五一劳动节有感

第一篇：五一劳动节有感

五一劳动节有感

----科学发展观之于人类劳动

宋燕

时光如梭，不知不觉间，春意盎然的五月正迈着轻盈的脚步，悄悄地向我们走来。五月是孩子的天堂，抛掉厚重的外套，放着风筝在原野上尽情地撒欢；五月是青年的盛日，春潮涌动之时，采摘娇艳的玫瑰点缀爱的天空；五月是老年的节日，踏着春光，和着鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生„„而五一，是全体人民的日子 ——是全世界劳动人民共同庆祝的节日。

每逢“五一国际劳动节”，每个劳动者都会感到无比振奋和自豪！五一国际劳动节的意义在于无产阶级和劳动者必须团结起来，组织起来，联合起来，通过英勇顽强，不屈不挠和不怕牺牲，前赴后继的斗争，才能争取到自己的权利，才能把旧世界打个落花流水，才能把一切寄生虫和毒蛇猛兽消灭干净，才能要自己做天下的主人，让鲜红的太阳照遍全球。这是人类文明历史的伟大推动力，这是为真正的民主和自由所进行的斗争。只要在人类社会消灭阶级之前，五一的精神是永存的，这就是五一国际劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重五一国际劳动节。

劳动者是财富的创造者，是世界、历史的创造者！在基于发展是硬道理以及发展是我们党执政兴国的第一要务的前提下，党中央郑重提出了科学发展观。科学发展观是对马克思社会劳动科学化思想的继承和发展。

人类劳动从一开始起就是社会性的，人只有结成一定的社会关系才能从事劳动。但是，社会劳动的科学化却是人类孜孜以求的一个理想。马克思认为人是社会生产的主体，因而创造性的劳动同时是人自我实现的手段。社会劳动的科学化，实质就是在具体劳动过程中确立起人的主体地位，科学劳动具有价值的目的——生成全面自由发展的人。今天，对于我们学习和理解党中央提出的以人为本的科学发展观是很有帮助的。

科学发展观首创性地提出人类有“六种劳动形态”的理论思想。笼统地说劳动（主要指体力劳动作）创造世界、创造人类之类，从生产力的基本概念的逻辑推理说，是不科学的。用科学发展观的观点分析和认识，如果仅仅说劳动一词，它并不具备完全的社会生产力的意义和价值，因为从科学发展观的生产力学说的理论思想分析，单指“劳动”一词，仅仅是指具备体力和同时具备脑力劳动能力的人，现代社会还具备多种科学文化技术知识技能的人的，进行的一种体力和脑力的活动，还只是社会生产力的要素之一。如果人的这种能力活动，没有和其它的生产力要素（工具及劳动对象等）结合，也都还不具备人类社会生产力的全部要件；即还不是社会生产力。更不具备运用六种劳动形态，进行六种文明财富生产的任何一种生产的意义和价值。

科学发展观认为：人类社会的一切，虽然是人类的发明创造创造出来的；劳动仅仅是发明创造的重复；但人类又都依靠六类形态的劳动得以存在和发展。因此，一切劳动都是崇高的事业，所有的劳动者都是高尚的人。

科学发展观的理论思想认为：劳动是人的本性，是衡量人的道德的标志。并且科学发展观对劳动提出这样一个人类普遍适用的口号：一切有益的劳动是人类的高尚行为。它的含义就是：一切有劳动能力（不仅仅是体力劳动）的人进行有益的劳动，就是道德高尚的人；而所有具有劳动能力的人，除了人类的少数腐化堕落分子之外，几乎都在不同领域进行不同形态的劳动。我们用这个标准看待一切人，目的是要使每一个人不要做人类的腐化堕落分子，使全人类逐步地把劳动作为生活的第一需要，劳动在人类社会的重大意义就更为突出了只不过每个人所进行的劳动，是否是有益的？却不是由个人能够决定的。

科学发展观人为，人类的劳动不完全是不平等的，也有许多形态是基本平等的，如人的性劳动，以及某些领域、某些部分劳动，是基本平等的。不平等的根源，都是由于生产资料被少数人占有造成的。

科学发展观的理论思想认为，人类社会的一个根本弊病，确实就是因为阶级社会里一部分人掌握各类生产资料，使用多种社会生力进行多类财富生产，其中特别是物质资料生产，也就必然用以剥削所有的劳动者（这一被剥削对象的内涵很复杂，见后文论述），使人类的劳动的不平等，造成整个社会的万千种不公平、不公正。这是当代世界的一个根本性的矛盾。

