第一篇:领导讲话的“十大主题”
领导讲话的“十大主题”
在领导讲话和公文写作中,会经常涉及一些话题、“知识点”,频率很高,对其进行分类总结,有利于我们学习归纳和有效运用。现试归类如下,望大家指正。
主题一:论德(个人道德修养、官德、政绩观、廉洁)主题二:论学(学习、提高能力)
主题三:论志(立志有为,奋发进取,勇于开拓,敢于担当)主题四:论作风(务实、为民、艰苦朴素,作风建设)主题五:论党建(队伍建设、思想建设)
主题六:论创新(与时俱进)
主题七:论团结(宽容、合作、团队意识)
主题八:论宣传(教育、发动、营造氛围)
主题九:论执行(加强组织领导、督促检查、考核奖惩)
主题十:论意义形势(当前有关形势分析,某项工作的重要性)
第二篇:主题演讲赛领导讲话
“学先进典型、做合格党员”主题演讲赛讲话
材料
同志们:
今天,我们在这里隆重聚会,共同参加由XXXXX举办的“学先进典型、做合格党员”主题演讲赛。首先,我代表XXXXXX党委向举办这次比赛付出辛勤工作的所有同志表示诚挚的问候,对所有参加比赛的选手表示衷心的祝愿,同时向今年奋战在各条战线的同志们表示诚挚地欢迎和衷心的感谢!
演讲展示的是风采,体现的是底蕴。迸发的是激情,呈现的是力量。选手们将通过演讲的形式对我局当前重点工作、学习中涌现出来的先锋模范集体和个人进行宣传。希望所有参赛选手,充分发挥自身优势,赛出水平、赛出风格,取得优异成绩。并以此次演讲赛为起点,以先进典型为榜样,取长补短、互相学习、共同进步。希望广大党员干部通过此次比赛共同向榜样学习,向模范致敬,牢记党的宗旨,加强党性锻炼,严格遵守党的纪律,切实践行“两学一做”学习教育常态化制度化,永葆党员先进性和政治本色,立足本职岗位争创一流、奋发有为、开拓进取、求真务实。在建设生态满归、推进富民强企,实现创新发展的过程中,再铸辉煌、再创佳绩!
现在,我宣布:“学先进典型、做合格党员”主题演讲赛,现在开始!
第三篇:领导讲话稿十大禁忌
秘书二室“一周一篇” 推荐学习文章之二十七(2008年10月6日)
领导讲话稿的禁忌
长期以来,在我们党的工作中(包括讲话中)出现了一些令人难以容忍的形式主义倾向,毛泽东在《反对党八股》讲话中称之为“党八股”,并指出“党八股”是党和政府工作中最不良的倾向之一。时至今日,党八股并没有像毛泽东所预言的“被彻底抛弃”,党八股的八条罪状,如空话连篇、言之无物,装腔作势、借以吓人,无的放矢、不看对象,语言无味、像个瘪三,甲乙丙丁、开中药铺,下笔千言、离题万里等毛病,仍不少见,需要我们继续努力克服形式主义的文风。领导讲话稿有哪些忌讳?要戒除哪些不良的东西?主要的可以概括为下列几条:忌平淡无趣、忌空话套语、忌烦冗啰唆、忌贪大求全、忌雷同重复、忌肤浅苍白、忌僵化死板,忌散乱离题,忌粗疏差错。
一、忌平淡无趣
平淡是指观点平淡,语言平淡,通篇一般化,使人听后感到没有解决什么问题。表现在:一是材料的组织和运用比较平淡,此种情况往往是观点加例子,就事论事,讲表层的 情况,没有由表及里地深刻分析综合,缺少层次性与立体感。二是气势平淡,通篇一个劲头、一个节奏,没有轻重缓急,缺少波澜起伏,抓不住听众的心。三是语言平淡,像一碗白开水,没趣没味,缺少鼓动性,叫人听了打不起精神来。
一篇好的讲话稿,听了以后可以使人记住重要的观点和精彩的语言。像毛泽东《为人民服务》演讲中的“重于泰山”和“轻于鸿毛”就使人印象深刻。如果讲话语言平平淡淡,使人听起来“一般化”,在脑子里打不上“烙印”,难以给人留下值得回味的东西,就很难打动人、启发人。
文章平平淡淡无人看,讲话平平淡淡没人听。讲话平淡、一般化,缘于立意不好和语言不新。如果就事论事,立意就显得肤浅。只有在深入理解事实材料的基础上,作总的概括和量化分析,从概括分析中认识事物的基本性质和现状,经过由此及彼、由表及里的分析和挖掘,在事实与观点之间架起一道“桥梁”,才能提炼出新颖的主旨来,从而给人更深的认识、更深的体会,从而更能打动人、启发人,增强讲话的感染力。呆板、枯燥的语言会令人生厌、昏昏欲睡。要使语言打上烙印,就要提示本质、一语中的,就要有特点、个性化,就要适当使用一些修辞手法。如果没有新鲜的词汇,语言就显得平淡。只有不断积累丰富、新鲜的知识,并有较高的文字表达能力和创新能力,才能写出生动活泼、通俗易懂、新颖别致的讲话稿来,从而给听众新的感觉,新的感受,激发听众的兴趣,增强讲话的吸引力。讲话稿平淡无趣的主要原因:一是缺乏对问题的深入研究,只知其一,不知其二;只知其然,不知其所以然。所以,论述也浮在表面。二是缺乏对当地情况的具体分析,照抄照搬上级领导的讲话精神,没有较强的针对性。三是缺乏对观点、语言的提炼。
二、忌空话套语
空话太多,或只有观点,没有论证,或只有原则要求,没有具体要求、具体措施,没有可操作性。主要体现在要部署某一项工作,但使听众听后仍然搞不清楚要怎样做这项工作,或者没有讲出激励、约束措施,使人感到该项工作做与不做、做好与做不好没有什么差别。避免空话、套话的主要方法:一是要看“实”的东西有没有。如领导层并未对开展某项工作进行缜密的研究,没有提出具体的措施,仓促上阵动员,撰稿人则“巧妇难为无米之炊”。在这种情况下,撰稿人应该积极发挥其参谋助手的作用,建议和帮助领导进行这方面的谋划。二是“实”的东西已经有了,撰稿人能否写进去。这就要谋篇布局和选用材料上下工夫,要朝“写实”的方向努力,要多用“实”的材料,不仅要充分反映领导的具体思路,还要加以补充和完善。
