第一篇:2012模拟主持试题
模拟主持试题
1.将 “石头、哲学、剪子、联系、布”等关键词用于你的节目中,形成话题;
2.请以“分享”为题,模拟主待一期节目
3.请模拟主持一段“综艺快报”;
4.4.请以“读书与学习”为题,模拟主持一期节目
5.5.请模拟主持一段春节晚会开场;
6.6.请以“面对失败”为题,模拟主待一期节目
7.7.在一次校园歌手大赛中,一位擂主的《好汉歌》赢得喝彩,请联系参赛的最后一位选手的《不见不散》进行串联主持;
8.8.请以“隔阂”为题,模拟主持一期节目
9.9.上海世博会开幕式——你做为记者在世博园现场报道;
10.10.请以“感谢对手”为题,模拟主持一期节目
11.11.请以“尊严”为题,模拟主持一期节目
12.12.请以“一个违反交通的肇事者无能力赔偿受害者”为讨论内容模拟主持一档节目。
13.13.请以“外面的世界”为题,模拟主持一期节目
14.14.请以“家乡的一座大桥顺利通车了”为内容,模拟记者现场报道
15.15.请以“个性”为题,模拟主持一期节目
16.16.请为国庆70周年主题班会设计一段结束语。
17.17.请以“距离”为题,模拟主持一期节目
18.18.以“暴光某处黑豆腐作坊”为内容,设计一段开场白
19.19.请以“童年”为题,模拟主持一期节目
20.20.请为“汶川地震记念5周年”晚会设计一段开场白。
21.21.请以“腾飞的中国”为题,模拟主持一期节目
22.22.请模拟主持一段“精品电影赏析”栏目
23.23.请以“2008·北京·我“为题,模拟主持一期节目
24.24.请为某希望小学捐款晚会设计一段主持词(开场、结束均可)。
25.25.请以“网”为题,模拟主持一期节目
26.26.请为“八一”节百名歌星进军营晚会设计一段开场白
27.27.请以“感动”为题,模拟主持一期节目
第二篇:模拟主持试题
模拟主持试题
1.看图说话:金秋时节,花果飘香,请用一段话描述你所看到的景象。2.请以“春节”为题,模拟主持家中联欢的场景。
3.请针对学校艺术节活动,现场采访一位评委。
4.你是某读书栏目的主持人,请为小朋友们推荐一本好书。
5.五年级学生纪念抗战胜利演讲比赛正在举行,假如你是其中的主持人,你将怎么为演讲题目为“勿忘国耻,圆梦中华”的选手报幕。
6.第三小学第四届运动会现场:男子4×100米接力赛马上开始,请你现场报道。
7.我旗各学校开展了“阳光体育1小时”活动,请你结合我校的活动为大家进行报道吧。
8.请以“童年”为题,设计一个开场白。
9.请以现场一位老师的外貌体征进行描述。
10.外景主持:今天是六一儿童节,林海公园里变成了一个快乐的“海洋”,请你以外景主持人的身份,向“电视机前”的观众介绍同学们到林海公园游玩的情景。
11.这一期儿童节目是要告诉小朋友们要环保,要珍惜身边的资源,而你就是这期节目的主持人„„
12.你是某卡通栏目的主持人,这一期节目放映《熊出没》,请你向小朋友们推荐一下这部动画片。
13.第三小学举行“金嗓子”小歌手大赛,你是这次比赛的主持人,请设计一段开场白。
14.“每周一赞”课你是小主持人,请对本周涌现的冠军团队进行点赞。15.第三小学举行“经典诗文诵读”活动,请你设计一段结束语。16.你觉得咱们的会议室布置得怎样,请点评一下。
17.我校最近开展了农事体验活动,同学们要去郊外的葡萄园帮助农民伯伯采摘葡萄,体验当个快乐的小果农。你也要参加这次体验活动并现场主持本期节目。现在,同学们已经来到了葡萄园准备采摘了,你的模拟主持也开始吧。18.我校明天就要去响沙湾模拟军事活动了,假如你就是车上的一名导游,你会如何向大家介绍响沙湾的风光吸引同学们的注意力呢?
