巨力学校勤工俭学工作计划

第一篇：巨力学校勤工俭学工作计划

巨力学校勤工俭学工作计划

一、指导思想

勤工俭学工作是为了全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，盈利创收，补充教育经费，提高自身发展能力，改善师生福利，救助贫困学生，而达到育人创收的目的.2011年勤工俭学紧紧围绕育人创收的指导思想，开展勤工俭学工作，巩固发展勤工俭学事业。

二、工作任务和工作思路

1、继续巩固和加强生产实践教育基地建设，继续巩固扩大“三百一加一园”成果，继续巩固扩大以种养为主的劳动基地。落实自治区教育厅、财政厅、发展和改革委员会、国土资源厅等文件精神，一是加强学校基地的标准化建设；二是增加学校基地建设的科技含量；三是把校园环境建设纳入学校基地建设中。

2、大力发展校办产业，获得经济效益，切实增加勤工俭学纯收入。一是要强化各级勤工俭学行政管理部门对学校后勤管理的力度，加强对校办产业的规划、指导、协调、监督、管理、评估和服务；二是要积极占领、培养、发展、开发教育内部市场；三是要加强对学生的住宿和食堂管理。

3、按照国家、自治区要求，落实学生保险。配合国家、自治区实施城镇居民基本医疗保险政策，在做好学生城镇居

民基本医疗保险工作的基础上，鼓励家长自愿为学生购买学生平安保险。

4、学校积极建立勤工俭学办公室，设立的由学校后勤负责勤工俭学工作，充实勤工俭学队伍。

5、举办学校勤工俭学工作人员、后勤管理人员和劳动技术课教师的法律法规、业务知识和经济理论知识培训班，列入岗位培训和继续教育培训范畴。努力提高各级各类学校勤工俭学队伍的人员素质、业务水平、经济理论知识和协调工作的能力，培养一支既懂教育又懂经济的勤工俭学队伍，加强对勤工俭学事业的宣传、鼓动、实践和推进推广的作用。

三、具体做法

1、调查、研究学校校办产业基本情况、管理情况、效益情况、发展前景和发展思路，为明年校办产业的发展提出新的要求，做好校办产业管理和服务的统筹协调工作。

2、结合学校安全工作，加强学校后勤管理，特别是学生的住宿和食堂安全管理；把学生保险落到实处，使学生、家长、学校和保险部门多方满意；规范学校内部市场管理，使之规范化、科学化，保证中小学生消费权益。

3、拟定学校勤工俭学工作人员、后勤管理人员和劳动技术课教师的法律法规、业务知识培训计划并组织实施。

第二篇：泸州巨力职业培训学校

泸州巨力职业培训学校

民间手工艺制作工培训教学计划

一、培训目的

泸州巨力职业培训学校为充分配合各级政府关于农村、农村被征地农民、城镇下岗失业富人员以及富余劳动力充分就业的政策，帮助广大的农村、城镇失业人员实现再就业，尤其40-50的就业困难人员再就业。在帮助她们在转变观念的同时，传授一门切合实际的生存技能，促进她们实现就业。

根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定和《民间手工艺品职业标准》的要求，加强民间手工艺品制作工的职业教育，通过培训，使学员掌握民间手工艺制作工的职业特点和要求，熟悉民间手工艺制作工的工作内容，达到持证上岗的目的。

二、培训对象

有从业愿望的农村富余劳动妇女和城镇下岗失业人员、残疾人士，28—50周岁，诚实守信，能吃苦耐劳，尤其以40、50人员为主。

三、培训时间 理论 56个学时 操作 144个学时 总共 200学时

四、培训教师

由专职民间手工艺品制作老师进行专业课的培训。

五、教学方法

六、课堂讲授、实际操作培训课程。采用教师讲授及学员实习相结合的办法。七、六、结业考核

八、培训结业，参加国家职业技能培训理论知识与操作技能考核。成绩合格颁发专业技能培训结业证书。九、七、就业推荐

十、学员结业后，可有以下就业方式：

十一、1.推荐至工艺制品厂、服装加工厂就业；

十二、2.在当地采用灵活就业方式自产、自销（尤其是旅游景点）；

十三、3.公司指定产品由学员制作，公司代收购，销往国内外市场。

泸州巨力而职业培训学校 民间手工艺制作工教学大纲

一、教学说明

根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定和《民间手工艺品职业标准》的要求，加强民间手工艺品制作工的职业教育，通过培训，使学员掌握民间手工艺制作工的职业特点和要求，熟悉民间手工艺制作工的工作内容，达到持证上岗的目的。