科学发展观的理论思想认为，人类社会发展的新阶段，是否一定要象马克思主义理论家们所描绘的那种共产主义蓝图，或如列宁所谓的“苏维埃政权加电气化”（列宁语）那样，要把人类劳动不平等的根源，即资本主义社会的生产资料私有制完全消灭，才能出现呢？

科学发展观的理论体系规划了人类社会发展的新道路，其中对于实现人类的劳动平等，提出了两种构想：

其一、即当代世界随同资本主义市场社会经济的不断发展，特别是因为科学发展观的创立和传播，资本主义社会经济母体中逐步诞生出新的经济形态，同时社会的发明创造，使社会新经济产业得已诞生和确立，将有力促进社会政治、经济、文化思想的大发展。此时在人类的新经济产业中，就将逐步出现人类社会的较为平等的六种劳动形态，即各类发明创造活动的平等。人类的劳动平等，就能够先于资本主义剥削制度的消灭而产生，并从而推动着资本主义社会最高也是最后阶段的到来，最后消灭资本剥削制度，在人类社会的一、二、三产业中，消灭一切劳动的不平等。

其二、资本主义社会经济母体中，逐步诞生出新的经济形态，即代表这一先进生产力的新兴阶层与其所拥有的集群性的生产资料所有制，所产生的生产关系中，其所反映的资本剥削和压迫的形式和性质的变革，逐步减缓或减轻甚至消亡了阶级剥削和压迫的性质，在这种生产关系中，劳动的不平等，也就会逐步消灭。当然这两种构想的实现，都是一个逐步地渐进性的过程，不可能如马克思主义原来所设想的那样，只要通过无产阶级的政党组织领导的社会主义革命，运用暴力革命夺取政权，推翻了资本主义制度，实行生产资料的公有制，就能一蹴而就地消灭阶级，消灭剥削，而很快达致。这种设想却不符合社会发展的客观规律而不能实现。

科学发展观提出的这一构想，又绝对不是海市唇搂的人间幻影，或是痴人说梦的幻想或妄想与凭空想象，在很长远的未来，都不可能实现的。这一构想已有其现实的基础，在不久的未来，有如晨曦将至的海平面，云涛上已显露出曙日的光彩，新生朝阳很快就会喷薄而出。其可能或已经产生的途径，有如下两种：其

一、在当代资本主义市场经济不断发展的母体中，已经在孕育着新经济体的胚胎，许多高、新、尖的科学技术领域中，也已有了萌芽，如社会主义国家较为普遍的公有制经济中的某些部分，还有新型的全部员工都是股东的许多新兴股

份制公司等，上述逐步实现人类劳动平等的伟大而美好的愿望，就在这类新兴经济体中，已经在渐现端倪。

其二、在试行社会主义市场经济的中国和亚洲、欧美等一些资本主义市场经济中，都程度不同地保有一些公有或国有制及集体制经济成份。如果单纯从经济形态说，这些经济实体内的劳动者，就享有人类劳动平等的权利。但其情况也比较复杂。

谈到这里，自然想到了企业！人力资源（主要是各种劳动者，包括脑力劳动者）是企业的第一资源，是企业的全力支撑者，是企业产品、技术、经营管理和绩效收益的主要来源。这是对传统“人事管理”的一次革命。这似乎早已成为业界共识。“科学发展观”，其核心就是“以人为本”。人本主义的主旨，就是对社会、企业的主要构成成分——劳动者群体的正当权益予尊重、关爱，从而成为种种事业成功之本！要真正实现企业生命中的“以人为本”，相对于“以权为重”、“以钱为上”、“家长作风”等等各种应予淘汰的倾向，尚需做出巨大努力！这是时代的特点、时代的要求！在现代社会，就是那种以资本为主导的资本主义制度下，大多数企业也已把员工（劳动者主体）的贡献视作企业的生命线、核心竞争力，也已把“员工忠诚”、“客户忠诚”当作重要目标，从而强化人本管理、人性管理以及现代人本企业文化的理念，提出“企业的每个胜利，都是员工精神的胜利”，“要员工忠诚，先要对员工忠诚”，“制度、机制、管理，首先要把对员工的情感管理、感情投资和团队精神放在主位”等等，可见尊重劳动、关爱员工、解放个性、激励创新、关注群众意愿、维护人本宗旨，已成为现代企业的灵魂！我们的企业在走向现代企业的进程中，对此，很值得认真反思！尊重劳动，热爱劳动人民，真正把劳动者、员工的要求、感受放在心中，不是一时的口号，而应是企业、企业领导始终遵循的行动准则！

