伊旗第四小学升旗仪式流程

第一篇：伊旗第四小学升旗仪式流程

伊旗第四小学升旗仪式程序

第一部分：开场语

主持甲：尊敬的老师们。主持乙：亲爱的同学们。合：大家早上好！主持甲：又是一个崭新的早晨，主持乙：又是一个激情洋溢的时刻。

主持甲：伊旗第四小学第___周升旗仪式------合：现在开始。

主持甲：我是主持人主持乙：我是主持人合：我们来自五（1）班。主持甲：介绍班风、班训、班级寄语等。（我们五（1）班在全体老师的带领下 及全班同学的共同努力下，在“团结、互助，共同进步”良好班风的指引下，在“争做好学生”的感召下，成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在 最大限度地 挖掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地 释放自己的热量，为这个集体 增光添彩。）

第二部分：升旗

主持乙：升旗仪式现在开始，第一项：出旗奏出旗曲

主持乙：第二项：升国旗、奏国歌、全体敬礼。

第三部分：我在国旗下学习

1.光荣旗手我的榜样

主持甲：下面是我在国旗下学习时间。第一项光荣旗手我的榜样。本周，光荣的升旗手你们认识吗？请听小伙伴的真情介绍。今天担任升旗手的是，。他们凭着自己的刻苦勤奋 和顽强斗志，在上学期的期末考试中，都取得了 优异成绩。升旗手，幽默风趣，以身作则，有较好的人缘。同学是我们班的值日班长，负责，上进，热心，有毅力，是她不变的性格。**** 不善言语，但踏踏实实，其 出

色的能力 深得老师的好评 和同学们的信任；默默无闻，但诚实守信。学习认真，关心班级，团结同学，是大家学习的榜样。有责任心，能够较好的 担任自己的职务，是老师的 得力小助手。

2.国旗下话四小“雷锋”

主持乙：让我们用热烈的掌声感谢他们。只要肯付出努力，我们每个人都有机会当上升旗手，他可以，你也可以。下面进入第二项：国旗下话四小“雷锋”。本周给大家简绍的雷锋人物是谁呢？请听我班同学真情介绍。

我班的*****，被大家亲切的称作我们身边的小雷锋。今天请我班***讲一个关于他的故事。

3.国旗下讲话

主持乙：谢谢**同学，其实我们身边有好多像**同学一样光荣的四小小雷锋，让我们一起向他们学习吧！下面是第三项：有请————校长为大家进行国旗下讲话。

主持甲：同学们，良好的学习习惯 有利于激发我们 学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于 培养自学能力，提高 自身素质。让我们铭记————校长指明的方法，珍惜童年时光，用勤奋与拼搏 开创自己光明的前程，谱写 童年美好的华章。

4.国旗下荣誉时刻

主持乙： 令人紧张、激动的国旗下荣誉时刻又到了，有请辅导员 总结上周工作，给表现优秀的班级发放 明星班级牌匾。

主持甲：让我们以热烈的掌声祝贺以上班级。亲爱的老师们。

主持乙：同学们。

合：伊旗第四小学升旗仪式 到此结束。谢谢大家！

主持乙：请各班有序退场。

第二篇：伊旗第四小学升旗仪式程序

伊旗第四小学升旗仪式程序

主持人甲 ：尊敬的老师们。主持人乙： 亲爱的同学们。合：大家好！甲：伊旗第四小学，第15周升旗仪式-----合：现在开始。

主持人甲：我是主持人刘国阳：，主持人乙：我是主持人白芙霖，合：我们来自五（5）班。

主持人甲：在蔚蓝的天空中，一群勇敢的小雏鹰正迎着阳光自由地飞翔。这群小雏鹰正是我们勒流中心小学五年（5）班的同学。团结友爱，互帮互助是我们的做人原则；学会学习，学会休闲是我们的班级特色；遇难不退，遇苦不怕，绝不向困难低头是我们的行动口号；“努力学习，超越自我”是我们的班级格言；创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。

