学习江泽民文选做好监狱劳教工作

第一篇：学习江泽民文选做好监狱劳教工作

文章标题：学习江泽民文选做好监狱劳教工作

《江泽民文选》是“三个代表”重要思想的代表作，是以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体的智慧结晶。《江泽民文选》生动记录了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民把中国特色社会主义事业推向前进的历史进程；科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开

创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验；集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合创造性地提出的新的重大理论成果。认真组织学习《江泽民文选》，并在工作实践中践行“三个代表”重要思想，是当前和今后一个时期全省劳教机关的一项重大任务。[找文章到☆好范文 wenmi114.com-www.xiexiebang.com-一站在手，写作无忧！]

劳动教养制度是我国社会主义法律制度的重要组成部分，劳教机关作为劳动教养的执行机关，是维护社会稳定、参与和谐社会建设的一支重要力量。全省劳教机关各级领导和广大民警要按照胡锦涛总书记提出的“学以致用，以用促学，学用相长”的要求，真学、常学、深学，全面完整地掌握“三个代表”重要思想的科学体系，更好地用“三个代表”重要思想武装头脑，指导实践，推动工作。

一、坚持以发展为第一要务，充分发挥劳教机关的职能作用，在服务发展的大局中促进劳教工作自身发展

把发展作为党执政兴国的第一要务，是江泽民同志重要的理论创新成果，也是我们实践“三个代表”重要思想最基本的要求。学好用好《江泽民文选》，必须牢牢把握第一要务，推动经济社会又快又好地发展。“率先全面建成小康社会，率先基本实现现代化”，是江泽民同志、胡锦涛同志对江苏发展的总要求，是江苏新时期新阶段发展的总定位，也是全省人民的最大愿望和根本利益所在。我们劳教机关就是要紧紧围绕全省“两个率先”大局，切实发挥好自身职能，在服务全省发展的大局中促进自身的发展。

一是要积极参与“平安江苏”建设，全力以赴确保劳教场所安全稳定。劳教机关承担着收容改造劳教人员的重要职责。确保场所秩序的安全稳定，是我们劳教机关第一要务，也是我们参与和谐社会建设的首要职责。近年来，全省劳教机关积极参与“平安江苏”建设，以创建“平安劳教所”为抓手，大力推进“三个转移”战略。劳教场所的物防、技防设施得到根本性改观，安全防控能力大大加强，已连续7年实现无劳教人员脱逃在外、无非正常死亡、无所内案件、无重大安全生产事故的目标。今后一个时期，我们将进一步牢固树立“守土有责，保一方平安”的责任意识，从积极参与“平安江苏”建设的大局出发，以建立和完善“防控机制、排查机制、应急处置机制和领导责任机制”为重点，继续深入推进“平安劳教所”创建活动，切实打牢场所安全防范工作基础，着力构建场所安全防范工作长效机制，确保劳教场所的长治久安。

二是要坚持以人为本，不断提高教育挽救质量，化消极因素为积极因素，化破坏力量为建设力量，促进和服务和谐社会建设。劳教机关依法对劳教人员实施教育矫治，其终极目标就是要帮助他们矫正恶习、培养遵纪守法意识、学习掌握一技之长，以便他们重新融入主流社会。这既是劳教机关的职责所在，也是参与和谐社会建设的治本之策。在新的历史条件下，只有切实遵循劳教人员的矫治规律，正确认识矫治对象，科学设定矫治目标，合理配置矫治资源，积极推进教育矫治工作的科学化进程，才能不断提高教育挽救质量，预防和减少重新违法犯罪，在教育矫治的过程中化破坏力量为建设力量，化消极因素为积极因素，为和谐社会建设作出积极贡献。当前和今后一个时期，我们要根据三种管理模式的不同对象及其特点，以入所教育、分类教育、职业技术教育、心理健康教育为重点，逐步建立完善适合劳教人员特点的教育矫治内容体系；根据劳教人员的特定身份，以课堂化教育、心理矫治、多媒体手段为重点，加强硬件设施建设，逐步建立完善具有现代意义的教育矫治方法体系；根据劳教人员中吸毒人比例不断增多的趋势，从吸毒劳教人员“既是违法者又是特殊病人”的特定属性出发，认真研究探索戒毒矫治模式，不断提高戒断巩固率和操守率。