第二篇：五一劳动节有感

五一劳动节有感

今天是五一劳动节，劳动人民的节日。但是究竟有几个劳动者在过节呢？他们依旧在忙碌着、工作着、劳动着......在这里向所有的工作在一线上的劳动者致敬!正是有了你们这些不怕苦、不怕累、不怕脏的劳动者，我们的生活才会越来越美好，才会越来越幸福！祝所有的劳动人民节日快乐！

第三篇：五一劳动节

劳动最光荣

活动内容：在《劳动最光荣》乐曲声中，主持人走上讲台。

1.主持人：《劳动最光荣》主题队会现在开始！请听歌曲《好妈妈》。

全班同学听录音。

2.主持人：我们的妈妈白天工作了一天，晚上回到家还得干家务活，确实很辛苦。作为子女，我们应该怎样帮助妈妈呢？

同学甲：我们应帮妈妈整理房间。

同学乙：我们应帮助妈妈抹桌，扫地。

同学丙：我们应帮助妈妈洗衣服，做饭。

主持人：大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会，一定很高兴，大家说是吗？

全班同学（齐）：是！

主持人：那么我们就一定不要让妈妈失望，要说到做到。全班同学（齐）：对，说到做到。

5.主持人：劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

（齐读）劳动是幸福之文。——富兰克林

我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

劳动创造世界。——马克思

6.主持人：接下来我们进行劳动技能进赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

组织委员：（1）要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。——快速穿衣

文体委员：各小队选手上台，把外衣、鞋、袜脱掉。准备。完成时间；2分钟

主持人：准备-开始-时间到

主持人宣布前三名名单。

7、同学们，虽然我们现在生活条件好了，不愁吃，不愁穿，可是世界上，每年还有许多人生活在饥饿中。五一劳动节就要到了，为了表达对劳动者的敬意，为了节约每一颗粮食，A：今天我先给大家讲一篇童话故事，听完后让同学们来评一评。米线GG的遭遇

开饭喽，饭桶里的米线都兴奋起来，有的大喊：“可以出去啦，可以为人类作贡献去喽！”还有的跳起了欢乐的开饭舞。米线GG一个劲地往上挤，真是功夫不负有心人，他被一位高个子男生盛去了。

“恩恩爱爱，纤绳荡悠悠„„”晃晃悠悠的感觉让米饭GG不禁哼起了歌，他低头一看，才发现大事不妙，“这哪是在碗里呀？简直是站在珠穆朗玛峰顶上！”高个子男生一个箭步，米线GG“啪”地一声落到地上，高个子男生连头也不回，端着饭碗远去了。

米线GG只觉得眼前一黑，等他睁开眼睛，只见一双双来来往往的脚。

“来人哪，救救我！”

一位扎着辫子的女孩听到了他呼救，她刚跨出左脚，又收回了。“唉，她担心排了老半天的位子给人占去。”

“老师，老师，救救我！”米线GG朝站在队伍前头的老师大声喊着。老师朝他看了一眼，又看了看桌子底下，无奈地叹了口气。

米线GG快绝望了，他低头朝桌子底下瞅了瞅，“啊，原来还有这么多像我一样被抛弃的米线。”他又一次看到了希望：“同胞们，兄弟姐妹们，帮帮忙，救救俺！”

“瞧，那个又白又胖的家伙，直挺挺地躺在路中央，比我们还倒霉。”桌子底下一团被踩得变了形的米线嚷道。

“哈哈哈，我们等着看他怎样被踩扁！”

米线GG没来得及伤心，只觉得眼前一黑，一双大脚踩到了他头上，等脚移开的时候，他已经面目全非了。

“黑饼，黑饼„„”桌子底下一遍又一遍地重复着这刺耳的叫喊声。

米线GG彻底绝望，一双双脚从他的头上踏过去„„

他奄奄一息地说：“宁可喂猪，也不喂人！”

B：浪费粮食，浪费粮食，浪费啊简直太浪费了„„

A：是啊，连一心想为人类做贡献的米线都忍无可忍，发出了强烈的抗议，同学们真是太不应该了。这些不爱惜粮食的同学，是多么不懂得孝敬父母，不尊重劳动者啊。

B：我想问问，在咱们学校，咱们班里是否发生过此现象？ A：你知道吗，虽然我们今天生活条件好了，可是就在世界上，还有许多人生活在饥荒之中。（看图片）

B：世界粮农组织呼吁大家：爱惜粮食，世界粮食危机越来越严重，一旦爆发，将威及人类生存。

A：粮价飙升引发危机担忧 粮价高涨考验世界

当前，一场“沉默的海啸”不期而至，这就是世界粮食危机，粮食危机正对世界经济乃至国际秩序产生广泛而深远的影响。国际粮价再创新高、全球粮食储备告急、食品短缺在一些国家引发骚乱„„

