(2011)西南大学政治与公共管理学院学生综合考评及评优评奖实施细则

第一篇：(2011)西南大学政治与公共管理学院学生综合考评及评优评奖实施细则

西南大学政治与公共管理学院

学生综合考评及评优评奖实施细则

（试行）

第一章总则

第一条：本细则依据《西南大学学生综合考评办法》（西校[2007] 247号）、《西南大学学生先进集体和个人评选表彰办法》（西校[2007] 248号）和《西南大学学生奖学金评定办法》（西校[2007] 249号）文件，结合学院教学管理规定制定实施。

第二条：本实施细则适用对象：西南大学政治与公共管理学院全日制本科学生。

第三条：学院成立综合考评及评优评奖工作领导小组，由主管学生工作和教学工作的学院领导、学院团委书记、各年级辅导员（班主任）组成。

各班成立由班、团主要干部和学生代表组成的学生考评小组（学生考评小组一般由9—11人组成，哲学专业由5—7人组成）。学生代表由各班同学酝酿推荐产生候选人，进行无记名投票差额选举。学生代表须有广泛代表性，注意男女比例、寝室分布。考评小组应在辅导员（班主任）指导下开展工作。

第四条：各学生考评小组应在充分学习校、院有关文件的基础上开展评优评奖工作。

第五条：综合考评及评优评奖工作每学年（特指每年7月至次年6月）开展一次，按照学校综合考评、评优评奖工作时间安排进行。

综合考评和评优以班为单位进行，奖学金的评定以专业为单位进行。综合考评和评优评奖工作须在辅导员（班主任）的组织下公正、公平、公开地进行。学院综合考评及评优评奖工作领导小组对各专业上报的初评结果进行审核、公示，并上报学校学生工作处。

第二章综合考评的内容和计分标准

第六条：综合考评成绩由德育考评、学业成绩得分、拓展性素质评价三部分组成，三部分成绩之和为综合考评成绩。

第七条：学生德育考评以班为单位在辅导员（班主任）组织下，由学生考评小组对本班每位同学在政治信念、思想品德、文明行为、法纪观念、心理素质五方面以满分30分进行评分（对考评小组成员进行德育考评时，考评小组成员不对自己评分），所有评分去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为该生的德育考评分。考评完毕后，由计分员收齐所有评分表上交辅导员处备查。

学生在年度内有违纪行为或者不文明行为的，在上述评分结果的基础上，按学校文件规定给予扣分。

第八条：学业成绩占综合考评总分的70%。学业成绩指该学年专业必修课和公共必修课成绩的平均值（学业成绩得分=专业必修课和公共必修课成绩之和课程门数07）。

学业成绩计算不包括任选课和辅修专业课程成绩。

第九条：拓展性素质评价

（一）任职类加分

1、任职加分按不同职别参照学校文件规定的分值范围考核加分。

2、任校级各类学生干部职务的，由本人提供相关的证明材料，依据其对班级、学院、学校的贡献，由辅导员（班主任）组织考评小组对其评定加分。

3、任院团委、学生会各项职务的，依据工作态度、工作成效，采用述职、相互打分取平均值的方式进行评分，由团委书记组织实施；

4、任年级长、党支部委员、班、团支部委员、党小组长、团小组长的，由辅导员（班主任）组织班级考评小组在广泛征求同学及相关部门意见前提下，综合其工作态度、工作成绩等方面进行评分。

5、如寝室获得当年度市级、校级文明寝室，则寝室室长分别加 0.5 分,0.3分；成员分别加0.4分，0.2分。

6、对同一学年任多职的，由本人选择某一职务进行评定。

7、担任职务任期原则上须达一年方能加分。因工作需要，任期为半年者加分减半，超过半年不足一年者按半年计算；不足半年者不加分。

8、学生干部受通报批评或警告以上处分的，不加任职分；干部若有其他违纪行为和不文明行为，经群众检举和查证属实的，参考情节的轻重决定任职加分。

（二）宣传类得分

1、在校级刊物上发表文章，如：《西南大学报》、《青年报》、《学生工作》等刊物，分别按每篇加0.3分，校级以上（具有国家正式刊号）刊物发表文章（宣传西南大学或者以西南大学政管院冠名），分别按每篇加0.5分。园区刊物、社团刊物、院刊及网络投稿均不加分。

2、如所发表的文章属转载、摘抄或通讯稿的，则按同级别加分分值的1/2加分

3、所发表的文章如系二人合作完成的，第一作者和第二作者分别按60%和40%加分；发表的文章如属一稿多投的情况不重复加分。

4、宣传类各项得分可累计，但总得分不超过2分。

（三）比赛类得分

1、获院级竞赛第一、二、三名的分别加0.5分、0.25分、0.1分。

2、获校级竞赛第一、二、三名的分别加1分、0.75分、0.5分/人次；获校级竞赛第四至六名加0.25分/人次；其余奖项加0.1分/人次。

3、获省市级竞赛第一、二、三名的分别加分3、2、1分/人次；其余奖项加0.5分/人次。

4、获国家级竞赛第一、二、三名的分别加5分、4分、3分/人次；其余奖项加2分/人次。

5、以团体为单位参加竞赛获奖的，成员按相应等级得分的1/2加分；体操比赛按相应等级得分的1/3加分。

6、比赛类计分依据活动奖励设置，实行有“名”取“名”、无“名”按“等”的原则，既无“名”又无“等”的，根据参赛的级别，参照比赛类得分1-5条加分。

7、学生自主参加社会企业、团体组织的比赛不加分。参加高等学校英语教学指导委员会组织的全国大学生英语竞赛获奖参照校级比赛相应等级加分。

8、同类比赛限取最高分，不进行累计；比赛类累计总得分不超过5分。

（四）科研类得分

1、在学科级刊物、核心期刊、一般刊物上以第一作者发表学术性论文相应加10分、7分、1.5分（增刊性质的论文减半）。在学科级刊物或核心期刊所发表的文章如系二人或多人合作完成的，第一作者、第二作者、第三作者分别按60%、40%和10%计算；

