广播站宣传

第一篇：广播站宣传

化院之声 校园广播站招新啦！

广播力量优化大学生活！

亲爱的新同学们，校园广播作为校园文化的一角，既是当代大学生对大学生活文化艺术氛围的塑造和追求，同时也是搭建人际心声对白的真情桥梁。

化院之声 校园广播，精彩无限：

周一：阳光英语，弦上黄昏

周二：前沿资讯，青春同路二人

周三：党建之声，劲爆体育吧

周四：我有我的Young，听说很动听

周五：耳边的旅程，光影星播客

化院之声 校园广播，真心真情，因为有你：节假日点歌送关怀吧！内心独白点歌送情意吧！随时随心，免费点歌享传情，潮！编辑歌曲名、你送出的心语以及你和他（她）的姓名到***，我们为你传情达意。

关于大学生活你想说点什么？关于爱情事业你想谈点什么？关于过往的点滴回忆你想聊点什么？……赶快拿起你的手机，编辑你想说的话发送短信至***，和每二下午的“青春同路人”一起畅侃！

用光播传递真情，用广播贴近你我。化院之声，有你之声！欢迎你和我们一起广播！化院之声 校园广播站2011年9月#日

第二篇：广播站宣传策划书

广播站栏目和前期宣传策划书

策划人：邓琼

一、背景

（一）我们的青职校园坐落于青山绿水与鸟语花香之中，幽静的校园环境

是一个学习的好地方。青职院的建设，正在逐渐的发展，每天一点一滴的变化，都看在同学们的眼中。但是，正因为是处于在建中，许多的设备未跟上，相对来说比较落后和局限，同时，学生们的信息来源渠道较少，与外界的联系较少，所以，我们青职广播站就起到了一个中间人的作用。

（二）在紧张的面试中，入选青职院广播站的人员已基本确定。站内架构

已基本形成：采编宣传组、新闻文学组、英语组、娱乐体育组各司其职，分工合作。我相信，在学生处谭老师和王老师的带领下，我们广播站的人员将会更加努力，把广播站办出特色，办出精彩。

