廉洁教育主题班会

第一篇：廉洁教育主题班会

廉洁连着你.我.他

——实验小学开展“廉洁教育”主题班队活动

“我再也不乱买零食吃了”、“勤俭节约，从小做起”、“拾金不昧是一种美德”。在实验小学六（84）班的主题班会上，同学们正在对清正廉洁这一话题进行热烈讨论。这是该班级在开展“廉洁教育”主题班队会。

为了把“廉洁文化进校园”落到实处，近日，实验小学大队部开展了以“廉洁教育”为主题的宣传教育周活动。各班级从同学们的年龄实际情况出发，进行节水、节电、不乱花零花钱等方面的教育。低年级的同学唱廉洁儿歌，讲廉洁自律的小故事，中高年级的同学则查找资料，对某个问题进行讨论等，形式生动活泼，内容层层深入。12月14日下午第二节课，全校各班围绕“廉洁教育从我做起”为主题，组织开展丰富多彩的主题班队活动。通过讲故事、小品、歌曲、朗诵等形式多样的方式，让学生认识到勤俭廉洁、诚实守信、无私奉献的优良品质，引导学生形成以诚实守信、正直节俭、崇尚廉洁的核心价值观。来自市纪委、县纪委纪检室、县教育局的有关领导观摩了该校的主题班队会。学校还利用国旗下讲话、红领巾广播、晨会等加大宣传力度，使“廉洁文化教育”不仅走进了校园、更深入了学生的心底。（黎松）

第二篇：廉洁教育主题班会

勿以善小而不为 勿以恶小而为之

六年级

【目的意义】

通过活动使同学们能在日常生活中自觉做到抑恶扬善，主动追求至善的人生境界。【准备工作】

（1）召开班委会会议，认真计划活动步骤，制定活动方案。活动提前10天通知到各小组。

（2）各小组接以通知后，要认真研究活动方案，按照活动要求开始组织材料。并组织专人到社会上、在班级中寻找善恶的素材，并有活动时予以表现。每个小组要有两个实例的节目。

（3）班委根据各小组上报来的题目进行分类整理，确定各级出演节目的数量。并写好评语（在老师指导下）。

（4）布置活动场地：运用多媒体美化活动的主题。教室的桌椅分两边摆放，讲台上的讲桌要布置成评判席。【活动程序】

（一）主持人宣布活动开始，并引出活动的主题。（2分钟）

主持人：善和恶是社会生活中，人们对复杂的社会道德现象和道德关系的反映，也是人们对社会道德和个人道德状况进行评价的方式，以此来指导人们的道德行为。善恶观是人们对善恶总体上的认识，它包括什么是善，什么是恶，如何进行善恶评价，如何弃恶扬善，追求至善的人生境界。

（二）通过听故事和演小品认识什么是善，什么是恶？（15分钟）

1、听两位同学讲故事： 善的故事：《海瑞的故事》 恶的故事：《贪官成克杰的反省》

2、欣赏小品：

善的小品：《小玲的一天》演绎扶老人下楼、拾金不昧，让座三件事； 恶的小品：《电影院里》演绎两位同学看电影时的不文明行为。

3、主持人总结：原来，善是指符合一定的道德原则和道德规范的思想观念、行为和事件；而恶则指违背一定的道德原则和道德规范的思想观念、行为和事件。那么，为什么善就好，恶就不好呢？

（三）通过同学发言和欣赏动画相声认识为什么要“扬善除恶”。（10分钟）

1、主持人引导同学发言，通过列举古今中外的事例深刻认识“善”的益处和“恶”的下场。

2、利用多媒体欣赏动画相声《如此开车》。主持人点评：在我们的生活中，因不注意这些点点滴滴而酿成的悲剧还不够多吗？

扬善除恶，我们该做些什么呢？

（四）通过同学发言和欣赏歌曲认识怎样“扬善除恶”：（10分钟）

1、主持人引导同学发言，通过列举身边的小事深刻认识注意自己的一言语 行的重要性。

2、欣赏同学自己改编和演唱的流行歌曲《老鼠爱大米》；

3、主持人小结：只要我们能注意这一点一滴，真正做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们一定会有一个美好的明天。请同学们共同唱起《明天会更好》。（请两位同学领唱）