2、学生获得学校创新基金资助，按重点课题、一般课题、普通课题分别给予负责人1分、0.5分、0.25分的加分，课题参与者均可加0.1分。申报“挑战杯”项目被学校成功立项的，加0.5分/人次；

参加其他科研项目根据其在项目实施中贡献的大小，参照本条酌情加分；

3、参与学院学生学术科技活动提交论文的加0.2分，获得一二三等奖的另加0.5、0.3、0.1分；

4、科研成果获得奖励，根据获奖等级按下表加分（同一项目获多级奖励不重复加分）：

5、学科级刊物、核心期刊可累计加分，一般刊物累计加分不超过3分。

（五）集体获奖类得分（集体获奖仅指当学年度的工作获奖）

1、举办团日活动获校级奖励的集体，负责人（原则上限3人以内）加0.3分，其他参与者加0.1分。

2、当年度班集体、团支部、寝室受到学校通报以上处分的，所在集体的学生干部在不加任职分的基础上扣3分/人次，学生党员扣2分/人次，一般学生扣1分/人次。

（六）其他

1、当学年度暑期“三下乡”社会实践活动小分队被评为市级、校级先进集体的，每个成员分别加0.7分、0.3分；被评为市级、校级暑期“三下乡”社会实践先进个人的，分别加1分、0.5分；参与学校组织的社会实践小分队的，加分参照以上执行。

2、经过筛选参加学院广播体操比赛、团体操比赛，每个成员分别加0.25分、0.5分。

3、通过英语六级考试的，当年度加1分；通过英语专业八级加2分。

4、勤工助学类任职不予加分。

5、获得“优秀团员”、“ 优秀团干部”、“ 优秀学生会主席”等荣誉不加分。

6、无故不参加集体活动的，扣0.5分/次。党员、团员无故不参加党团组织生活的扣0.5分/次。

7、行课期间不假离校、夜不归宿、未履行正常手续在外租房者，经查证属实，扣2分/次。

8、不遵守学生宿舍管理规定，在寝室使用大功率电器受到学生宿舍管理部门处理的，扣2分/次。

本部分若遇特殊情况，由辅导员（班主任）组织考评小组讨论决定。各年级辅导员（班主任）有权组织本年级同学根据专业具体情况讨论后提出增加加分或扣分项目，但应提交学院综合考评及评优评奖工作领导小组备案。

拓展性素质评价得分应由学生本人根据本细则第九条所列条款如实申报并提供相应证明材料，由学生考评小组根据本细则进行评分；扣分可由学生考评小组根据事实直接扣除。总得分为第九条各部分得分的和值，但最高不超过20分。

第十条：各专业综合考评分统计工作完成后应进行为期三天的公示。学生个人如对综合考评分有异议，可在公示期内向学院综合考评及评优评奖工作领导小组提出署名书面申诉，学院综合考评及评优评奖工作领导小组在接到申诉后三天之内进行审查、做出处理意见并通知学生本人。此处理意见为综合考评最终意见，并作为学生评优评奖的重要依据。

第三章先进集体的评选

第十一条：学院先进集体和个人的评选依据《西南大学学生先进集体和个人评选表彰办法》文件规定，结合学院实际组织实施。

第十二条：先进集体的评选采取班级申报、年级辅导员限额推荐，班级汇报，学院综合考评及评优评奖工作领导小组结合申报材料评议，择优推荐。

凡有学生违反校纪校规受到通报批评以上处分的班集体，取消参评资格。

第十三条：文明寝室的评选在自愿申报，学院组织检查评议后确定

第四章先进个人的评选

第十四条：先进个人的评选原则上以班为单位进行

第十五条：优秀学生干部的评选在从班级综合考评分由高到低排名前40%的学生干部中按班级人数5%的比例产生候选人的基础上，采用差额投票的方式在所在班级范围内选举产生（候选人获得的票数应在所在集体实到人数的半数以上。获得半数以上票数的候选人不足额，可按缺额人数的5/3，以综合测评分由高到低的顺序增列候选人，进行补选）。

评选出优秀学生干部后，从班级综合考评分由高到低排名前20%的学生中按班级人数10%的比例产生三好学生候选人（已评出的优秀学生干部不参加评选），采用差额投票选举的方法在所在集体范围内产生三好学生。

第十六条：当学年有必修课重修或补考的不得参评三好学生和优秀学生干部。

第十七条：学院考评工作领导小组将在各专业产生的三好学生、优秀学生干部的基础上，根据其综合素质情况，推荐优秀个人参评校优秀学生标兵。

第十八条：综合考评分高于70分的学生具有参评各种个人单项奖的资格（当学年必修课中有两门及两门以上课程不及格的学生除外）。评定个人单项奖时，首先由学生本人根据《西南大学学生先进集体和个人评选表彰办法》的各项要求提出申请，专业考评小组成员统计专业申报情况后征求同学意见，产生候选名单，通过考评并按相应比例投票选举产生个人单项奖获奖学生。

同一学生不得同时参评综合奖和单项奖，但可以参评两项单项奖（不超过两项）。第十九条：综合奖、单项奖的公示、申诉、上报等工作按学校相关规定实施。第二十条：有以下情况之一的学生不得参与评优、评奖：