19.第三小学首届“美食节”隆重登场了,请你现场报告实况。20.请观看视频并进行点评。
21.中华民族有很多传统美德,请以“分享与谦让”为题目,结合一些生动形象的历史故事,模拟主持一期“讲文明、懂礼仪”节目。【例如:孔融让梨】 22.教师节到了,请以“我心中的好老师”为主题,模拟主持一期节目,你来设计内容吧。【以其他选手为观众,可以现场组织同学参与节目。】
23.请以“如何减轻小学生学习负担”为题,模拟主持一期节目,要有开场和结束语。【可请现场选手进行配合,由你针对这个主题进行提问并总结。】 24.今天是母亲节,请以“妈妈我爱您”为题,模拟主持一期节目。【可以讲讲你们之间的故事,谈谈你对她的爱和她对你的爱。】
25.模仿配音:请仔细琢磨人物说话的语气、语调,请就文字完成对话,可以邀请一位评委充当一个角色。
第三篇:播音主持考试模拟试题
心之所向,所向披靡1号卷
[考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高,轮流进行各考试项目的考试](1)考生自备稿件朗诵
(2)规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵;要求:声音放开,声情并茂] 火柴
可怜一家子,百十口/挤在一间没有门窗的斗室个个都渺小,渺小的全家一个名字//但是,个个都正直/站着,是擎天柱的缩影躺下,是一行待燃的诗//每个人都有一颗自己的头颅/每人,一生只发言一次//光的发言/火的发言燃烧的生命,高举鲜艳的旗帜//明知言罢即死,却前赴后继/谁都懂得,一次发言是一生的宗旨,是神圣的天职//哦,火柴伟大的家族,英雄一家子莫说渺小,个个都是战士//(3)命题即兴评述(要求:3分钟,要有交流感)我看“人造美女”
播音主持艺术专业2号卷
[考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高,轮流进行各考试项目的考试](1)考生自备稿件朗诵
(2)规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵;要求:声音放开,声情并茂] 一句话
有一句话说出就是祸,有一句话能点得着火。别看五千年没有说破,你猜得透火山的缄默?说不定是突然着了魔,突然晴天里一个霹雳爆一声:“咱们的中国!”这话教我今天怎么说? 你不信铁树开花也可,那么有一句话你听着:等火山忍不住了缄默,不要发抖,伸舌头,顿脚,等到晴天里一个霹雳爆一声:“咱们的中国!”
(3)模拟主持(请将以下关键词用于你的节目中,形成话题,3分钟,要有交流感。)石头、哲学、剪子、联系、布
[提示:以小见大,阐明道理。要求:审题准确,不可牵强附会]
播音主持艺术专业3号卷
[考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高,轮流进行各考试项目的考试](1)考生自备稿件朗诵
(2)规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵;要求:声音放开,声情并茂] 一方纸镇
常常,我想起那座山。它沉沉稳稳地驻在那块土地上,像一方纸镇,美丽凝重,并且深情地压住这张纸,使我们可以在这张纸上写属于我们的历史。有时是在市声沸天、市尘弥地的城市街头,有时是在拥挤而又落寞的巴士站,有时是在异乡旅舍中凭窗而望,有时是在扼腕奋臂、抚胸欲狂的大痛之际,我总会想起那座山。或者在眼中,或者在胸中,是中国人,就从心里想要一座山。孔子需要一座泰山,让他发现天下之小。李白需要一座敬亭山,让他在云飞鸟尽之际有“相看两不厌”的对象。辛稼轩需要一座妩媚的青山,让他感到自己跟山相像的“情与貌”。是中国人,就有权利,向上帝要一座山。
(3)命题即兴评述(要求:3分钟,要有交流感)我看“寓公移山”
播音主持艺术专业4号卷
[考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高,轮流进行各考试项目的考试](1)考生自备稿件朗诵
(2)规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵;要求:声音放开,声情并茂] 沉睡的海
那是一片涂抹不掉的蓝色,那是一段听不完的歌谣,那是一个梦不尽的天堂。海,静静地躺在夜色中,沉睡在月光下。也许是累了,海在挣脱缰绳狂奔喧嚣之后,已经耗尽了所有的体力,现在正安静地睡着,任和煦的风轻拂着面容,任沉静的夜吟唱着天籁之音。海上升明月,天涯共此时。仿佛置身于大海的怀抱,仿佛在蓝色的海洋中变成一滴海水,仿佛透过一滴海水看清了整个海洋。海沉睡的时候该有怎样的笑容?自己沉睡的时候梦的颜色是否蔚蓝?大海呀,大海,你可是我生长的地方?沉睡的海呀,该不是倦了的夜晚向你呼唤,该不是暖暖的风儿对你缠绵。我知道,你只是沉睡了倦容,沉睡了足迹,那滚动的热血里依然跳动着青春的气息,那奔腾的热望里期待着又一次的汹涌澎湃。我想,你是海,你是沉睡的海。
(3)命题即兴评述(要求:3分钟,要有交流感)海峡两岸的盼望
播音主持艺术专业5号卷
