第一篇:xx社区2009年成人教育工作计划
头宫社区2009年成人教育工作计划
一、指导思想:
2009年以党的十七大精神为指针,坚持科学发展观,坚持以人为本、富民优先,根据市教育局布置的社会教育工作目标任务以及七都镇2009年国民经济和社会发展主要预期目标,进一步加强乡镇成人教育中心校和社区教育中心基地设施建设;坚持以教育服务为宗旨,实施“教育富民工程”;围绕新时期社会主义新农村建设,努力完成镇成人教育各项目标任务,同时把镇成人教育中心校建设成为集党员干部教育、文化知识教育、职业技能教育、实用技术培训、社区教育为一体的现代化农民学习、文化活动中心。
二、主要工作及措施:
(一)创新宣传形式,扩大办学规模。与相关部门及单位多沟通、向政府及上级领导多汇报、对社会各界多宣传,不懈地宣传自己、推介自己。在全社会确立和巩固终身教育理念的同时,扩大办学规模,充分展示成人教育的社会教化功能及经济和社会效益提高功能,争取镇党委和政府对成人教育工作,特别是基地建设的进一步重视和支持。要在镇党委和政府指导下,协调各有关部门开展工作,特别是与劳动保障所、、经济服务中心等单位通力合作,资源共享,在师资、项目、经费等方面优势
互补,以区域内办学需求为市场导向,开发组织教育资源,开展符合本镇经济发展要求,有利农民致富的各类培训活动。一是农村劳动力转移培训工作。对于各类毕业生回镇人员和农村富余劳动力就地转移培训。我们将在对镇有关企业用工需求调查了解的基础上,与镇有关企业合作,实行定单培训。具体做法是:根据企业的要求,由我校在信息网站和镇有关宣传栏发布招生即招工的信息,对招来的人员有针对性地进行相关知识和相关技能的培训。培训结束后,将人员送至用人单位。对参加特殊工种培训的人员,我们与有关部门一道帮助他们取得有关技能证书。
(二)、拓展办学思路,新增办学形式。学历教学方面力争在办学层次上继续寻求突破。充分利用远程教育等灵活
多样的教学手段,高效率、高质量开展教育工作。在社区教育培训活动中,通过开设老年网吧,以电子棋
牌玩艺吸引老年人学电脑;吸引青少年参与社区教育
活动。
(三)强化学校管理,提高教育质量。一是做细成人班常规
管理工作,要深入研究成人学习心理和具体学习环境,针对成人学习的不同特点,要做细做好招生策划、组
班教学等各环节的常规工作。通过激励措施提高教师
主动性,积极性,深入企业和农村,调查研究农民的实际要求,努力挖掘各类培训资源。二是进一步加强专职教师队伍的管理制度建设。在明确分工划片,教学考核等工作基础上,抓好5名专职人员的政治和业务学习工作,使骨干教师不断适应社区教育的发展需求。同时结合实际工作需要,聘请专业过硬、经验丰富、擅长教学的各类技术和管理人员,担任社区教育的兼职教师,逐步丰富成人教育的教师人才资源库。
头宫社区居委会
2009年2月
第二篇:成人教育工作计划
成人教育工作计划
2014年
一、指导思想
2014年我村成人教育将深入贯彻落实科学发展观,围绕我村工作的总体目标要求,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学宗旨,围绕新时期社会主义新农村建设,加快培养适应我镇经济建设和产业发展的技能型、实用型人才,进一步提升服务经济能力,促进教育与经济互动发展。使成人教育工作服务“三农”的功能得到进一步的提升和拓展,为实现富民强镇提供有力的人才保障和智力支持。
二、工作目标
1、农村各类从业人员实用技术培训达150人次。培训转移农村劳动力150名。
2、推进学习型组织创建工作,争取全村45%的家庭成为学习型家庭,3、围绕农村产业结构调整,积极推广科技致富项目。
4、加强新型农民职业技能培训,培训扎根新农村建设,服务农业发展的实用型人才。
三、主要工作
1、积极开展社区教育。
一是成立镇村社区教育领导机构。建立社区教育领导组,统筹规划全村社区教育工作。二是筹建村级社区教学点1个,并逐步规划村级社区学校教学点,促进社区教育有序开展。三是充分利用“社区网
络”鼓励全体居民注册上网学习。四是主动配合有关部门、协会,面向社区全体居民,广泛开展不同类型、不同层次的教育培训,包括青少年学生思想道德教育、老年人社会文化教育、家庭教育等方面的教育培训活动。