讲话稿写得空、不实,原因很多。一是懒。写空话、套话最省劲,可以不费力,东抄西凑就能成章。写实话,需要深入细致地调查研究、分析问题、综合情况,颇费脑子。二是怕。担心没有本本,没有标准的说法,领导通不过,甚至 有可能被说成是态度问题。三是没有什么东西可写而硬要写。平时不注意学习,不积累材料,不到基层了解情况,一布置任务就急忙写。这样写出来的东西,不空才怪。四是无实事求是之意,有哗众取宠之心。虽然也掌握了一些事实,但还没有进行深入地分析研究,就大发议论,把自己的一知半解当做真知灼见,引申发挥,讲一大套所谓的“理论”,结果把一些实在的内容,也淹没在空洞的议论之中。解决的办法:一是端正思想态度,树立良好作风。二是坚持实事求是,实话实说。三是深入调查研究,掌握了解情况。四是加强学习,增强写作能力。
三、忌烦冗啰唆
烦冗,即动辄洋洋万言,啰里啰唆,拖泥带水,短话长说。在建立社会主义市场经济体制,经济建设和各项工作的节奏都在加快的新形势下,我们更应提出“戒长倡短”的要求。在这方面,也要学习毛泽东,他的名篇《为人民服务》只有800多字,里边讲了许多名言;他在1957年接见团的三大代表时的讲话只有143字,其中就讲了“中国共产党是中国人民的领导核心,没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利”的警句。
造成讲话稿篇幅长的原因,从领导的角度看,一个重要原因是以会议时间和讲话篇幅的长短来衡量对某项工作的重视程度。在一些领导同志看来,开长会就是很重视,开短会就是不太重视;话讲短了,便显得没水平,有失领导的身 份。所以有的领导在审定别人代拟的讲话稿时,第一个标准便是看写得多少,倘若写了厚厚的一摞,他一看便说:“不错,写得不少。”从撰稿人的角度看,也存在一种贪大求全的思想,有的也认为内容多、篇幅长,才能显示自己的才华。有的人写东西有“无三不成文”的习惯,有时候,其实只有一两点新一点的思想,为了敷衍成篇,硬拼凑出三四层意思来,出现生拉硬扯的现象。把一些可写可不写的话也写进去,面面俱到,不但文字冗长,而且容易把新鲜和重要的思想,淹没在一般化的东西里面。
其实,讲话篇的篇幅长短与材料取舍有很大的关系,我们必须用主题去统率材料,用材料去表现主题。凡是与主题关系密切的,能有力地说明、烘托、突出主题的就选用;凡是与主题关系不大,不能很好地反映主题的材料就要舍弃。切实做到宁缺毋滥,舍得忍痛割爱。少说废话的道理很简单,但要真正做到并不容易。讲话一定要选择那些能反映观点、支持观点的材料,力求观点与材料的有机统一。
四、忌贪大求全
忌贪大求全,就是忌面面俱到,主次不分,像开中药铺似的。早在50多年前,毛泽东同志就指出:“写文章,做演说,著书,写报告,第一是大壹贰叁肆,第二是小一二三四,第三是甲乙丙丁,第四是子丑寅卯,还有大ABCD,小abcd,还有阿拉伯数字,多得很!“现在许多同志津津有味于这个开”中药铺的方法,实在是一种最低级、最幼稚、最庸俗的方法。这种方法就是形式主义的方法。”现在这种毛病仍然存在。有的讲话稿过分追求完整、系统、生怕不全面,生怕分量不够,常常是一二三四五六七,系列化、集团化。分析一个问题的成因时,也是一二三四五六七,条分缕析,不厌其细。看上去很全面,很有条理,实际上是臃肿、散乱,无重点,结果不仅拉长了讲话稿的篇幅,而且使真正重要的内容淹没在无关紧要的文字中,不能展开来写。统筹兼顾,突出重点,既是抓工作的艺术,也是写好讲话稿的基本要求。一篇讲话稿的容量总是有限的,想把每个问题都讲得或写得很充分、很新颖,是难以做到的,能在几个问题或几个观点上有所突破,讲出点新意来,给人以较大的启发,就很不错了。所以,除了总结性讲话稿外,一般的讲话稿写作不要把面铺得太宽,要抓住当前最需要强调、最需要解决和最需要回答的问题来写。
解决的办法,首先安排文字材料的框架结构,要从实际出发,该复杂则复杂,该简单则简单,不能认为篇幅大、条条多,材料才有分量,才以体现水平。其次,要紧紧抓住本质、抓住要害,抓住最能反映事物本质的东西,从一点进入,向纵深开掘、拓展,这样的材料才会有深度。再次,无论是向纵向还是横向阐发问题,都要高度集中。能三个问题说清楚的,就不写四个问题;能四个问题说清楚的,就不写五六个问题。每个问题,也不一定非要再搞成几条。切忌搞“三三制”之类的模式。
五、忌雷同重复
忌雷同重复,就是忌照搬照抄,千人一面,没有个人特点和风格。年年岁岁花相似,岁岁年年貌相同。雷同的讲话稿,没有新鲜的东西,与本地区、本部门的工作实际相脱离,缺少针对性和指导性。造成雷同的原因很多,有的可能是写讲话稿的新手,模仿别人写的;有的是怕动脑、图省事,不愿下工夫去琢磨,担心“创新”弄不好到领导那里通不过;更多的是照搬上级或过去的文件、讲话,甚至报纸杂志上的有关文章。比如内容,有时省、市、县三级领导人对同一项工作的讲话竟如出一辙,除了把“我省”改为“我市”、把“我市”改为“我县”之外,差不多全盘照搬。比如结尾,写来写去都是那么几句老话。如“回顾过去,豪情满怀;展望未来,任重道远。让我们在……领导下,在……指导下,解放思想,坚定信心,抓住机遇,开拓进取,为……而奋斗!”