二、课程及学时分配表

三、课程内容

第一部分 基础知识 授课学时：24学时

职业道德 授课学时：6学时

从业人员必须有较好的职业道德和品德修养。重视个人信誉和产品质量。学习和掌握职业道德基本知识，不仅对社会主义精神文明和物质文明的建设起着重作用，并且对从业人员个人素质建设有着不可忽视的作用，使之在职业活动中提高竞争的能力。第四章 质量意识 授课学时：8学时

质量是企业生存发展的第一需要，质量意识的强弱直接影响企业的发展，树立好的质量观，为企业带来不可估量的经济效益和良好的市场信誉。第五章 销售技巧 授课学时：10学时

市场需求：绢花在国内生产销售已有多年，人们已经普遍接受，市场基础好，市场迫切需要一种新品出现。据主流媒体报道，我国每年花卉市场消费额达540个亿，说明花卉市场蕴含着巨大的潜力与商机。随着近几年国际室内装饰业每年以40%以上的速度递增，绢花和塑料花一年的产业需求也在数百亿元以上，市场需求十分巨大。刚刚由日本传入中国的丝网花又将给花卉市场注入一股新的活力。丝网花成品还可以用作服装饰品、家装饰品、工艺品和手提袋、头饰品等等。俗话说：“好酒不怕巷子深”，良好销售策略是产品占领市场的最有利手段，市场营销策略简介。

第二部分 理论与技能知识 授课学时：20学时

一、制作基本工具及材料选择 授课学时：10学时

教育目的：通过培训，使学员了解手工艺品制作是一门投入低，易掌握的一门实用技能，让学员学会简易工具的制作及正确的材料选购（价格、材质、配色）

二、民间手工艺品制作基础知识 授课学时：10学 时

1、材料与工具；

1）彩色金属丝，有多种颜色和型号。2)弹性丝网，有各种单色及双色。3)花芯，有各种形状和颜色。4)自粘胶带，有多种颜色。5)缝纫用合成纤维线。6)棉花。7)木工用的白胶。8)快干型粘合剂。9)剪刀10)尖钳

11)绕圈套筒，直径从 ICM 一 8CM。也可用瓶子、笔芯等其他圆柱物品代用

2、基本制作原理

绕圈、网丝、组装和造型是制作丝网花的四大基本步骤。

3、基本花型介绍 1）工艺分解 2）花瓣工艺 3）花杆工艺

4、实物选型 1）百合花 2）蝴蝶兰 3）仙客来4）玫瑰的制作 5）梅花6）牡丹 7）菊花 8）虎头兰 9）玫瑰胸针 10）蝴蝶兰花胸针 11）芭比娃娃 12）青蛙 4、5、装饰物及作品欣赏

第三部分 实际操作 授课学时：144学时

1、实物训练（百合花的制作）；

2、实物训练（蝴蝶兰的制作）；

3、实物训练（仙客来的制作）；

4、实物训练（玫瑰的制作）；

5、实物训练（梅花的制作）；

6、实物训练（牡丹的制作）；

7、实物训练（菊花的制作）；

8、实物训练（虎头兰的制作）；

9、实物训练（玫瑰胸针的制作）

10、实物训练（蝴蝶兰花胸针的制作）

11、实物训练（芭比娃娃的制作）

12、实物训练（青蛙的制作）

三、民间手工艺制作工培训课程安排表(课程设置：丝网花)

四、民间手工艺制作工培训课程安排表（课程设置：绳 编）

上课时间：上午4课时 9：00—12：00 下午4课时 14：00—17：00

第三篇：学校勤工俭学工作计划[范文]

学校勤工俭学工作计划

一、指导思想：

以科学发展观为指导，认真贯彻上级教育工作会议精神，进一步解放思想，务实创新，确立勤工俭学新的内涵，以创建健康的教育服务市场为中心工作，全面推进学生素质教育，充分发挥勤工俭学的育人功能，加大教育市场的开发和管理力度，切实提高服务质量，为学校的教育教学工作服务，为教育事业的健康和谐发展做出积极的贡献。