（五）老师进行总结性发言：（3分钟）

（六）主持人对活动表演的小品及分析结果进行评判，对获得好评的节目和分析精彩的同学给予表扬和鼓励。然后宣布活动结束。（5分钟）【活动提示】

（1）编排的小品应以身边的发生的小事为主，并要注意与同学们的生活环境实际相结合。

（2）材料的准备要充分，筛选要认真，要注意在老师的指导下，对收集的材料进行剪裁，力求材料的典型性。

（3）活动会场布置要典雅大方，表演艺术的同学要严肃认真，要注意表演的真实性。

（4）主持人要在分析阶段注意把握会场气氛和秩序，评说要公正，证言应具有启发性、引导性。

（5）对活动收集的材料应妥善保管，班长应及时将活动情况记入记录薄。

廉洁教育主题班会

五年级

一、活动目标：

通过形式多样的活动，使学生开始关注并了解一些历史上和当今时代的一些廉政名人的事迹，并欣赏、崇敬清正廉洁、诚实守信这样一种宝贵的思想品质，在学生的心灵中种下廉洁、诚信的种子，使得学生在今后的发展过程中，能具备这样一种素质。

二、活动准备：

收集廉政人物事迹

收集廉政人物名言

小品等节目排练准备

三、活动内容：

1． 故事：《包拯拒礼》 2． 小品：白居易怒打行贿人 3． 任长霞片断 4． 小品：包拯判案

四、活动过程：

主持人A：我们是今后社会主义建设的栋梁，更是祖国未来的希望，学生要从小养成廉洁自律的良好品德，以贪为耻，以廉为荣。

主持人B：目前，在全社会已经开始形成尊廉、崇廉、爱廉的良好氛围，我们希望通过学校开展一系列“廉政文化进校园”活动，在我们的思想中播下“廉洁诚信、艰苦奋斗、勤俭节约、自律自强“的廉洁品质的种子。

主持人A：从古至今，有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事久久传颂。

主持人B：那么，现在，我们就来听一个渊远流传的故事《包拯拒礼》吧。

主持人A：大家都应该知道，一身正气乃做人之本，两袖清风是为官之道。只有视个人名利淡如水，才能视人民利益重如山。白居易就是这样一个人。请观看现代版小品《白居易怒打行贿人》。主持人B：白居易非己物成贪心一丝不取，是他利弃私欲一点不沾。如今有些贪官台上讲清正廉洁，但在背后把黑手伸进国家和百姓的口袋。从刚才的小品中，就表现了白居易两袖清风，一钱莫取的作风。

主持人B：警察是小朋友心目中敬畏又害怕的人。他们为祖国为人民拼搏奋斗，有的甚至都献出了宝贵的生命。任长霞就是其中一个典型的例子。请看小品《任长霞》片断，主持人A：包拯是以龙阁直学士权知开封府，审案名察，执法严峻，不畏权贵，不徇私情，清正廉洁，令行禁止，是个不折不扣的包青天。请看包拯判案，主持人B：刚刚的小品都看过了，听过了，笑过了，可脑子还没用呀！接下来就请谢杰，方怡宁，王怡鑫出几道智力题给大家。认真听题目！答对了还有小奖品！主持人A：他们的谜语不错吧！那么接下来一个环节便是名人人乐翻天，答对的人可获得奖品。

合：我们期盼着廉洁的清风吹遍校园的每一个角落，希望大家与诚信守信守法同在，与崇廉倡廉同行。从自己做起，从现在做起，了解防腐倡廉的知识，阅读防腐倡廉的故事，学习防腐倡廉得人物，做中国特色社会主义事业的接班人，当营造廉政建设良好氛围的生力军，让廉正作人在我们的校园蔚然成风。