第二部分：升旗。

主持人乙：升旗仪式现在开始，第一项，出旗，奏出旗曲

乙：第二项，升国旗，奏国歌，全体敬礼礼毕

主持甲：国旗下学习时间，本周，光荣的升旗手你们认识吗

请听小伙伴的真情介绍，今天担任升旗手的是钱一帆、郝益仑、丁鹏程。他们凭着自己的刻苦勤奋，顽强斗志，在上学期期末考试中，都取得了优异的成绩，升旗手：郝益仑，她是一个称职的学生干部,也是一位称职的小老师。丁鹏程同学是我们班的运动健将，他抱着胜不骄败不馁的心态为我们争得了一次又一次的荣誉。钱一帆默默无闻，但踏踏实实，其出色的能力，深得老师的好评和同学的信任。麻正宇同学学习认真，关心集体是大家学习的好榜样。

主持人乙：让我们用热烈的掌声感谢他们，只要肯付出努力，我们每个人都有机会当上旗手他可以，你也可以。下面进行的二项：国旗下话雷锋，听感恩故事。本周给大家介绍的身边的雷锋是谁呢？请听我班同学介绍。

下面是第三项国旗下讲话

有请丁校长为大家进行国旗下讲话。

主持乙：亲爱的同学们

甲：伊第四小学升旗仪式到此结束

合：谢谢大家！

主持乙：退旗，奏退旗曲，各班有序退场。

第三篇：伊旗第四小学班主任管理目标责任书

伊旗第四小学班主任目标管理责任书

为使学校工作有条不紊地开展，也为了使政教处的工作进一步规范，班主任工作更加严谨，更有实效，制定本管理目标。要求各班主任根据自己工作的实际，明确任务，强化工作责任。

1．班主任老师提前到校，及时到班级了解学生的值日情况，对所辖环境区进行检查，组织指导班级学生的值周情况，上课前教室卫生，环境卫生一应就续。

2．晨会课上清点学生人数，对于未到校学生及时查明原因，原因不明的未到校学生及时向政教处汇报。

3．放学后及时到班级了解学生的值日情况以及学生离校情况，督促学生尽快清理教室，尽快离校。

4．对教室的门牌、教室张贴物、装饰物进行随时检查，发现问题及时处理。

5．每周要对自己班级的财产进行一次检查，对于人为损坏要及时追究个人赔偿，对于需报损的财产及时向总务处申请。

6．第一节下课后，及时到教室门口，指导文体委员整队，整队要做到快、静、齐，要将班级整齐有序地带到楼门前，待二次带队后，带入操场，有序地让学生体操队形散开，巡回检查，制止学生在操前的不规言行，学生作完操后，根据体育组统一安排，组织学生进行大课间活动，活动完毕后，带学生回教室。

7．每周有德育目标，各班主任要根据班内实际情况，确定分层目标（即每天需要完成什么任务，并做好详细记载），在每周的班队会上讲解德目的要求、意义、实施办法，在每天的晨会上分层次进行落实，争取在本周内将该德目落实到学生的具体行动中。

8．指导学生生活，关怀学生健康，教育学生有规律的学习、休息，积极参加锻炼，养成良好的习惯。

9．制定班风，组建班委会（班委会成员应由民主选举产生）并对班委会成员进行培训，培养学生干部的组织能力、管理能力，建设勤奋好学，遵规守纪，文明和谐的班级体。

10．建立健全班内评比、奖惩制度。元旦期间评选出优秀少先队员，三好学生和优秀学生干部。

11．每学期召开学校要求的班教会，首先确定本次班教会的主题，要研究什么问题，要怎样解决哪些问题，形成共同公约，要有详尽的记录，并将形成问题和解决的问题上报政教处。

12．每月举行一次班级学生品行分析会。以班级为单位，分成若干小组，根据学生德育日记中记载其他同学的日常表现，展开讨论评价，班主任做好每次品行分析会的分析与总结工作并做好详细纪录，作为期末学生操行评定的重要依据。