（三）近期，广播站已然开始播音工作，但初涉青职广播，还有许多不足

之处。为了更好的推进青职广播工作，加大广播站的宣传力度，就必须做出一些计划，让青职学子都了解广播站，参与广播站，进而喜爱广播站。

二、宗旨、意义和展望未来

（一）宗旨：广播，顾名思义就是广而播出，广而告之，由此可见，广播

站在学院的地位是多么的重要。发展广播站，创新广播站是

我们的目标。我们的工作人员本着服务的精神更是要加倍努

力，传达最快速、最新鲜、最有趣的事情让同学们知晓。

（二）意义：大学生一般都被标榜为青春、活力、自由、前卫、时尚、朝

气、激情的代名词。大学生肩负着祖国未来的责任。站在时

代的最前沿，我们不需有太多的顾忌和考虑，年轻就是我们的资本。在青职院这样一所思想自由，开放的校园里，知识

成了莘莘学子的终极最求目标。然而，广播站就可以使同学

们在轻松和愉悦的状态下，接收精辟的新闻，欣赏优美的文

学和美妙的音乐，分享彼此的学习心得。这不仅仅是个人的成长了，而且可以提升整个学院的风气，让相互学习和帮助

充斥着整个青职院。

（三）展望未来：刚起步的广播站，未来发展如何，都取决于老师与同

学们的努力和拼搏。把广播站变得更好、更棒，是我们每一位工作人员的责任。

三、栏目策划

（一）青职快讯

简介：挖掘青职院内大大小小新闻事件，快速整理、播报，让每一位同学了解

青职院的校园动态，了解每一个社团的活动信息，加大宣传力度，增强每位同学的参与度，融合校园整体凝聚力。

1、时间：星期一、三、五7:50—8:20am（30分钟）（可变更）

2、地点：宿舍楼A、B栋、饭堂

3、人员：新闻播报组

4、形式：采取两人播报式

A、开头：播放一段音乐或者一首歌，由播音员播报开场白进入新闻播报。

B、中间：正规的播报新闻，由播音员自由分配内容。

C、结尾：播音员念完结束语，再播一小段音乐结束；或伴随音乐念完结束语结束播报。

（二）新闻速递

简介：以其快速，详尽为宗旨，播报正在发生的活动或比赛，现场直播，跟踪

报道。使不活跃的同学也关注活动进展，提高对学院活动或比赛的积极性。共同享受美好的大学生活。

1、时间：每次大型活动或比赛时。（可变更）

2、地点：宿舍、饭堂、教学楼

3、人员：新闻播报组、采编宣传组。

4、形式：两人播报、两人现场采访、整理。

A、播报组要事先准备好对于本次活动或比赛的资料和讨论。

B、采编组要尽量快速编辑好活动或比赛的新闻点以及其过程发展。

C、两个组尽量配合好，事先策划好播报的程序。

注意：这个栏目是有选择性的，并且要考虑到播音员的临场反应。

（三）好书推荐与新书上架

简介：丰富同学们的课外知识和阅读量，告诉同学们该书的价值和对同学们的影响力，列出其优点引起同学们的阅读兴趣，帮助同学们开拓视野，养成读书的好习惯。或者可以推荐校园图书馆的藏书，帮助同学们选择对自己最有益的图书。

1、时间：星期二16:30—17:00pm（可变更）

2、地点：宿舍、饭堂

3、人员：文学组

4、形式：两人对话讨论式、邀请推荐人讨论式。

A、文学组要事先准备和整理好该推荐书的资料和推荐的原因及价值。

B、播音时可采取两人问答式或铺成式或讨论式，抛出图书值得被阅读的观

点，分析图书的含金量，吸引读者。

C、与读者协会和图书馆合作；邀请学生、老师担任嘉宾。

（四）品味音乐或音乐不断

简介：音乐是一种神奇的东西，它可以使你平静、聆听、感知、享受。该栏目

播放音乐、分析音乐、欣赏音乐，让听众在烦躁的氛围安定下来；在枯燥的学习中放松下来。停下暴走的脚步，听一首好歌，分享彼此的心情。

1、时间：星期三17:30—18:00pm（可变更）

2、地点：宿舍、饭堂

3、人员：娱乐组

4、形式：一人抒情铺成式或两人对话讨论式

A、事先提前选好歌曲以及歌曲相关资料介绍，写好播放歌曲完的衔接台词

B、主持时，分析歌曲的闪光点。

C、取材：流行、经典。不宜偏向自己的喜好，应全面选取。

5、栏目尾声特别时间：

学生推荐歌曲：

A、说明推荐的原因或小故事（或感动、或特别、或有意义）经审核通过后，在节目的尾声播放。（建议：一首）

B、来源：广播站微博、信箱。

学生报名唱歌：

A、挑选歌唱较好报名者，在节目尾声清唱自选歌曲

B、邀请吉他社成员在节目尾声表演或弹唱

（五）娱乐无极限

简介：娱乐，是听众们最感兴趣的东西。娱乐，可以使听众在大笑之后，舒缓

情绪，释放压力。我们的目的之一就是博听众一笑；我们的目的之二就是让听众在娱乐过后，思考其背后的深刻含义。反思我们现今的生活。奋斗，为未来的生活。

1、时间：星期四17:30—18:00pm（可变更）

2、地点：宿舍楼、饭堂

3、人员：娱乐组

4、形式：两人或三人播报讨论式

A、搜集一周内最有价值的娱乐新闻，编辑整理好。

B、主持时，就空洞的娱乐新闻，播报出来换听众一笑置之；就有意义的新闻，讨论各自观点和看法，挖掘其深层内涵。

C、取材：国内外娱乐新闻。

（六）体坛风云

简介：体育运动，可以强健体魄。可以团结集体。体育精神，更是一种强大的号召力，使万千热爱运动的人热血沸腾。体育作为一种竞技，让人崇拜和向往。该栏目搜集国内外的体坛新闻，丰富听众的知识面。为我国的体育健儿加油、呐喊。为我国的体育事业感到自豪。