1、受到学校通报批评或警告以上纪律处分的；

2、未经许可，私自在外租房或在正常教学时间擅自离校的；

3、无故迟到、早退共计10次以上或旷课的；

4、无故不参加集体活动或影响正常教学秩序的；

5、在寝室使用大功率电器等违反学生宿舍管理规定被学院、学校记录在案的；

6、经常在外通宵上网经教育不改的；

7、经常在寝室玩电子游戏或观看音像节目等，影响他人学习或休息，或在学习、自习时间经常上网（查阅资料除外），经教育不改的；

8、其它不遵守学校或学院有关规定，经教育不改的，经班级考评小组确定不能参加评奖的。

第五章奖学金的评定

第二十一条：奖学金的评定在国家奖学金和国家励志奖学金评定的基础上进行；已评国家奖学金和国家励志奖学金的学生不再评定学校奖学金。

第二十二条：按照《西南大学学生奖学金评定办法》（西校[2007] 249号）文件规定执行，按综合测评的结果的高低确定。为鼓励优秀，原则上以专业为单位进行。

第六章附则

第二十三条：本实施细则的解释权归政治与公共管理学院综合考评及评优评奖工作领导小组。在具体实施中如遇特殊情况，院学生综合考评及评优评奖工作领导小组有权参照本细则制定的原则进行适当调整。

第二十四条：本细则自下发之日起执行。

二○一一年九月十九日

第二篇：学院西南学院西南大学政治与公共管理

西南大学政治与公共管理学院

周 报

政治与公共管理学院主办

第26期

2008年4月22日

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4月11日下午由我院大学生职业生涯规划研究会和材料科学与工程学院团委学生会共同承办的 “纷彩人生，我来总策划”系列活动开幕式暨职业生涯规划主题讲座在我院3218教室举行。这是系列活动的第一阶段，重庆顶点职业咨询有限公司李璐小姐、材料学院的团委副书记杨瑞雪，勤工之星李国策，异想国负责人周家杰和大学生职业生涯规划研究会创始人李桂芳，都应邀来到了活动现场，他们结合自生的创业、就业经历作了精彩讲演。讲演围绕如何正确认识自我，如何树立正确的学习、求职观等在校大学生十分关心的内容展开，深深吸引了在场同学。

随后，重庆顶点职业咨询有限公司副总经理唐瑞发先生做了关于“职业生涯规划”主题的讲座，在现场观众中引起了极大反响。唐经理语言幽默，生动有趣，赢得了在场同学的阵阵掌声。在记者采访时，有同学谈到，此次活动的最好的地方就是促使大家要树立目标，为自己的未来好好规划一番。

据活动负责人介绍，举行此次活动的出发点是帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，规划好自己的大学学习生活，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力，提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力，创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。接下来他们还将继续推进“规划人生，演绎纷彩”主题职业生涯规划大赛等系列活动。

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4月9日，由西南大学团委学生会主办的“舞林大赛”第二季在李园活动中心拉开帷幕。我院艺术团积极参加此活动，共选送了三支特色舞蹈，分别是蒙 古舞《牧民新歌》、街舞《a.m.m.m》和《夏威夷草裙舞》。“台上一分钟，台下十年功”，参赛的同学们经过了赛前紧张刻苦的排练，终于在舞台上竭尽全力将自己最闪耀、最美丽的舞姿展示给了观众。经过一番努力，我院的《牧民新歌》和街舞《a.m.m.m》成功晋级下一轮。

4月11日，大赛晋级赛在李园活动中心隆重举行。经过两天的短暂调整，进入下一轮的参赛选手又一次闪亮登场。我院晋级舞蹈《牧民新歌》《a.m.m.m》再一次以全新的姿态和服装亮相。在蒙古舞蹈《牧民新歌》中，共有来自政管院的8位漂亮的姑娘身穿蓝色轻纱蒙古服装，以其轻柔大方的舞姿和传神的眼神和微笑征服了评委和在坐观众，赢得了一片喝彩声。《a.m.m.m》是由2006级卢芳同学带来的，她平时酷爱街舞，赛前她经过刻苦排练和艰辛创作，终于完成了此次参赛作品。她以有力劲爆，热烈炫酷的风格征得了无数掌声。

最后，我院艺术团选送的蒙古舞《牧民新歌》顺利晋级十强，即将参加最后的决赛。4月26日，武林大赛总决赛将在五一所大礼堂隆重举行，届时，我院舞蹈《牧民新歌》将闪亮登场，向舞林大赛总冠军进军。据艺术团负责人透露，现在舞蹈队员们正在紧张的排练中，她们有信心和决心勇夺桂冠。预祝我院艺术团舞蹈《牧民新歌》在大赛中取得优异成绩，让我们拭目以待。

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根据我院培养优秀师范生和进行团学建设的要求，学院决定成立院书法队，并由团委学生会宣传部负责书法队成立事宜。经过一系列的筹备工作，书法队成立大会于4月14日在3212教室召开。

院团委书记李长松老师、院学生会继续教育学生分会主席金明勇、团委书记助理王寅和中宣团团长金勇作为嘉宾参加了成立大会。李长松老师致辞，他指出：我们成立书法队，旨在为培养同学们的书法爱好，提高学生的书法水平，希望书法队成员以积极认真的态度参与到以后的各项活动中去，共同学习，共同进步。

书法队成员还走上讲台一展身手，“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”、“祝书法队明天会更好、”“江山代有才人出，各领风骚数百年”，飘逸苍劲的书法既展示出我院学生良好的素质，又表达了他们对书法队的美好的祝愿。

此外，书法队还会在周末组织培训课堂，对广大的书法爱好者进行培训，帮助我院学生提高三笔字水平，真正服务于广大同学。■

4月16日晚，一场关于大学生就业、创业，以“启航大学规划·纵横职场人生”为主题的讲座在10教601举行。本次讲座由政治与公共管理学院大学生职业生涯规划研究会主办，旨在指出大学生就业创业形势，贴近现实，引导大学生就业创业方向，提高大学生职业生涯规划意识。

本次讲座很荣幸邀请到重庆市华冠纵横电脑网络工程有限公司总经理刘文用先生。应邀前来的嘉宾还有西南大学社团联合会副主席吴梦然、政管院中国特色社会主义理论体系宣讲团团长金勇以及现任TM社社长的我院前任学生会主席唐海陵。社团联合会副主席吴梦然为此次讲座致辞，表达了社团联合会对讲座的良好祝愿以及对大学生职业生涯规划研究会工作的肯定。