13．实行班级点名制度，每节课上都要清点班级人数，发现所缺学生及时报告班主任，班主任及时与家长取得联系，若联系不上及时报告政教处，并在政教处的指导下与相关人员一起找寻所失学生的下落。

14．履行学生请假手续，要写清楚学生请假的原因及请假的时间。

15．升国旗时，班主任要按政教处的要求，将学生队伍及时、整齐、有序、安静地带到指定地点，并在集合时随时矫正学生扰乱纪律的言行。

16．班队会的主题要集中，一般一次班队会上解决一个问题，形式多样，要有实效性，主题应根据学校政教处的要求，再结合班级实际，尽量选择学生近期表现较差的方面，有针对性地进行教育。

17．教育班级学生在走廊里漫步轻声，不在走廊里嬉戏打闹，不能爬栏杆，上下楼梯有序，没有特殊情况不进入办公区，不玩危险性游戏。

18．教育学生养成良好的卫生习惯，勤剪指甲，勤洗头脸和脚，培养他们不乱扔果皮纸屑，见到杂物随手去捡的思想意识。

19．重视住校生管理工作，只有管好他们的吃、喝、拉、撒、睡等方面的事情，才能有效地服务于学习。

20．每月按要求出好一期板报，手抄报，要求主题鲜明，图画新艳，内容丰富，文字美观，有较强的教育意义。

21．认真组织班级学生知道并执行《阿镇第二小学一日生活礼仪制度》。

22．要求班级学生要穿整齐的校服，佩带胸卡、队员标志、小队长、中队长、大队长各有队衔标志，周五可以自服（特殊情况除外）。

23．教育学生爱护公物，爱护课桌板凳，门窗壁画等，还要爱护花草树木，爱护环境，节约水电，同时提醒学生摆放自行车要定点定形。

24．能按时参加学校组织召开的班主任会议，并及时落实相关的精神及任务。25．认真填写班主任手册，对各项活动，各项内容详细记载。

26．组织好家长培训和家长会工作，每学期召开一次以上家长会，并做好相关记录，及时报送政教处，随时与家长取得联系，了解学生的学习、生活、交友状况，以便进行针对性地教育。

27．学期初认真制定班务工作计划，学期末及时地对班务工作进行全面的反思并撰写总结，使工作精益求精。

28．工作态度端正，服从组织分配，不报怨、推委、拖拉。29．不随便开除学生，不随便接收学生，教导处分配给的学生无条件接收，班级特殊学生尽量根据自己的实际情况内部消化解决，实在解决不了的可以逐情逐级上报。

30．不借班主任权力收取学生礼品，不因对学生的喜好而偏袒学生，应该全面关心爱护每一个学生，尽量多给差生些温暖。

31．不得乱收费，乱办班，乱征订复习资料。确需资料征订，必须征得有关领导的同意，方可实施。

32．指导并调动学生踊跃给红领巾广播站投稿。33．积极参加学校举行的各项集体活动，并组织好纪律，同时还要组织学生踊跃参加各种校内外竞赛活动，并做精心指导。

34．教室环境的布置要个性化，文具、洁具放置要合理整齐。

35．做好学生消防、交通、饮食等安全教育工作。36．认真组织学生开展好传统文化教育，主要利用每日的晨会10分钟进行，政教处不定期抽查，并将检查结果记入班主任考核中。

37．班级存在严重违法违纪现象，班主任及时上报政教处或学校，不得隐瞒事实真相，一经查实，学校将严肃处理。

二0一一年三月

第四篇：伊旗第四小学三一班道德讲堂主持稿

伊旗第四小学三一班“道德讲堂”主持稿

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

欢迎大家来到本次道德讲堂！道德讲堂，静心、洗心、养心的心灵驿站，是让我们长好心、当好人、有好报、得吉祥的地方。我们是道德文明传播志愿者，今天的道德讲堂由我们为大家主持。