讲话稿写作如同材料“加工厂”,每天都在加工制造,要写出一篇有见地、有新意、能吸引人的讲话稿确实不易,有如“蜀道之难难于上青天。”必须始终保持一种创新热情,提高创新能力,力求使讲话稿有新鲜的东西。首先要对自己写的东西多问几个为什么,勇于否定自己;经常关注和研究新形势、新动态、新情况、新问题,在“新”字上下工夫,从“新”中求异,做到选用的材料新、概括的观点新、总结的经验新、提出的要求新、探索的规律新,使人听了能受到新的启迪。善于观察,勤于思考,反复比较,从老问题找出新的角度,从旧中 求新,“旧题新作”分析新的情况,说出新的认识,拿出新的办法。要达到这些,一是必须在思想上、政治上有较强的敏锐性、观察力,有较高分析认识问题的思想理论水平和解决问题的能力,能够迅速辨别新旧,判断是非,作出反应,提出见解。二是要有创新精神,敢碰书本上写过的、文件上规定过的、领导人讲过的、多数人公认的问题,也要敢于提出别人未曾提出过的见解。三是要有较强的文字表达能力和对事物的分析比较能力。
六、忌肤浅苍白
忌肤浅苍白就是忌说理肤浅,苍白无力,没有震撼力。主要表现为:一是硬,“骨头”挺硬,“肉”不太多,“刚”性有余,“柔”性不足,尤其是一说到理直气壮,面孔就板起来了,从头到尾,通篇都是“要求”。二是旧,对大家都明白的浅显的道理,翻来覆去地讲,就像一大锅不放油盐的萝卜青菜,炒来炒去,没有滋味。三是浅,材料开掘不深,事理分析不透,内容空泛,浮皮潦草,缺乏启发性和感召力。如在阐明一个观点时,常常绕来绕去打“外围”仗,净是一些大话、空话、套话、老话,深处的东西触不到、点不透。
我们说浅、给人印象不深的主要原因有:一是撰稿人站立点不够高,视野不够开阔,特别是理论功底不够厚实。二是思想有顾虑,不敢创新,该放开的没有放开,该深入的没有深入,写得很拘谨。
精彩的讲话会产生震撼力,拨动人的心弦,给人以深刻 的教育和启迪,引导人们向更高更深的层次思考问题。为此,撰稿人必须站在思想理论的制高点上,运用马克思主义的科学理论和方法,辩证地分析事物蕴涵的深刻思想和警世哲理。用一个形象的说法,就是站在巨人的肩上去思考,从革命的思想宝库中汲取营养。还要采取由浅入深、层层剖析的方法。这就要求领导干部和撰稿人加强学习,学习科学理论,学习报刊社论、言论、评论员文章、权威人士论坛、杂文等,学习一些法律、经济、心理、历史、文学、科技等方面的知识以及业务知识。
七、忌僵化死板
领导讲话稿有一定的写作法则和规律,按照一定的规范格式来写是有必要的,但只是外在格式的统一规范,不应把讲话稿写作模式化、程式化,因为一成不变的程式会把人们捆得死死的,严重束缚人们的思想,影响讲话的生动性。当前,在领导讲话稿写作中存在着严重的思路模式化、程式化问题,没有新意。有的领导在布置写作任务时,对每一篇讲话稿如何写开头、如何写主体部分、如何写结尾,都规定得很细,有的甚至连字数都作了规定。结果讲话稿内容“似曾相识”,套路雷同。如讲话稿主体内容都是一个模式:意义作用——目标任务——思路措施——加强领导。又如开头必谈理论,开篇就是认识,振振有词,滔滔不绝。又如写加强领导,就是一要各级领导重视,列入议事日程;二要加大工作力度,层层狠抓落实;三是健全各项制度,严格基础管理;四是加 强队伍建设,提高人员素质。又如写工作经验,就是一个领导重视,加强指导;二是层层发动,提高认识;三是抓好试点,以点带面;四是落实制度,带好队伍等。几乎所有的讲话稿都可以套用这几条。“众稿一词”、“千文一面”的现象,是讲话稿内容上僵化的表现。这样僵死的形式,很难写出富有生气的讲话稿来,也很难不讲重复的话。这种形式使写者厌倦、听者厌烦。
要突破僵化的八股式讲话稿写作模式不容易,一是观念的转变很难。一些领导同志习惯于讲话平淡无味、四平八稳,要改变它,难免一时不会被接受,难以通过。二是笔下生花也不易,需要很高的文字表达能力。三是冒改革的风险。这就是要求领导干部改变思维定式,从陈规旧习的束缚中解放出来。作为撰稿人,不能因为讲话稿内容形式的创新难而退缩,要注意加强学习,提高素质,在实践中不断探索,力争使讲话稿有一个最恰当、最适宜、最有自己特点的内容形式。
八、忌散乱离题
有些写作人员,自己还没有想清楚,就下笔写,结果往往是离题、散乱、晦涩,即没有紧紧围绕讲话的主题展开,与主题“喧宾夺主”,甚至出现“跑题”的现象。散乱,即没有一条主线贯穿,内容芜杂,事无巨细,面面俱到,主题不突出,观点不明确,观点与主题若远若近,内容与观点貌合神离,闹哄哄群龙无首,乱糟糟主线不明;逻辑混乱,重复颠倒,前言不搭后语,甚至前后矛盾。晦涩,有的同志喜欢用 生僻难懂、佶屈聱牙的词语,大量地、生硬地使用古间旧典、方言土语、技术用语以及行话等,看起来好像很有学问的样子,实际效果往往适得其反。当然,一些古词旧典如用得恰当,有时会起到画龙点晴、使讲话增色的作用,但不能滥用。有些技术用语、行话等在必须使用时,也应该加以说明、解释。