合：现在我宣布五年级清政廉洁主题班会到此结束。

五、班主任寄语（小结）：

清正廉洁指不贪污腐化，不奢侈浪费，不以权谋取私利，贪赃枉法．同时也指有道德修养，行为纯洁．不随便索取不应有的报酬和不正当的财产，并以身作则，同腐败现象做斗争．廉洁是指视名利淡如水，看责任重如山，少追求物质上的享受，多积攒精神上的富有，坚守住做人的气节，保持做人的本分。廉洁是中华民族的传统美德，是华夏精神中一颗璀璨的明珠，我们中学生就要把清正廉洁作为一种行为规范，我们要继承和发扬这种精神．虽然我们还没有反腐的这种能力，但是在人人对权钱交易、以权谋私等腐败现象深恶痛绝的今天，我们作为一名中学生，学习和弘扬清正廉洁是很有必要的。在今天的主题班会上我们在心里种下了清正廉洁的种子，从小树立起远大的理想，将来一定能在社会上一定能走得更稳，走得更远！

廉洁 你 我 他

——薛庄中学廉洁教育主题班会

九年级1、2班

一．活动目标：

1．通过各种形式来阐述校园廉洁教育的内容，使学生懂得廉洁教育的重要性。2．联系古人和伟人们的廉洁先进事例，同时结合学生实际，让学生看到生活中处处有廉洁，明白从小讲廉洁的重要性。3．培养学生在公众面前表达自我的能力。

二．活动主题的说明：

1．整个活动是紧密结合区教委的精神，学校举行廉洁教育宣传月活动而开展的。六年级学生对廉洁的真正内涵不是十分的了解（以为廉洁是大人的事），因此我就从校园廉洁的内容为抓手，设计了这堂课。在故事、小品中真正了解廉洁就在我们身边。

2．本堂课的特点是没有空洞的说教，而是以学生的实际为出发点，最后以全体学生总结廉洁是什么而结束。在轻松、上进的气氛中，使每位学生都有感悟，并通过集体回答加深印象。

3．本班学生尤其是女同学性格内向，不敢在公众面前讲话，所以，通过这次主题班会，给他们一次锻炼的机会。

三、活动准备：

1．上网、去图书楼收集有关廉洁方面的内容、故事和儿歌。

2．上述材料收集起来进行综合处理，选出有代表性的内容，编成小品故事等形式予以表现。

3．准备演小品的道具。

4．竞选主持人，节目表演的演员等。四．活动过程：

合：六（1）中队廉洁你、我、他主题队会现在开始。

甲：十月，瓜果飘香；十月，千里收获；十月，欢声笑语；听，同学们正在唱歌呢！学校在歌声中迎来了廉洁教育的宣传月。

乙：齐唱《校园的风》。今年的十月是廉洁教育的主题月，我们班也投入了廉洁教育的热潮中，那么什么是廉洁呢？ 甲：小学生从小讲廉洁，学生们把廉洁的春风送给奶奶，送给爷爷，送给社会，廉洁是什么呢？

乙：让我来告诉你吧，廉洁就是：责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比。

甲：这些内容都跟我们息息相关。请听有禇婷等同学来表演三句半--------《廉洁你我他》。

三句半------廉洁你我他

队鼓一敲咚咚响，我们四人走上场，向老师同学做汇报----------快讲.我们小队决心大，行动来个廉洁化，自主主动学廉洁-----------真不错 我到学校来学习，上课认真来听讲，课后作业自己来完成-----应该

穿上校服进校园，同学个个精神佳，不比穿来比学习----------不攀比 今天抡到我值日，打早先来扫教室，窗明几净好学习----------有责任 中午吃饭排好队，鱼肉蔬菜都喜爱，细嚼慢咽助健康-------------节俭 学习用品好伙伴，公共财务人人爱，珍惜爱护都应该-------------惜物 作业不会怎么办，问同学来问老师，更欢迎来问老师-------------诚实 在校学习要主动，回家帮助做家务，争做廉洁好少年----------好少年 说廉洁，学廉洁，做廉洁------廉洁你我他