三是坚持以科学发展观为统领，既要眼睛向内抓好大墙内的管教执法，又要眼睛向外促进大墙外的和谐发展。在服务大局发展的实践中，我们要按照科学发展观的要求，立足场所实际，着眼经济社会发展的全局，统筹协调好各方关系，既要眼睛向内抓好大墙内的管教执法，又要眼睛向外促进大墙外的和谐发展，实现系统内外的关系和谐、利益和谐。要认真研究制定劳教工作发展规划，主动将劳教场所的发展融入地方经济社会发展的总体规划，促进场所自身的和谐发展。要在确保劳教场所安全稳定的前提下，切实抓好劳教人员的教育矫治工作，不断提高教育挽救质量，在严格、规范执法的同时，要切实尊重劳教人员的合法权益，尊重劳教人员人格权，努力构建和谐的警教关系。要从劳教系统的实际出发，进一步明确不同的利益主体，因地制宜，因情施策，实现各群体的利益和谐。要积极向所在地党委政府汇报工作，加强沟通联系，争取地方党委政府对劳教工作的支持。进一步加强与驻地武警、公安、检察机关的联系，建立稳定的联防协作关系，实现场所安全的协作联防，促进执法公正。要妥善处理好与驻地群众的关系，争取驻地群众的理解支持，努力营造良好的周边环境。要更加注重环境资源的节约利用，实现人与自然的和谐相处。要继续深入推进场所收容布局调整，加快专门场所建设，调整产业结构，最大限度地提高资源利用率。

二、认真贯彻依法治国方略，严格公正文明执法，在服务“法治江苏”建设的实践中提高劳教工作执法水平

实行依法治国基本方略，建设社会主义法治国家，是江泽民同志在十五大工作报告中提出的重要论断，也是“三个代表”重要思想的重要组成部分。建设“法治江苏”，是我省贯彻“三个代表”重要思想，全面推进依法治国方略的重大战略举措，也是我省实现“两个率先”，建设以人为本、全面协调可持续发展新江苏的重要内容和有力保障。建设法治江苏，就是全省人民在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务、经济文化事业和社会事务，逐步实现我省政治生活、经济生活、社会生活的法治化，做到事事有法可依，人人知法守法，各方依法办事。劳教机关是国家行政执法机关，是一支重要的政法力量，在推进“法治江苏”建设中承担着重要责任。我们就是要紧密结合劳教工作实际，大力推进依法治所进程，不断提高劳教工作执法水平。

一是要进一步深化社会主义法治理念教育，增强严格公正文明执法的自觉性。劳教执法相对限制了劳教人员的部分人身自由，与一般行政执法相比，其行为模式、管理强度更为严厉，后果更为严重。一方面，劳教机关依法对劳教人员实施严格的行为管束和行为矫治，使之为自己的违法行为付出相应代价，以此来实现对社会的公平正义；另一方面，劳教人员除了被有限剥夺人身自由外，在劳教所内作为公民应当享有的权利，凡是法律没有禁止的，都应得到应有的尊重和保护。只有这样才能真正实现劳教执法工作的公平正义，体现和谐社会建设的价值追求。深化社会主义法治理念教育，就是要进一步端正执法指导思想，严格执法、秉公执法、文明执法。

二是要深入推进管理工作改革，积极探索体现法治要求和人文精神的劳动教养执行模式。现代政治文明发展的一个重要成果就是民主法治，其核心就是要通过法律来规范各个社会主体的行为。作为劳动教养制度的执行机关，我们既有责任和义务严格履行自己的法定职责，也有责任和义务去推动劳动教养制度改革和完善。当前，将劳动教养制度改革为违法行为教育矫治制度，已成为劳教工作改革发展的基本方向。《违法行为矫治法》已列入了全国人大的立法规划。这将是劳教工作法制化建设的重大战略步骤。从我们具体执行部门来讲，就是要按照中央确定的劳动教养制度的改革方向，积极探索，大胆实践，努力为劳动教养制度的改革完善积累实践经验。推进管理工作改革，既是推进劳教工作法制化建设的重要载体，也是推进劳教工作法制化的实际步骤。今后一个时期，我们要按照“封闭式管理体现军营化、半开放式管理体现校园化、开放式管理体现社区化”的要求，进一步完善功能设施、健全工作机制，丰富处遇内容，创新处遇形式，加速推进劳教人员社会化矫治进程，努力构建劳动教养执行新模式。