刘文勇先生将自己实实在在的就业、创业经历作为案例讲述给同学们，使在场同学受益匪浅。他还就就业创业话题为同学们提出了宝贵建议，在就业方面，他指出自荐书要简明扼要突出特长；在求职面试时要大胆自信，调整好心态，给考官留下良好的首次印象；在创业方面则要做好吃苦的准备，要充满创业的激情以及要选好项目等。最后，同学们还就主题向刘先生提出了问题，刘先生根据自己的实际经验做出了详尽的解答。

通过这次讲座使同学们认识到了当前严峻的就业形势，同时也意识到要提早为自己规划未来职业生涯。

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4月17日上午，政治与公共管理学院主办的第六届体育文化节开幕式在学院门口隆重举行。西南大学副校长陈时见、西南大学体委副主任、体育学院院长夏思永及在校的学院党政领导出席了开幕式。开幕式上，陈时见副校长发表了热情洋溢的讲话，他首先肯定并赞扬了政管院体育文化节所取得的成绩，并预祝此次体育文化节能取得圆满成功。

王文余书记为此次体育文化节致开幕辞，他强调说，“本次体育文化节是我院2001年以来举办的第六个体育文化节，在奥运的旗帜下，把更多的同学吸引到体育活动中来，让更多的同学来感受体育文化，一直是我院举办体育文化节的出发点和归宿。”

启动仪式上，同学们载歌载舞，用激扬的舞姿和动感的歌声庆祝体育文化节的开幕。一曲《超越梦想》提起了在场同学们的兴致，《恰恰舞》曼妙的舞姿展 3 现了政管学子的多才多艺，动感的街舞更是将现场气氛推向了高潮。在集趣味性和知识性的奥运知识问答环节中，同学们积极参与，展示了他们对奥运的积极关注。随后进行了此次体育文化节的第一场比赛——拔河比赛，各班密切配合，展现团结就是力量，现场气氛热烈非凡。”

本次体育文化节旨在通过将奥运精神理念与体育活动的具体结合，积极营造奥运气息，传递奥运文化，激发广大师生牵手奥运、服务奥运的热情，为同学们营造文明、和谐、欢乐、友爱的校园氛围。

此次体育文化节历时三天，包括奥运图片展、双龙同戏奥运珠、羽毛球赛等 活动。

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4月19日晚，政治与公共管理学院第六届体育文化节之“奥运之星”活动在10教201隆重举行，学院党委副书记夏德全，团委书记李长松，宋明老师以及鲁克亮老师应邀出席了现场，并担任此次活动的评委。比赛现场布置精美，比赛准备充分，拉拉队阵容强大，整个比赛现场洋溢着迎奥运的喜庆气氛。

比赛的六支队伍都来自06级、07级的各个专业，每支队伍都有一个展示个性的队名，分别是“TBT（THE BEST TEAM）”、“圣火队”、“梦之队”、“五彩梦之队”、“六角星”、“MVT(MOST VALUABLE TEAM)”，他们用与众不同，富有深意的名字展现着自己队伍的特点与理念，同时也凝聚着每个队员的力量。

比赛共分三个环节，分别是“奥运知多少”“奥运默契猜”“才艺展示”。在第一环节中，各队派出实力队员，在1分钟之内答对尽可能多的题目；第二环节中，各队员需要密切配合，依次模仿奥运动作，最后一名队员以英语作答，在此期间，队员们动作各异，笑话百出，令现场观众无不捧腹大笑，现场气氛热烈非凡；在最后一环节中，各队更是使出浑身解数，将队员的才能发挥到了极致，他们表演的节目丰富多彩，有与奥运相关的武术、跆拳道、健美操，也有搞笑娱乐的双簧，更有煽情的奥运时事角色模拟与激情的歌唱，加之拉拉队振奋人心的呐喊，把现场气氛一次次推向高潮。

最后，MVT队以敏捷的反应，密切的配合以及精彩的才艺赢得了奥运之星的荣誉，成为了本次比赛的赢家。

此次“奥运之星”活动是我院迎奥运的实际行动之一，但更重要的是为同学们提供更多锻炼的机会，促进同学们成长成才。

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4月19日晚，政治与公共管理学院第六届体育文化节在历时三天的比赛后落下帷幕，闭幕式在10教201隆重举行。应邀出席闭幕式的有政管院党委副书记夏德全，团委书记李长松，宋明老师以及鲁克亮老师。夏书记在向大会致闭幕词时指出：“我院本次体育文化节在团委、学生会全体学生干部的精心组织下，在全院学生的积极支持和配合下，取得了圆满成功，广大同学以饱满的热情参与了文化节的各项活动，在活泼、欢快的氛围中培养了能力，锻炼了身体，感受了体育的乐趣，增强了班级凝聚力，取得了非常好的效果。希望团委、学生会能认真地总结经验，不断创新活动的形式和内容，把我们的体育文化节打造为我院的特色品牌活动。”

随后，学院对在体育文化节上表现优异的班级进行了表彰，2007级思政1班以优异的成绩摘得了此次活动的第一名。

我院体育文化节虽然结束了，但是同学们迎奥运，强体魄的行动没有停止，政治与公共管理学院学子将在学院的领导和指引下，乘奥运之风，不断进步和成长。

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4月份期间，我院2006级、2007级思想政治专业各班纷纷举行了以“拓展大学生素质”为主题的讲课比赛。本次活动为我院团委学生会组织的大学生素质拓展节系列活动之一。相信这次活动的顺利开展将会有利于我院师范生的综合素质提高，为大家以后更好地从事教师这一神圣职业奠定坚实的基础。