九、忌粗疏差错
现在,一些讲话稿失之于粗疏、差错百出的现象时常出现,不仅影响了讲话稿的质量和领导干部的形象,而且对指导工作产生了不良后果。主要表现在:一是从主题思想看,主要是没有体现领导意图、概念不对,判断不难;概括不当,引申偏差;观点不准确,与上级政策相悖,与有关政策不衔接。二是从内容上看,主要是事例不真实,没有反映事实本质,不能全面准确,恰如其分地表达,引用的事例、细节、引文、数据不准确,有出入或前后不统一。如引用领导讲话不符合原意,断章取义,搞实用主义等。三是从文字上看,语言不够中肯贴切、一分为二,片面化,绝对化,走极端;语言表述不准确,不规范;文字粗糙,语法不全,语句不通,语气不妥,词不达意,用语不准确、不严密,甚至生造词汇。四是从行文格式上看,不规范,不统一,不严谨。如一些专用名词、时间、数字不规范。有的随便简化专用名词,在讲话稿中第一次出现时也不用全名。比如“党的十一届三中全会”,简化为“三中全会”;有的数字前后不一致,在同一篇讲话 稿中,一会儿用阿拉伯数字“850元”,一会儿用中文数字“八百五十元”;有的基数、序数、分数,倍数、确数、概数混用。
讲话稿不准确,存在差错,主要是由于工作作风不够严谨细致,责任心不强,基本功不扎实。要消灭差错,首先要在思想上高度重视,树立“准确是讲话稿的生命所在”的观念,增强责任心,形成认真负责的作风。要像马克思那样“从不满足于间接得来的材料,总要找原著寻根究底,不管这样做有多么麻烦”。其次要加强学习,提高素质,增强文字表达能力。第三,要做好推敲、修改和校对工作,减少文字差错。
这些在领导讲话和讲话稿写作中存在的弊病,无疑影响着领导讲话的客观效果和讲话稿的写作质量,必须通过加强研究,促进领导讲话水平和讲话稿写作水平的不断提高。当然,这些弊病概括不了领导讲话和讲话稿写作的所有问题,只是择其主要者略加叙述,让大家引以为戒。
(摘自《新编领导讲话稿写作实务》)
第四篇:县镇主题教育推进领导讲话
同志们:
今年以来,全县先后召开了招商引资、工业民营经济、城镇建设、“三大建设”工作会议,县委县政府将今年定位为“项目建设年”、“全民创业推进年”、“招商引资跨越年”、“社会主义新农村建设起步年”。全年各项工作的目标、思路和重点已经明确。落实今年的工作任务,关键在机关,在干部。机关干部以什么样的态度、什么样的作风开展工作,直接关系到各项工作目标的顺利实现。基于这样的认识,县委决定,今年在县镇机关开展“三治一创”主题教育,着力整治县镇机关存在的“庸、散、腐”等突出问题,促进机关作风转变,为实现海安全面腾飞提供坚强保证。
在县镇机关开展“三治一创”主题教育,作为今年“三大建设”工作的八项重点任务之一,我已在全县三大建设会议上进行了动员部署。今天召开的这个会议,既是一个情况通报会,又是一次活动推进会。刚才,县委副书记、纪委书记朱春同志通报了20*年县级机关形象测评、民主评议政风行风的基本情况,下面,我就进一步推进“三治一创”主题教育,讲两个方面的意见。
一、肯定成绩,正视不足,正确估价前一阶段主题教育的开展情况
今年,县委决定在全县县镇机关开展“三治一创”主题教育,其出发点和落脚点就是要着力整治目前县镇部分机关中存在的在岗不履职、出勤不出力、服务态度生硬粗暴、违规饮酒、违规洗浴、违规钓鱼、赌博、公车私驾、私费公报、乱收费、执法不公等“庸、散、腐”的突出问题。为促进这些问题的解决,最近两个星期,县主题教育领导小组及办公室已经做了不少具体的工作。
一是开通了机关作风建设投诉举报电话和网上信箱,并将举报电话和网上信箱在县主要媒体发布公告,方便社会各界对县镇机关实施监督。到目前为止,县行政效能监察投诉中心和县主题教育办公室共收到投诉举报4起,内容涉及乱收费、执法不公、服务态度差三个方面。我们正着手对有关当事人进行调查处理。
二是通过多种途径开展宣传造势。县新闻中心《海安工作》编发了三期社论,开辟了报道专栏;县电台、电视台在新闻节目中连续开展系列报道,及时宣传主题教育的开展情况;县主题教育办公室专门编发了简报;不少部门(单位)在组织动员的同时,还办起了宣传栏、宣传板报,较好地营造了主题教育的氛围。
三是组织小分队开展明查暗访。从本周一开始,县纪委行政效能监察中心和县主题教育办公室先后对14个乡镇和39个县级机关部门工作人员的上下班制度、工作纪律和禁酒令执行情况进行了明查暗访。
这一段时间,虽然全县上下正在大张旗鼓地宣传发动“三治一创”,但我们通过明查暗访,仍然发现了不少问题。
一是一些机关干部精神不振。工作不思进取、得过且过、工作标准低,一季度的工作任务未能按序时进度完成,在全市、全县范围内的排名和位次明显下降,影响了全县招商引资、民营经济等重点工作的推进。