[考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高,轮流进行各考试项目的考试](1)考生自备稿件朗诵
(2)规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵;要求:声音放开,声情并茂]日为着追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者浸在油中,飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光,也得到热了。我怀念上古的夸父,他追赶日影,渴死在旸谷。为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗?倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球,让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。
(3)模拟主持(请将以下关键词用于你的节目中,形成话题,3分钟,要有交流感。)百事可乐、梦想、舞台
[提示:以小见大,阐明道理。要求:审题准确,不可牵强附会]
播音主持艺术专业6号卷
[考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高,轮流进行各考试项目的考试](1)考生自备稿件朗诵(2)规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵;要求:声音放开,声情并茂] 月
每次对着长空的一轮皓月,我会想:在这时候某某人也在凭栏望月吗?圆月犹如一面明镜,高悬在蓝空。我们的面影都该留在镜里吧,这镜里一定有某某人的影子。寒夜对镜,只觉冷光扑面。面对凉月,我也有这感觉。在海上,山间,园内,街中,有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上,我望着明月,总感到寒光冷气侵入我的身子。冬季的深夜,立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色,觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。的确,月光冷得很。我知道死了的星球是不会发出热力的。月的光是死的光。但是为什么还有姮娥奔月的传说呢?难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生么?或者她在那一面明镜中看见了什么人的面影吧。
(3)命题即兴评述(要求:3分钟,要有交流感)我看“超级女声”
播音主持艺术专业7号卷
[考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高,轮流进行各考试项目的考试](1)考生自备稿件朗诵(2)规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵要求:声音放开,声情并茂] 致橡树
我如果爱你——/绝不学攀援的凌霄花,/借你的高枝炫耀自己;/我如果爱你——/绝不学痴情的鸟儿,/为绿荫重复单调的歌曲;/也不止象泉源/常年送来清凉的慰籍;/也不止象险峰,/增加你的高度,/衬托你的威仪。/甚至日光/甚至春雨/不,这些都还不够/我必须是你近旁的一株木棉,/作为树的形象和你站在一起。/根,相握在地下;/叶,相触在云里。/每一阵风吹过,我们都互相致意,/但没有人/听懂我们的言语/你有你的铜枝铁干,/象刀象剑也象戟;/我有我红硕的花朵,/象沉重的叹息,/又象英勇的火炬/我们分担寒潮风雷霹雳;/我们共享雾霭流岚虹霓;/仿佛永远分离,却又终身相依/这才是伟大的爱情,/坚贞就在这里/爱/不仅爱你伟岸的身躯,/也爱你坚持的位置,/足下的土地。(3)命题即兴评述(要求:3分钟,要有交流感)坎坷,也是一种财富
播音主持艺术专业8号卷
[考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高,轮流进行各考试项目的考试](1)考生自备稿件朗诵(2)规定语境指定材料朗诵 [模拟大型晚会舞台朗诵
要求:声音放开,声情并茂]礁 石 默 语
我是江边的一块礁石。亿万年了,江涛不停地冲刷拍打,使我的身体坑坑洼洼,千疮百孔。千百年来,长长的纤绳一次次勒过我的脖子,窒息着我,绞杀着我,让我痛不欲生。奔腾的水,可以穿越崇山峻岭,牵手融合;行走的人,可以跋涉万水千山,相拥而卧。而我,是一块不能挪动半步的礁石。我和对面的那块礁石记不清相看了多少年,她还是她,我还是我。别说触摸,就连她喜欢什么、叫什么名字,我也一无所知。是啊,我只是礁石。他们不知道我有血有肉,还有颗怦然跳动的心脏;我只是礁石,他们不理解我有情有意,也会有倾诉的祈求和爱恋的渴望。当浪花飞舞的时候,我在心里呼唤着,“来呀,到我这里来吧,让我拥抱你!”浪花发出一串银铃般的笑声向我奔来,我激动地伸出双臂去迎接她,而她却一下子钻进水里,从我的腋下滑过,头也不回地一路奔去,全然不顾江涛正在啮舐我的肌体。见到纤夫弯腰躬背艰难走来,我又叨叨着,“请你坐在我的身边歇歇,跟我聊几句,好吗?”纤夫沉默着,用他那宽厚的脚板踩过我的肩背,继续他的行程,只让纤绳嵌进我的伤口,撕扯我的血肉。
