生活化学知识竞赛活动策划书

第一篇：生活化学知识竞赛活动策划书

生活化学知识竞赛活动策划书

一、活动组织单位：化工系学生会 化学爱好协会

二、活动主题

源于生活，服务生活本着“重在参与”的原则，此次生活中的化学知识竞赛将侧重考察参赛选手对生活中的化学知识的掌握情况以及运用知识的能力以及对电子试卷的制作能力，而非考察化学专业素质。希望通过此次活动向同学们传达“科学渗透于生活”的观念号召同学们关注生活中的化学，激发同学们在日常生活中发掘科学知识价值的热情。

三、活动目的：

推广化学知识，普及科普文化知识，集知识性、趣味性于一体，提高大家学习化学的兴趣，促使大家了解更多身边的化学知识，增加同学们关注生活化学的热情，使更多同学能够细致观察生活，在生活中学习化学，在学习中感受化学，切身体会化学在生活中的重要性。还为了丰富同学们课余生活，展现自我风采提供一个相应的平台。活跃校园文化，营造良好学习的氛围。培养学生的创新实践能力将学习到的知识运用到生活实践中去提高同学们的团队合作能力与创作能力。

四、活动对象：合肥学院全体学生

五、活动时间安排：初赛是十一月二十九号，决赛在十二月七号

六、活动地点：生化楼2阶梯教室

七、活动程序：

初赛：

1、命题

由化学与材料工程学院学生会成员组织成立6—8人的命题组，汇总建立“总题库”。命题组老师从题库中挑选最终试题，再组织进行试卷印刷。

2、前期宣传

主要由学习部成员到各班进行宣传，还有展板进行宣传

3、选手报名

有意者到各班班长处并登记姓名、班级、学号，由各班班长在11.20前将相关信息（包括班级、人数、名单、联系方式）统一上交于化学爱好者协会。选手们可复印总题库，做准备。

4、初赛选拔（笔试）

A、考场准备：每个教室2名学习会成员和化学爱好者协会成员。

B、阅卷：学习会成员和化学爱好者协会成员所有成员在主教集中阅卷。

C、笔试成绩公布：笔试成绩公布（即复赛入围名单，为考试成绩前18名同学）。决赛：

1、决赛分组

进入决赛的18名同学进行抽签，每三位同学组成一个团队。

2、决赛流程

（1）必答题环节

a.题型设计

题目内容50%来自题库，题型有选择题、填空题，答题共五轮，每轮每队依次回答一个题目。

b.答题规则

每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

c.评分标准

每队有基础分50分，答对加10分，答错扣10分。扣完自动出局d.现场求救

每对本轮又一次现场求救机会，当回答不出时可以使用该权利但只限一次e.主持人公布各队得分情况

2.抢答题环节

a.题型设计

题目内容50%来自题库，共30道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。b.答题规则

各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为放弃，再由其他队抢答。每题只限两次抢答

c.评分标准

答对的队可加10分，回答错误的队伍扣10分。

d.主持人公布各队得分情况。

3.风险题环节

a.题型设计

所有题目根据难易分为10分，20分，30分三种分值。

b.答题规则

每队只有一次选择答题的机会，主持人在读完题后10秒内答题有效，超时扣分。c.评分标准

答对加分，答错扣分。

d.观众助答

主答手回答错误时可由主持人请观众重答，答对赠送精美礼品。

e.主持人公布各队得分情况。

4、主观论述题环节

a.题型设计

按分数高低抽题回答

b.答题方法

各队抽题后，主持人给出3分钟自由思考时间（即中场休息时间）做答题准备，每队派一名代表阐述本队的观点。

c.答题规则

从主持人宣布正式答题起，全场不可再讨论，各队依次阐述观点，时间限制在3分钟以内。

d.评分标准

由学习会成员和化学爱好者协会成员按满分50来打分去除一个最高分和一个最低分后取平均。

e.主持人公布各队得分情况。

5．公布总分

三轮总得分即位本次比赛的成绩。评出团体一、二、三等奖

6.单项奖

对决赛中表现突出的学生颁发最具潜力个人奖

5、总结颁奖

主持人宣布比赛结果，由嘉宾为获奖队伍颁发证书，主持人宣布比赛结束。

第二篇：2012年化学游知识竞赛活动策划书

化学知识竞赛活动策划书

一、活动目的

为展现化学特有的魅力，丰富我系学生的校园生活，提高同学对本专业的热情，通过一系列化学知识趣味游戏竞赛，为学生提供展示自我的平台，进一步促进我系学生对化学基本知识的了解与应用，发扬创新精神，加强集体的团结与共进，以更好的姿态来迎接新学期的大学生活。为此特举办化学系化学知识游园竞技活动。