■ 学院第五届素质拓展节系列活动之一的 “真情感恩，你我同行’主题读书感恩教育活动在全体学生中正如火如荼地展开。本次读书活动以班级为单位、参照《沉重的母爱》为蓝本，每位同学在阅读基础上写出读书心得体会，在班级内进行交流。学院团委在此基础上还将举行征文比赛和演讲比赛。

这次读书活动，将有助于加强了我院大学生的感恩教育，培养大学生的社会责任意识，引导大学生在家庭、学校、和社会中树立良好的责任感以及强烈的感恩之心。

（责任编辑：夏德全、郭亮 编辑：新闻网络部、鲁业子、李敏、王艺）

第三篇：西南大学政治与公共管理学院硕士研究生 招

西南大学政治与公共管理学院硕士研究生

招生入学考试科目参考范围

（学院代码：301 联系电话：023-68252300）

第一部分学术型

010101马克思主义哲学

1、《西方哲学简史》 赵敦华主编 北京大学出版社2001版

2003年重印

2、《马克思主义哲学原理》陈先达主编 中国人民大学出版社2004年第二版

3、《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》李秀林主编 中国人民大学出版社2004年第五版 010102中国哲学

1、《中国哲学史》北大出版社

2、《马克思主义哲学原理》陈先达主编 中国人民大学出版社2004年第二版

3、《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》李秀林主编 中国人民大学出版社2004年第五版 010103 外国哲学

1、《西方哲学简史》 赵敦华主编 北京大学出版社2001版

2003年重印

2、《现代西方哲学教程新编》夏基松主编

高等教育出版社

3、《马克思主义哲学原理》陈先达主编 中国人民大学出版社2004年第二版

4、《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》李秀林主编 中国人民大学出版社2004年第五版 010104 逻辑学

1、《马克思主义哲学原理》陈先达主编 中国人民大学出版社2004年第二版

2、《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》李秀林主编 中国人民大学出版社2004年第五版

3、《逻辑学教程》何向东主编 高等教育出版社2010年9月出版 010105 伦理学

1、《马克思主义哲学原理》陈先达主编 中国人民大学出版社2004年第二版

2、《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》李秀林主编 中国人民大学出版社2004年第五版

3、《伦理学》周中之主编 人民出版社2004年版 010107 宗教学

1、《马克思主义哲学原理》陈先达主编 中国人民大学出版社2004年第二版

2、《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》李秀林主编 中国人民大学出版社2004年第五版

3、《宗教学概论》彭自强主编 宗教文化出版社 010108 科学技术哲学

1、《科技哲学十五讲》 林德宏著 北京大学出版社2004年版

2、《马克思主义哲学原理》陈先达主编 中国人民大学出版社2004年第二版

3、《辩证唯物主义和历史唯物主义原理》李秀林主编 中国人民大学出版社2004年第五版

4、《自然辩证法》恩格斯著 人民出版社 030201政治学理论

1．政治学概论（政治主体、政治关系、政治权力、政治环境、政治文化、政治管理、政治参与、政治动力、政治民主、政治发展等。）

2．毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（马克思主义中国化历史进程和理论成果；新民主主义革命理论与社会主义改造理论；社会主义本质论、初级阶段论、改革开放论；中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设；祖国完全统一的构想、国际战略和外交政策；社会主义事业的依靠力量和领导核心等。）

3．现代西方政治思潮（自由主义、保守主义、社会民主主义、法西斯主义、女权主义、生态主义等。）

030203 科学社会主义与国际共产主义运动: 1．政治学概论（同上）

2．毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（同上）

3．科学社会主义理论与实践（社会主义从空想到科学的发展，科学社会主义基本理论，社会主义由理论变为现实，社会主义国家的改革与发展，20世纪社会主义发展的经验和教训，当代社会主义面临的挑战和发展趋势等。）

030204 中共党史（含党的学说与党的建设）

1．政治学概论（同上）

2．毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（同上）

3．中国近现代史纲要（从鸦片战争到五四运动前夜1840-1919年，从五四运动到新中国成立1919-1949年，从新中国成立到社会主义现代化建设新时期1949-2007年。）

030206 国际政治

1．政治学概论（同上）

2．毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（同上）

3．国际政治学概论(国际政治学的基本涵义和基本理论；国际政治的行为主体、基本动力、外部环境、制约因素；国际政治互动的基本形式、全球治理与和平发展等。)

120401行政管理

660管理学原理考试范围：

掌握和理解管理与管理学的基本概念，了解管理理论的历史发展并掌握管理的主要理念、原则；了解管理环境对管理的影响；理解组织类型及其结构的理论与模式；熟悉组织的运行与发展；较深刻的掌握组织的人力资源管理、财务管理、信息管理、管理决策、管理计划、管理控制、战略管理、领导活动、管理中的激励、组织沟通以及团队管理等方面的基本理论与基本知识。822公共管理综合考试范围：

本课程的考试分为行政管理学与公共政策学两部分内容。

行政管理学部分：掌握和理解行政管理与行政管理学的基本概念，了解行政管理学在中国的发展以及趋势；理解行政环境的基本概念以及对行政管理系统的影响；深刻理解行政职能、行政组织、行政领导、人事行政、公共预算、行政信息、政策过程与政策分析方法、政府公共关系与行政沟通协调、行政伦理、行政法治等理论，并能运用相关理论分析现实问题。

公共政策学部分：理解和掌握公共政策的基本概念、研究方法体系及其发展；深入掌握公共政策的研究视角和路径、政策研究的资料搜集与分析方法；重点掌握公共政策的本质、构成与功能、政策系统与政策行为者、公共政策过程的理论模型、公共政策问题的形成与认定、公共政策的规划与抉择、公共政策执行、公共政策的评估与监控、公共政策的变动、终结与周期以及公共政策的研究及其应用等理论和分析方法，并能运用相关理论和方法分析现实问题。《公共管理学》考试范围

