向榜样学习争做校园之星

第一篇：向榜样学习争做校园之星

全面发展争做校园之星

一、指导思想

学期即将临近结束，为引导学生从同学中寻找榜样，树立典型；全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力；在全校学生中创设积极向上的学习氛围，培养“强身健体、能说会写、阳光个性、志趣高远”的目标，激发学生勇于争先的进取精神，形成良好的学风、校风，增强校园活力，提高学生的积极性，引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用，真正做到学生之间找差距、树目标、齐奋进，人人争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生，为树立良好的校风而努力！

二、活动理念

人人争当校园之星大家共建和谐校园

三、奖项设置

“校园之星”分别设立“三好学生”、“道德之星”、“智慧之星”、“体育之星” “读书之星”、“艺术之星”、“优秀学生干部”等八项

四、评选对象

全校学生

五、评选标准

凡申报校园之星的学生必须模范遵守《中学生学生守则》和《阳光少年手册》，有一定的榜样示范作用，并接受接受学校、教师和同学的监督。

1、三好学生：上课认真，积极参与课堂；独立按时按质完成作业，书写端正；各学科学习成绩优秀。

2、道德之星：说真话、说实话，不隐瞒自己和他人的错误；说话、办事讲信用，答应别人的事，认真履行诺言，说到做到，不欺骗别人；不拿别人的东西，借别人的东西，注意爱惜，用完即还，捡到钱物及时送还失主，找不到失主时主动交公；学习上不抄袭作业，考试不作弊，不要不懂装懂，学习、评比、竞赛不弄虚作假。

3、智慧之星：学习态度端正、勤奋刻苦、有钻研精神，成绩优异；学习踏实认真、能积极进取，本学期成绩进步较大。

4、体育之星：积极参加体育锻炼，积极认真上好体育课，课堂表现优秀，体育考核各项目均达到国家体育锻炼标准；自觉认真做广播体操和眼保健操，动作标准到位；积极参加大、小课间活动；积极参加各项体育活动、比赛，且表现突出，成绩优秀。

5、读书之星：有每天读书的习惯，有不动笔墨不读书的习惯，坚持在校读书，在家读书；能自主阅读一定量的古今名人佳作，以及语文课标推荐书目；有写作文或日记的兴趣，积极参加县级级、学校组织的各类征文活动并获奖，积极投稿，或在市级报刊上发表作品。

6、艺术之星：对艺术等具有浓厚兴趣，并具备扎实的基本功；积极参加校内多点文艺活动，在学校及以上的教育行政主管部门组织的比赛中获得奖励的。

7、书法之星：书法课能端端正正写字，作业书写认真、工整，积极参加校级、县级各项书法竞赛。

8、优秀学生干部：担任班级干部，有高度责任感，对班级工作热心；能认真履行所任职务的职责，独立工作能力强，能够高质量的完成老师布置的任务，真正成为老师的小助手；集体荣誉感强。关心班级，关心同学；严格要求自己，思想品德好，能处处成为同学的楷模和榜样。

六、评选要求：

要求即日起各班级内开展学生自评，同学之间互评的形式，通过专项班会进行全班同学评议、推荐。自我评价：每位同学对自己的主要优点以及本学期取得的成绩和进步进行自我肯定、自我鼓励，同时要指出自己存在的不足和改进办法，要相信自己通过下学期的努力，能改正缺点，弥补不足，对自己的未来要充满期望。语言要凝练，字数不超过80字。同学之间互评：每位同学要请班级中的一个好朋友，对自己进行评价鼓励。每位同学在评价自己好友的时候要注意：要善于发现好友的闪光点，要对朋友的优点和进步进行充分的肯定，要委婉指出朋友存在的问题和不足，鼓励好友进行改正，可以提出改进建议和期盼。语言要凝练，字数不超过80字。

各班级要利用今天下午的班会课，认真开展自评和互评工作，班主任要认真组织，要进一步细化要求。由于受字数限制，请每位同学在自评和互评时，要认真进行文字加工，用词要准确、恰当。自评和互评结束后，班主任要将学生的文字稿收起来，确定班级校园之星名单统一报政教处审定，最后由校长室向全校公示并颁发奖状，记入学生成长档案并通报家长。