1、时间：星期二11:40—12:20am（可变更）

2、地点：宿舍楼、饭堂

3、人员：体育组

4、形式：一人或者两人播报式

A、搜集一周内体坛新闻，编辑，整理。

B、关注体育动态，分析比赛的热点，激起听众的关注和热情。

C、取材：国内外重大新闻和比赛新闻、体育明星的跟踪报道和趣事。

（七）电影放映厂

简介：关注最新电影动态，分析电影情节，推荐好的电影作品，使听众有选择的观影而不是盲目跟从。赏析电影的动人之处，嘲讽电影的无厘头和偶像泡沫，提升观影品味。

1、时间：星期二11:40—12:20am（可变更）

2、地点：宿舍楼、饭堂

3、人员：娱乐组

4、形式：一人播报式或两人讨论式

A、搜集有意义影片及相关资料，分析电影极具观赏之处，或者极具讽刺之处，编辑整理好。

B、一人播报时，注意整体的衔接，一段与一段之间可用音乐。两人讨论时，注意时间限制，点到为止。不宜长篇大论。

C、尾声时可用推荐电影主题曲或插曲结束。

（八）英语部落格

简介：增强听众对英语的听力能力或语感，增强听众的英语单词、词组记忆能

力，强加语法知识。了解外国的风土人情和风俗习惯，拓展知识面。分析考级知识，画出重点，帮助同学轻松过四级。

1、时间：星期三11:40—12:20am（可变更）

2、地点：宿舍楼、饭堂

3、人员：英语组

4、形式：两人播报或讨论式、邀请老师讨论式

A、事先选定题材，或单词、词组；或语法句型；或外国风情；或考级重点。编辑、整理好。

B、同学提出自己学习英语的难点，邀请英语老师解答分析，及分享学习英语方式。或邀请英语老师分析语法和考级重点。

C、未能邀请到老师时，采访英语老师并编辑、整理好。

（老师若觉得哪个栏目好，我可以细化。）

四、宣传

（一）海报宣传

1、开播宣传海报：A、图画宣传：代表广播站特色图片，代表播音特色图片，标志性图片。

B、文字说明：广播站名称，简单介绍结构组成，栏目。

2、详细栏目海报：A、图画宣传：栏目特色图片或标志性图片。

B、文字说明：栏目名称，介绍栏目播音流程，负责人员。

C、注意：在栏目开播的前一天或当天贴出海报宣传。

（二）播音宣传

1、为即将开播栏目宣传造势。

2、在播音时段简单介绍即将开播栏目的时间，性质，作用或意义。

3、在举行广播站活动之前，播音员应加大活动宣传力度，呼吁广大学生参与。

（三）举办活动宣传

1、策划好广播站活动或比赛。

2、画海报宣传活动和播音宣传活动双管齐下。

3、派人员到各个宿舍宣传活动并发放活动入场券或比赛报名表。

第三篇：【广播站】环保专题宣传

环保专题宣传

同学们，下午好！本周，配合我校创建市级“绿色学校”的重大举措，学校学生会、广播站号召大家以“让校园绿起来”为主题，多做环保绿化、节约资源等绿色活动，具体包括节约用纸、主动捡起垃圾、做好卫生活动、了解学校内的植物名称等，请同学们不仅要增强意识，更要落实行动，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，养成勤俭的习惯和倡导节能环保的风尚，承担起节约资源、杜绝浪费的责任。

广播员：周宝欣

二〇一二年十一月十日

第四篇：广播站宣传策划书

广播站栏目和前期宣传策划书

策划人：邓琼

一、背景

（一）我们的青职校园坐落于青山绿水与鸟语花香之中，幽静的校园环境是一个学习的好地方。青职院的建设，正在逐渐的发展，每天一点一滴的变化，都看在同学们的眼中。但是，正因为是处于在建中，许多的设备未跟上，相对来说比较落后和局限，同时，学生们的信息来源渠道较少，与外界的联系较少，所以，我们青职广播站就起到了一个中间人的作用。

（二）在紧张的面试中，入选青职院广播站的人员已基本确定。站内架构已基本形成：采编宣传组、新闻文学组、英语组、娱乐体育组各司其职，分工合作。我相信，在学生处谭老师和王老师的带领下，我们广播站的人员将会更加努力，把广播站办出特色，办出精彩。

（三）近期，广播站已然开始播音工作，但初涉青职广播，还有许多不足之处。为了更好的推进青职广播工作，加大广播站的宣传力度，就必须做出一些计划，让青职学子都了解广播站，参与广播站，进而喜爱广播站。

