第一篇:国旗下的讲话:爱劳动,与健康同行
老师们、同学们:大家好!
我国旗下讲话的题目是《爱劳动,与健康同行》。
自从有了人类,劳动就再也没有离开过我们。我们的祖先正是通过不断的劳动才进化成了今天的我们。我们现在一刻也离不开劳动。我们吃的粮食水果靠什么得来?——劳动。我们穿得五颜六色的衣服靠什么得来?——劳动。我们的宽敞明亮的教室,开阔平整的运动场靠什么得来?——劳动。一句话,没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。
然而,社会上还有很多的人不热爱劳动。就拿我们小学来说吧。就有许多同学厌恶劳动,认为劳动是很低贱的事情。有的同学当值日生不负责任,热水器的水烧干了也懒得去提,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除上偷尖耍滑,别人忙的满头大汗,他却躲在大树下乘凉,当老师责问时,他就慌称自己头疼;还有的同学在家更是以皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的奢侈生活。如果父母给他分配一点劳动,他就马上一脸的不高兴,找借口推脱,甚至以跑了之。
其实,劳动不仅创造社会财富,创造文明进步,而且是人体健康的源泉。养成劳动习惯的人,如果一天不劳动,就会感到浑身不舒服,而每天从事适度劳动,则感到心情愉快,精神饱满。调查资料显示:80岁以上高龄长寿者,大都是勤劳一生。这些均说明经常劳动能帮助人健康长寿。
劳动能促进人体的血液循环,使脑血流量增加,脑细胞得到充分的营养,加之劳动时各种信息的刺激,提高了大脑皮质神经活动功能的强度,从而使人头脑清醒,耳聪目明、反应灵活、思维敏捷、精神旺盛,能减缓脑细胞衰老的进程。
经常劳动,可以锻炼肌肉筋骨,从而使肌肉结实,关节灵活,体魄健全,坚实有力。无论是创建物质文明和精神文明的需要,还是人类自身生存和发展的需要,我们都应以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。
劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。
同学们,就从现在开始,做一个热爱劳动的好孩子,让健康与我们相伴一生吧!我的演讲完毕,谢谢大家!
第二篇:国旗下讲话(爱劳动)
老师们,同学们:早上好!
我国旗下的讲话的题目是《从小热爱劳动》。同学们,我们每天生活在美丽的一实验校园里,沐浴着阳光雨露,接受着优质教育,健康快乐地成长着。可是,你们可曾想过:是谁为我们创造了这样好的学习环境呢?是啊!曾经是建筑工人顶着烈日,用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼,让我们拥有宽敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨种下这一草一木,让校园生机勃勃,处处如画;是可敬的老师们伏案疾书,为我们准备一节节精彩纷呈的课;是可爱的各班值日生打扫操场和教室的卫生,让我们有一个清洁美丽的学习环境。还有,每天是保安叔叔早来晚走,保证校园的安全;是护导老师在各楼层护导,确保上下楼的秩序;冬天老师们早早到学校清雪;初春,体育组的老师们清除操场上的冰块。他们的工作岗位不同,但他们有一个共同的特点——热爱劳动!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了今天的学习环境!
对于他们的辛勤付出,我们要做到珍惜和尊重他们的劳动成果,我们更要向他们学习,也做一个热爱劳动的小学生。
老师建议大家从以下几方面努力:
一、在学校做个爱劳动的小学生。
小
1、每天整理好自己的学习用品,保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。
小
2、做好值日生工作,做到不拖沓、不应付、不逃避,用心去做。小
3、在值日生有困难的时候,积极主动帮助他们。
小
4、主动劳动。黑板脏了主动擦一擦,地上有纸主动捡一捡,垃圾桶满了,主动倒一倒。
二、在家里做个爱劳动的好孩子
小
1、自己的事情自己做。除了自己背书包、整理学习用品外,低年
级的小同学还可以自己洗袜子、叠被子。高年级的同学可以自己洗衣服、整理房间。
小
2、每天做一件家务活。比如吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗,把乱了的拖鞋摆好,把沙发上的衣服挂起来。做这些,不仅锻炼了我们的劳动
技能,更能减轻爸爸妈妈的负担,他们一定会为我们的成长感到欣慰。
另外,我还建议,同学之间比一比,看看谁最爱劳动,谁最会劳动,谁是真正的劳动的小能手,让我们共同用双手和智慧,开创美好的明天。谢谢大家!
第三篇:国旗下讲话《阳光体育与健康同行》
国旗下讲话:
老师们同学们:大家早上好!
尔泰说过:“生命在于运动。”今天,你运动了吗?