理解公共管理学的研究对象、途径和方法，了解公共管理的理论发展；深刻掌握公共组织、、公共领导、公共政策、公共人力资源管理、公共预算管理、政务信息资源管理、公共危机管理、公共管理技术与方法、公共管理规范、公共部门绩效评估、公共部门改革等基本理论与基本知识。《经济学原理》考试范围：

本课程要求考生掌握供需关系及其相关基本概念，深刻掌握、效用论、生产论、成本论、完全竞争市场、非完全竞争的市场、生产要素价格的决定、一般均衡论和福利经济学、博弈论以及市场失灵和微观经济政策等基本理论与基本知识。《政治学原理》考试范围：

本课程要求考生掌握政治学的研究对象、历史发展与研究方法；了解国家与阶级、国家的历史类型及其更替；掌握资本主义国家与社会主义国家的建立、本质及其历史地位；深刻掌握、国家形式、国家机构、国家与民族、国家与宗教、政党和政党制度、政治团体、政治文化、政治发展、中国的政治文明以及 国际政治的基本理论与基本知识。

参考书目：

1.《一般管理学原理》 张康之主编，中国人民大学出版社，2010年版。2.《行政管理学》（第四版）夏书章主编，高等教育出版社，2008年版。3.《公共政策学》宁骚主编，高等教育出版社，2010年版。

4.《公共管理学》王乐夫主编，中国人民大学出版社2008年版（面试笔试）。

5.《西方经济学》高鸿业主编，中国人民大学出版社2011年2月版（同等学力笔试）。6.《政治学原理》王惠岩主编，高等教育出版社2009年3月版（同等学力笔试）。

第二部分专业学位型

125200公共管理

1、《公共管理学》 张成福主编 中国人民大学出版社

2、《领导学原理》刘建军主编 复旦大学出版社，最新版

3、《公共行政学》 张国庆主编 北京大学出版社 045102学科教学（思政）

1、《思想政治教育学原理》陈万柏、张耀灿主编，高等教育出版社2007年第二版

2、《马克思主义哲学原理》 陈先达主编 中国人民大学出版社2004年第二版

第四篇：政治与公共管理学院学生寒假返校思想动态

政治与公共管理学院2012年春期开学学生思想动态

2012年寒假已经结束,一个崭新的学期又开始。经过春节，学生们更成熟了，带着自己对新学期的规划与憧憬，带着假期里的收获和感悟重新返回校园。上学期，我院同学无论是在学风、常规管理还是在思想方面整体都取得很大的进步。为充分了解我院学生寒假返校后的思想状况。我院学生工作办公室及时组织班会、辅导员找同学聊天谈心以及我院团总支学生会做了相关的调查，及时、准确、全面地收集和了解同学们整体思想动态。我们可以看出，我院学生寒假生活丰富多彩，积极参与社会实践，对众多的社会问题的认识比较理性，返校后精神风貌良好，思想积极、健康、向上。下面将我院学生思想动态总结如下：

一、同学们关注时事，思想积极向上

由于我院的专业特点大多数专业都与时事政治有密切的关系，也由于我院学生关心时事，所以放假学生都不忘对家乡、国家的时事热点给予关注，并且对事情的认识更加理性。更加客观，思想态度也更加积极向上。寒假这段时间国内、国外都发生有些关系国家、民生的事情，我院学生都认真理解关注。从欧债危机到叙利亚事件、从伊朗问题到朝鲜领导变更、从我国公民苏丹被绑架事件到习近平访美，从校车问题到物价、房价问题都成为我院学生关注时事的焦点，从关注这些事情中可以看出我院学生看问题更加客观理性。

1．“涨”字牵动百姓心”物价上涨不仅牵动百姓的心，也真真切切引起现在还没有经济能力的学生。我院学生在假期认真关注了物价，并针对性分析了相关原因。“物价既反映宏观经济运行，又直接影响百姓的衣食住行，是民众感受的“温度计”。虽然说物价波动是一种正常的经济现象，但是物价过高、涨速过快，就会造成百姓生活压力过大、心里不安，甚至会引发恐慌。可以说，物价稳，人心才稳、社会才稳；物价问题不仅是经济问题，而且是影响全局的政治问题、社会问题“，一个同学这样说。

2． “校车事故问题”近来，各地连续发生了几起校车重大安全事故，在付出惨痛的代价后，校车的安全问题终于受到政府的重视，国务院也已责成有关部门迅速制订《校车安全条例》，完善校车标准，做好校车设计、生产、改造、配备等工作，并建立相应管理制度。这些措施能否真正改善校车的安全尚不得而知。我院学生认为“校车问题政府必须要承担主要责任，校车的调配解决不能完全依靠市场，需要各地政府为主导的大力扶持。学生是国家未来的希望，真真切切的解决校车问题，保证学生的生命安全，也是检验政府工作的标准之一。”

3．我院学生不仅关注国内热点，对国际热点也相当关注。例如“叙利亚局势” 从2011年3月爆发冲突以来，叙利亚局势持续紧张。叙国内多地武装冲突不断，美欧对叙进行制裁，阿盟不断施压，巴沙尔政权出现严重危机。叙利亚各派想夺权，利用当权派造成的社会问题，借助西方势力，煽动老百姓反巴沙尔，西方举着人权大旗跳出来要动武，“助叙利亚人民一臂之力”（其实是助亲西方派一臂之力...）。我院学生支持我国在处理叙利亚问题上的原则、态度，认为这才是一个负责任大国应该做的，而不应该落井下石。中方支持阿盟为政治解决叙利亚问题所做的斡旋努力，中方愿与叙利亚政府各政治派别、阿拉伯国家及阿盟保持沟通，并同国际社会一道为妥善解决叙问题发挥积极和建设性的作用。

