第一篇：SQL语句中CAST和CONVERT的区别
SQL中CAST和CONVERT的区别
如果SQL Server程序员想将表达式从一种换为另一种，他可以从SQL Server中自带的两种功能中做出选择。在存储过程或其他情况下，我们常常需要将数据从datetime型转化成varchar型；CONVERT和CAST就可以用于这种情况。
由于SQL Server提供两种功能，因此应该选择哪种功能或应该在哪种情况下使用该功能就很容易让人困惑了。CONVERT是专对SQL Server使用的，使日期与时间值，小数之间转换具有更宽的灵活性。
CAST是两种功能中更具ANSI标准的功能，即虽然更具便携性（比如，使用CAST的函数能更容易的被其它数据库软件使用），但功能相对弱一些。不过，当小数转化为数值，并保留原始表达式中的小数数值时，仍然需要使用CAST。因此，建议首先使用CAST，如果遇到必须使用CONVERT的情况时再使用CONVERT。
CAST和CONVERT还能联合使用，达到特殊的效果。比如，在current date下生成char变量一般使用以下方法：
SELECT CONVERT(CHAR(10), CURRENT_TIMESTAMP, 102）
（102表明使用了ANSI日期模式，即yy.mm.dd型）
然而，如果希望将这个变量明确生成为datetime或smalldatetime变量，以此在特定的数据库栏中兼容，那么你可以使用以下语句：
SELECT CAST(CONVERT(CHAR(10),CURRENT_TIMESTAMP,102)AS DATETIME返回值将是 yy.mm.dd 00:00:00（如12：00AM作为时间戳）
语法
使用 CAST：
CAST(expression AS data_type)
使用 CONVERT：
CONVERT(data_type[(length)], expression [, style])
第二篇：sql语句中数据操纵及定义格式[小编推荐]
sql语句中数据操纵及定义格式大全
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数据操纵：
一.插入字段
1.全字段插入
insert into 表名 values(字段值1,字段值2,...)
2.从指定数组插入记录
insert into 表名 from array 数组名
3.选择性字段插入
inser into 表名(字段名1,字段名2,....)values(字段值1,字段值2,...)
二.批量修改表中的字段值
update 表名 set 要求值的字段名=由提供值的字段名(或常量值)构成的表达式where 筛选条件
三,逻辑删除记录
delete from 表名 where 筛选条件
数据定义
一.定义表结构
creat table 表名(字段名1 类型(宽度)[primary key |check 表达式 error “信息” default 默认值] ,字段名2 类型(宽度)primary key |check 表达式 error “信息” default 默认值,......)
二.删除表
drop table 表名
三修改表结构
1.增加字段列的alter table 表名 add 新字段名 类型(宽度)primarykey |check 表达式 error“信息”default 默认值
2.修改字段的类型和宽度的alter table 表名 alter 字段名 新类型(新宽度)
3.修改已存在字段的有效性规则和默认值的修改有效性规则： altertable 表名 alter 字段名 set check 表达式 error “信息”修改默认值： altertable 表名 alter 字段名 set default 默认值
删除规则： altertable 表名 alter 字段名 drop check
删除默认值： altertable 表名 alter 字段名 drop default
4.修改字段名
alter table 表名 rename 原名 to 新字段名
5.删除字段名列
alter table 表名 drop 要删除的字段名
6.增加索引项
alter table 表名 add primary key|unique 索引表达式 tag 索引文件名
7.删除索引项
删除候选索引： altertable 表名 drop uniquetag 索引文件名
删除主索引： altertable 表名 dropprimary key
第三篇：英语语句中降调和升调的规则
英语语句中降调和升调的规则？