二、组织领导

主办单位：化学与环境科学系团委 承办单位：化学系学生会学习部

三、参赛对象

化学与环境科学系 10级、11级同学

四、活动时间与地点

时间：9月下旬

地点：待定

五、活动形式

本次知识竞技活动参加形式为：以班级为单位，每班派4名同学为代表参加，并将参赛名单于9月XX日报予学习部活动负责人。此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段，竞赛题目难度逐渐增加。

预赛：通过积分淘汰赛取排名前五名的队伍进入决赛。

决赛：五个班进行比赛，决出冠军队和优胜队

六、竞赛内容

常见化学家事迹、常见化学元素知识、常见化学仪器使用、常见化学方程式配平、逻辑思维反应能力

七、活动流程

预赛： 第一环节：

共渡险关（团队必答题）——填空题，每题10分，答对加分，答错不扣分，每队2题，由各队队长代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒。第二环节：

知识陷阱（团队互选题）——选择题，由各参赛队轮流选题（随机抽题）指定其他任意参赛队回答，也可选择本队答题。选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过15秒。第三环节

争分夺秒（团队抢答题）——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。

（共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。）决赛： 第一环节：

选择题(此组题目,均为二选一)本环节有个五参赛队共20名选手进行答题（同组同学不能互相提示答案），根据决赛前对每个同学作的编号为顺序，由1号开始，依次回答主持人的问题,答错者淘汰，本环节比赛经行三轮（当第一轮答错的同学不能进行第二、第三轮作答）第一环节的比赛题目以简单题目为主。第二环节：

风险题（此组题目为填空题，难度值为梯度上升）本环节有20分，40分，60分的题目，各组可以根据自身的情况 由低分到高分依次选择不同分值的题目，答对加相应的分数，打错减去相应的分数，本环节共进行三轮，每题回答时间不超过20秒。第三环节：

“你比划，我猜谜”本环节为此场比赛的压轴戏，比赛形式为团队作答，每一队伍派两名队员进行合作答题，答题规则为：团队中先推选出比划和猜谜选手，负责比划的选手到主持台抽取谜语，但不能让猜谜的选手知道内容，抽题的选手必须通过比划告诉对方谜语的内容，当选手知道谜语内容时，我们将给他（她）三十秒时间答题，答对一题加40分，答错不加分也不扣分，本环节进行一轮。

最后将预赛、决赛两次的积分累计得出总分，按分数高低评出冠军队优胜队。

八、活动注意事项

1、各队参加比赛应按时到场，迟到10分钟按弃权处理。

2、主持人宣布比赛结果后，若某队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。

3、第三轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答。

九、奖项设置

一等奖:

一名

150元

二等奖：

二名

100元 三等奖：

二名

元

十、经费预算

奖金：150+100*2+50*2=450元 其它：50元

共计：500元学生会学习部2011-7-26

第三篇：化学知识竞赛活动方案

化学、物理知识竞赛活动方案

一、活动目的：

为了让同学们更好的掌握化学、物理知识，丰富校园文化生活，培养学生的竞争意识，让化学、物理更好融入我们生活，也为同学们展现化学、物理知识提供一个平台。

二、活动主题：

展化学魅力之化学式、化学方程式大比拼。展物理魅力之物理公式大比拼。

三、主办方：

金洲中学

承办方：理化生教研组

四、竞赛时间

决赛

2017年12月6日（星期三）

五、竞赛地点

九年级、八年级各班教室

六、参赛办法

1.参赛资格：九年级、八年级所有学生 2.竞赛知识范围：已学化学、物理知识

七、竞赛办法

笔试：默写、配平以前学过的化学式和化学方程式；

默写以前学过的物理公式 竞赛的活动流程：

（1）教师宣布比赛环节、规则、评分事宜等并宣布比赛开始。（2）进行比赛环节。（3）老师点评。

（4）比赛结束，评分，颁发奖状。

八、奖项设置：

一等奖3名 二等奖6名 三等奖9名 优秀奖18名。

九、注意事项

1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的，凡有在比赛中不服从组织妨碍比赛进行，经劝说仍不改者，一律取消比赛资格。