2、广泛创建学习型组织。
探索和完善相关部门配合、社会积极支持,社区自主活动、群众广泛参与”的社区教育管理模式。充分调动和发挥社区内的组织、单位、家庭、个人举办和参与社区教育活动的积极性,创建学习型企业、学习型单位、学习型团体、学习型楼组、学习型家庭、学习型乡村等,促进学习型社会的形成。
3、结合实际,因地制宜,积极开展各项培训工作。
要结合我村工作实际,密切与镇农科技部门的合作,面向农村生产第一线,重点开展“三项工程”:一是农村劳动力转移培训工程。尤其要做好初、高中毕业生回乡人员的培训转移工作,组织好生源,针对实际合理选择培训内容。二是农村实用技术培训工程。要主动与镇农科技部门联合,积极与龙头企业、专业大户合作,通过培训,大力推广先进的科技致富项目,最终实现培训一批农民,推广一批技术、发展一项产业、振兴一方经济。三是创业教育工程。在认真做好初、高中毕业生创业教育的同时,积极做好对农民群众的创业教育,引导他们实行就地转移,在农业内部转移,积极鼓励和引导他们自己创办小农场、小工厂、小商场等,从而更好地解决农村剩余劳动力就业问题。今年计划开展各种实用技术及企业员工培训 150人次。
4、进一步加强兼职成人教育干部和教师队伍建设。
要进一步加强兼职成人教育干部和教师队伍建设。通过组织理论学习、业务培训、文化进修,交流研讨、论文评选、参观学习等活动,进一步提高成教干部和教师队伍的文化素质和业务水平。
成教工作计划
(2014)
会盟镇陆村
第三篇:成人教育工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,围绕教育局中心工作,坚持以服务“三农”为宗旨,以劳动力就业需求为导向,不断深化“三大培训”和劳动力转移“阳光工程”培训,加强返乡农民工的培训,突出建设社会主义新农村重点,更好地为当地经济建设服务,努力实现成人教育的新发展,成人教育工作计划。
二、主要工作任务
1、继续扫除青壮年文盲,使青壮年非文盲率、成人非文盲率都达到上级要求,2009年扫除在册青壮年文盲38人。抓好扫盲和扫盲后继续教育。认真落实省有关扫盲文件精神,继续抓好“六落实”,即落实组织机构、教师、教材和经费、工作对象、责任制和工作措施等。重点控制新文盲产生,青壮年文盲复盲率控制在5%以下。秋季做好县扫盲教育各项数据统计及工作总结。
2、加强农民培训,完成农村各项培训任务。普及型实用技术培训人数达到96600人次;新户主培训人数达到10060人次;绿色证书培训人数达到2300人,农村劳动力转移培训人数达到800人,工作计划《成人教育工作计划》。重点抓好农村劳动力转移“阳光工程”、“农村实用技术人才培训工程”、“创业经营型人才培养工程”、“成人继续教育和再就业培训工程”等五大工程。做到“三教统筹”,促进农科教结合,加强协调和检查督促,确保工作实效。
3、坚持搞好为“三农”服务工作。县职教中心要送教下乡10次,抓好送教、送技术下乡工作,认真开展实用技术培训和包乡、包村、包户的技术指导工作。
4、全面做好职业教育招生。
5、继续抓好“农科教”结合基地建设,切实发挥示范镇村户的带动和辐射作用,实现富乡裕民的目的。
6、是继续做好成人教育各项工作的材料建档和归档工作。
三、具体措施:
1、提高认识,加强领导。各乡镇要完善成人教育的领导组织机构,进一步建立健全成人教育的各项规章制度。要结合本乡镇实际制定好工作计划并认真落实。
2、要层层签订好成人教育工作责任制。要把成人教育工作细化量化,签订好县教育局同乡镇、乡镇同村屯和成教助理之间的层层责任制,把成人教育工作纳入到乡镇工作责任制中,年终进行考评。
3、加强对成教助理的业务培训。各乡镇成教助理轮换得相对比较频繁,有的成教助理由于刚承接此项工作,对自身业务工作了解不多,再加上要应对乡镇的中心工作,因此淡化了成教工作。基于此种原因,就要加大对成教助理的业务培训力度,让他们尽快熟悉工作,使成人教育工作取得成效。
4、注重平时材料的收集整理,及时规范归档。
2011年是成人教育的大发展之年,是我县成人教育的关键之年,形势很好,压力也很大,我们务必竭尽全力,真抓实干,推动我县成人教育在新世纪实现高速健康协调发展。