英语朗读时语调来自于音调的变化,以降调和升调为两种基本语调.降调一般用于陈述,命令,表达“完整”,“肯定”的含义;升调用于提问等,表达“不肯定”,“礼貌”,“委婉”的含义.即:降调给人一种完结的印象.能使用降调的句子有:陈述句,特殊疑问句,带命令口吻的祈使句,感叹句等.一般疑问句用升调,特殊的疑问句用降调。.反意问句的疑问部分用升调表示一种不肯定,根据英语的节奏规律,话语说起来所需的时间不决定于它有多少个词,多少个音节,而决定于它有多少个句子重音,假如句子重音之间的非重读音的节数多,结果必然是说起来要快一些,含糊一些,如何顺利地从一个重读音节移到下一个重读音节,把重读音节之间的非重读音节读好是讲好流利,自然的英语的必备条件.使音节的移动顺利自然的方法之一是将句子或短语法关系密切,可以一口气读下去,而且词之间的音节可以产生一定关系的词连在一起读,听起来好象拼在一起一样.连读是英语话语的自然现象.掌握这一语音现象有助于提高我们英语话语的流利程度,也有助于提高我们的听力.英语单词重读规律浅探(ZT)发音规则主要是针对重读音节的，因此，如何确定双音节词和多音节词的重读音节，就成了实现单词“见即能读”的关键。
双音节词和多音节词中，哪一个音节重读，往往涉及词的构造，因此有必要首先介绍一下主要的构词方法。
英语的构词方法很多，但主要有三种：（1）缀合法：通过前缀或后缀构成另一个词。例如：luck（运气）→lucky（幸运的），unlucky（不幸的）。（2）转化法：由一个词类转化为另一个词类。例如：water（n．水）→water（v．浇水）。（3）合成法：由两个或更多个的词合成为一个词。例如：book＋bag→bookbag（书包）；mother＋in＋law→mother－in－law（岳母，婆婆）。
二、双音节词的重读规律
（一）双音节词重读的一般倾向
1．双音节动词倾向于第二个音节重读。例如：absorb（吸收），behave（举止），forget（忘记），receive（接收）。
2．动词以外的双音节词，倾向于第一个音节重读。例如：custom（n．习惯），distant（adj．遥远的），second（num．第二），many（pron．许多），often（adv．经常），into（prep．进入），after（conj．在„„之后）。
名词、形容词、副词的后缀，大都是非重读的，如：－er，－or，－ess，－ism－tion
－sion，－ssion－ment－ship－hood－age－ure－dom－ey－ance－our－ent－ace－ow－ic（s）等名词后缀；－less－ish－ive－ous－able－ible－ic－some－like－en－ed－al－ant，－ful－ing－ty－ly等形容词后缀。－ly－ward（s），－wise等副词后缀。这也进一步加重了这类词第一个音节重读的倾向。仅举几例说明。名词：actor（演员），nation（国家）；形容词：useful（有用的），dirty（脏的）；副词：really（真地）；数词：twenty（二十）。
3．某些单词既可以作动词，又可以作名词或形容词。作动词时，第二个音节重读；作名词或形容词时，第一个音节重读。这反映出两种倾向的明显对比。例如：－rekord作动词“记录”解时读〔ri′k：d〕，作名词“记录”解时读〔－rekd；present作动词“赠送”解时读〔prizent〕，作名词“礼物”解时读〔′preznt〕；absent作动词“缺席”解时读〔b′sent〕，作形容词“缺席的”解时读〔′bsnt〕。
（二）影响双音节词重读倾向的构词因素
上述双音节动词倾向于第二个音节重读，而其他类的双音节词倾向于第一个音节重读，但这并不意味着所有的双音节词都是如此。据统计，90％的双音节动词都符合第二个音节重读倾向，而约60％的非动词双音节词符合第一个音节重读倾向。
双音节词的重读还要受到单词结构的影响。
1．词缀的影响
①带有－en－er－，－ish，－le，－y，－ow等非重读后缀的动词，第二个音节不重读，第一个音节重读。例如：happen（发生），open（打开），finish（结束），struggle（奋斗），carry（携带），swallow（吞咽），borrow（借来）。
②带有a－，be－，to－，ex－等前缀的副词、形容词、介词、连词以及带有－ee和－self结尾的名词或代词，第一个音节不重读，第二个音节重读。例如：abroad（adv．在国外），behind（prep．在„„后面），tonight（adv．今晚），except（prep．除„„以外），payee（收款人），myself（prep．我自己）。
③部分带有re－，ex－，un－，pre－，post－等前缀的双音节、带－teen后缀、以及某些地名、国家名，两个音节都重读。例如：rewrite（改写），ex－wife（前妻），unfair（不公平的），preview（预览），postwar（战后的），Berlin（柏林），Chinese（中国的）等。
单词重音
A)双音节词
a)一般在第一个音节重读。letter, sorry
b)有 a-, be-, de-, re-, res-, in-, im-, en-, em-, es-, ex-, con-, com-, dis-, mis-, pre-, per-, pro-, trans-等前缀的词，第二个音节是重音。a'bout, be'lieve, ad'dress, de'cide, re'port, con'demn, res'pect, com'pare, in'form, dis'cuss,im'press, mis'take, en'force, pre'pare, em'ploy, per'mit, es'cape,pro'duce, ex'claim,trans'late
