第一篇:分分角角蕴爱心 零零碎碎聚真情
分分角角蕴爱心 零零碎碎聚真情
东风61小学六年二班 邓楠
“不对不对,这本书应该打四折!” “那好吧,就这么办!“ 听——这嘈杂的声音是从哪里传来的?” 哦,原来是六一小学的学子们正在激烈地讨论着什么。他们是在谈论些什么呢?告诉你吧,其实是一场隆重而盛大的“图书义卖”活动马上就要开始了!“图书义卖”顾名思义就是把自己的书拿到学校以适当的价格出售给别人。当然,自己也可以去淘别人的好书喽!这次活动不仅仅是一次单纯的“练摊”,更是一次别样的“献爱心”:马上就要到“全国助残日”了,同学们准备把“图书义卖“的钱捐献给那些需要帮助的残疾人。怎么样?特别有意义吧!这是我们学校第一次也是身为六年级“学长” “学姐”的我们最后一次在小学参加如此隆重的活动了
在同学们的一片期待声中和东奔西跑的准备中,随着大队辅导员荣老师一声令下,终于,“好书大家淘 淘书乐翻天”爱心义卖活动正式拉开帷幕了。
原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡。一个个醒目的招牌“拔地而起”,一声声叫卖飞入耳畔 :“ 走过路过千万不要错过啊,便宜卖了,便宜卖了!” “我们班的书,百年难得一遇啊,快来瞧,快来看!”......同学们摇身一变,一下子变成了经验丰富的推销员和售货员。
我本以为我们捐的书是很难卖出去的,却万万没有想到刚一“开业”就卖出去了好几本书,大家都忙得不亦乐乎。渐渐地,一些老师也参与进来了...“图书义卖”活动已经临近尾声,“全场三折” “全场一律五元” “买一送一”的吆喝声变得越来越高,同学们的兴致也越来越高。时间仿佛像流水一样飞快地溜走了,义卖也结束了,操场上又恢复了往日的宁静。
在这次图书义卖中,无论是学生还是老师都收获颇丰。分分角角虽少,蕴含的是一份爱心,一份奉献;零零碎碎虽小,凝聚成的却是巨大的力量。这一次,我也感悟到了许多。
第二篇:大学校园献爱心活动策划书(爱心角)
北京理工大学“爱心角”活动策划书
(1)活动背景:
目前中国有超过七十万的孤儿,其中有少数孤儿被社会上一些有爱心的家庭领养。但是大部分的孤儿都是呆在孤儿园,更有少部分流浪于街头,无人照看。而在这些可爱的孤儿里,还有那么一些孩子天生失明或者弱视,他们更应该得到社会关注。值得庆幸的是,在2002年,一对法国夫妻吉勇和李香梅创办了济慈之家。济慈之家隶属于中国社会工作协会儿童救助委员会-盲童康复培训项目。是一个无盈利社会组织,帮助照顾中国的视障孤儿,并提供他们寄养,教育及职业培训等。其中的爱无止尽项目位于北京市房山区的一个小村子。占地17英亩。在提供高质量的视障特殊教育的同时,济慈之家致力于营造一个自给自足和环境和谐的环境。为此,我校爱心商店将携手济慈之家举办“一张手绘,一片爱心”义卖活动。
(2)活动目的:
① 这次义卖活动旨在凝聚全校学子的爱心,让这条爱的河流汇聚成汪洋大海,温暖更多需要帮助的盲童孤儿,丰富他们的生活,能让他们每天都能过的开开心心。
② 因为这次活动是采取无人收钱模式,在一定程度上还能提高同学们的自觉意识,加强校园的廉政风气建设。
③ 筹集爱心资金,帮助盲童孤儿。
(3)活动主题:
“一张手绘,一片爱心“
(4)活动对象及范围:
活动对象:北京理工大学良乡校区全体师生员工。
活动范围:理科教学楼一层自动售货机旁;综合教学楼一层自动售货机旁。
(5)活动时间及主办单位:
活动时间:2012年3月1日——2011年3月31日。