二、领导监督

①成立领导小组

组长：杨建勋

副组长：刘皓刘永林

组员：靳埃光 吴尽 任继军 贾茂赟 苏鹏 赵虎 赵二岁

②明确职责，主动工作。每月研究一次勤工俭学工作，总结经验，及时推广。进一步搞好与财政、工商、税务、物价等部门的协调，使勤工俭学活动的开展，有一个较为宽松的外部环境。

三、工作目标：

1、全面完成各项勤工俭学任务。

2、加强农村学校素质教育劳动实践场所建设，创建合格的劳动实践场所，督促学校各年级开足开齐劳动实践课。

3、进一步加强校园经济建设，做好校园“绿化、净化、美化”和创收工作，使校园经济更好地为教育教学服务。

4、以服务教学为宗旨，努力推进后勤向社会化方向发展，进一步完善学校食堂管理制度。

四、主要措施：

1、认真学习和贯彻落实县局勤工俭学工作的有关文件精神和会议要求，以“三个代表”为指针，以“三个有利于”为标准，以全面推进素质教育为根本出发点，积极探索和开拓勤工俭学的新路子，力争超额完成上级下达的勤工俭学目标任务。

2、认真贯彻实施国家勤工俭学条例，加强农村学校劳动实践场所建设，推进学校素质教育，发挥勤工俭学的育人功能。2009年学校勤工俭学工作的重点将放在由效益型向服务型、经济活动向素质教育活动的转移上，以勤工俭学活动推进学校素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义劳动者和接班人。

3、严格执行上级文件精神，凡学校学生统一着装的，报局勤工俭学办公室批准；严格规范学校购买纤维制品的工作程序。让学生得到实惠，也获得一个相对安全的学习和生活环境。

4、本着有利于提高服务质量的宗旨，大胆引进竞争机制，全力推进学校后勤服务社会化管理工作；校园“三小”实行公开招标承包，拟定好方案，报局勤工俭学办公室备案；实行公开量化的原则，实行阳光操作，完善学校食堂管理方案，使其与服务教育教学、育人和经济效益有机结合。

5、充分利用现有的资源，本着“能发展什么，就发展什么”的思想。利用闲置校园为学校勤工俭学服务。

6、加强财务、财物管理，开源节流

在中学收费的“一费制”原则下，学校资金越来越紧。因此，我们在期初就制定好“开支计划”，做到严格按计划开支，按规定收费，加强财务管理，不断完善财务制度，充分用好学校的每一分钱。精打细算，开源节流。注重少花钱，多办事，办好事，用好每一分钱，规范购物管理是开源节流的主要环节。

（1）增强节约意识。严格控制学校办公用品的发放；全校师生员工要树立节约即创收的观念；平时养成节约水电、纸张、粉笔、卫生用具等的良好习惯；严格控制非正常性开支；执行上级部门的有关规定，坚决摒弃那种损坏公物、浪费财物与己无关的作风。

（2）各办公室、各班教寝室的财产实行责任到人、到班的管理制度，建立考核档案，做到谁使用谁负责，谁损坏谁赔偿，严禁财物流失，减少财物浪费。

（3）在采购物品中，严格采购制度，做到货比三家。坚持购物有计划、进货有验收、领物有登记、审批一支笔的原则；严格学校公物统一存放，专人保管的机制，确保学校有限的设施与设备用于教学，用于集体。