运动对身体有许多好处。它可以缓解同学们的学习压力,放松心情,焕发精神,使人朝气蓬勃。既提高了学习效率,又完善了自我形象。现在有很多同学的身体素质明显下降,稍微运动一下就气喘吁吁,有个别同学不愿意参加体育锻炼,大课间也不认真做,甚至还有些同学连体育课也不愿意上。这让我百思不得其解。
下面我想让我们先来听几组数字:
1、全国学生体质检测结果显示: 7岁到18岁的中小学生中,每10个人中就有1人是“小胖墩”。
2、全国中、小学生视力低下率不断上升,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;
3、青少年肺活量水平持续下降。7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的学生,为肺活量下降最明显的人群。
近20年来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率不断上升,这种状况令我们感到担忧。为此,中央下发了《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,确定了一系列增强青少年体质的政策。随后国家体委又在全国范围内开展了“全国亿万学生阳光体育运动”的活动。至此,全国的中小学生积极参与到阳光体育活动中来。我校一直积极开展两操(眼保健操和广播体操,)大课间活动做得有声有色,阳光体育在我校,使学生的身体素质有了全县的广播体操比赛又掀起了阳光锻炼,强身健体的热潮。并取得了一定的效果。
最后我希望同学们做到以下几点: 第一:加强近视眼的防治
我们要坚持认真做好每天上午和下午的两次眼保健操,及时纠正不正确的阅读和写字姿势,使每一个学生都了解预防近视眼的基本知识,掌握科学的用眼方法,养成良好的用眼卫生习惯。
第二:积极参与大课间活动
每天锻炼一小时,在老师的带领下走向操场,走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起学校体育锻炼热潮,形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。保证高质量的做好课间操。重视在做操的过程中动作的标准程度,把规定动作做到位
。另外,除了在学校的体育活动以外,周末以及寒暑假期,我们也要自觉坚持体育锻炼。
同学们,让我们全身心地投入到阳光体育活动中,尽情挥洒我们的汗水,舒展每一个关节,激活每一个细胞,强健我们的体魄,展示我们的活力!让运动成为我们终生的兴趣爱好!让健康成为我们全面发展的不懈追求!让快乐成为我们成长过程的伴奏音符!最后让我们借着全县体操比赛的春风,积极参加体育活动,做一个朝气蓬勃、体魄强健、热爱生活的阳光少年吧。
我的讲话完毕,谢谢大家!
第四篇:国旗下讲话《阳光体育与健康同行》
第十一周国旗下讲话《阳光体育与健康同行》
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好。今天我国旗下讲话的主题是《阳光体育与健康同行》。
古希腊伟大的哲学家柏拉图说过:人生最宝贵、最伟大的三样事物就是“健康、美丽和智慧”。人如果没有健康的身体,就谈不上美丽,就不会有承载智慧的载体,也就不会有生命活力。我们也常说:身体是“1”,成绩是后面的“0”。有了这个“1”,才会有100、1000,否则,0再多也没有意义。很显然,健康的身体是我们成长、成人、成才的前提。基于这样的认识,学校把体育教育视为学校工作的重要组成部分,视为促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展的奠基性工作。所以,学校开设体育课、课间操、眼保健操等课程,认真组织开展阳光体育冬季跑操活动,以此来实践我们的体育教育理念。在此,我代表学校向同学们提以下三点要求:
一、提高认识。俗话说,身体是革命的本钱。体育锻炼不仅可以锻炼身体,提升我们耐力素质水平,还能磨练我们的意志品质,培养我们的良好习惯。然而个别同学却不积极参加体育课、课间操活动,悄悄溜号;有些同学在课间眼保健操时间敷衍了事,缺少主动性。这些都是不应该的,也是对自己身体健康不负责任的表现。因此,希望同学们端正态度,充分认识体育锻炼的重要性和好处。
二、积极参与。希望同学们每天坚持做眼保健操,积极参加课间操或跑操活动,在节假日和寒假期间,自觉坚持跑步。需要特别强调的是,在跑操活动过程中,要求队列整齐、口号嘹亮,行进步调始终如一。各年级各班级要加强宣传教育,形成强身健体、阳光运动的校园跑操活动氛围和文化。
三、注意安全。在日常体育锻炼和开展冬季跑操活动过程中,希望同学们要听从体育老师的安排以及健康安全方面的提示,科学安排合理适度的锻炼方式和强度,防止事故发生。
老师们、同学们,少年强则国家强。早在二千多年前古希腊的山岩上就刻下了这样的字句:“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”希望你们积极参加阳光体育运动,让“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的思想深入到每一个“四中人”的心中。让我们迈开大步,用充满激情与快乐的跑步和坚持不懈的体育锻炼来拥抱我们美好的校园生活!
第五篇:1爱劳动国旗下讲话
老师们,同学们:
今天我国旗下讲话的主题是《热爱劳动,从身边的小事做起》。
良好的劳动习惯对我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。劳动不仅是获得一定的技能技巧而且还帮助我们更好的认识世界。
劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。同学们,你们在家经常干家务活吗?
据调查,英国小学生的每日劳动时间是72分钟,韩国是42分钟,法国是36分钟,而中国仅仅是12分钟。出现这种情况的一个重要原因是父母们“望子成龙、望女成凤”的心态迫切,在实施教育的过程中,只重视智力教育,而忽视了其他的教育,以至于现在许多大学生的生活自理能力都很差。“除了会考试,其它都不会!”有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,吃饭也要长辈给他盛饭端碗,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子,独立能力太弱。
有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就往后躲;同学们刚把教室打扫干净,有的同学丢起废纸来就好比“天女散花”。这些都是好逸恶劳的表现。
那么,如果培养我们热爱劳动的习惯呢?其实,我们可以从身边的小事做起:自己能做的事情尽量自己去做,不要让大人包办;可以帮助家里人做一些力所能及的家务活;认真做好学校的值日,积极参加社会的一些公益活动„„慢慢你就会发现:我能行!
同学们,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾桶内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。
我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!
谢谢大家!