二是少数机关内部管理“散、乱、差”的现象严重。机关干部有上班迟到、早退的,有上网聊天、打游戏的,也有擅自离岗、不知去向的。个别部门个别工作人员迟到竟达20多分钟,个别机关的工作人员,上班期间上网打游戏,对我们暗访人员咨询办事不屑一顾。个别镇机关便民服务中心上班期间竟然无人值班,形同虚设。
三是不少镇和部门(单位)对主题教育的认识还不够到位,行动迟缓,流于形式。到目前为止,全县只有组织部、地税局、药监局、国税局、法院、检察院、计生委、环保局等20多个部门进行了主题教育专题动员。相当一些部门和乡镇至今没有任何动静。有些部门虽做了动员,也出台了活动实施方案,但真正按照实施方案深入实际抓工作落实、抓问题整改的少,满足于形式的东西多。有些部门说是动员部署了,其实就是传达传达县委会议精神、学习学习县委文件;说是出台了实施意见,其实就是对县委文件简单的照抄照搬、改头换面,没有结合乡镇、部门自身实际的新东西。这些问题的存在,有客观原因,但我想更多的还是主观认识问题,思想不重视,对开展“三治一创”主题教育的认识还不到位。
二、统一思想,增进共识,扎实推进“三治一创”主题教育
(一)充分认识开展“三治一创”主题教育的重要性和必要性
多年来,我县每年都在县镇机关开展一项主题教育,每年都根据形势发展对主题教育赋予新内容和新要求。这些主题教育,对于切实加强机关党建、转变机关作风、提高干部队伍素质,加快我县经济社会发展,起到了很大的推动和促进作用。
今年,我们把机关教育活动的主题确定为“三治一创”,是经过县委认真研究的。一方面,今年省、市相继召开了机关作风建设动员大会,对机关作风建设提出了新的要求;另一方面,海安发展的形势和任务迫切需要县镇机关加强管理、转变作风,更好地为发展服务、为基层服务、为群众服务。我们必须从实践“三个代表”的高度,充分认识开展“三治一创”主题教育的重要性和必要性。
1、开展 “三治一创”主题教育是巩固党员先进性教育成果、实践社会主义荣辱观的需要
去年,根据中央的统一部署,我们在县镇机关相继开展了保持共产党员先进性教育活动。实事求是地说,这次活动各级领导都很重视,社会各界的反响也很好,因为它确实解决了县镇机关党员干部中存在的一些突出问题,取得了预期的成效。但先进性教育活动只有逗号,没有句号。要切实巩固先进性教育活动的成果,就必须不断创新党员教育的载体,持之以恒地抓好机关作风建设。最近,胡锦涛总书记又发表了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的重要论述,在县镇机关大力倡导社会主义荣辱观,加强社会主义思想道德建设,同样,也需要一个载体。“三治一创”主题教育就是这样一个载体。我们要通过开展“三治一创”主题教育,把树立社会主义荣辱观这一思想道德建设的基础性工程和党的先进性建设这一长期任务落到实处。
2、开展“三治一创”主题教育是实现海安经济社会发展全面腾飞的需要
新的形势下,经济发展的竞争、招商引资的竞争越来越集中地体现在服务环境的竞争上。服务就是广告、就是品牌。服务好,各种生产要素往往不引自来;服务不好,不仅招商引资和人才引进难,而且现有存量也会因此而逐步流失,长此以往,必将在日益激烈的区域发展竞争中败下阵来。因此,抓服务就是抓关键,就是抓机遇,就是抓发展,就是解放和发展生产力。当前,以服务环境竞争为重点的地区间的竞争日趋激烈。从东南沿海到西部地区,从苏南各地到周边县市,到处在谈服务、比服务、抓服务。尤其是我县的周边县市纷纷出台新招,希望在服务上先声夺人,形成竞争新优势。面临如此严峻局面,如果我们无动于衷,无所作为,我们就将在新一轮发展竞争中首先输在不如人意的服务上,“崛起苏中,融入苏南,冲刺百强,率先小康”的“十一五”战略目标也就难以如期实现。“三治一创”主题教育,正是县委顺应新形势、新任务的需要,对机关建设作出的新举措。
3、开展“三治一创”主题教育是加强干部队伍建设、提高执政能力的需要
应该肯定,县镇机关干部队伍建设的主流是好的。但是,从机关形象测评、民主评议政风行风结果及征集社会各界的建议意见和近期明查暗访的情况来看,县镇机关“庸、散、腐”等问题依然突出。“三大建设”会议上,我已对机关中各种“庸、散、腐”现象进行了归纳列举。这些问题的存在究其原因是多方面的。从思想深处看,一些党员干部淡忘了全心全意为人民服务的宗旨,淡化了全局意识、责任意识、服务意识,有的饱食终日、无所事事,有的我行我素、作风涣散,有的怕担风险、怕负责任,更有甚者追名逐利、与民争利。从部门角度看,少数部门管教不严,不重视干部工作能力和思想作风的培养,队伍建设抓得不紧,部门人员结构、知识结构严重老化。从制度层面看,有的单位办事无规矩,管理无章法,政策不公开,收费不透明;有些部门虽有规章制度,但执行不坚决,落实不到位,不敢监督,不敢动真碰硬,放任自流,讲情面,打和牌。说到底,就是干部队伍建设不力,执政能力不强。这尽管只发生在少数部门、少数干部身上,但它影响着我县的投资创业环境和基层的发展积极性,阻碍了我县经济社会事业加快发展的步伐。我们有必要通过开展“三治一创”主题教育,强化干部队伍建设,促进机关和机关干部不断提高引领、服务经济发展的能力。