三是要建立岗位练兵的常态机制，不断提高执法履职能力。要坚持“立足岗位，注重实战，提高实效”的要求，紧紧围绕“三懂四会四大能力”开展岗位练兵活动，使广大民警切实做到“懂方针政策、懂法律法规、懂业务知识”，“会执法执勤、会因人施教、会现场管理、会处理问题”，着力提高他们的“所情教情发现能力、现场组织控制能力、突发事件处置能力和矛盾协调处理能力”。要继续深入推进执法规范化建设，抓住执法工作的“三类重点对象、四类重点岗位、五个重点环节”，进一步完善制度，健全机制，强化落实。结合司法部“六条禁令”、司法厅“八项承诺”和省局“八个严禁”的贯彻落实，进一步完善执法监督，畅通监督渠道，创新监督形式，强化责任追究，确保公正文明执法。

三、坚持“党要管党，从严治党”的方针，切实加强党的建设，不断提高劳教机关党建工作水平

江泽民同志语重心长地告诫全党，在新的历史条件下加强党的建设，重点是要把握好党的历史方位，以改革的精神加强和改进党的建设，切实解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题。劳教机关的性质、职能、任务，决定了坚持党的领导，加强党建工作的极端重要性。

在推进劳教工作改革发展的进程中，我们必须从讲政治的高度切实抓好劳教机关的党建工作。一是要认真抓好局所两级党委的自身建设，认真贯彻落实党的劳教工作方针政策，切实把党对劳教工作的领导落到实处。要切实加强党委班子的领导能力建设，不断提高领导班子的决策统揽能力、工作落实能力、调查研究能力和协调发展能力。加强后备干部的培养，勇于给他们压担子、善于帮他们指路子，乐于给他们当梯子，促使他们尽快成长起来，成为我们事业的接班人。二是要认真抓好基层党支部建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。要紧密结合劳教工作实际，进一步健全基层党支部，完善工作机制，不断提高基层党支部的凝聚力和战斗力，保证上级党委的决策决议得到有效地贯彻落实。三是要继续深化保持共产党员先进性教育，着力构建保持先进性的长效机制，充分发挥党员的模范带头作用，团结带领广大民警职工积极投身劳教工作的改革发展，为建设“平安江苏”、“法治江苏”，实现“两个率先”作出应有的贡献。四是要切实维护和实现好职工群众的切身利益，在发展生产、提高效益的同时，努力提高他们收入水平，提高生活质量。要关心群众疾苦，努力为群众办实事、办好事、解难事，切实加强与群众的血肉联系。

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第二篇：学习《江泽民文选》思想汇报

标题：学习《江泽民文选》思想汇报

学习《江泽民文选》度思想汇报敬爱的党支部：

通过对《江泽民文选》“三个代表”重要思想的学习，我深刻地认识到认真学习、深刻领会、全面贯彻落实“三个代表”重要思想的重要性和紧迫性，《江泽民文选》是不断发展着的马克思主义理论宝库的一笔新的宝贵财富，为我们深

入学习贯彻“三个代表”重要思想、不断开创中国特色社会主义新局面提供了强大思想武器，为奋进在全面建设小康社会征途上的中国人民注入了强大精神力量。认识到必须从落实“三个代表”重要思想的高度，遵循实事求是的原则，按照“自己找、群众提、上级点、互相帮”的要求，结合进居入户的启发，认真思考，总结经验，吸取教训，深刻剖析，通过正反两方面的对照，扬长避短，实现自我发展、自我完善。现根据自身情况和工作实际，从思想和工作两方面对照检查如下：

一、主要好的方面

1、注重理论学习，坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策。不断追求思想进步，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和中国革命史，对党的性质、宗旨有了更深一步的了解和认识，从而坚定了永远跟党走的信心，树立了要成为一名光荣的共产党员的志向，积极向党组织靠拢并递交了入党申请书。坚决拥护党和国家的各项决定和精神，认真完成上级布置的各项工作。

