新学期第一课活动方案

第一篇：新学期第一课活动方案

新 学 期 第 一 课 活 动 方 案

一、活动目的：

根据当前形势，全国上下提倡节俭，反对铺张浪费，结合学校新学期德育教育安排，对学生进行勤俭节约教育、习惯养成教育、拒绝零食教育等，学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，学习文明行为，聆听好习惯故事，了解零食的危害。从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，崇尚节俭，合理消费，文明守纪，创建文明校园、和谐校园。

二、活动对象：初中部全体学生

三、活动时间：2013年3月1日至2013年4月1日

四、活动过程：

（一）、3月1日 下午第一节。

1、校领导讲话，宣读《勤俭节约倡议书》。

2、观看勤俭节约视频，讲解勤俭节约故事。

3、观看《中学生守则》、《中学生日常行为规范》视频，重温学习守则、规范。

（二）、践行勤俭节约。

1、3月15日前各班评选“勤俭节约之星”，上报学校政教处。

2、黑板上方书写有关勤俭节约名言。

3、从现在做起，从点滴小事做起，提倡节俭，反对浪费，加强检查评比。

时 代 中 学 政 教 处

2013年3月1日

第二篇：《“新学期开学第一课活动方案》

“新学期·新面貌—争做文明小市民”开学第一课

活 动 方 案

为促进我校开学收心，提高学生的道德发展水平，根据区教育局有关要求，特制订我校“新学期·新面貌—争做文明小市民”开学第一课主题教育实施方案。

一、指导思想

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为总纲，以文明行为习惯养成为基本要求，按照教育与管理、明理与践行相结合的原则，在广大中小学学生中大力倡导和践行“守秩序、讲卫生、护环境、有礼貌、重信用、献爱心”的基本道德规范，用礼仪沟通心灵，让文明变成行为，提高青少年的道德素质，进而影响带动家庭、社区的文明建设，促进我校师生文明程度的提升。

二、活动内容

以教育引导广大青少年践行社会公德、树立文明形象为重点，开展以下专题教育活动：

1、《手抄报》主题活动。要组织学生以校园文明礼仪、公共场所文明礼仪、家庭文明礼仪和社交文明礼仪等礼仪常识为知识背景，以《中小学生日常行为规范》为主题，开展一次《手抄报》主题活动。使学生知礼、懂礼、行礼，在校做文明学生，在家做文明孩子，在社会做文明公民。

2、“文明言行从我起”主题活动。遵守市民“七不”规范和文明公约，推广使用普通话，从细节做起，从我做起，“管住自己的嘴，不乱说乱吐；管住自己的手，不乱涂乱扔；管住自己的脚，不乱踏乱行”，养成科学健康文明的生活方式，争做高雅文明人。

3、“友爱和睦我先行”主题活动。弘扬中华民族的传统美德,孝敬父母，尊重师长，关爱伙伴；积极构建文明和谐的人际关系，严以律己，宽以待人，互谅互助，广泛开展关心困难群体、老弱病残、热心社会公益的活动，积极倡导关爱他人、奉献社会道德风尚，增强青少年的社会责任感，争做友善和睦人。

4、“诚实守信伴终生”主题活动。坚持以诚实守信为荣，见利忘义为耻。生活中诚恳待人，诚实做事，信守诺言，言出必践，做诚实守信人。

5、“交通规则重礼让”主题活动。加强交通法规的宣传教育，引导学生自学遵守交通规则，做到人车互不抢道，不违规穿过马路，不跨越交通护栏，不踩踏路边绿化带，做遵规守纪文化人。

6、“公众形象我塑造”主题活动。开展维护公共秩序的宣传教育活动，教育引导广大青少年自觉遵守公众场所的有关规定、要求，在需要保持肃静的场合不大声喧哗，在公众场合不聚众起哄、闹事，在乘坐车船、观看节目、浏览景区等公众场所有秩序的排队、购票、游览，做到行为得体，文明礼让。开展爱护公共设施的宣传教育活动，教育广大青少年爱护各类市政公共设施，文物古迹、工艺美术作品，共同维护公共利益，树立良好的公众形象。