二、关注社会变化，积极投身社会实践

⒈寒假期间，部分同学参加社会实践，了解社会各个方面的发展。一部分同学留在学校参加了学校组织的带薪实习，有的学生自己独自找了寒假工，有的同学选择了当志愿者。例如10级行政班瞿凡留校做兼职在体育场教学生滑旱冰；10级思政一班胡虹在重庆科技馆当志愿者。这些活动使同学们的实践能力得到了锻炼和提高。

⒉同学们对家乡的建设与发展极为关注，对家乡的发展充满期望和憧憬。合作医疗、义务教育、土地补助等一系列名词是大家在家经常听到的名词，同学们大都感到今年的年过得比较有意义，农村的贫穷落后状况大大改善，精神文明生活水平大大提高，10级思政21来自重庆酉阳农村的冉佳同学讲述了自己家乡的河流治理的情况，如今水更清了，环境更美了。来自安徽的解晓波同学说自己家乡已经实现了数字电视的普及。

三、同学们普遍关注个人的成长与发展，积极奋斗，努力拼搏。⒈新学期，同学们已经迅速调整心态，进入了正常的学习和生活，精神状态比较饱满，学习热情和积极性高涨。很多人表示在新学期自己一定要好好学习，改变以前不好的习惯，在总结经验教训，继续不断向前努力！

⒉经过入学后的第一次期末考试，还在钩深书院的我院大一学生意识到大学学习的意义和重要性；他们认真制定学习计划，积极准备计算机职业考试和英语四六级考试，希望得到老师专业上的指导和高年级同学的帮助，以便更加明确前进的方向。

⒊大二的同学进入专业课的学习阶段后，对本专业有了更加清晰的了解，希望在专业上更加深入学习，同时考取各类职业资格证书，积极参加社会实践，增长经验和知识，为将来顺利就业打下基础。

⒋作为大三的同学，在过一年就要进入社会了，大家对学习和就业都有了更深的看法。特别是许多同学对自己未来的规划都比较清晰，并且开始自己着手去默默的努力了。班上就整体而言，同学们的学习积极性很高，有的报考三笔和普通话、有的报英语四、六级，有的考研。绝大多数同学在业余时间都自觉的到图书馆去学习。这是大三新表现出了一个好的现象。

⒌毕业班同学进入实习阶段后，正努力将所学的知识应用到工作中去，并从中发现自己的不足，准备在离校前弥补知识上的漏缺；同时将毕业设计与当前的工作结合起来，认真做好毕业论文。

6．考研的同学耐心等待着考研结果的出来，很多同学都说自己很平静，无论是否能考研成功，他们都无怨无悔，他们觉得在轻松的大学时代有一年为了考研象高考那样残酷的奋斗，他们觉得这已经很值了，不过他们也都为其他做准备，积极的实习，找工作。如果考研不成功，他们就会及时选择另一条道路继续奋斗！

四、关心学校的改革和发展，并提出有关意见与建议

1.有同学建议学校在新学期应加大专业教育力度，加强生涯规划、学习指导、就业指导与学习生活管理，让学生尽早了解专业发展前途，明确努力方向，增强自制力；还有同学建议学校加强教学实践环节，加强实习引导，让学生接触社会、了解社会。

2.同学们面临着来自各方面的压力，普遍认为的是学习压力、就业压力、经济压力、人际关系压力、身体健康压力等，应当加强对学生的心理健康教育，减轻学生的精神负担。

3.同学们强烈希望加强后勤服务。表现在食堂饭菜质量不高；中午吃饭太拥挤；少数学生提出菜价偏高;教室数量太少，上下课特别拥挤，容易发生事故。图书馆电子阅览室的电脑数量少、陈旧、速度慢；校内文化娱乐及体育健身设施太少。

4.同学衷心我校在建设应用型大学的目标上，不断加快建设步伐，提高效率和质量，把我校建设成一所人人向往的好大学。

总之，我院广大学生的思想认识端正，情绪稳定，关心国内外大事，对学校的工作支持，对学校发展充满信心，心态积极向上，能够以饱满的热情和崭新的姿态投入新学期的生活中去。

政治与公共管理学院 2012年2月20日

第五篇：政治与公共管理学院学生寒假返校思想动态

政治与公共管理学院2012年春期学生思想动态

2012年寒假已经结束,一个崭新的学期又开始了。经过一个学期的历练，同学们更成熟了，带着对新学期的规划与憧憬，带着假期里的收获和感悟重新返回校园。上学期，我院同学在学风、常规管理、思想方面整体都取得很大的进步，为充分了解我院学生寒假返校后的思想状况，我院学生工作办公室及时组织班委、辅导员找同学聊天谈心以及我院团总支学生会做了相关的调查，及时准确、全面地收集和了解同学们整体思想动态。我们可以看出，我院学生寒假生活丰富多彩，积极参与社会实践，对众多的社会问题的认识比较理性，返校后精神风貌良好，思想积极、健康、向上。下面将我院学生思想动态总结如下：

一、同学们关注时事，思想积极向上

由于我院的专业特点大多数专业都与时事政治有密切的关系，也由于我院学生关心时事，所以假期中，同学们都不忘对家乡、国家的时事热点给予关注，并且对事情的认识更加理性，更加客观，思想态度也更加积极向上。寒假这段时间国内、国外都发生有些关系国家、民生的事情，我院学生都认真理解关注。从欧债危机到叙利亚事件、从伊朗问题到朝鲜领导变更、从我国公民苏丹被绑架事件到习近平访美，从校车问题到物价、房价问题都成为我院学生关注时事的焦点，从关注这些事情中可以看出我院学生看问题更加客观理性。