2、积极主动开展工作。作为一名年轻干部，能充分认识到自己阅历浅、经验少的不足，虚心向经验丰富的前辈请教，刻苦钻研业务知识，力争做好各项工作，扩大自己的知识面弥补自己的缺陷；兢兢业业，确保按时完成各项工作任务，保持了较高的工作热情和较饱满的精神状态。通过广泛和全面地接触各项工作，丰富了自己的阅历，锻炼了自己的能力。

二、存在的突出问题

1、政治理论学习欠缺，理论与实际脱节。理论学习不刻苦，没有系统地钻研政治理论，特别是对原著的研读欠缺，只注重表面学习，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质；忽视了理论对实际工作的指导作用，导致理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。

2、政治敏锐性不高，政治鉴别力不强。主要表现在对“×××”邪教组织的危害性认识不深，一开始有事不关己高高挂起的思想，认为自己和家属没有练习“×××”就行了，别的管不着，直到全国上下深入揭批李洪志不可告人的政治目的和“×××”的邪教本质，才充分认清李洪志的丑恶嘴脸和险恶用心，看透其反科学、反社会、反政府的邪教本质。

3、工作作风不够扎实，存在急于求进的情绪。一是接到任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，存在应付以求过关的想法，导致工作缺乏耐心，产生急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己；二是欠缺创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态；三是对有关的政策法规研究少，工作方法简单，致使工作效果不佳。

4、未能牢固全心全意为人民服务的宗旨观念。一年多来，虽多次进居入户，但都是匆匆来、急急走，只注重于了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识。

三、存在问题的根源

1、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

2、缺乏艰苦奋斗的精神。由于对自己的要求标准不高、不严格，导致大错误没有犯，小失误没有断。对基层任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深，思想准备不充分，产生了马虎应付的心理；未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神，碰到问题才急急忙忙找资料，寻求解决办法，对于没有碰到的问题，没有主动去了解，较突出地表现在社保工作，上头怎么说怎么做，社保业务知识贫乏。

3、群众工作经验不丰富，宗旨意识淡薄。对党的群众路线认识不深，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，群众观念淡薄，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想。

四、今后的努力方向

我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生

第三篇：学习《江泽民文选》心得

深刻认识“三个代表”重要思想的最好教材

———学习《江泽民文选》的体会

中共中央《关于学习〈江泽民文选〉的决定》和胡锦涛同志在学习《江泽民文选》报告会上的讲话都明确提出，学习《江泽民文选》，要在“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义上深化认识。

《

江泽民文选》是经过实践检验的当代中国马克思主义的经典之作，是“三个代表”重要思想的集大成之作，全方位展现了“三个代表”重要思想博大精深的理论体系和思想内容，为我们从中央提出的五个方面深刻认识“三个代表”重要思想提供了最好教材。

学习《江泽民文选》，深刻认识“三个代表”重要思想的时代背景

马克思、恩格斯曾经说过：“一切划时代的体系的真正内容都是由于产生这些体系的那个时期的需要而形成起来的。”回顾马克思主义发展史可以看到：马克思主义是资本主义制度在西欧和北美确立其统治地位，自由资本主义经济得到很大发展并把它的影响扩展到全世界，无产阶级作为一个自为的阶级已经登上历史舞台这样一个时代背景的产物。列宁主义是在自由资本主义进入垄断资本主义阶段，帝国主义列强为争夺殖民地和资源矛盾不断加剧以至爆发了世界大战，社会主义革命有可能在帝国主义统治的薄弱环节首先取得胜利这样一个时代背景的产物。毛泽东思想是在俄国十月革命已经取得成功，社会主义由理论变为现实并不断发展，世界范围的民族解放运动风起云涌，中国共产党领导的争取民族独立和人民解放的斗争蓬勃兴起这样一个时代背景的产物。邓小平理论是在国际局势发生重大变化，和平与发展成为时代主题，中国实行改革开放、中国特色社会主义在实践中探索前进并显示出旺盛生命力这样一个时代背景的产物。