c)有 de-, in-, re-, con-, pre-等前缀的重音与词义和词类有关, 一般名词的重音在第一个音节上，其它的词性在第二个音节上。'record, re'cord;'insult, in'sult;'conduct, con'duct;'present pre'sent;'content, con'tent
d)有些复合词和带有前缀 re-, ex-, un-, pre-, post-, 等的词，有两个重音。'out'side, 're'tell, 'well-'known, 'un'real, 'fif'teen, 'Chi'nese, 'pre-'war, 'post-'war
B)多音节词
a)一般倒数第三个音节是重音。'difficult, 'communist, 'family, e'conomy, oppor'tunity,de'mocracy.b)有一些双音节词，加了前缀和后缀成了多音节，但这些词按原来词根的重音读音。'carefully, in'definite, 'comfortable, con'ductor, ac'cording, dis'turbance, 'complicated,es'tablishment,c)词尾有-eous,-grahpy,-ial,-ian,-ic,-ics,-ience, ient,-ify,-ion,-ious,-ity, ive 后缀的词，重音在这些后缀的前一个音节上。cour'teous, cal'ligraphy, edi'torial, his'torian, peri'odic, mathe'matics, ex'perience,suf'ficient, i'dentify, trans'lation, re'ligious, curi'osity, pro'tective
d)词尾有-ain,-ee,-eer,-ese,-ette 后缀的词，重音在该后缀上，而且有一个次重音。enter'tain, emplo'yee, mountai'neer, Japa'nese, ciga'rette
2)句子重音
A)英语的节奏：（轻）-轻-重-轻-（轻）或重-轻-（轻）（轻）重
B)英语句子的长短：是由句子中的重读词的数目决定的，而不是象汉语那样由句子中的汉字数目决定的。
C)实词重读（副词重读），虚词轻读(冠词，单音节介词，单音节连词，人称代词，反代词，物主代词，关系代词，相互代词，助动词，情态动词和系动词be
D)实词不重读的特殊情况
a)实词第二次出现 He thinks of that as a child thinks.b)一个名词被第二个名词修饰 I met her in the railway station.c)代替词 Which book do you want? The small one.d)感叹词中的 what 和how What a good day it is!How beautiful she is!
e)street 在专有名词中 Wangfujing Street.f)this在这些短语中，this morning/afternoon/evening
E)虚词重读的特殊情况
a)情态动词，助动词和系动词be在句首，句尾和否定时。Do you like it? Yes, I do.Are you a doctor? Yes, I am.Can you help me? Yes, I can.I don't like you.He isn't a worker.b)情态动词表示可能，惊奇和肯定时。They may come this evening.Can it be five already? He must be in the room.c)介词在句首和句尾。In the box, he found a letter.He is the person I talked with.d)引导复合句的连词在句首。If you wish, I'll visit you.When he comes, I'll tell him.e)反身代词表示强调。He couldn't come himself.To the top(回页首)
1.开音节分两种,绝对开音节和相对开音节
绝对开音节指的是 元音字母结尾 的音节
相对开音节是指 辅音字母-1元音字母-辅音字母-不发音e 的音节(re除外)
在开音节中, 元音字母发他们在字母表中的音
闭音节, 则是指 辅音字母-1元音字母-辅音字母 的音节(-al等除外)
在闭音节中,元音字母发不同的音
a e i o u
例 sat let sit not nut
2.英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple 划音节就因该是ap/ple 前面那个ap 是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。