主办单位:北京理工大学爱心商店。
(6)活动前期准备:
1.召开会议讨论决定此次活动任务分配,明确每个干事具体职责,落实每个人的相关责任。
2.物资准备:
① 摆放孩子们亲手绘制的画所需的桌子或者书架(视情况而定); ② 装钱用的爱心箱2—4个。
③ 介绍本次活动的传单,海报和横幅。
④ 孩子们的手绘画。
3.宣传方式:
① 联系学校其他学生组织,让他们帮我们对其组织内部人员进行宣
传,以此来扩大宣传面。
② 联系广播台,在指定时间内对我们的活动通过校园广播来宣传。③ 联系各级导员,通过他们帮我们宣传。
④ 通过在校园发传单,贴海报,挂横幅进行宣传。
⑤ 利用个人力量进行宣传。
⑥ 通过网络,在人人网,北理人导航,极速论坛等网络载体上宣。
⑦ 制作关于盲童孤儿的宣传短片,联系学生电视中心,在能放映短
片的电视上放映本短片。
⑧ 一次外场活动宣传(如有必要的情况下)
4.注意事项:前期准备工作一定要落实到每个人身上,高效率,高质量的完成每一步。相关负责人一定要起好带头作用,如遇紧急情况及时向店长反应。
(7)活动形式:
首先在理科教学楼和综合教学楼一层的自动售货机旁摆放一张桌子或者书架,然后将孩子们的手绘画放在桌子或书架上,并在其旁贴一张A4纸(内容包括:对本次活动的介绍;手绘画的价格目录;本活动负责人的联系方式)。每天安排两个人值班,在活动当天提前将手绘画摆在桌子或者书架上,当天活动介绍后,这两个人负责将手绘画带回商店,并对当天的销售情况做记录,并做好第二天的交接工作。在条件的允许的情况下,手绘画可以不带回商店,就放在原位置,值班人每天只需做统计和交接工作。为了丰富本次活动,可以在桌子或书桌旁边放一个笔记本,用来记下同学们的爱心语录及建议。
(8)活动展开:
① 负责搬运桌子或书架,爱心箱的同学,在活动正式开始的前一天
将它们拿到计划的指定地点。
② 活动第一天将由事先安排的人将手绘画带到活动现场,并做好上
架和整理工作。以后将由每天活动值班的人在早上提前对书架或者桌子上的手绘画进行整理,如果手绘画不够,要及时回店里取,确保书架或者桌子上的货源充足。
③ 每天值班人员在当天活动结束时,要做好当天销售记录的统计工
作(包括买了多少手绘画,多少钱),并做好第二天的交接工作。如果有什么特殊情况要及时向店长反映。
④ 每周做一次总结,总结本周的销售情况,对同学们的意见进行及
时反馈,对下一周的活动进行具体安排。并将上周的销售报表公示在当周的活动地点。
(9)活动结束:
① 开会讨论,总结经验得失。
② 每个负责人陈述在各自环节中的得失,有哪些值得继续努力的方
面,有什么需要改进的地方。
③ 凡参加活动的所有干事于活动结束后各写一份活动简报和活动
总结。
④ 对每周的销售情况进行一份总的统计(内容包括买了多少手绘画,多少钱),并将统计结果交给宣传部,让其做一做海报,然后将海报贴在校园宣传栏上进行公示。
(10)活动预算(略)
第三篇:无人值守爱心图书角活动汇报
2014年4月9日,由院分团委秘书处主办·风之翼社团和 13级建工2班承办的无人值守爱心图书角活动,正式开启了。
我们山西经贸职业学院为了响应拓宽大学生视野增强当代大学生素质,建立了无人值守爱心图书角”,让同学们更广泛的阅读,拓宽知识文化水平,减轻负担,轻松的学习。、在准备工作当天晚上,我们建工2班班委和风之翼社团骨干成员及志愿者经过多次观察设定了地点和书架的准备工作。
2、负责人对人员进行分配,各队组长迅速带领成员进行书架的拼装和装饰工作。