新的时代呼唤新的理论。“三个代表”重要思想是当今时代的产物。这一重要思想孕育于20世纪80年代末90年代初，随着实践成长、丰富和成熟，于2002年2月江泽民同志在广东考察工作时明确提出。这个时期，是世界、中国和我们党自身都发生深刻变化的时期。世界上最显著的变化，就是西方资本主义出现种种新情况，社会主义发生严重曲折，多极化和经济全球化趋势加速发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈。纵观天下大势，形势逼人，不进则退。国内最显著的变化是，经过党的十一届三中全会以来十多年的实践和发展，改革开放不断深化，我国经济建设、人民生活和综合国力都上了一个大台阶，同时经济、政治、文化和社会生活中许多新课题、新情况、新矛盾日益凸显，特别是随着我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的多样化，社会阶层构成发生新的变化。我们党自身最显著的变化是，历经革命、建设和改革，党所处的历史方位发生根本性转变，已经成为领导人民掌握政权并长期执政的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。国际、国内和我们党自身发生的深刻变化及其带来的新要求、新考验集中到一点，就是我们党能不能在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨，在建设中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。我们党要解决好时代提出的新课题，迎接新挑战，完成新任务，赢得新胜利，必须在思想上有新解放，实践上有新创造，理论上有新发展。如果因循守旧，停滞不前，党就有丧失先进性和领导资格的危险。

正是在这样的时代背景下，江泽民同志以马克思主义的深邃眼光和宽广视野，敏锐地把握当今世界经济、政治、文化、科技、军事等各方面的深刻变化，全面审视我国改革开放和现代化建设的宏伟进程和发展要求，紧紧把握时代发展的脉搏和契机，创造性地提出了“三个代表”重要思想。《江泽民文选》生动记录了“三个代表”重要思想孕育、形成、发展的历史轨迹，其中不少篇目和内容精辟论述了国际国内形势的深刻变化和当今时代的发展大势，对我们深刻认识“三个代表”重要思想产生的时代条件、时代依据、时代需要和时代必然性很有帮助，很有教益。关于“三个代表”重要思想的产生，江泽民同志自己说过：“时代在发展，形势在变化，我们党要不断巩固自己的执政地位，必须紧跟世界发展进步的潮流，始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益，坚决解决党内存在的突出问题。提出‘三个代表’的要求，其出发点和着眼点就在这里。”

学习《江泽民文选》，深刻认识“三个代表”重要思想的实践基础

实践是理论的源泉。伟大的实践必然产生伟大的理论。“三个代表”重要思想扎根于实践、扎根于当代中国，是我们党在深刻总结社会主义建设正反两方面实践经验的基础上，在改革开放以来特别是党的十三届四中全会以来党和人民对建设中国特色社会主义进行伟大探索的基础上形成的伟大理论。

党的十三届四中全会以来这

第四篇：学习《江泽民文选》心得体会

学习《江泽民文选》心得体会

党的十四届六中全会从全面实现跨世纪宏伟目标的要求出发、专门研究精神文明建设的若干重要问题，强调在把物质文明建设搞得更好的同时，把社会主义精神文明建设提到更加突出的地位，是全面、正确、积极地贯彻邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线的战略性部署。学习江泽民同志《努力开创社会主义精神文明建设的新局面》这篇讲话，深刻领会其精神实质，对全面建设小康社会同样具有重要的指导意义。

全面建设小康社会不仅仅是要在经济上或物质上富裕起来，同时必须使精神文明同步提高到一个新的与经济发展相适应的水平。通过学习，笔者认为，努力开创精神文明建设新局面，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观和构建和谐社会为统领，应做到突出“五个重点”。

一是以学习宣传贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观为重点，切实打牢干部群众思想基础。按照“大兴学习之风，大力推动建设学习型社会”的要求，以各级党委（党组）中心组学习为龙头，以领导干部、国家公务员、青年学生为重点，用科学发展观和构建和谐社会的理论体系指导工作，进一步打牢各族人民团结奋进的共同思想基础。结合巩固扩大保持共产党员先进性教育成果，大力推进理论教育，着力深化理论研究，努力改进理论宣传，进一步健全精神文明建