重读闭音节三要素：
1.必须是重读音节；
2.最后只有一个辅音字母；
3.元音字母发短元音
重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音.如:sit---sitting
begin---beginning(重读在gin这个音节上，相当与把gin该成双写的)
像travel这种重读不在的vel，可以为travelled，也可以是traveled.开音节分两种，一种叫绝对开音节，相对开音节。
①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅字组的重读音节。例如：no blue ba-by stu-dent se-cret.②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。例如：name these bike home ex-cuse.什么叫闭音节？
单个元音字母后面有辅字组（r w y 除外）且以辅字组结尾的重读音节。例如：bag egg fish not cup
重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节。用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。
双音节词的第一个音节通常是重读音节。
例如：´stu-dent ´Chi-na ´sec-ond ´au-tumn in-´deed
含有a-be-de-re-in-ex-等前缀的双音节词往往是在第二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如：
a´bout be´fore ex´cuse re´pair for-´get-ful in-´ven-tor
多音节词通常在倒数第三个音节重读。
例如：´el-e-phant con-grat-u´la-tion
词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scien´tific im´pression ´nation
词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读
ionic；republic；emphatic
第四篇：楼盘定位语与楼盘广告语的区别
楼盘定位语和楼盘广告语有什么区别
定位是营销实战专家特劳特提出的广告根基性理论。
百事可乐的 “
百事新一代 ” 的定位，成功的占领了年轻人市场。（我也总是喝百事）。可口可乐最近有翻牌的
迹象。但是，百事的地位很难撼动。定位大师有本书叫做《二十二条商规》，有个 " 第一法则 ”
。因此大师断
言，百事在这个市场的统治地位，也算自圆其说。定位的重要性，是塑造产品差异性的要素(产品核心价值 体现)。相传有一款食品 “
辣味汉堡包 ”。
原来大卖。后来为了迎合更多客户需求，生长了微辣，中辣，大辣，不辣系列产品。因而倒闭。
因此定位的重要性可见一斑。
广告语又称广告口号、广告标语，是广告中令人记忆深刻、具有特殊位置、特别重要的一句话或一个短语
（是产品卖点的诉求或诠释）。
好的广告语，不仅可以向消费者传达产品的独特卖点，展现品牌的个性魅力，激发消费者的购买欲望，而且往往还能引起社会大众的共鸣和认同，成为跨越时空的广告语言经典，深刻 影响社会价值与行为规范！例如，“
山叶钢琴 ——
学琴的孩子不会变坏。”
这是台湾地区最有名的广告语之 一，它以购买行为的决策者 ——
孩子的父母为诉求对象，采用攻心策略叙述学钢琴有利于孩子身心健康成 长，从而使山叶品牌钢琴在心理层面引起了广大孩子父母的认同和肯定。
打比方说：
常州： “
新城公馆－－常州名流私人官邸 ”，“
金陵大公馆－－百年的公馆生活 ”，太原 “
御公馆 ”
－－城市公 馆
私人收藏 ”。
定位：高尚的名流生活
文案表现：私人的收藏的可以流传的（所以有公馆的感觉）
再举个做青年人项目的楼盘： 扬州： “
品阁－－微观主义生活馆 ”，“
南京：
香堤丽舍－－精英主义生活观念 ”，“
铂领－凭大学文凭可购房 ”。
定位：高级白领
文案表现：精英的注重享受的关注细节的
——
《文案的底稿》
定位语是在现在信息传播过度的社会中，通过强调自己产品的差异化，从而在消费都心目中产生不可替代 的地位和形象，占领消费都的心智座标，实现成功销售的目的，推广语就是楼盘卖点的诠释，一般情况下，定位语只有一条，主广告语也只有一条。
其实定位就是在消费者心目中找到自己的位置
定位主要分物业定位和形象定位（都可以作为主题广告语）
物业定位是物质的（我是什么）——
城市中心低密度
***，形象定位是精神上的（我希望在你心里树立什 么样形象）——
城市中心，领袖生活
物业定位是不可以变的（原则上）；形象定位可以变，但一般广告宣传时也是一直贯穿始终的，在每次宣传
时作为项目的宣传口号，记住是项目的，而不是此次宣传的主题！为了便于理解，希望下面的东西有助：
一般平面广告主要包含以下内容