3、在推广过程中我们志愿者礼貌的向每个女生寝室介绍我们的活动,秉着让同学们拓宽阅读渠道,拓宽学习视野的口号让越多的人们知道了这次活动意义。
4、对书架借读,书籍分类制定了良好的制度
为日后的书
籍管理提供了很大的便利。
5、活动完成后,所有成员集合,拍照留恋。
总体来说,此次活动办得比较成功,存在的不足之处我们也在一点一点的改进,我们会通过我们的努力让这个刚刚步入正规的机制充分发挥其作用,让同学们受益。作为青春的代言人,通过此次活动使得大学生洋溢着年轻的活力和激情,我们通过志愿去充实大学生活;通过帮助书籍的流通增强我们当代大学生的担当意识,增强自身的信用感和责任感宣传了中国文化的悠久文化历史。
13级建工2班团支部
第四篇:青春关爱——爱心图书角活动策划书
爱心是什么?爱心是那一轮悬在苍穹的太阳,一天天迸发出灿烂的希望;爱心是什么?爱心是百花园中的一朵花,一朵朵都显现着春天的生机;爱心是什么?爱心是夏日骄阳里吹杨抚柳的一阵微风,一阵阵带来久违的凉意。
今天献出我们的一点爱,让我们的爱华为他们的翅膀,让他们飞得更高、飞得更远。用爱筑就希望,用希望托起太阳,让太阳照亮他们的锦绣的前程——这就是爱心图书角的真挚宣言。
主办单位:114091班
信息工程学院志愿者协会
活动主题:青春关爱,回报社会——为法泗中学建立爱心图书角
活动背景:读书对培养当代青少年文化素养多多有益,然而由于经费、管理等原因,某些郊区中学并没有图书馆或图书馆藏书少,不对同学开放等问题。因此,如何让初中同学走出课本、接触更多课外读物就成为一个我们不得不考虑的问题。作为当代大学生,我们有责任也有义务去为解决这一问题尽自己的一份力。
活动目的:建立一个小小的图书角,一方面意在让初中同学走出课本,接触更多课外知识,丰富自身内涵,提高素养,开阔眼界为将来的发展打下良好基础;另一方面代表着我们当代大学生回报社会的心愿,并为大学生与初中生的沟通交流筑起一座桥梁。
活动时间:待定
活动组织:(1)图书准备:(计划募集图书400-500册)
a :募集图书:1,在附近大学(中国地质大学(武汉)、武汉大学、华中科技大学、华中师范大学等)及高中向在校学生募集图书;(重点)
2,去报社(《武汉晚报》、《长江日报》、《楚天金报》等)争取其向图书角免费提供报纸;向杂志社(《读者》、《格言》、《青年文摘》等)写信请求免费赠送杂志;去校出版社争取免费赠书;
3,接受老师及他人的捐书;
b :购买图书:主要用赞助费购买部分新图书。
(2)宣传准备:1,联系法泗中学商讨建立图书角具体事宜;
2,通过进班调查方式了解同学的图书需要类型;
3,联系附近大学及高中商讨募捐时间及地点;
4,联系报社及杂志社商讨捐赠事宜;
5,制作宣传板、横幅、印制传单等宣传品;
6,悬挂横幅、分发传单、联系校报进行活动宣传;
(3)赞助准备:1,在校附近书店、商店等拉赞助费;
2,向书店、报社、杂志社等拉图书赞助。
活动实施:(1)114091班:1,图书组负责活动前期的图书准备工作,并将收集图书整理归类集中存放;
2,宣传组整个活动的宣传工作;
3,赞助组负责赞助工作;
4,由于我班人数有限,必要时请信息工程学院志愿者协会帮助书收集及宣传工作;
5,将图书运送到中学;
6,积极协助中学筹建图书角教室。
(2)法泗中学 :1,尽量安排出一间小教室作为图书角的安身之处;
2,对图书角向同学宣传;
3,负责对小教室打扫装扮并准备书架;
4,图书角建成后负责图书角的管理工作。