2、理化生教研组对本次活动有最终解释权.理化生教研组 2017年11月27日

第四篇：知识竞赛活动策划书

人文社会科学学院组织部 陈雪芳知识竞答活动策划书——陈雪芳

一、活动背景：为了加强团员的教育，以艰苦奋斗为荣，增强团员的心理素质，提高自身的意志力，增进爱国主义精神

二、活动目的： 通过举办合格团员教育活动，进一步发挥组织部在校园活动中重要作用，丰富团员们的校园生活，提高团员们的意志力，使同学们在知识竞答的过程中增强对建国60周年的认识

三、活动主题：建国六十周年知识竞答活动

四、活动时间：暂定于 2009年10月17日晚

五、主办单位：福州大学人文社会科学学院两委学生会组织部

六、活动地点： 福州大学文3-101或文4-101

七、活动流程：

（1）前期：A、海报宣传（宣传部 负责）；

B、宣传单宣传（组织部 负责）；

C、拍照（1名）

D、借教室

E、挑选迎宾（4名）

F、主持人（2名）

G、安排座位（1名）

H、统分人员（2名）

I、计时（2名）

J、节目排练（歌曲：歌唱祖国）

K、制作邀请函，邀请嘉宾

人文社会科学学院组织部 陈雪芳

（学生会主席及副主席、各部门部长）

（2）各班团支书组织团员集中，统一带入会场按安排座位入座

（3）由组织部部员维持秩序，主持人宣布竞赛开始

（4）以各团支部为单位，派代表进行限时3分钟的提问，由部员统计分数，10分/题

（5）中场休息，观看表演

（6）各团支部进行抢答，共计20题，10分/题

（7）统计最终得分，奖励得分最高团支部

（8）后期：A、现场清理

B、写活动总结

八、达到效果：各团支部积极参与活动，踊跃回答问题，增强团员间互动，达到合格团员教育目的九、人员分配：拍照（1名）迎宾（4名）主持人（2名）安排座位（1名）统分人员（2名）计时（2名）借教室（1名）制作邀请函（5名）

第五篇：知识竞赛活动策划书

生物科学与工程学院第五届“才子杯”知识竞赛活动方案 口号：文思若水展才华，知识竞赛你我他

一、活动背景：

我院知识竞赛活动自开展以来，已成功举办四届。多年来，竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，吸引了一大批学生积极参加活动，发现和培养了一批有潜力、有作为的优秀人才，推动了高校学生课外学术科技活动的蓬勃发展。知识竞赛是由学习部组织的“我爱学习”的活动，此项活动旨在激励广大在校大学生崇尚科学，追求真知，勤奋学习，迎接挑战，为我国现代化建设发现和培养创新型人才。

二、活动目的：

今年我校的校园文化艺术节即将开始，为迎接即将到来的校级知识竞赛，配合校团委的工作，我们计划提前培养参赛人员，在生科院党总支的领导下，经我部门的精心策划，全院各班积极参与，共同打造一场全新的知识盛宴，为我院学生了解知识、学习知识、运用知识及深化科学认识，浓郁校园科技氛围提供一个更广阔的空间，也为全校型的学风建设以及知识文明建设和精神文明建设做出一定的贡献。