今天道德讲堂的主题是身边人讲身边事，身边事教身边人。

道德讲堂共设计了五个主要环节，分别是唱歌曲、学模范、诵经典，发善心、送吉祥。

下面进入第一个环节【唱歌曲】。

我们一起来学唱《公民道德歌》，请放音乐—— “道德重如山，道德贵似金，人生道路上有德才能行”歌声唱出了我们每个人的心声。

接下来，让我们进入第二个环节【学模范】。

“假如爱可以穿越，我愿回到车祸的瞬间，阻挡在妈妈胸前，那样爸爸妈妈就有可能再生育一个孩子，而我愿意在天上看着他们幸福的生活。”这句话出自我校原六三班的刘荣霞姐姐。让我们静下心来，聆听故事，一起观看刘荣霞姐姐的道德短片——

下面，我们进入第三个环节：【诵经典】。

请大家跟我齐声朗读： ★诚信，为人之本。

—1— ★生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。★金钱有价，诚信无价。

★诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。★言必信，行必果。★与朋友交，言而有信

让我们励志诚信做人，一起把这份真诚、奉献和爱播撒开来，传承下去，做道德的传播者、践行者，那么我们也一定会成为道德的受益者。

下面，我们穿插一个小的环节，“向德敬礼”。请大家全体起立，（停顿）……让我们感怀一颗虔诚的心向“德”字行注目礼，让“德”滋润我们的心田，让“德”感化我们的心灵。……好，请坐。

下面，我们进入第四个环节：【发善心】。

道德歌曲平静我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，经过这样的静心、洗心、养心，相信大家一定有所感悟，下面，我们来听一听同学们此时内心的感受。有哪位同学愿意和我们分享，请举手示意。

好，接下来我们进入道德讲堂的最后一个环节【送吉祥】。(配乐）

同学们，中华五千年的文明积淀告诉我们：积善之家必有余庆，好心人一生平平安安，厚德者事事如意吉祥。

活动结束后，我班组织了一次爱心志愿服务活动，请同学们到敬老院为爷爷奶奶们洗一次脚。

道，源于教育，道，重在传承，道，贵在坚持。就让我

—2— 们一起践行道德感悟，用心收获感动，用情传递感激，用行回报感恩，存好心，做好事，当好人，有好报。

本次道德讲堂到此结束，感谢大家的热情参与，谢谢大家！再见！

—3—

第五篇：伊旗招聘教师

为了进一步优化教师队伍结构，促进教育事业全面协调可持续发展，经旗人民政府研究，同意面向社会公开择优招聘若干名中小学、幼儿园教师和音体美专业人才。为确保招聘工作公开、公平、公正进行，制定本实施方案。