(3)命题即兴评述(要求:3分钟,要有交流感。)梅花香自苦寒来
播音主持艺术专业9号卷
[考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高,轮流进行各考试项目的考试](1)考生自备稿件朗诵(2)规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵;要求:声音放开,声情并茂]我爱这土地假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹吼着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明„„——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱的深沉„„(3)命题即兴评述(要求:3分钟,要有交流感。)水
播音主持艺术专业10号卷
[考生先轮流进行自我介绍、通报姓名和身高,轮流进行各考试项目的考试](1)考生自备稿件朗诵(2)规定语境指定材料朗诵[模拟大型晚会舞台朗诵;要求:声音放开,声情并茂]活埋在南京,在大屠杀纪念馆,一个巨大的头颅,一张巨大的嘴,在呐喊。呐喊声,在无涯的时间和空间,凝固了。一个被日本人活埋的中国人,一个人,喊出了一个民族的痛。被埋在泥土下的躯体,在反抗,在挣扎,在竭尽全力爆发。血气上涌,眼眶通红,生命在呐喊声中,变得轻盈、飘逸,远离灵魂。在看到一个人被另一个人埋进泥土,一个民族,被另一个民族活埋的时候,会想些什么?那些木然地甚至欣喜若狂地挥舞铁锹,用泥土涂抹这幅图的所谓的“人”,他们,挥动着恶之臂膀的他们,还能被称为人?!我无法透过一副骨架,拼凑成一个完整的,有血有肉的人。老的,少的,漂亮的,英俊的,只是看到了骨骼,完整的,白花花的,亮得刺眼的骨骼,人的骨骼。一副,两副,许多副,他们排着队,整齐的,凌乱的,在我的眼前闪耀。勤劳的蜜蜂有糖吃
第四篇:模拟主持
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
莺歌燕舞喜盈大地,书香墨香飘满校园,在这春暖花开,草长莺飞的日子里,伴随着春的旋律,我们学校迎来了以“快乐阅读,书墨飘香”为主题的校园读书节活动。为积极打造书香校园,进一步丰富学校的人文底蕴,创设师生浓郁的读书氛围,创建学习型学校而努力。现在,让我们以热烈的掌声欢迎林校长为我们致开幕词。
非常感谢林校长为我们致词,我们一定不负众望,营造书香校园,传承华夏文明。
现在由请老师代表郭老师发言,大家欢迎。
郭老师代表学校全体老师向大家提出了殷切的期望同,希望同学们把老师的嘱托铭记在心。接下来由请学生代表许昊然发言。书中有光明,可以烛照我们的内心;书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱。让我们走向书的海洋,让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。
开幕式到此结束!谢谢大家!
第五篇:模拟主持
亲爱的观众朋友们,晚上好!欢迎收看《播报多看点》,我是主持人龚萍,很高兴又和您见面了。
为了丰富文化生活,推广普及普通话和文明礼仪知识,展示当代青少年朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌,为广大青少年提供学习锻炼、展示才华的舞台。。举办了。届。青少年主持人大赛。本次大赛采取层层选拔的形式,分为预赛、复赛和决赛三个阶段。5月9号,在。进行了首届主持人大赛的复赛。复赛分为自我介绍、模拟主持和才艺展示三个环节。选手们个性飞扬的自我介绍、生动活泼的模拟主持和特色各一的才艺展示,赢得了现场评委老师和观众朋友的一致好评。来自。。的30位选手顺利晋级,进入决赛。
选手们表示:通过这样的活动,既展示了风采,也锻炼了自己。让我们来听一听他们的参赛感言:来自。的。说:无论成功与失败,我都会在锻炼中不断成长与提高!来自。的选手。也表示:“能参加。。青少年主持人大赛,我真的是太高兴了!在经过了新区和市上的比赛后,我进入了决赛,感觉自己真的是很幸运,当然心里确实还有一点紧张,但我会努力的,我希望在决赛中能更好地展示自我!”选手们各个发自内心的参赛感言,让我们真切地感受到了他们的快乐与进步,正如本次比赛所倡导的:挑战自我,快乐成长!
本次大赛设立了一等奖、二等奖和三等奖,凡是进入决赛的选手照片和档案已经公布在网站上,如果你喜欢哪位选手,想为他投票,请直接登陆网站。。就可以了。到时候,将根据网络支持率,评选出一名网络人气之星。
那决赛的结果到底怎么样呢?谁又能在决赛当中夺得第一呢?让我们一起拭目以待!在这里,我要衷心祝福每一位选手都能取得好的成绩,都能挑战自我,快乐成长!好了,今天的节目就到这儿,我是龚萍,下周同一时间我们不见不散!