三、活动要求

1、高度重视，突出重点。我校要高度重视此项活动，把这项活动作为加强学校德育工作、校园文化建设和“学生思想道德素质工程”的重要内容来抓，掀起校园学礼仪、知荣辱的热潮。要结合《学生守则》和课程改革的内容，开展“9·20”公民道德宣传日活动、敬老助残活动、“学习实践文明手册，人人争当文明公民”活动、在学校开展“同在蓝天下，文明共成长”手拉手活动、举办文明礼仪知识竞

赛及演讲、召开主题班（团、队）会、评选文明礼仪先进集体和个人等校园活动，让学生亲身实践体验，把做人做事的基本道德素质要求转化为良好的行为习惯，提高学礼仪用礼仪的自觉性，感受健康成长的快乐。注重对教育成效的评估和跟进，使各项主题教育实践活动扎实有效地开展。

2、精心组织，整体安排。充分发挥学校、家庭、社区“三位一体”作用，形成合力，以点带面，全面推进。开展各类宣传、展示、观摩、交流等活动，进一步提升礼仪教育的内涵。要积极总结交流经验，努力探索礼仪教育的长效机制。

3、加强宣传，营造声势。利用学校广播站、办专栏、挂宣传字画和标语等途径，大力宣传文明礼仪新气象，推广文明教育的先进典型，形成良好的校园文明氛围和和谐社会环境。

四、组织机构

1、领导小组 组 长：李响应 副组长： 陈小平。组 员：娄金全 祝贵 傅丹雪 各年级组长、班主任。

2、具体责任部门：德育处、团委、学生会。

重庆市第一一五在学校 二〇一三年八月二十九日

第三篇：新学期开学第一课主题班会活动方案

新学期开学第一课主题班会活动方案

春天里，让我们快乐出发

开场（播放音乐）

同学们，初一上学期在我们的脚步声中又将悄然远去，新的一年即将踏上征程。在一路走来的日子里，大家得到了老师们的信任和支持，是我们最宝贵的财富和最珍贵的礼物。初一6班是一个团结的集体，是一个富有朝气和活力的班级。在上学期中，大家精诚团结，和睦相处，正因为有了大家的热情，才有了初一6班今天的骄人成绩。

俗话说得好，一年之计在于春；一日之计在于晨。这次班会的主题是“春天里，让我们快乐出发”。确定这一主题有两个目的，其一，从时间上来讲，现在已经正式入春，即将到来的是春暖花开的好日子；其二，它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会，让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里，我们没有理由不快乐出发，在新的学期更加健康、快乐的生活与学习，幸福的成长为优秀的中学生。

环节一：快乐寒假，欢乐分享（10分钟）

现在很多肯定很多同学都在想：怎么时间过得怎么快呀，寒假就结束了，还没玩够呢！但是坐下里仔细想想，在这漫长而又短暂的一个月里，你做了什么有意义的事情，学到了什么?比如大家旅游有什么见闻，或者春节期间走亲访友遇到了什么有趣的事情？或者对春节期间的某些事件进行评论？

有没有哪位同学原意和大家分享一下呢?

环节二：春天里回望（5分钟）

由班主任老师调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。主要是对上学期初一6班班级管理、取得的成绩及存在的不足。包括的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题，对这个学期的督促，对大家的警示。

环节三：走进春天（10分钟）

新学期开始了，又要进入紧张忙碌的学习状态。你是否还沉浸在对寒假幸福、自由时光的回忆中：没有人催你起床，可以尽情的睡懒觉；没有人督促你的学习，你可以在假期末搞一个突击；没有人监管你的休闲，你可以在网络上尽情的玩游戏——只可惜幸福的时光太短暂，你又要被捉到学校这个牢笼，接受老师不厌其烦的教育，应对令你疲惫不堪的考试„„是这样子吗？你所向往的生活是什么？尽情吃喝？纵情玩耍？

今天要送你的一句话：呼吸新空气，走进春天，享受新生活！——从家中走出，从网中走出，从散漫混沌中走出，以最旺盛的精力，以最澎湃的激情，去享受学校生活给你带来的乐趣！

请大家说说如何迅速适应开学？班主任总结：收心、作业、习惯

环节四：春天里的誓言（15分钟）

寒假已过去，迎来的是一个美好的春天，迎着早晨的第一缕阳光，我们来到了美丽的校园，开始了新的一学期的征途.。在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，老师，同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出。同学们，接下来，请用你手中的笔写下你新学期你的目标吧，每个同学至少要写下3点，给大家5分钟，接下来等同学来一起分享你的目标吧。