（4）坚持做到腿勤、手勤、嘴勤，深入实际善于发现问题，及时解决问题，做到水电畅通，桌椅、门窗、玻璃及时维修安装，确保教学工作顺利进行。

（5）健全对后勤人员的评议、考核制度，使全体后勤人员明确各自的职责，承诺尽最大努力，做到师生满意，同时做到急事急办，特事

特办；全体后勤人员要确立为学校服务、为师生服务、为他人服务意识，讲究服务态度，提高办事效率，确保学校正常的教育教学秩序。

8、加强校办工厂产业开发

①抓好校办涂料厂的生产和经营，稳住教育市场，积极拓展社会市场，使校办工厂在参与市场竞争中寻求更大的发展。

②办快校办工厂改革步伐，引进技术和资金，搞活校办企业。

③加强校办工厂的内部管理，提高质量，降低成本，增强效益，增强校办工厂的内部活力。

五、安全防范工作

学校的后勤管理工作，安全防范显得十分重要。安全教育要天天讲，要形成一种“讲安全”“抓安全”“保安全”的上下共识。这项工作的好坏，对学校的财政有直接影响。因此，要健全安全管理制度，落实安全管理责任，做好对师生员工的安全教育和培训工作，提高师生员工的安全防范意识，完善和落实单位内部的安全防范措施，消除安全隐患，确保单位人员和财产安全，减少学校不应有的开支。

第四篇：学校勤工俭学工作计划

2013年湾塘中学勤工俭学工作计划

一、指导思想：

以科学发展观为指导，认真贯彻上级教育工作会议精神，进一步解放思想，务实创新，确立勤工俭学新的内涵，以创建健康的教育服务市场为中心工作，全面推进学生素质教育，充分发挥勤工俭学的育人功能，加大教育市场的开发和管理力度，切实提高服务质量，为学校的教育教学工作服务，为教育事业的健康和谐发展做出积极的贡献。

二、领导监督

①成立领导小组

组长：谢又祥

副组长：谢佰元 艾桂云

组员：刘奇吾 蒋旭初 刘拥军 彭小华 谭文

②明确职责，主动工作。每月研究一次勤工俭学工作，总结经验，及时推广。进一步搞好与财政、工商、税务、物价等部门的协调，使勤工俭学活动的开展，有一个较为宽松的外部环境。

三、工作目标：

1、全面完成各项勤工俭学任务。

2、加强农村学校素质教育劳动实践场所建设，创建合格的劳动实践场所，督促学校各年级开足开齐劳动实践课。

3、进一步加强校园经济建设，做好校园“绿化、净化、美化”和创收工作，使校园经济更好地为教育教学服务。

4、以服务教学为宗旨，努力推进后勤向社会化方向发展，进一步完善学校食堂管理制度。

四、主要措施：

1、认真学习和贯彻落实县局勤工俭学工作的有关文件精神和会议要求，以“三个代表”为指针，以“三个有利于”为标准，以全面推进素质教育为根本出发点，积极探索和开拓勤工俭学的新路子，力争超额完成上级下达的勤工俭学目标任务。

2、认真贯彻实施国家勤工俭学条例，加强农村学校劳动实践场所建设，推进学校素质教育，发挥勤工俭学的育人功能。2009年学校勤工俭学工作的重点将放在由效益型向服务型、经济活动向素质教育活动的转移上，以勤工俭学活动推进学校素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义劳动者和接班人。

3、严格执行上级文件精神，凡学校学生统一着装的，报局勤工俭学办公室批准；严格规范学校购买纤维制品的工作程序。让学生得到实惠，也获得一个相对安全的学习和生活环境。

4、本着有利于提高服务质量的宗旨，大胆引进竞争机制，全力推进学校后勤服务社会化管理工作；校园“三小”实行公开招标承包，拟定好方案，报局勤工俭学办公室备案；实行公开量化的原则，实行阳光操作，完善学校食堂管理方案，使其与服务教育教学、育人和经济效益有机结合。

5、充分利用现有的资源，本着“能发展什么，就发展什么”的思想。利用闲置校园为学校勤工俭学服务。

6、加强财务、财物管理，开源节流

在中学收费的“一费制”原则下，学校资金越来越紧。因此，我们在期初就制定好“开支计划”，做到严格按计划开支，按规定收费，加强财务管理，不断完善财务制度，充分用好学校的每一分钱。精打细算，开源节流。注重少花钱，多办事，办好事，用好每一分钱，规范购物管理是开源节流的主要环节。

（1）增强节约意识。严格控制学校办公用品的发放；全校师生员工要树立节约即创收的观念；平时养成节约水电、纸张、粉笔、卫生用具等的良好习惯；严格控制非正常性开支；执行上级部门的有关规定，坚决摒弃那种损坏公物、浪费财物与己无关的作风。