第四篇:2009成人教育工作计划
和桥成人文化技术学校工作计划
(2 0 0 9)
2009年,我校的成人教育工作机遇与挑战并存,我们决心在市教育局和地方政府的领导下,进一步理清工作思路,开拓创新,坚持高起点、高要求地开展各项工作,全面完成今年的各项目标任务。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大会议精神,牢固树立和全面落实科学发展观,按照建设社会主义新农村,构建和谐社会的要求,紧紧围绕地方政府的中心工作,全面实施“5112”教育富民工程,大力开展各级各类技能培训和企业职工教育,着力推进社区教育,坚持按需办学,促进教育与经济、科技的结合,全面提高全员整体素质,为建设社会主义新农村构建和谐社会作出更大贡献。
二、工作目标
今年我校成人教育总目标是:在市成人学校年终考核评估中达95分以上(除加分外);学历教育在扩大原有成考班的基础上,再举办远程教育班;创建1—2个和桥镇农科教结合示范基地;开
办岗位规范培训班(含等级技工培训)30个,培训学员2400人以上;举办其余各级各类培训班24期;完成富民工程农村劳动力转移培训1200人、下岗转岗职工200人、致福工程农民计算机培训300人;全员培训率超过55%。
三、具体措施
1、加强自身建设,提升服务水平
(1)为了积极主动地承担起提高广大劳动者素质的重任,真正把我校建成本地的社区教育中心、科技推广中心、技能培训中心、信息服务中心,本着尽力而为,量力而行,适当超前的原则,加大投入,增添必要教学设备和设施,加强内部环境建设,做到规范管理,环境整洁,为各类培训提供优良的学习环境和优质服务。
(2)加快信息化建设步伐,建好、管好、用好我校信息网站,内容做到丰富多彩,简单实用,不断广大信息容量,提高其知名度,使我校网站真正成为了解国家政策,学习科技知识、社会知识、健康知识的“乐园”。
(3)加强成人教育队伍建设,建立成教干部和成教师资队伍信息库,规范相关人员的协调和管理,形成一支稳定的专兼职教
师队伍。切实加强对全镇各村、居、企成人教育工作的领导,坚持例会制度,明确职责,落实责任,推进成教工作有序开展。
2、狠抓学历教育,提高办学质量。
本我们将更加注重学历班的常规管理,并且把它作为学校日常工作的重要内容,重视平时教学的每一个环节,每一道操作程序,力求做到规范、透明,最终达到巩固生源、防止流生的目的;在学历教学具体实施过程中因地制宜、因材施教,宣传、发动、报名、录取、注册过程层层落实,步步到位;根据成人学员的特点,采用“宽进严出”相对灵活的招考手段;在日常的授课时间安排上,充分听取并采用学员的意见或建议,尽可能不挤占学员的工作时间,把工学矛盾降低到最低程度;在教学质量和毕业流程管理上,学员出勤听课和教师辅导考核并举,以制度督促人,力求实效,确保每位学员学有所成,学有所用,切实提高办学质量。
3、开展多种培训,服务地方经济
(1)继续做好农村劳动力转移培训和跨省农村劳动力技能培训,并在去年的基础上创新培训形式,与镇劳动所相互配合,走出校门,走向基层,走近农民,想农民之所想,急农民之所急,积极开展各类技能培训。在培训过程中,提高质量、注重实效,力争超额完成培训任务,并在08年的基础上实现新的跨跃。
(2)与镇劳动所、科协、安监办密切联系,深入到相关企业,与企业负责人面对面地交流,围绕企业需求,有针对性地利用多种形式见缝插针地搞好在职职工的岗位培训,使本镇企业特别是一些规模企业的职工培训能广泛地开展起来,切实提高广大从业人员的整体素质。
(3)构建办学网络,集成校、人口学校、老年学校、法制学校、家长学校等于一体,积极联系文教办、农副办、人事办等部门,配合和桥镇中心工作,对镇村党员、专技人员、学生、农村从业人员等广泛开展各级各类培训活动,整合教育资源,增强带动能力,使我校成为和桥镇的社区教育中心、科技推广中心、技能培训中心、信息服务中心。
4、结合结构调整,创建示范基地