(二)全面把握“三治一创”主题教育的目标要求
今年“三治一创”主题教育的总体目标是:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,着力整治县镇机关存在的阻碍改革、影响发展、基层和群众反映强烈的“庸、散、腐”等突出问题,努力实现“四个新”,即解放思想有新突破、转变职能有新举措、改进作风有新起色、服务水平有新提高;努力达到“六个最”,即办事理念最先进、办事态度最热情、办事程序最简化、办事方式最快捷、办事成本最低廉、办事成效最显著。从而促使县镇机关真正成为为发展服务、为基层服务、为群众服务的最佳服务型机关。三大建设会议上,县委已经下发了主题教育的实施意见及活动计划,明确了主题教育各阶段的主要任务、具体要求和责任单位。各镇、各部门要按照文件的要求认真抓好落实。在这里,我着重对活动组织过程中的一些关键环节,提几点具体要求:
1、围绕提高队伍素质,在解放思想上下功夫
“三治一创”主题教育,必须把思想建设摆在首位。观念创新,才有作为创新;思想领先,才能保证发展领先。因此,要把加强县镇机关干部的思想教育摆上突出位置,作为一项关键措施来抓。要建立健全各项学习交流制度,继续开展学习型机关创建活动,引导机关干部树立终身学习、团队学习、创造性学习的理念,不断提高服务本领。要深入开展政绩观、发展观、群众观教育,大力弘扬“不张扬、不浮躁、不落后”的“三不”精神,使县镇机关每个部门、每个干部都以进取的精神精细工作,以开放的思路精心服务,以无私的胸襟精诚合作,形成全县上下集中精力“想干事”,开拓创新“会干事”,团结奋斗“干成事”的良好氛围。
2、围绕解决突出问题,在狠抓整改上下功夫
“三治一创”主题教育的关键是解决作风建设存在的问题。要始终贯彻重在整改、重在实效的原则,高标准找差距,高要求定目标,高质量抓整改。一要敢于面对问题。对自身存在的问题,不回避、不掩饰、不护短。有什么问题就解决什么问题,什么问题突出就先解决什么问题。要本着实事求是的态度,结合自身特点,到服务对象中去,到矛盾多、意见大的地方去,广泛听取意见,按照“八荣八耻”要求,对照“六最”标准,找准自身在服务发展、服务基层、服务群众方面存在的“庸”、“散”、“腐”等突出问题。二要善于分析问题。对于存在问题,我们要深入分析,哪些是属于思想观念上的问题,哪些是属于制度和措施上的问题;哪些是机关的问题,哪些是下属单位、基层站所的问题;哪些是领导班子要解决的问题,哪些是中层干部和一般干部要解决的问题;哪些是共性的问题,哪些是个性的问题。三要勤于解决问题。问题搞清楚了,我们就要从基层和群众普遍反映、重复反映的突出问题入手,抓住重点领域、重点部位、重点岗位、重点人头,有的放矢,对症下药。做到举报案件不查实不放过,突出问题不解决不放过,整改措施不到位不放过,长效机制不建立不放过。对一些深层次的问题,要找出症结所在,统筹考虑,一个环节一个环节地加以解决。要从领导干部自身做起,切实改进领导方式和工作方法,改进文风会风,真正把整改措施落实到具体行动上。
3、围绕提供优质服务,在提高效能上下功夫
服务环境的好坏很大程度上代表着一个地区综合竞争力的高低。机关效能直接关系到我县投资创业的服务环境。如果办事效率不高,行政能力不强,服务质量不优,那么跨越发展就将成为一句空话。第一、着力规范服务。加大行政审批制度改革力度,依法设定审批事项,全面推进政务公开、收费公示,千方百计简化审批程序,最大限度减少收费项目,切实做到应减尽减,应清尽清。第二、尽力科学服务。正确处理好发展与规范、服务与管理、法定基本程序与简化操作程序、严格执法与公正执法、文明执法的关系,做到服务前置、执法后置,先服务后执法,寓执法于服务之中。特别对企业服务,要切实做到“十不准:不准乱收费、不准乱处罚、不准乱摊派、不准乱检查、不准推诿扯皮、不准擅自设立行政许可事项、不准强行实行招投标、不准强迫代理、不准指定供应商、不准刁难报复企业。第三、努力创新服务。进一步加快服务创新,规范工作程序,量化服务标准,主动靠前服务,全程跟踪服务,全方位提供服务。坚持特事特办、急事急办、难事巧办、常事快办,大力推行服务承诺制、首问负责制、限时办结制、跟踪督办制、延时服务制、AB角工作制、勤廉公示制、责任追究制等八项制度,真正实现“一站式”审批、“一条龙”服务、“一个窗口”进出。
4、围绕健全管理机制,在强化约束上下功夫