（2）各办公室、各班教寝室的财产实行责任到人、到班的管理制度，建立考核档案，做到谁使用谁负责，谁损坏谁赔偿，严禁财物流失，减少财物浪费。

（3）在采购物品中，严格采购制度，做到货比三家。坚持购物有计划、进货有验收、领物有登记、审批一支笔的原则；严格学校公物统一存放，专人保管的机制，确保学校有限的设施与设备用于教学，用于集体。

（4）坚持做到腿勤、手勤、嘴勤，深入实际善于发现问题，及时解决问题，做到水电畅通，桌椅、门窗、玻璃及时维修安装，确保教学工作顺利进行。

（5）健全对后勤人员的评议、考核制度，使全体后勤人员明确各自的职责，承诺尽最大努力，做到师生满意，同时做到急事急办，特事

特办；全体后勤人员要确立为学校服务、为师生服务、为他人服务意识，讲究服务态度，提高办事效率，确保学校正常的教育教学秩序。

五、安全防范工作

学校的后勤管理工作，安全防范显得十分重要。安全教育要天天讲，要形成一种“讲安全”“抓安全”“保安全”的上下共识。这项工作的好坏，对学校的财政有直接影响。因此，要健全安全管理制度，落实安全管理责任，做好对师生员工的安全教育和培训工作，提高师生员工的安全防范意识，完善和落实单位内部的安全防范措施，消除安全隐患，确保单位人员和财产安全，减少学校不应有的开支。

第五篇：学校勤工俭学工作计划

深子湖镇中学勤工俭学工作总结

为认真贯切落实党的十八大精神，坚持科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，坚持以服务教育教学、服务师生生活，推动实施素质教育、创建平安和谐和节约型校园为宗旨，转变思想观念，理清工作思路，明确工作重点，强化组织领导，创新工作方法，现将2016勤工俭学工作总结如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十八大精神和省、市综合教育改革工作会议精神，以全面推进实施素质教育为出发点，切实抓好农村学校劳动生产实践基地建设和寄宿制学校种植基地建设，为实施素质教育提供裁体，为贫困家庭学生就学，巩固“两基”成果提供条件。抓好学校生产实践基地建设和后勤管理工作，逐步建立支持基础教育改革与发展的综合后勤服务体系，为教育改革与发展作出新贡献。

二、加强后勤管理，更好地为学校师生服务

进一步统一思想，本着“勤俭节约、开源节流”的原则。在后勤管理中，坚持理论学习和学校后勤管理工作实践相结合，通过认真学习贯彻党的理论路线，遵守财务、校园建设、水电管理、食品卫生、消防等法律法规，不断提高后勤管理人员的政治思想觉悟、强化服务意识、增强业务素质、提高管理水平。进一步克服凭主观意志办事，进一步增强工作人员的主动性、创造性，树立强烈的后勤管理创新意识，勤于思考、勇于探索、敢于创新，做到重实际、说实话、办实事、求实效，实现学校后勤管理工作规范化、科学化。

食堂管理是后勤管理的重要内容，管理成功与否，直接影响师生的工作、生活与学习，对学生生活习惯的养成、道德情操的培养意义重大。

三、重点工作和主要措施

1、农村学校大力开展以劳动实践基地建设和寄宿制、半寄宿制学校种殖基地建设为重点的勤工俭学活动，在深子湖镇卫星村124组开拓了红枣基地，为实施素质教育提供了载体，减轻农村学生家庭经济负担，帮助贫困学生完成学业。

2、大力加强农村学校劳动实践基地和种殖基地建设，各学校要按照基地建设的规划目标，有计划、分步骤推进基地建设。因地制宜，建立、扩大和改善基地。积极争取政府划拨、租赁、村校合办等方式，建立生产实践基地。

3、开展“建好一个基地，办好一个食堂”，救助一批困难学生的“三个一工程”创建活动，在农村中小学开展减少伙食费、学杂费等活动。

5、加强对劳动实践基地的规划、建设、生产等日常工作的指导和管理。帮助学校引进优良品种和先进种殖技术，提高效益。指导学校根据寄宿制，半寄宿学生规模，积极开展种殖业。

6、积极组织参加勤工办举行的科技培训，进一步提高农村学