要求每个学生写下自己的誓言，部分分享。最后全体起立，共同宣读班级誓言。

誓言要求从三个方面说明：自己最喜欢或最有必要写的话（名人名言等），自己崇拜的人，追赶的目标。

第四篇：新学期第一课

小学英语开学第一课

开学第一节课上什么？直接按教学进度上？否。通过两个月的暑假休息，学生各方面暂时还未进入学习状态，何不先进行学习目的性教育，谈谈学习应采取的态度以及学好英语的方法？这对于今后的教学会带来许多正面影响，对我们的教学起着积极推动的作用。可以采取师生互动的形式，甚至是生生互动的形式。如果是新教师或者是第一次接触本班学生，这第一堂课里就包含更大的学问，要认真思考，教师应充分利用这第一堂课，尽情展示自己的教学思想和人格魅力，为今后的教学打下良好的基础。下面就谈谈如何设计第一堂课，以达到最好的效果。下面的内容仅供参考。

1． 谈基本情况谈基本情况谈基本情况谈基本情况 面对新老师，学生往往带有很大的好奇心，而最想知道的是：老师是个什么样的人？他（她）会怎么教我们学英语呢？英语是怎么回事？他（她）和语文、数学老师有什么不同呢？我怎么学，他（她）才会喜欢我？

针对学生的普遍心理，要精心设计教师自己的基本情况和教学个性介绍，可说几句流利动听的英语，学生会羡慕，会产生学好英语的欲望，对教师产生信任感。在学生心里，诚实、自信、严格、耐心、有责任心等品质是一个好老师应该有的。

2．谈当前形势谈当前形势谈当前形势谈当前形势（高考、中考英语）从2008年开始，江苏省高考将只考语数外三门，可

见英语这门学科的重要性。自2003年全面进入课改后，英语的学习更注重的是学习能力培养，每次考试的听力占比在25分左右。由于近年来考试比分的调整，语音、听力考试已成为必然趋势。我们现在是学习英语的起始阶段，我们不仅要学好语言知识，更重要的是我们必须有良好的学习习惯，逐步具备学习英语的能力。我们不能输在起跑线上。

3．谈如何学好英语谈如何学好英语谈如何学好英语谈如何学好英语首先，要想学好英语，除了对英语感兴趣之外，最最重要的就是要做到2个字：一个是“勤”一个是“恒”。勤有五个方面，即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。另外，要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。总之，如果在学习英语的过程中，肯付出、肯努力、持之以恒，乐学、愿学、肯学、会学，从根本上变“要我学”为“我要学”，就能学会英语，会学英语。

4.谈学英语的好习惯谈学英语的好习惯谈学英语的好习惯谈学英语的好习惯（以一天的学习为例以一天的学习为例以一天的学习为例以一天的学习为例）·早读课上背诵老师布置的内容，预习朗读今天课上要学的内容，朗读同步的朗文少儿英语必背篇章。要大声地朗读，让老师在窗口走过能辨别出你的声音。·上课时要积极发言，这样既能锻炼自己的胆量和信心，又能检验自己的发音是否准确。而且老师特别喜欢上课发言积极的孩子。听课时，有自己不会读的单词或其他不懂的地方，要勇敢地问老师，或下课后请教同学或老师，把不懂的弄明白。·做

作业时，要独立完成，完成作业与独立完成作业有着本质的区别，只有独立完成作业，才能把所学的知识化为己有。即使是抄写单词或课文，也大有讲究：边认真抄写，边争取掌握所抄内容。你想，如果能这样，你的学习效率就大大提高了。·订正作业时，一定要及时有效，要用红笔把正确的答案写在下面，甚至可以写两遍，然后请老师或者好同学批改一下。重点的用彩色笔划出，以便复习时有重点。·晚上自己巩固时间要安排这样一些内容：复习白天所学的知识，消化出现的错误，预习明天的新课，听听，读读，划划，圈圈，这样，第二天你在课堂上的表现一定非常棒！。