一、记忆点 —— 案名、logo、项目主题广告语（定位语）、此次广告的主标题、开发商（如果口碑很好）等（此次活动希望客户记住的咚咚）
名人堂：众名人带你感受他们的驱动人生 马云任志强李嘉诚柳传志史玉柱
二、利益点 ——
项目能给客户带来什么利益（不是简单卖点的罗列）
三、支持点 ——
对卖点的解释
四、沟通点 ——
售楼处电话、区位图、售楼地址
第五篇：SQL语言中的数据4种基本类型
SQL语言中的数据查询分为4种基本类型：
SELECT：这条语句要求返回指定结果的数据集合；你可以用这一语句检索中保存的信息。
INSERT：这条语句用来给数据表增加新一行数据。
DELETE：该语句从你的中删除若干行数据。
UPDATE：该语句修改内的现有数据。
以上的这些语句都有各种各样的限定词和函数供你用来定义有关的数据集合，同时控制查询返回的结果集合。SELECT语句的选项最多。有许多种组合SELECT的查询选项，例如JOIN和UNION等。不过就我们目前来说，本文主要还是关注基本用途。
用SELECT语句检索保存的信息
为了获得中保存的信息就必须采用SELECT语句。其基本功能限制在针对单一数据表操作，当然，其他范围的构造也是有的。为了返回特定列所对应的所有数据行，你可以使用以下语句：
SELECT column1, column2 FROM table_name;
另外，使用通配符‚*‛可以从表中选出所有的列：
SELECT * FROM table_name;
你要愿意自己编码分析以上返回的结果当然也没问题，不过你完全可以采用方便的WHERE子句限制返回的结果集合，该子句可以让你为选择数据定义某些条件。以下查询就会返回‚column1‛数值等于3的所以数据行：
SELECT * FROM table_name WHERE column1 = 3;
除了‚=‛（等于）条件之外你还可以用到下列条件运算符：
表A
= 等于
<> 不等于
> 大于
< 小于
>= 大于或等于
<= 小于或等于
SQL 条件语句
另外，你还可以联合WHERE语句使用BETWEEN、LIKE等比较运算符以及AND和OR这类逻辑运算符。注意，OR语句是包含性的的。以下有一个例子组合了以上这些概念：
SELECT * FROM table_name WHERE((Age < 18)AND(LastName BETWEEN ‘Anderson’ AND ‘Miller’))OR Company LIKE ‘%School%’;
用自然语言来说，这条选择语句的含义是这样的：从数据表中选出年龄小于18岁而且姓氏在‚Anderson‛和‚MIller‛之间的或者其公司名称类中有‚School‛字样的数据行。
用INSERT语句加入新数据
使用INSERT语句可以创建新的数据行。如果你希望在某一行的某个字段中赋值则要用到UPDATE语句。
插入语句的语法如下：
INSERT INTO table_name(column1, column2, column3)
VALUES(‘data1’, ‘data2’, ‘data3’);
如果你想按照表内现有列的同一顺序插入所有的值，那么你不必指定列名，当然，从可读性考虑最好不要这样做。另外，如果你列出列名则不必要按照它们在中出现的顺序包括它们，只要你列出的值与它们一一对应即可。有些列你并没有为其输入新的信息所以你自然没有必要列出它们来。
一旦中有了数据要修改起来也与此很相似。
UPDATE语句和WHERE子句
UPDATE用来修改现有的值或行里的空字段，因此它必须在匹配现有的数据集合同时提供可接受的值。除非你真地想要修改所有数据行上的值，否则你必须使用WHERE子句。
UPDATE table_name SET column1 = ‘data1’, column2 = ‘data2’
WHERE column3 = ‘data3’;
你可以采用WHERE子句随意匹配任何一列，正在修改的一列都可以。这样会有助于你把某一特定的值修改为另一个值：
UPDATE table_name SET FirstName = ‘Shelley’
WHERE FirstName = ‘Shelly’ AND LastName = ‘Doll’;
小心DELETE语句
DELETE语句会从的数据表中删除整行。如果你仅仅想删除单一的字段则应该使用UPDATE语句把它修改为代表应用程序中的NULL的其他空值。一定要小心使用带WHERE子句的DELETE语句，否则你可能会遭遇清空全部数据表的风险。
DELETE FROM table_name WHERE column1 = ‘data1’;
一旦你中删除某一行数据就不可再后悔了，因此一般来说，最好在数据表中包括一名为‚IsActive‛的列或类似的指示信息，这样你就可以把该列数据设置为零表示数据禁用。只有在你确信不再需要受到影响的信息之后你才可以用DELETE语句。
小结
SQL就是的语言，我们已经了解了数据查询中所采用的最基本命令语句。但还有很多基本概念尚未涉及，例如SUN和COUNT函数等，但以上列出的这些命令应该足够你开始着手操作了。
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