1．“涨”字牵动百姓心”物价上涨不仅牵动百姓的心，也真真切切引起现在还没有经济能力的学生。我院学生在假期认真关注了物价，并针对性分析了相关原因。“物价既反映宏观经济运行，又直接影响百姓的衣食住行，是民众感受的“温度计”。虽然说物价波动是一种正常的经济现象，但是物价过高、涨速过快，就会造成百姓生活压力过大、心里不安，甚至会引发恐慌。可以说，物价稳，人心才稳、社会才稳；物价问题不仅是经济问题，而且是影响全局的政治问题、社会问题“，一个同学这样说。

2． “校车事故问题”近来，各地连续发生了几起校车重大安全事故，在付出惨痛的代价后，校车的安全问题终于受到政府的重视，国务院也已责成有关部门迅速制订《校车安全条例》，完善校车标准，做好校车设计、生产、改造、配备等工作，并建立相应管理制度。这些措施能否真正改善校车的安全尚不得而知。我院学生认为“校车问题政府必须要承担主要责任，校车的调配解决不能完全依靠市场，需要各地政府为主导的大力扶持。学生是国家未来的希望，真真切切的解决校车问题，保证学生的生命安全，也是检验政府工作的标准之一。”

3．我院学生不仅关注国内热点，对国际热点也相当关注。例如“叙利亚局势” 从2011年3月爆发冲突以来，叙利亚局势持续紧张。叙国内多地武装冲突不断，美欧对叙进行制裁，阿盟不断施压，巴沙尔政权出现严重危机。叙利亚各派想夺权，利用当权派造成的社会问题，借助西方势力，煽动老百姓反巴沙尔，西方举着人权大旗跳出来要动武，“助叙利亚人民一臂之力”（其实是助亲西方派一臂之力...）。我院学生支持我国在处理叙利亚问题上的原则、态度，认为这才是一个负责任大国应该做的，而不应该落井下石。中方支持阿盟为政治解决叙利亚问题所做的斡旋努力，中方愿与叙利亚政府各政治派别、阿拉伯国家及阿盟保持沟通，并同国际社会一道为妥善解决叙问题发挥积极和建设性的作用。

二、关注社会变化，积极投身社会实践

⒈寒假期间，部分同学参加社会实践，了解社会各个方面的发展。一部分同学留在学校参加了学校组织的带薪实习，有的学生自己独自找了寒假工，有的同学选择了当志愿者。这些活动使同学们的实践能力得到了锻炼和提高。

⒉同学们对家乡的建设与发展极为关注，对家乡的发展充满期望和憧憬。合作医疗、义务教育、土地补助等一系列名词是大家在家经常听到的名词，同学们大都感到今年的年过得比较有意义，农村的贫穷落后状况大大改善，精神文明生活水平大大提高，10级思政21来自重庆酉阳农村的冉佳同学讲述了自己家乡的河流治理的情况，如今水更清了，环境更美了。来自安徽的解晓波同学说自己家乡已经实现了数字电视的普及。

三、同学们普遍关注个人的成长与发展，积极奋斗，努力拼搏。⒈新学期，同学们已经迅速调整心态，进入了正常的学习和生活，精神状态比较饱满，学习热情和积极性高涨。很多人表示在新学期自己一定要好好学习，改变以前不好的习惯，在总结经验教训，继续不断向前努力！

⒉经过入学后的第一次期末考试，还在钩深书院的我院大一学生意识到大学学习的意义和重要性；他们认真制定学习计划，积极准备计算机职业考试和英语四六级考试，希望得到老师专业上的指导和高年级同学的帮助，以便更加明确前进的方向。

⒊大二的同学进入专业课的学习阶段后，对本专业有了更加清晰的了解，希望在专业上更加深入学习，同时考取各类职业资格证书，积极参加社会实践，增长经验和知识，为将来顺利就业打下基础。

⒋作为大三的同学，在过一年就要进入社会了，大家对学习和就业都有了更深的看法。特别是许多同学对自己未来的规划都比较清晰，并且开始自己着手去默默的努力了。班上就整体而言，同学们的学习积极性很高，有的报考三笔和普通话、有的报英语四、六级，有的考研。绝大多数同学在业余时间都自觉的到图书馆去学习。这是大三新表现出了一个好的现象。

⒌毕业班同学进入实习阶段后，正努力将所学的知识应用到工作中去，并从中发现自己的不足，准备在离校前弥补知识上的漏缺；同时将毕业设计与当前的工作结合起来，认真做好毕业论文。

6．考研的同学耐心等待着考研结果的出来，很多同学都说自己很平静，无论是否能考研成功，他们都无怨无悔，他们觉得在轻松的大学时代有一年为了考研像高考那样残酷的奋斗，他们觉得这已经很值了，不过他们也都为其他做准备，积极的实习，找工作。如果考研不成功，他们就会及时选择另一条道路继续奋斗！

四、关心学校的改革和发展，并提出有关意见与建议

1.有同学建议学校在新学期应加大专业教育力度，加强生涯规划、学习指导、就业指导与学习生活管理，让学生尽早了解专业发展前途，明确努力方向，增强自制力；还有同学建议学校加强教学实践环节，加强实习引导，让学生接触社会、了解社会。

2.同学们面临着来自各方面的压力，普遍认为的是学习压力、就业压力、经济压力、人际关系压力、身体健康压力等，应当加强对学生的心理健康教育，减轻学生的精神负担。

3.同学们强烈希望加强后勤服务。表现在食堂饭菜质量不高；中午吃饭太拥挤；少数学生提出菜价偏高;教室数量太少，上下课特别拥挤，容易发生事故。图书馆电子阅览室的电脑数量少、陈旧、速度慢；校内文化娱乐及体育健身设施太少。

4.同学衷心我校在建设应用型大学的目标上，不断加快建设步伐，提高效率和质量，把我校建设成一所人人向往的好大学。

总之，我院广大学生的思想认识端正，情绪稳定，关心国内外大事，对学校的工作支持，对学校发展充满信心，心态积极向上，能够以饱满的热情和崭新的姿态投入新学期的生活中去。

政治与公共管理学院 2012年2月25日