二、宗旨、意义和展望未来

（一）宗旨：广播，顾名思义就是广而播出，广而告之，由此可见，广播站在学院的地位是多么的重要。发展广播站，创新广播站是我们的目标。我们的工作人员本着服务的精神更是要加倍努力，传达最快速、最新鲜、最有趣的事情让同学们知晓。

（二）意义：大学生一般都被标榜为青春、活力、自由、前卫、时尚、朝气、激情的代名词。大学生肩负着祖国未来的责任。站在时代的最前沿，我们不需有太多的顾忌和考虑，年轻就是我们的资本。在青职院这样一所思想自由，开放的校园里，知识成了莘莘学子的终极最求目标。然而，广播站就可以使同学们在轻松和愉悦的状态下，接收精辟的新闻，欣赏优美的文学和美妙的音乐，分享彼此的学习心得。这不仅仅是个人的成长了，而且可以提升整个学院的风气，让相互学习和帮助充斥着整个青职院。

（三）展望未来：刚起步的广播站，未来发展如何，都取决于老师与同

学们的努力和拼搏。把广播站变得更好、更棒，是我们每一位工作人员的责任。

三、栏目策划

（一）青职快讯

简介：挖掘青职院内大大小小新闻事件，快速整理、播报，让每一位同学了解青职院的校园动态，了解每一个社团的活动信息，加大宣传力度，增强每位同学的参与度，融合校园整体凝聚力。

1、时间：星期一、三、五7:50—8:20am（30分钟）（可变更）

2、地点：宿舍楼A、B栋、饭堂

3、人员：新闻播报组

4、形式：采取两人播报式

A、开头：播放一段音乐或者一首歌，由播音员播报开场白进入新闻播报。B、中间：正规的播报新闻，由播音员自由分配内容。

C、结尾：播音员念完结束语，再播一小段音乐结束；或伴随音乐念完结束语结束播报。

（二）新闻速递

简介：以其快速，详尽为宗旨，播报正在发生的活动或比赛，现场直播，跟踪报道。使不活跃的同学也关注活动进展，提高对学院活动或比赛的积极性。共同享受美好的大学生活。

1、时间：每次大型活动或比赛时。（可变更）

2、地点：宿舍、饭堂、教学楼

3、人员：新闻播报组、采编宣传组。

4、形式：两人播报、两人现场采访、整理。

A、播报组要事先准备好对于本次活动或比赛的资料和讨论。

B、采编组要尽量快速编辑好活动或比赛的新闻点以及其过程发展。C、两个组尽量配合好，事先策划好播报的程序。

注意：这个栏目是有选择性的，并且要考虑到播音员的临场反应。

（三）好书推荐与新书上架

简介：丰富同学们的课外知识和阅读量，告诉同学们该书的价值和对同学们的影响力，列出其优点引起同学们的阅读兴趣，帮助同学们开拓视野，养成读书的好习惯。或者可以推荐校园图书馆的藏书，帮助同学们选择对自己最有益的图书。

1、时间：星期二16:30—17:00pm（可变更）

2、地点：宿舍、饭堂

3、人员：文学组

4、形式：两人对话讨论式、邀请推荐人讨论式。

A、文学组要事先准备和整理好该推荐书的资料和推荐的原因及价值。B、播音时可采取两人问答式或铺成式或讨论式，抛出图书值得被阅读的观点，分析图书的含金量，吸引读者。

C、与读者协会和图书馆合作；邀请学生、老师担任嘉宾。

（四）品味音乐或音乐不断

简介：音乐是一种神奇的东西，它可以使你平静、聆听、感知、享受。该栏目播放音乐、分析音乐、欣赏音乐，让听众在烦躁的氛围安定下来；在枯燥的学习中放松下来。停下暴走的脚步，听一首好歌，分享彼此的心情。