5.谈学习小策略谈学习小策略谈学习小策略谈学习小策略：

1．及时巩固新认识一个人，5分钟以后你可能会忘记，但如果在你遗忘之前在去见一下他，你就不会忘了他，最高境界是终生难忘。英语学习也是这样，如果利用好课间的零碎时间，每天早晨和睡前的有效时间段熟读单词、词组、对话和课文。狠抓词汇、短语、句型和范文的记忆，先将机械的记忆存储起来，以达到永久不忘。

2．经常练嘴平时见到英语老师，要勇于打招呼，在课上要积极发言，还要勤背，不单是指背单词、背句型，书上的课文要熟背，时间长了，你脑子里堆积的不是文字，而是声音，培养了好的语音、语调，会使你充满自信。

3．贵在坚持无论你有什么样的学习方法，无论你有多么的聪明，也不管你英语的基础如何，记住：坚持是通往成功的秘诀。

（Persistence is the important key to reaching success.）

4.外语好比碉堡，必须同时从四面八方向它围攻：读报纸，听广播，看原文电影，听外语讲演，攻读课本，和外国朋友通讯，来往，交谈等等。

5.要敢于说话，不要怕出错误，要请别人纠正错误。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时，不要难为情，不要泄气。

6.要坚信你一定能达到目的，要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能、态度决定一切，有方法，有信心，有行动，更要坚持。老师一定和你们在一起，想办法，下功夫，把英语学的非常棒。

学好英语的先天条件是什么？

如何才能学好英语？

学好英语是为了什么？这个问题我的学生也经常问我，在不同的年龄段学生有不同的答案。有的同学会觉得学好英语可以拿高分，1中学生觉得可以考上重点中学，考上好大学，以后找个好工作。大学生觉得可以过四六级，之后毕业当成进入企业的敲门砖

3,另外有部分学生拿个高分让别人另眼相待，满足一下虚荣心

这只是一部分同学的学习的目的啦。当然还有其它的目的。

我想说的是，这都是表面现象，没有涉及到本质问题。很多事情没有涉及到本质问题的时候都让相当多的人抓狂。因为实在不知道这样做到底为什么，很迷茫......好了，结合我个人的经历，觉得学英语的目的也很简单，就是为了让自己以后过得越来越好，越来越快乐，越来越幸福，越来越天天向上！！

第五篇：新学期“开学第一课”活动感受

新学期“开学第一课”活动感受

永嘉县瓯北镇中心小学

今天是开学的第一天，我带着对新学期的憧憬，背着崭新的书包，还是像以前一样，心平气和地来到学校。这只是表面的伪装，其实我的心跳得比快速拍打的皮球还快。走进教室，我来到自己以前的位置。心里一直想着作业没有及时完成，领不到书怎么办？会不会被开除呢？会不会被老爸骂吗？会不会被打呢？我一直沉默地坐着，心里忐忑不安。令人意外的是没有马上查作业，而是在发完新书后给我们上了一堂别开生面的“开学第一课”。这让我松了一口气。

首先，班主任老师满怀激情的新学期寄语感染了在座的每一位同学，我们懂得了新学期要努力做到“五心”，分别是收心、决心、恒心、爱心、用心。我们兴致勃勃地听着，不时小声讨论，众说纷纭，发表自己的意见。

然后，赵老师又把《瓯北镇中心小学学生在校一日常规》打在屏幕上供我们认真学习，每一位同学学当医生，为自己或其他同学把把脉，看看在行为规范方面自己或他人都得了什么病？我们班大名鼎鼎的淘气王——陈煜峰开始数落出自己的种种劣迹，并痛下决心，改正不良习惯。

开学的第一课，似黑夜里的导航灯，为我指明了新学期努力的方向。新年新气象，我将以崭新的面貌迎接新学期的到来，首先，我要提高自己的学习成绩，因为做为一名小学生，老师和父母为我们的学习和成长付出了无数的心血和汗水，我们要满怀一颗感恩的心投入到

学习当中，争取以优异的成绩来回报他们。其次，我要和同学们好好相处，在我们四（6）班这个温馨和睦的大家庭里，共同学习，快乐成长。最后，在学习之余，我还要多参加体育活动、劳动锻炼、社会实践活动等。这样，不仅可以增长知识，还可以丰富自己的生活。新学期，新起点，新希望，我一定要摆好最佳的起跑姿势，迎接新的挑战，不让自己输在起跑线上！！！