(3)建成仪式 :1,双方根据具体情况安排时间举行图书角建成仪式;
2,仪式中双方签订协议:我方大一时为其建立图书角,大二起每学期初为图书角补充图书。
活动总结:(1)制作活动总结书,记录活动全过程;
(2)整理活动照片等,总结活动经验;
(3)追踪未来四年图书角的成长情况。
活动流程:(1)联系法泗中学
(2)募集图书
(3)中学准备小教室
(4)整理并运送图书
(5)图书角建成仪式
(6)未来四年追踪图书角的成长情况
(7)总结并交流活动经验
(8)为下学期募集图书做准备
人员安排:活动人员:114091班全体同学、信息工程学院志愿者协会
总负责人:宋华前
协助负责人:陆川伟 郭乐
图书组:易立 姜申强 胡慧明 熊润森 王凯 张铁映 邓依 王国鹏
宣传组:蒋兆文 谢剑锋 徐旺 彭泽峰 安浩民
赞助组:郭乐 杨柳 赵磊 夏天 周元
协助组:信息工程学院志愿者协会
摄影组:安浩民等
注意事项:(1)由于整个活动时间长、牵扯范围广、实施难度大,因此在活动进行过程中遇到的各种细节问题应在经全班集体商讨后再具体问题具体解决;
(2)募集图书以适合初中同学阅读的历史、文学及杂志为主;
(3)图书准备阶段以募集到图书为图书角书籍的主要来源,其他次之;
(4)募集图书之前,由各活动人员先联系前同学及老乡等帮忙宣传准备书籍;
(5)去高中募集图书时,由武汉本地同学带队;
(6)从大一下学期起,每学期末开始募集图书为下学期初的捐书做好准备;
(7)若遇图书募集数量严重不足,则先将本次募集图书送到中学,再继续募集剩余图书并尽快送达;
(8)由于经费有限,且活动人员多、时间长,活动本着一切从简原则,且可能需活动人员自费。
经费预算:车费 100元 传单、宣传板 50元
横幅 20元 照片冲洗30元
合计:200元
中国地质大学(武汉)信息工程学院114091班 信息工程学院志愿者协会
xx年10月22日
第五篇:公益活动:市儿童福利院有了爱心图书角
公益活动:市儿童福利院有了爱心图书角
公益活动:市儿童福利院有了爱心图书角
阳光明媚的周日上午,本报小记者俱乐部联合南浦小学小种子中队、温州太古可口可乐饮料有限公司一起为市儿童福利院的孩子们建了一个小种子爱心图书角,还送去了一些饮料和食物。
多彩的粉色书柜,各式各样的绘本,让孩子们一个个兴奋了起来。小记者们带着自己精心准备的绘本故事,寻找到在三楼活动室里正翘首等待的孩子们。虽然儿童福利院里的孩子只有3至6岁,但当小记者们绘声绘色地给他们读着绘本时,他们都十分认真盯着书,听得格外的认真,有的还跟着读了起来。
随后,除了二三个行走不太方便的孩子,其它的小朋友都被小记者一对一地带到楼下院子里晒太阳,一起散步、做操。一位女生教一个三岁的小朋友学小狗叫、小猫叫、鸭子叫,引来一群小朋友跟着一起参与进行。蹦蹦跳跳中,欢笑声充满了整个院子。
快到午饭时间了,小记者们带着孩子们来到了餐厅。一些小朋友吃得像小猫似的,饭也不小心撒到了桌子上,小记者们就拿起勺子喂他们吃饭。一口又一口,大孩子喂得小心翼翼,小孩子吃得津津有味。吃完饭,孩子们都没忘了刚刚设立的了图书角,纷纷都跑回了活动室,拿起了绘本,有的用手小心地摸,有的独自一页页地翻着,小记者们有又坐了下来,陪着自已结对的孩子读起了书。
市儿童福利院的相关负责人表示,今天孩子们都过得十分开心,他们平时有专人照料着,但最缺的是爱,而小记者们给他们带来就是这份大哥哥大姐姐的细致关爱,希望今后能有更多的人给予这些特殊的孩子更多真诚的爱。