一、招聘原则

坚持科学公平、公开公正、择优录用的原则。

二、招聘范围

面向社会公开招聘。

三、招聘岗位及人数

（一）中小学、幼儿园教师（286人）

汉授高中（26名）：其中语文5名数学7名英语5名生物1名信息技术3名通用技术3名综合实践1名心理健康1名。

蒙授初高中（5名）：其中数学1名英语1名历史1名地理1名化学1名。

汉授初中（45名）：其中语文5名数学6名英语5名政治4名历史4名地理6名物理4名化学3名生物3名信息技术5名。

职业高中专业课教师（3名）：其中计算机3名（其中动漫1名、程序处理1名、网络1名）

汉授小学（85名）：其中语文45名数学24名英语4名音乐3名体育3名美术3名心理健康3名。

蒙授小学（14名）：其中蒙语文5名数学4名英语2名体育1名美术1名信息技术1名。

汉授幼师（100名）：幼师100名

蒙授幼师（8名）：8名。

（二）音体美专业人才（共28名）

1.音乐专业人才11名：

汉授小学（6名）：其中器乐专业2名，小号专业1名，舞蹈专业3名。

蒙授小学（1名）：马头琴专业1名。

汉授初中（3名）：其中器乐专业2名，管弦乐专业1名。

蒙授初中（1名）：舞蹈专业1名。

2.体育专业人才14名：

汉授小学（10名）：其中乒乓球专业2名，足球专业1名，排球专业3名，羽毛球专业1名，网球专业1名，健身操专业1名，武术专业1名。

汉授初中（2名）：足球专业1名，羽毛球专业1名。

汉授高中（2名）：羽毛球专业1名游泳教练（女）1名。

3.美术专业人才3名：

汉授小学（2名）：其中水彩水粉1名，软笔1名。

汉授初中（1名）：国画专业1名。

四、资格条件

（一）拥护中国共产党领导，热爱社会主义，热爱教育事业，遵纪守法，无不良行为记录。

（二）具有从事教育教学工作必备的能力和素质，能够胜任招聘岗位教育教学工作，服从组织安排。

（三）身体健康，符合《内蒙古自治区教师资格认定体检标准和办法规定》。

（四）中小学教师岗位和音乐、美术专业人才岗位的应聘者，年龄在28周岁以下（1984年1月1日以后出生）。幼儿园教师岗位的应聘者年龄在26周岁以下（1986年1月1日以后出生）。体育专业岗位的应聘者年龄在35周岁以下（1977年1月1日后出生，学术、业绩特别突出者，年龄可适当放宽），拟招聘一定数量的省级及以上体育专业队队员，或在省级比赛中获得团体前三名（国家级前六名）的体育专业队教练（具体待遇可面议）。

（五）小学教师岗位的伊旗籍应聘者需具有国家统招的高等院校师资专业大专及以上学历，非伊旗户籍的应聘者需本科及以上学历；中学教师岗位的应聘者需具有国家统招的高等院校师资专业本科及以上学历。

（六）小学音乐、美术、体育教师专业岗位的应聘者，应具有国家统招的高等院校大专及以上学历；中小学音乐、美术、体育专业人才岗位的应聘者需具有普通高等院校本科及以上学历。要求专业对口。