我们将结合农村产业结构调整,根据本镇经济发展实际,结合“新品种、新技术、新知识、更新工程”的实施情况,选择有经济基础、交通便利,并具有典型意义的村,抓好1-2个上档次、上水平的龙头项目、特色项目创建为农科教结合示范基地。切实做好基地人才培训、项目试验、品种(技术)推广、产品销售、信息服务等各种工作,不断增强辐射力和带动力,以典型示范引路,并以此作为农村科技培训、农业结构调整的重要载体,进一步加快适用科技的推广和普及进程,更好地为农业增效、农民增收和农村发展服务。
5、推进社区教育,构建和谐社会
我校作为全镇社区教育的中心,将切实加强对各村、居、企的村民学校、市民学校、职工学校的指导和管理,沟通社区内各教育体系的联系,充分利用和整合社区教育资源,调动社区各方面的积极性,确保社区教育健康发展,使本镇社区逐步形成能提供思想教育、文体活动、人口教育、生活教育、技能培训等极大满足广大人民群众需求的全方位、多层次、多元化、多功能教育体系的场所。同时注重对教育培训资料的积累、整理和上报,努力创建一批学习型村组、学习型楼道、学习型家庭,全面推进社区教育工作,构建学习型和谐社会
新的一年,新的企盼,面对新的形势,只要我们齐心协力,踏实工作,相信我校的成教工作一定会再上一个新的台阶。
2009年2月
第五篇:2016成人教育工作计划
2016成人教育工作计划
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导,以区域教育现代化建设为契机,围绕 为农村、农业、农民服务的宗旨,努力加强成校的自身建设,增强服 务功能,加大培训工作力度,不断创新成人教育培训的模式和工作机 制,打造工作特色和亮点,加强成人教育建设,积极发挥教育中心的 作用,开拓进取,求真务实,不断提升服务质量以及活动水平,为培 养新农民、建设新农村作出新的贡献。
二、工作目标
1、继续加强阵地建设。继续加强成人教育中心的阵地建设,建好教 育成果展示室,完善红色文化室设施,充实各项内容。
2、加大人才培训力度。完成县局下达的农村劳动力转移培训、农村 各级各类实用技术培训任务,继续做好养殖技术培训、电焊工技术培 训。
3、积极开展教育活动。积极开展主题教育,营造“全民学习”、“终身学习”的氛围,组织并评比学习型企业、学习型单位、学习型 个人。开展丰富多彩,形式多样的教育活动。
4、积极做好信息、科技推广。推广农村科技致富示范项目 2 个。散养鸡,养鸡专业户等,继续办好“科技信息”宣传。
5、坚持突出内涵发展。进一步畅通培训、项目等创收渠道,加快自 我完善、自我发展的步伐。
6、不断提高管理水平。强化教师队伍建设,做好新农民技能学历双 提升教育教学管理工作。
三、工作特色:
1、做大做强散养鸡技术培训。
2、有针对性的进一步开展主题教育。
3、认真做好新农民技能教育教学工作。
四、主要措施
1、强化学校目标管理。一是在中心校领导下,统筹协调全乡农村成人教育工作,定期召开 会议,制定工作计划,分解落实培训任务,检查督促目标任务完 成情况,解决农村成人教育工作中的困难和问题。二是要强化学校内部管理,完善各项规章制度,实行目标管理考核,要做到工作有计划、有实施、有检查、有记载、有总结。不断创新,求真务实,努力提高办学质量和效益。
2、积极组织实施“五项行动”。认真制定好 2016教育活动安排 表,实施服务新农村建设“五项行动”,加大农村各类成人教育培训 力度,重视退伍复员军人培训和老年教育培训
3、不断提升服务能力。积极配合政府职能部门,做好本村文化生活 的培训。
①积极配合镇组织部门党员干部致富骨干等培训。
②老年人、外来人群的科学文化、职业技能、思想道德、民主法制、环境卫生、健康保健、人口教育、社会文化、休闲娱乐等方面的培训。
③ 协助 镇镇有关部门和单位做好企业职工安全知识、法律法规、生产技术等 培训。
4、认真组织开展终身学习活动。整合资源,开展有效的主题教育活 动。
5、进一步打造办学特色。一是围绕地方主体产业、特色产业发展需 求,着眼于农民增收致富,搞好实用技术培训; 二是做好 “养鸡技术”、“焊工技术技术”系列化的培训工作。
6、加强舆论宣传。利用多种媒体及时宣传报道成人教育在为地方经 济和社会发展中所做的工作,使人们逐步认识农村成人教育在社会主 义新农村建设中的地位和作用,从而为学校创造良好的工作氛围和发 展环境。