1、时间：星期三17:30—18:00pm（可变更）

2、地点：宿舍、饭堂

3、人员：娱乐组

4、形式：一人抒情铺成式或两人对话讨论式

A、事先提前选好歌曲以及歌曲相关资料介绍，写好播放歌曲完的衔接台词 B、主持时，分析歌曲的闪光点。

C、取材：流行、经典。不宜偏向自己的喜好，应全面选取。

5、栏目尾声特别时间： 学生推荐歌曲：

A、说明推荐的原因或小故事（或感动、或特别、或有意义）经审核通过后，在节目的尾声播放。（建议：一首）

B、来源：广播站微博、信箱。学生报名唱歌：

A、挑选歌唱较好报名者，在节目尾声清唱自选歌曲 B、邀请吉他社成员在节目尾声表演或弹唱

（五）娱乐无极限

简介：娱乐，是听众们最感兴趣的东西。娱乐，可以使听众在大笑之后，舒缓情绪，释放压力。我们的目的之一就是博听众一笑；我们的目的之二就是让听众在娱乐过后，思考其背后的深刻含义。反思我们现今的生活。奋斗，为未来的生活。

1、时间：星期四17:30—18:00pm（可变更）

2、地点：宿舍楼、饭堂

3、人员：娱乐组

4、形式：两人或三人播报讨论式

A、搜集一周内最有价值的娱乐新闻，编辑整理好。

B、主持时，就空洞的娱乐新闻，播报出来换听众一笑置之；就有意义的新闻，讨论各自观点和看法，挖掘其深层内涵。C、取材：国内外娱乐新闻。

（六）体坛风云

简介：体育运动，可以强健体魄。可以团结集体。体育精神，更是一种强大的号召力，使万千热爱运动的人热血沸腾。体育作为一种竞技，让人崇拜和向往。该栏目搜集国内外的体坛新闻，丰富听众的知识面。为我国的体育健儿加油、呐喊。为我国的体育事业感到自豪。

1、时间：星期二11:40—12:20am（可变更）

2、地点：宿舍楼、饭堂

3、人员：体育组

4、形式：一人或者两人播报式

A、搜集一周内体坛新闻，编辑，整理。

B、关注体育动态，分析比赛的热点，激起听众的关注和热情。

C、取材：国内外重大新闻和比赛新闻、体育明星的跟踪报道和趣事。

（七）电影放映厂

简介：关注最新电影动态，分析电影情节，推荐好的电影作品，使听众有选择的观影而不是盲目跟从。赏析电影的动人之处，嘲讽电影的无厘头和偶像泡沫，提升观影品味。

1、时间：星期二11:40—12:20am（可变更）

2、地点：宿舍楼、饭堂

3、人员：娱乐组

4、形式：一人播报式或两人讨论式

A、搜集有意义影片及相关资料，分析电影极具观赏之处，或者极具讽刺之处，编辑整理好。

B、一人播报时，注意整体的衔接，一段与一段之间可用音乐。两人讨论时，注意时间限制，点到为止。不宜长篇大论。C、尾声时可用推荐电影主题曲或插曲结束。

（八）英语部落格

简介：增强听众对英语的听力能力或语感，增强听众的英语单词、词组记忆能力，强加语法知识。了解外国的风土人情和风俗习惯，拓展知识面。分析考级知识，画出重点，帮助同学轻松过四级。

1、时间：星期三11:40—12:20am（可变更）

2、地点：宿舍楼、饭堂

3、人员：英语组

4、形式：两人播报或讨论式、邀请老师讨论式

A、事先选定题材，或单词、词组；或语法句型；或外国风情；或考级重点。编辑、整理好。

B、同学提出自己学习英语的难点，邀请英语老师解答分析，及分享学习英语方式。或邀请英语老师分析语法和考级重点。

C、未能邀请到老师时，采访英语老师并编辑、整理好。

（老师若觉得哪个栏目好，我可以细化。）

四、宣传

（一）海报宣传

1、开播宣传海报：A、图画宣传：代表广播站特色图片，代表播音特色图片，标志性图片。

B、文字说明：广播站名称，简单介绍结构组成，栏目。

2、详细栏目海报：A、图画宣传：栏目特色图片或标志性图片。B、文字说明：栏目名称，介绍栏目播音流程，负责人员。C、注意：在栏目开播的前一天或当天贴出海报宣传。

（二）播音宣传

1、为即将开播栏目宣传造势。

2、在播音时段简单介绍即将开播栏目的时间，性质，作用或意义。

3、在举行广播站活动之前，播音员应加大活动宣传力度，呼吁广大学生参与。

（三）举办活动宣传

1、策划好广播站活动或比赛。

2、画海报宣传活动和播音宣传活动双管齐下。

3、派人员到各个宿舍宣传活动并发放活动入场券或比赛报名表。

第五篇：清明节学校广播站宣传稿

清明节学校广播站宣传稿

亲爱的同学们：

大家早上好！

今天广播的主题是：清明节

你还依然记得那首诗吗?《清明》 杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。同学们，下周星期二就是清明节了，你们知道清明节的由来吗？