增强机关效能要靠好的作风,好的作风要靠好的制度。要巩固先进性教育成果,认真落实党风廉政建设责任制和党员干部廉洁自律的各项规定,狠抓各项服务制度的落实,加强对有关制度执行情况的监督。特别是对服务承诺制、首问负责制、限时办结制、责任追究制要重点进行督促检查。以承诺制明确服务要求,以责任制明确工作职责,以公示制推进党务、政务公开,以追究制严肃工作纪律。要把践行“八荣八耻”作为评价和使用干部的重要依据,进一步完善党员干部监督和公务员考核激励机制,使“八荣八耻”成为广大党员干部的基本行为准则。各镇、各部门要积极配合县行政效能监察中心和县主题教育办公室,处理好基层群众和社会各界对机关作风的投诉,对行政“不作为”、“乱作为”和“中梗阻”等影响机关形象、影响行政效率、影响经济发展的不良行为的人和事,举报一起,查处一起,曝光一起。
(三)切实将“三治一创”主题教育任务落到实处
1、加强领导。县级机关各部门和各镇党组织要把“三治一创”主题教育作为深入贯彻“三个代表”重要思想的重要举措,作为实践社会主义荣辱观的重要载体,精心组织,周密安排。县委已经成立了由县委副书记、县人大常委会副主任陈友龙同志任组长,县委常委、组织部长葛玉琴同志任副组长,县纪委、县委办、政府办、组织部、宣传部、机关工委、农工办等部门为成员单位的“三治一创”主题教育领导小组。领导小组下设办公室,办公室设在机关党工委。整个活动要在县委统一领导下,由机关党工委总牵头,机关党工委和农工办分别负责县级机关各部门(单位)和各镇“三治一创”主题教育的组织协调和督查考核,其他各相关部门通力协作,齐抓共管。各镇、各部门也要成立相应的领导机构和工作班子,并明确专人抓好这项工作。党政一把手要切实负起第一责任人的职责,加强对本单位主题教育的组织和领导,真正把主题教育摆上重要议事日程、当作一件大事来抓,并贯穿、融合于本部门、本单位的各项工作之中。各镇、各部门要根据县委的活动意见和计划安排,尽快制定好本镇和本部门主题教育工作计划,已有计划的,要切实采取有力措施,保证各项任务落到实处。领导干部都要从自己做起,以身作则,放好样子,做好表率,同时坚持一级抓一级,一级带一级,坚决克服只挂帅、不出征,只务虚、不务实,只计划、不落实的现象,真正做到领导到位,工作到位,措施到位,效果到位。
2、深化教育。县级机关各部门和各镇要把学习教育贯穿始终。要通过中心组学习、支部组织生活等多种形式对机关党员干部进行广泛动员,使大家明确主题教育的指导思想、目标要求、方法步骤以及工作要求,自觉参与这一活动。一是抓好理论教育。县镇机关要通过报告会、党课、电化教育、知识竞赛、理论考试和文艺演出等形式,组织机关党员干部认真学习领会党的十六届五中全会和县委十届八次全体会议精神,增强科学发展的责任感和服务经济、服务群众的主动性。二是抓好法纪教育。按照胡锦涛同志“要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好”的要求,组织机关党员干部认真学习和模范遵守党章及其他党纪国法,进一步坚定理想信念、加强道德修养、严明政治纪律,促进遵纪守法有新面貌,执法为民有新形象,接受监督有新姿态,作风建设有新气象,干部素质要有新提高。三是抓好社会主义荣辱观专题教育。县镇机关要广泛开展社会主义荣辱观教育,引导机关党员干部深入理解树立社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求,切实增强学习贯彻的自觉性和责任感、紧迫感,使“八荣八耻”真正入脑入心。大力弘扬“创业、创新、创优”精神,努力把党员、干部和群众的注意力吸引到跨越发展、科学发展、和谐发展上来。要注重发现和宣传解放思想、善谋发展的领路人,服务基层、勤政为民的贴心人,招商引资、全民创业的带头人,提高正面教育的效果,从而在全县上下形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚,促进机关作风和全县民风的转变。四是抓好警示教育。要通过电化教育、党课和组织机关党员干部参观警示教育基地等方式,剖析腐败分子走上违法犯罪道路的蜕变过程,找准易发违纪违法行为的薄弱环节,研究其规律和特点,总结其原因和教训,使受教育者真正触及思想、震撼心灵。
3、注重实效。检验主题教育的效果,关键是看工作作风是否真正转变,工作任务是否真正落实。我们要把主题教育的实际效果体现到服务大局、推动工作和促进创新上。一是体现到服务大局上。县委、县政府对全年的工作部署就是全县的大局,开展“三治一创”主题教育,就要服从这个大局、服务这个大局,围绕大局安排主题教育,通过主题教育推动全局工作。二是体现到推动工作上。县委、县政府已将2006年招商引资、项目建设、全民创业、城市建设、各项社会事业发展等64项重点工作进行了分解落实,任务涉及到各镇、各部门。主题教育就是要与抓好重点工作的落实紧密结合、融为一体,为重点工作的落实营造氛围、增添动力。重点工作任务落实好了,才能表明主题教育有实效;否则,主题教育也就是走过场。三是体现到促进创新上。我们要通过主题教育开展引导,促进机关干部解放思想,大胆创新工作思路、工作领域、工作载体和工作方法,以改革创新的精神抓好各项工作任务的落实,把抓落实的过程变成工作创新的过程。只有这样,主题教育才有活力。一句话,检验各镇、各部门主题教育的成效,最终要看完成任务、实现目标的情况,看各项工作在全县所处的位次,看是否促进了全县的经济发展和社会稳定,看基层和人民群众的满意程度是否提高。