活动组织形式

承办：生科院学生会学习部

二、顾 问：

杨静玲

策 划：

由学习部部长赵阳总负责,学习部全体人员公同参与

一、评委介绍：

书记

刘连根 辅导员

杨静玲 学生会主席团及各部部长

二、参赛规则介绍：

1.参赛选手要求：本活动方案针对12级全体学生，每班两人，每组两人每组选手为12级同学，共计10组。

2.比赛原则：求实、求知、公平、公正。

参赛决赛的团队可获得60%的题库。

三、活动具体流程： ㈠ 动预计时间地点

比赛时间：2013年4月13号（左右）

比赛地点：待定

比赛环节:闪亮登场、百花齐放、勇往直前、手疾眼快、东山再起、淘我所爱、专业大比拼。1.闪亮登场

比赛选手在这个环节出场，每个团队都要有自己的口号和有特色的自我介绍。

2、百花齐放（本环节为必答题环节）a.题型设计

题型有选择题、判断题、填空题，每轮每队依次回答一个题目,共10道题目,每题10分。b.答题规则

每轮答题分别由每队一名队员回答，回答不出或回答错误不得由其他主答手补充。

c.答题时间限制

主持人读完题，选手必须在10秒内答题有效，超时视为弃权。

d.评分标准

每队有基础分100分，答对加10分，答错减

5、弃权不扣分

f.主持人公布各队得分情况

” 3.勇往直前

题型设计：本环节的题目为分值题，分值分别为20分、40分、60分，有参赛选手来选择，20分的题思考时间为10秒，40分的题目思考时间为15秒、60分的题目思考时间为25秒。b.答题规则

各队得到答题权后，必须在限制时间内回答超时视为答错，每道题可抢答两次。答错不扣分 4.手疾眼快(抢答题环节).题型设计 ：共30道选择题，主持人依次读题，各队用抢答器抢答。

a.答题规则

各队得到答题权后，必须在10秒内回答完毕，超时视为答错，每道题可抢答两次。

b.评分标准

答对的队可加10分，回答错误的不扣分 c.主持人公布各队得分情况。

本环节结束后，由相关人员计算各组得分情况，总分前五名的可直接晋级，剩下五组选手要进入下一轮“东山再起。” 5.互动环节

本环节为观众互动环节,由主持人出题观众答对者可获精美礼品。6.东山再起。

题型设计：本环节的题目为猜谜题，有主持人描述一种事物的特征，主持人的描述，有选手来抢答。评分标准：答对每题10分答错不扣分，答题规则：每题有两次抢答机会。

注：本环节结束后比分前两名者可进入下一轮，剩余三组选手被淘汰，进入下一轮者本环节得分不计入总分。7.淘我所爱 a.题型设计

本环节题目类型有影视知识、历史问题、科普知识、体育知识、文学知识、时事动态六类题目，每类题目有七个问题，每题15分。b.答题规则

每组选手必须选着两类问题，每个类型须回答一个问题。选手在得到题目后10秒内必须回答问题，超时视为答错。

c.评分标准

答对加15分，答错不扣分，8.专业大比拼 a.题型设计

本环节所有题目均与本学院专业知识有关，题目类型为抢答题，每题5分.b.答题规则

每题有两次抢答机会。c.评分标准

答对加五分，答错不扣分 9.文艺节目 10.比赛结束

有主持人宣布各组的总成绩，并宣布本次比赛的冠军、亚军、季军、勇敢团队奖的得主，最后宣布比赛结束。

四、宣传工作安排

⑴活动前期宣传

①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对本次活动进行报道。

（由我部工作人员负责）②制作并张贴海报、喷绘、横幅，分别悬挂于校园宣传栏或显眼地段。内容主要为宣传比赛赛制、开始时间等相关事宜。

（提前3天打出，由宣传部负责）

⑵活动中间宣传

①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动进行跟进报道。

②制作并张贴喷绘。喷绘内容预赛结果及最后决赛的时间地点，比赛队伍等相关内容。

⑶活动后期宣传

①邀请我院新闻部、校广播站、校报等相关媒体对活动结果进行报道。

②制作并张贴喷绘。喷绘内容为决赛结果。

五、赛场布置

赛场准备：由赵阳、贾佳、海向林、赵丽颜全面负责：包括茶水、幻灯、音像、座次表、组织入场及会场的清理等等。杜光远、单莉、黄雄负责紧急突发情况。

赛前准备：

比赛相关幻灯片由贾佳君负责、比赛中需用工具由所有干事积极筹备。题库由我部所有工作人员共同收集，可向其他各个兄弟学院相关部门或人员获得，也可由网络途径获得或向相关老师求助。

六、奖项

冠军

奖品+证书（100元）亚军

奖品+证书（80元）

季军

奖品+证书（60元）勇敢团队奖金

奖品+奖状（50元）

九、经费估算

饮料及其他

120元

奖品

290元

总计：410元

学生会学习部2013年4月13日