第三篇：廉洁教育主题班会

廉洁教育主题班会

五年级二班

活动目的: 1.本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准，增强学生以德立身、清政廉洁的意识，提高学生的道德修养和法制观念。

2、通过本次主题班会，让学生懂得廉洁教育从我做起，防腐拒变，讲诚信话，做诚信事，努力学习。活动准备:

1、收集一些遵纪守法，廉洁自律名人的案例。如:故事《唐朝宰相卢怀慎》、《共和国三位总理的廉洁小故事》、《人民的好儿子——孔繁森》、《贫穷的方志敏》。

2、《八荣八耻歌》、《学习雷锋好榜样》。活动过程:

一、主持人宣布《敬廉崇洁》主题班队活动开始。合：尊敬的老师，同学们，下午好！男：《敬廉崇洁》主题班会活动现在开始。女:全体起立,背诵<八荣八耻>。

二、认识廉洁人物

男：廉洁自律，立身之本。女：反腐倡廉，众志成城。

男：清政廉洁是一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。女：清政廉洁是一种个人修养，它要求人们遵纪、守法、不贪婪。男：惟有清政廉洁，才能善待父母，善待朋友。女：惟有清政廉洁，才能心智清明，择善而从。

男：从古至今，我们国家清政廉洁的人数不胜数。请听故事《人民的好儿子——孔繁森》。

学生认真听讲。

女：其实，清政廉洁的典范远远不止孔繁森一个，下面我们以热烈的掌声欢迎为我们带来其他廉洁人物故事的同学。（故事《共和国三位总理的廉洁小故事》、《贫穷的方志敏》等）

三、学生讨论清政廉洁问题：

听故事1：《廉洁自律——人民的勤务员》 故事2 ：《贪得无厌——腐败的下场》 女：同学们，故事

1、故事2中的两位主角谁做得对？为什么？

1、学生以小组为单位进行讨论。

2、学生畅所欲言，发表意见。

3、再次联系实际，导之以行，立志做个廉洁自律的人。男：听了故事以后，我们学生在日常生活中该怎么做呢？：

四、争做廉洁公民：

女：讨论了刚才的故事，我相信大家一定有了答案了吧！其实，廉洁离我们很近。那么作为一名学生，我们应该用什么来约束自己，提醒自己呢？（学生讨论畅所欲言。）

男：那就是诚信。做人要诚实，这是做人最起码的道德。古时候有一个寓言，一个牧羊孩子在放牧中觉得无聊，就说起谎来，让村民上山打狼，觉得好玩谎称“狼来了”。村民几次上山打狼，但都没有狼。到后来，狼真的来了。他拼命地喊：“狼来了，狼来了。”但村民不相信他了。结果狼把羊群都吃光了。

女：是啊，拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃烧一片星空。男：的确，拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅整个海洋。女：播种诚信，你收获的不仅仅是朋友的信任，还有可以信任的世界！男：廉洁是火，廉洁是松，有了廉洁事竟成。女：廉洁是镜，廉洁是灯，有了廉洁成英雄。

女：让我们一起行动起来，齐栽廉洁之花吧！请合唱《学习雷锋好榜样》。

五、班主任总结:

今天,我们的主题班会开展得很成功,同学们的热情使我感动。是的,清政廉洁,是你人生旅途中美丽花草的种子,只要辛勤的耕耘,就一定能绽放出美丽花朵；清政廉洁,是一股清泉,滋润着我们的心。拥有廉洁,你的世界会无限大,生活会无限好,你会美丽到永远!让我们心中时刻装着它——清政廉洁。让我们携起手来,争做一名正直无私、自律自强的公民,共同为我们构筑清政廉洁这座大厦而努力吧！