清明是二十四节气中的一个，清明节也是我们中华民族的一个传统节日。说到“清明”，大家都会想起唐朝诗人杜牧那首脍炙人口的《清明》诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。” 据历史记载，我们从2500年前的周朝就开始过清明节了。

自古以来，清明节有许多传统的习俗，同学们最清楚的应该数“祭祖扫墓”了，历朝历代，这个习俗一直流传至今，在这一天，家家户户都要到先人的墓前，祭扫凭吊，即使许多长年在外工作的人，也在这一天赶回老家，到先人的墓前去表达一份哀思和追念之情。

中华民族历来是一个主张孝道的民族，“百善孝为先”，对前辈的尊重和孝顺历来被认为是我们这个民族最传统的美德。我们的生命就是由我们的祖先一代代传递延续给我们的；我们所传承的事业也是由我们的先人含辛茹苦奠定基础，交给我们来发扬光大的。所以在“清明”这个传统的节日来临之际，我们没有理由不铭记那些已经离我们而去的先人，没有理由不对他们表达一份深深的思念和感恩之情。

作为一个中华民族的传统节日，清明除了“扫墓”这一项活动外，还有其他的内容，如：踏青春游、放风筝、吃青团、荡秋千、踢球、插柳、拔河等。今天，我们为什么要知道这些活动，并积极提倡去开展这些活动？因为这其中传承着中华文化，中华文明的根和魂就系在这些民族的传统活动之中。2005年，当韩国人以“江陵端午节”成功申报世界非物质文化遗产的时候，我们全中国人都震惊了，为什么我们过了2000多年的节日居然一夜之间被他们捷足先登，成为他们的文化遗产？震惊之余，我们不得不反思，我们的传统文化意识正在淡漠丢失，在我们越来越国际化、现代化的今天，我们非常关心我们要向哪里去，但我们却忘记了，我们是从哪里来。所以从今年开始，国家把清明节正式确定为法定假日，这其中就体现了国家对民族传统节日的重视，对传统道德和民族文化的继承、保护和发扬。

天气到了清明就明显转暖了，桃红柳绿，草长莺飞，大江南北已是春意盎然，生机勃勃了。在这个时节，农民开始翻地育种，点瓜种豆，准备一年的农活，所谓“一年之计在于春”，如果错过了这个宝贵的时节，那就会错过一年的收成，一年的希望。所以我也想借这个特殊的时节提醒我们同学珍惜时间，珍惜青春，只有在春天播种，才有希望在秋天收获。

我们建议，在明天的假日里，同学们应该抽出时间陪家人一道去先人的墓前祭扫凭吊，去体验一份思念和感恩的心情。

我们还建议大家在清明节这一天留心观察发生在街道里、小区里的人的行为，交往，透过生活表象，了解人们对清明节活动的精神寄托及生活品质，写一写自己的所见所闻和感受感想。也可去户外走一走，感受一下春天，放飞一下心情，去体验大自然的美好，体验传统民族文化的活力和魅力，让“清明节”活动成为我们生命教育和民族传统教育的重要内容。

在假日里，我们还希望大家合理安排学习与活动的时间，好好复习功课，完成作业。

同学们，我们是时代的幸运儿，生活在一个和平、美好的环境里。幸福生活来之不易，只有懂得珍惜，懂得我们所肩负的历史责任和历史使命，才会更加努力地去创造未来，创造美好的生活。战争的年代造就了烈士们的坚强与勇敢，和平环境同样会把我们培养成材，我们要有信心，因为我们有榜样！同学们，让我们继承先烈遗志，为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、积极锻炼，共创祖国美好明天！

最后，还要提醒大家，节假日的安全问题，无论是在家，还是外出，我们都要警钟长鸣，提高安全防范意识，遵守交通法规，避免一切人身财产伤害。

祝同学们过一个安全有意义的清明节假日！