设长效机制，动员和激励广大干部群众为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会而奋斗。

二是以培育弘扬民族精神和时代精神为主题，着力加强公民思想道德建设。认真组织开展好公民道德宣传月、宣传周、宣传日活动；充分利用“市民学校”、“农民文化技术学校”等阵地，促进道德新风“进农村、进社区、进校园、进万家”。精心组织“热爱金沙，建设金沙”、“共铸诚信金沙”等主题教育，努力营造政务诚信、商务诚信、社会诚信的良好氛围。将“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为思想道德建设的核心内容，促进广大干部群众明荣辱，做当荣之事，拒为辱之行。把思想道德建设贯穿于学校教育教学和管理的全过程，组织实施好小公民道德实践活动，积极探索未成年人思想道德建设的长效机制，切实开展好“走进九月”未成年人思想道德建设系列活动和“三个代表”重要思想进课堂、进教材、进学生头脑的“三进”活动。加强对书店、网吧、音像制品店等未成年人校外活动场所的建设和管理，净化校园周边环境，为未成年人健康成长营造良好氛围。

三是以“十创一评”工程为载体，深入推进精神文明创建活动。深入抓好文明城市、文明村寨、文明单位、文明大道等创建工作。“文明城市”创建以“整脏治乱”为主题，按照省级文明城市测评标准，以强化市民教育、实行严管重罚为突破口，以落实“门前三包”责任制为着力点，扎实推进城市管理工作上台阶。“文明村寨”创建紧紧

围绕社会主义新农村建设目标，以科教富村、依法治村、民主管村、环境美村“四村建设”为主题，努力实现经济发展好、生态环境好、文化科普好、道德风尚好、遵章守法好、班子建设好“六个好”目标。“文明单位”创建围绕“三优一满意”、“共铸诚信机关”等创建活动，努力打造诚信机关、诚信单位、诚信组织。“文明大道”创建活动以326国道、720县道、柳沙路为重点，以行政区划为依托，围绕安全畅通好、文明执法好、环境整治好、绿化美化好、村镇建设好、经济发展好“六好”创建目标，推动经济、社会、文化的全面发展和文明程度的整体提高。按照省、地部署，切实抓好各类节庆日、纪念日和民族传统节日的文化活动，广泛开展军民共建、警民共建、城乡共建等多种形式的精神文明共建活动，促进精神文明建设工作的顺利开展。

四是以深化改革、不断创新为动力，认真组织实施精神文明建设“五个一”工程，积极推进社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化和家庭文化的繁荣与发展。继续做好“百县千乡宣传文化工程”的立项、申报工作，注重抓好乡镇精神文明活动中心、村精神文明活动室的建设和管理，实施好农村广播电视“村村通”和“模改数”工程，加强爱国主义教育基地建设，规划实施红色旅游工程，深入开展“扫黄”“打非”斗争，整顿和规范文化市场。

五是以加强领导、落实责任为保障，努力开创精神文明建设新局面。把精神文明建设同物质文明、政治文明建设结合起来，同建设社

会主义新农村结合起来，同构建社会主义和谐社会结合起来，同贯彻落实科学发展观、树立正确政绩观结合起来，始终坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，真正把精神文明建设工作摆上重要议事日程，努力形成党委统一领导、党政齐抓共管、部门分工负责、社会广泛参与的工作格局。根据新时期精神文明建设的艰巨性、长期性和复杂性，努力探索新形势下精神文明建设的新途径和新办法，创新内容，创新形式，创新手段，努力将精神文明建设提高到一个新的水平。努力开创精神文明建设新局面，还应做到“四个必须”。一是必须健全落实目标责任。各部门、各乡镇根据新时期精神文明建设工作任务和文明委安排部署，结合自身实际，协助文明办开展各类精神文明创建活动和群众性文体活动。文明委把是否重视精神文明建设、工作是否扎实有效列入乡镇、部门综合目标考核内容，严格检查考核，严格责任追究。

二是必须广泛发动群众参与。围绕群众所想所盼，扎实开展好与群众利益密切相关的各类精神文明创建活动和群众性文体活动，广泛发动群众参与到精神文明建设活动中来。重点开展好以“整脏治乱”为主题的文明城镇创建和以“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”为主要目标的社会主义新农村建设，不断优化群众意识，更新群众观念，提升群众水平。