第四篇：廉洁教育主题班会

廉洁教育主题班会

合：尊敬的老师、同学们下午好！

甲：廉洁文化进班级，以廉洁为荣，以勤俭为本，主题班会活动现在开始！

甲：廉洁自律，立身之本。

乙：反腐倡廉，众志成城。

甲：清政廉洁是一种人格境界，它要求人们诚信、廉洁、正直。乙：清政廉洁是一种个人修养，它要求人们遵纪、守法、不贪婪。甲：惟有清政廉洁，才能善待父母，善待朋友。

乙：惟有清政廉洁，才能心智清明，择善而从。

甲：廉洁是火，廉洁是松，有了廉洁事竟成。

乙：廉洁是镜，廉洁是灯，有了廉洁成英雄。

乙：让我们一起行动起来，齐栽廉洁之花吧！请听诗朗诵《廉洁是什么》

班主任发言：

同学们，今天以“以廉洁为荣，以勤俭为本”为主题的班会开展得非常成功，同学们的热情使我感动。是的，清政廉洁，是你人生旅途中美丽花草的种子，只要辛勤的耕耘，就一定能绽放出美丽花朵；清政廉洁，是一股清泉，滋润着我们的心。拥有清政廉洁，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有清政廉洁，你就会美丽到永远„„让我们心中时刻装着它——清政廉洁，让我们携起手来，争做一名正直无私、自律自强的公民，共同为我们构筑清政廉洁这座大厦而努力吧！

第五篇：廉洁教育主题班会教案

一年级廉洁教育主题班会

指教时间：2017年9月26日 指教地点：团结小学一年级教室 指教教师：张丽 教学目标：

1、我们应该侧重培养学生初步认识和理解廉洁的基本行为表现,如做事有责任心、勤俭节约、抵制诱惑、自律自强、公平竞争、做事守规矩讲程序的廉洁品质为重点。

2、教育学生不贿选、不攀比、不贪婪。让学生初步树立正确的是非观、荣辱观、金钱观、消费观。

教学重、难点：培养学生正确的是非观、荣辱观、金钱观、消费观。教学过程：

一、谈话导入

1、什么是廉洁？

从古至今，有不少人用一身正气，一世清白大大书写了这个“廉”字。（板书：廉）

二、认识廉洁

1、你认为什么是廉洁？

学生自主讨论，说一说自己对廉洁的认识

2、听于谦的故事、《焦裕禄的破藤椅》 学生讲故事

3、这样的事在中国历史上有很多很多，人民铭记着他们、赞颂着他们。正所谓：为民着、民恒爱之。（课前每人收集一个关于廉洁的故事、名人名言等等）

4、说说我最欣赏、敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。

6、从上面的例子可以看出，廉洁自律与我们每个少年儿童有着密切关系，我们要时刻给爸爸妈妈提个醒，让爸爸妈妈 做一个廉洁自律的人，让自己的家庭多一份快乐，多一份幸福。

5、廉洁对于我们小学生而言意味着什么？我们要做到那些？ 小组讨论，并汇报讨论结果

三、辨别是非：

（1）班级要选举班干部，张明对李强说，你投我一票，我请你吃肯德鸡。（2）班级的王小二出钱请同学做作业。

（3）请你对上述行为做一个评说，并说说为什么。如果你是他们，你会怎么做？

小结：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

四、表演儿歌：

《小学生，讲廉洁》（儿歌）小学生，讲廉洁，诚实守纪要牢记。不撒谎，不骗人，说到做到干实事。小学生，讲廉洁，遵守校规不违纪。勤奋学习不懒惰，文明礼貌要牢记。小学生，讲廉洁，平时吃穿不攀比。勤俭节约心中记，要比就比好成绩。

五、班会总结

让我们每个同学都把正直、无私、廉洁清明、严于自律这样的意识深深地扎根在心里，做一个廉洁自律的小公民。