4、严格奖惩。县主题教育领导小组办公室要切实履行组织协调、检查考核等职能,建立健全机关作风建设各项工作制度,坚持抓典型促活动开展,抓评比促阶段进展,抓督查促平衡发展,确保主题教育有计划、有步骤地进行。年终,县委、县政府将依据考核结果,确定2个镇机关和10个部门(单位)为“最佳服务型机关”予以表彰,并在正常发放目标考核奖的基础上,对受表彰的镇机关和县级机关部门(单位)工作人员每人加发500元鼓励奖;考核排名列后3位的镇机关和列后5位的县级机关部门(单位)在参评各级文明行业、文明单位、先进基层党组织等评先评优时实行“一票否决”,且主要负责人在年终考核时不得定为“优秀”等次;对连续三年考核列后3位的镇和列后5位的部门(单位),由组织、纪检监察部门对其主要负责人和分管负责人进行诫勉谈话,并责令限期整改,在整改期限内工作仍无起色的,给予必要的组织处理。通过加大奖惩力度,推动主题教育的深入开展。
同志们,经济大发展,服务大改进是贯穿今年工作的两大重心。在县镇机关开展“三治一创”主题教育,是县委从全县大局出发作出的一项重大决策,也是我县贯彻落实党的十六届五中全会精神和树立社会主义荣辱观的一项重要举措,这对加强机关党建,促进经济社会跨越发展、实现海安全面腾飞具有十分重要的意义。让我们高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,励精图治,真抓实干,扎实推进主题教育的深入开展,为圆满完成县委县政府提出的全年经济和社会发展的目标任务而努力奋斗。
第五篇:领导讲话
同志们、青年朋友们:
今天,在公司党委的大力支持在共青委的积极组织下,我们在这里又一次集会,热烈庆祝“五四”运动93周年。深刻缅怀“五四”先驱的光辉业绩,总结青年工作的基本经验,大力弘扬“五四”精神,对于团结带领广大团员青年积极投身公司经济建设,提高青年自身素质建设有着重要意义。在此,我代表公司党委,向公司广大团员青年致以节日的问候!
青年代表未来,青年也创造今天。在社会主义物质文明、政治文明、精神文明建设的第一线,在党和人民最需要的地方,到处都有我们青年的身影。
2012 年是“五四”运动九十三周年。“五四”运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国民主革命进入一个崭新阶段。隆重纪念“五四”运动九十三周年,对于动员我公司各级团组织和广大团员青年继承和发扬光荣传统,全面深入贯彻党的十七大、十七届五中全会精神,为进一步推进我公司精神文明建设做好先锋队和后备军作用,具有重大意义。
同志们,五四运动是既是推动中国历史进步的一座丰碑,又是中国青年运动的一面旗帜。爱国、进步、民主、科学的五四精神生生不息,历久弥新,是一切有志青年取之不尽、受用终生的精神财富和力量源泉。
近年来,为充分展示广大青年职工青春活力、奋发图强的精神风貌,公司以评选表彰青年岗位能手为契机,以“爱岗敬业比奉献、我与绿原共奋进”为主题,组织开展了适合青年人特点的“青年文明号”、“导师带徒”、“青年岗位能手”、技术大比武等系列活动,不但提高了青年职工的技术水平,而且培养了大家参与公司建设、以公司发展为己任的主人翁意识,增强了责任感和使命感。同时我们还通过“元旦”、“春节”、“五四”等节假日举办丰富多彩的文艺娱乐活动,加深了年轻人彼此之间的交流沟通,增强了团队的凝聚力和合作竞争意识。公司的发展壮大,凝聚着大家的智慧、心血和汗水。借此机会,我谨代表公司党委向在座的青年同志们表示衷心的感谢!
当前,公司的发展保持良好的势头,公司的未来前景广阔,大有可为,同时也为你们提供了展示才能的舞台。本着“以党建带团建”的宗旨,公司党委历来十分重视青年工作,对你们的发展寄予了很高的期望,只有赢得青年,才能赢得公司的美好未来。
为此,我提出以下三点要求和希望。一是弘扬“五四”精神,继承光荣传统,不断提高自身素质与业务技术水平,坚定信念,志存高远;二是以建功立业为主题,立足岗位,脚踏实地,刻苦学习,勇于实践;三是以公司建设为重点,充分发挥智慧和力量,富有激情,开拓创新,锐意进取,奋发成才。
最后,预祝“五四”青年节系列活动取得圆满成功,愿各位同志、青年朋友们过个愉快的节日!
谢谢大家!