三是必须注重工作实效。加强精神文明创建活动的吸引力和感染力，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，坚持一切从实际出发，“虚功实做”，注重实效。牢牢把握时代脉搏和人民的需求，紧密联系群众最关心、最直接、最现实的看书难、看戏难、看电影难、听广播难等问题，加大公共财政投入，建设农村文化公共服务体系，把精神文明建设工作做到群众心坎上。

四是必须强化队伍建设。加大对精神文明建设工作队伍的教育培训力度，采取行之有效的教育培训方式，加强业务学习，提高政治水平，强化实践锻炼，增强做好各项工作的本领。对“政治过硬、业务过硬、作风过硬”的干部予以重用，真正形成想干事的人才有机会，能干事的人才有舞台，干成事的人才有地位的良好氛围，为推进精神文明建设提供有力的组织保证。

第五篇：深入学习《江泽民文选》心得体会

《江泽民文选》的出版发行，是以胡锦涛同志为总书记的党中央进一步落实用“三个代表”重要思想武装全党、教育人民战略任务的又一重大举措。我们要坚决响应党中央和胡锦涛同志的号召，按照“真学、常学、深学”的要求，把深入学习《江泽民文选》作为当前和今后一个时期军队思想政治建设的一项重要任务，扎扎实实做好用党的创新理论武装官兵的工作

。在认真研读原著上下功夫，进一步深化对“三个代表”重要思想科学体系的认识。《江泽民文选》集中反映了我们党在新的历史条件下推进理论创新的重大成果，是全面准确把握“三个代表”重要思想科学体系的生动教材。作为党的第三代中央领导集体的核心和全军统帅，江泽民同志在领导我军继往开来、迈向新世纪的伟大进程中，以巨大的马克思主义理论勇气，继承和发展毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想，集中全党全军的智慧，创立了富有时代特色的江泽民国防和军队建设思想。江泽民国防和军队建设思想，是“三个代表”重要思想的重要组成部分和在军事领域的生动展开，是新的历史条件下国防和军队建设的强大思想武器和科学指南。作为军队来讲，要把深入研读江泽民同志的军事著作作为学习《江泽民文选》的重要内容。通过学习，使广大官兵进一步加深对江泽民国防和军队建设思想科学体系、历史地位和指导意义的认识，掌握精神实质，不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。

把学习《江泽民文选》与学习胡锦涛同志的重要论述结合起来，不断用党的理论创新成果统一思想、凝聚力量。新的时代呼唤新的理论，新的理论指导新的实践。不断把我军建设推进到新阶段，圆满完成党和人民赋予我军的神圣使命，须臾离不开党的创新理论指导，须臾不能放松推进军事理论创新和实践创新。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从党和国家事业发展全局出发，创造性地提出了科学发展观等一系列重大战略思想。科学发展观是推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想，也是解决国防和军队建设发展问题的锐利思想武器。胡锦涛同志关于国防和军队建设的一系列重要论述，是对江泽民国防和军队建设思想的坚持和发展，具有鲜明的时代性、深刻的实践性和根本的指导性。我们要把学习《江泽民文选》与学习贯彻科学发展观紧密结合起来，与学习贯彻胡锦涛同志关于国防和军队建设的一系列重要论述紧密结合起来，不断深化对党的理论创新成果的认识，切实用党的理论创新成果武装头脑、凝聚军心，激励广大官兵积极投身于全面建设小康社会、加快军队现代化建设的伟大实践，忠实履行好新世纪新阶段我军的历史使命。

注重学以致用、解决问题，推动军队各项建设和工作又快又好发展。科学理论的价值在于指导实践，学习科学理论的根本目的在于回答和解决实际问题。胡锦涛同志明确指出，学习《江泽民文选》，要确保收到实实在在的成效，努力做到学以致用、用以促学、学用相长。我们要按照胡锦涛同志的要求，坚持理论联系实际，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧紧抓住确保部队建设正确方向的根本问题，紧紧抓住我军最重要最现实最紧迫的战略任务，紧紧抓住影响部队建设发展的深层次矛盾和问题，坚持把以人为本作为重要的建军治军理念，积极探索新形势下军民结合、寓军于民的发展路子，努力把科学理论转化为谋划发展的正确思路、推动发展的具体措施、领导发展的实际能力和实现又快又好发展的成果。