粮价上涨使很多国家的贫民生活陷入了困境，有些地方人们甚至将一天三餐改为两餐。联合国粮农组织警告，今年将有36个国家面临食物短缺。

经济全球化使有钱有粮的发达国家意大利市民游行抗议粮价上涨，美国西部、东北部消费者不满超市限量购买粮食，目前世界粮食危机的主要原因是：某些地区粮食产量太低、人口膨胀、畜牧业发展、粮田面积减少等。为使人类对粮食问题始终保持正确认识，1979年联合国粮农组织决定，将10月16日，定为“世界粮食日”。

A：听了这个故事，你们有什么感受？

A：爱惜粮食，从我做起，同学们，让我们也种下这个爱惜粮食的好习惯吧，相信我们班的同学从此以后都会成为一名爱惜粮食的天使！

主持人：通过比赛，可以看出获奖同学动作非常熟练，说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了爸爸，妈妈，同时自己又学会了许多本领。动作不熟练的同学，还需加倍努力。同学们，原我们把勤、巧精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的小帮手。同时懂得爱惜盘中餐，从我做起，从小事做起，每一餐都把碗里的早点吃得干干净净，不浪费一粒粮食，13亿中国人，每人节约一颗粮食，就节约了13亿颗，这数据是惊人的。同学们，切记——爱惜盘中餐！

今天的活动到此结束。

第四篇：五一劳动节

“劳动最光荣”的活动方案

一、活动目的1.懂得劳动对每个人都是必要的，而且是光荣的。

2珍惜劳动成果，养成节俭的品质。

3.使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。4参加力所能及的劳动，养成良好的道德品质。

二、活动准备

查找有关劳动节的资料；开班会；劳动工具准备。

三、活动过程

（一）开主题班会

1．了解关于劳动节的来源和意义；

2.学生就有关学习劳动节的体会畅所欲言

3.班会结束，大家一起唱“劳动最光荣”。

（二）出旗仪式

1.整队集合，各小组清点人数、强调活动注意事项

2.出旗、敬队礼

3.齐唱队歌

四、活动内容

活动时间:2014年5月1日活动地点：芳林大道

具体过程：全班分成四个小组，两个分别负责街道两边的清洁工作，包括负责铲除街道两边的杂草。还有两组跟着老农进行敬老院除草劳动，劳动中要区分良莠、辨别禾苗，蹲用刀铲，利用锄除，感受一下劳动的艰辛和乐趣。

五、活动总结

活动结束后，就本次活动让同学交流分享自己的心得体会。

第五篇：2010五一劳动节

"对你的思念象袅袅的轻烟不绝如缕,对你的祝福是潺潺的小溪伴随一生一世.祝五一节快乐！

五月是放飞心情的好时节，你愿意和我一起双双飞吗？

劳动光荣!劳动万岁!用自已的双手创造辉煌，给最亲爱的人以幸福

愿将我的怀念和祝福，在这鸟语花香的的节日，默默送给你。祝五一过得开心！

五一节我要许愿：如果你是流星我就追定你，如果你是卫星我就等待你，如果你是恒星我就会恋上你，可惜...你是猩猩我只能在动物园看到你！唉！可惜啊！

最近总是想你，我知道这样不好，但不把心里的话告诉你就会后悔 一辈子的。不管你的决定是什么，我都不会勉强你的，如果你真的有困难这条短信你就别回了！劳动节快乐！

今年五一不再劳动，放松一下心情。尽管心宽了很多，但好像装不下任何东西了。不为别的，只为心里装的－－只有你。祝劳动节快乐^_^！

劳动节祝你劳有所获，劳应所获。动中有静，静中有动，动动静静，静静动动，天下变化，祝福你始终未变，祝天天天晴！晴天天天！

“五一”到来之际，为您送上一份忠心的祝福：诚祝您与您的家人渡过一个愉快的节日！

“五四”无事儿，节味儿淡淡，还是送你一个吻，祝你“五一”快乐吧。

“五一”到来之际，为您送上一份衷心的祈祷与祝福，诚祝您与您的家人渡过一个愉快的节日！五一快乐!

趁着春暖花开的好时候，邀几个人一起去游山玩水吧！

不管工作有多么的繁忙，记得今天可要好好的休息啊！五一劳动可是...！

别太苦自己，别给自己压力过大,趁着五一放松自己保重自己，这样才会拥有其他的一切！

工作的烦恼我都愿意为你分担！不要想太多好吗？至少你还有我！

感谢您对我工作的支持，“五.一”到来之际，为您送上一份衷心的祝福，诚祝您与您的家人渡过一个愉快的节日！