（七）幼儿园教师岗位的应聘者，应具有国家统招的大中专院校师资类幼教或学前教育专业毕业证书。

（八）职业高中专业课教师岗位的应聘者，应具有国家统招的高等院校本科及以上学历，其中机电类、汽车维修与护理、建筑类专业教师要求男性，其它专业岗位男女不限。

（九）心理咨询岗位的应聘者，应具有国家二级及以上心理咨询证书。

（十）应聘者需具有相应竞聘学段的教师资格证书。

（十一）每名应聘者只能选择一个招聘岗位参与竞聘。

五、招聘程序、步骤和方法

（一）组织机构

为确保招聘工作顺利进行，成立伊金霍洛旗教师招聘工作领导小组（以下简称领导小组），招聘工作由领导小组统一组织实施，组成人员如下：

组长：

云卫东旗人民政府旗长

副组长：

尹晓东旗委常委、纪检委书记

辛晓瑞旗委常委、组织部部长

张娅苹旗人大常委会副主任

王永福旗人大常委会副主任

巴图吉雅旗人民政府副旗长

张秀玲旗人民政府副旗长

张全勇旗人民政府副旗长

邱锦华旗人民政府副旗长、公安局局长

赵宇飞旗政协副主席

陈广旗政协副主席

成员：

苏云峰旗委组织部副部长

王泽宇旗编制委员会办公室主任

林永刚旗财政局局长

王枫旗委组织部副部长、人力资源和社会保障局局长

王俊旗纪检委副书记、监察局局长

张洪瑞旗人民政府法制办副主任

张子珍旗教育局局长

冯光义旗教育局党委书记

高岐云旗教育局党委副书记

苏埃旗教育局党委纪检书记

吉格登旗教育局副局长

张卫祥旗教育局副局长

张书平旗教育局副局长

领导小组办公室设在旗教育局，办公室主任由张子珍兼。

（二）发布招聘信息

（三）报名及资格审查

1．报名时间：2012年3月17日至2012年3月28日17：30分。

2．报名办法：凡符合上述报名条件的人员需持本人身份证、户口薄（户籍证明）、毕业证（应届毕业生可持学籍证明）、普通话等级证书、教师资格证（部分2012年应届毕业生因院校统一未发教师资格证，报名时可免持此证）等证件的原件、复印件以及近期2寸免冠照片（红底）2张进行报名，并填写《伊金霍洛旗公开招聘教师报名登记表》。聘用后，应届毕业生必须于2012年12月31日前取得《教师资格证》，否则不予正式聘用。

3.报名地点：伊金霍洛旗教育局（阿腾席热镇可汗街北）402办公室。

4．资格审查：审查报考人员的资格条件和相关证明材料，对符合应聘条件的人员发放笔试准考证。

5．语文、数学、英语、音乐、体育、美术报名人数与招聘人数比例不低于5：1，其他科目报名人数与招聘人数比例不低于3；1，达不到上述比例经领导小组研究后，取消或压缩招聘名额并公示。

（四）应试、体检、考核和公示

1．笔试：资格审查合格后，进入笔试，笔试采取闭卷考试，考试内容为应聘岗位所要求的专业知识（占笔试成绩的80%）和教育学、心理学（占笔试成绩的20%）。由伊金霍洛旗招聘教师工作领导小组统一组织、统一命题、统一考试、统一评分，根据笔试成绩分别以招聘学科计划的1：1.5进入试讲。

笔试时间：2012年3月31日

笔试地点：详见准考证

领取准考证时间：2012年3月30日8：30—17：30

2．试讲：试讲主要测试本岗位所要求的专业知识、教学技能等，采取模拟课堂形式进行，每位试讲者试讲时间为10—15分钟，试讲成绩当场公布。笔试、试讲成绩分别占总成绩的70%和30%，根据总成绩以招聘学科计划的1：1.2比例（不足2人的科目按2人计算）进入体检和考核。

3．体检：体检按照《内蒙古自治区申请认定教师资格人员体检标准及办法》中的有关要求执行，参加体检人员必须在规定时间到指定医院进行体检。体检合格后进入组织考核。

4．考核：由伊金霍洛旗教师招聘工作领导小组统一组织考核，主要从拟聘人员遵纪守法、道德规范的表现、院校德育考核等方面进行考核。根据考核结果按照总成绩由高到低确定拟聘人员。

5．公示：对拟聘用人员名单进行公示，公示期为七个工作日。

六、聘用及待遇

拟聘人员公示期满，报伊金霍洛旗教师招聘工作领导小组研究确定后聘用。试用期为1年，试用期满经考核合格者，正式签订聘用合同，考核不合格者不予聘用，相关待遇按照国家和自治区有关规定执行。在教育系统的服务期不低于10年。

七、其他

（一）伊旗户籍（2011年12月31日前迁入）的幼儿园教师竞聘者在笔试成绩折算后加2分。

（二）少数民族应聘者按照《中共伊金霍洛旗委员会伊金霍洛旗人民政府办公室关于进一步

加快民族教育发展的实施意见（试行）》（伊党发[2010]4号）的有关规定执行。

（三）在招考过程中，报考人员有提供虚假报名信息或有其他违规行为，一经发现，取消其本次应聘资格及今后类似招聘活动的资格。

（四）聘用后，在规定时间内未能提交学籍档案、毕业证书等材料者，取消聘用资格。

（五）教育部直属师范类院校毕业的本科生、研究生，内蒙古师范大学相应招聘专业在学校的综合成绩前5名的毕业生，经考核被录用，试用期满考核合格后，研究生给予10万元安家费，本科生给予8万元安家费，并在评优、晋级、职称评聘等方面予以优先。

八、本方案由旗教育局负责解释。

附件： 2012年招聘中小学幼儿园教师报名资格审查表.doc

二〇一二年三月十三日

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