同学们，“校园之星”评比不仅是一个活动，更是老师家长们殷切的希望，是同学指路的明灯，是同学奋斗的方向。我们即将告别2011，迎来2012，万象更新，扬帆起航，这将又是一个新的开始，让我们共同努力，谱写沭阳如东实验学校新的辉煌。

第二篇：向榜样学习

向榜样学习

优秀的共产党员是什么样的？为人民服务的公仆又是什么样的？由中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”、“两学一做”专题节目《榜样》，透过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。

这些榜样用满满的热爱之情对待自己的工作和所服务的群众，为了党的事业，为了广大群众的福祉，先大家后小家，作出了无限牺牲和无私奉献，他们的行为赋予了作为一个共产党员光辉的色彩。

他们用爱的奉献，给予这个社会更多地温暖，给予这个社会更多的正能量。他们用牺牲和奉献诠释着什么是共产党员。他们是全国8千多万党员的优秀代表。这样的党员还有很多很多，他们身体力行，感动着也感染着周围的人，并让为更多的人为这个社会的更加幸福而默默地奉献着。

学习榜样，坚定信仰，始终心怀担当。寻找榜样的共性，我们能轻易地找到这个共同点：他们的心中必定有着自己的信仰，并且矢志不渝。唯有信仰，才能够让一个人蹈死不顾，这是他们人生的方向，也是他们的力量之源。正因为如此，我们才不断强调，理想信念是根。我们学习榜样，要看到他们身上信仰的力量。如何坚守信仰，如何将其化为自身的一种力量，是我们永远的课题。我们要不断强化理论学习，夯实自己的党性根基，进一步坚定信仰，忠诚于党，忠诚于党的事业，怀揣一颗爱民之心，朝着中国梦的方向不断努力。

学习榜样，增强本领，干出一番事业。学习榜样要付之于行动上，不光要守好自身本分，坚守一个党员的底线，更要追求事业，为党为民开创一番事业。要做到这一点，就要不断增强自身本领。我们学习榜样，要学习他们成功的经验，找到一条适合自己施展本领的路，并进一步增强专业能力，增强自身本领。同时，我们还要学习他们拼搏于事业所展现的精神，诸如长征中红军体现的不怕苦、不怕死，无数党员在事业中永不言弃、咬牙苦干的精神，等等，这些精神是我们党的宝贵财富。

学习榜样，看齐榜样，争做合格党员。榜样的力量是无穷的，他们就是一个个标杆。这些生动的例子，既能让奋进的人更加坚定于自己的事业，也能给萎缩的人的敲一个警钟。合格党员并不是遥不可及的目标，这只是对党员最低的要求，一个优秀的党员，能够把这些事情做得更好，能够成为我们学习的榜样。这份力量并不是断裂的，是一脉相承的，榜样的力量，激起了更多党员奋起，凸显出更多闪耀着光芒的先进人物和先进事迹。学习榜样，就要向他们看齐，要透过学习实践，让自身成为坚定信念、忠诚担当生动诠释。

每一名优秀共产党员、优秀党务工作者都是一座座闪耀着光芒的灯塔，这一座座灯塔生动诠释了中国共产党人的理想信念、实干担当和敬业奉献的精神。“每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事，伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。”

向榜样看齐，向着灯塔前行。榜样为我们树立标杆，指引了方向，我们要在榜样的激励感召下，不辱使命，砥砺前行。所有的榜样都产生于平凡的人群，只要恪守职责，甘于奉献，每个人都是。做一颗草，尽可能绿染一块土地；做一丝雨，尽可能滋润方寸泥土。每个人的岗位无论多么平凡，能在平凡的岗位恪尽职守，做出自己的贡献，你就是榜样。

中共联交投委员会绕城第一支部

甘棠收费站：杨文武

2017.10.19

第三篇：向榜样学习

向榜样学习

一、个人简介：

农历生日：丁未年十二月二十三日

鞋码：36

业余爱好：锻炼、聊天、发烧音响

座右铭：认真、敬业、合作

家庭成员：爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟

血型：AB型

最喜欢的颜色：灰、宝兰、桔红

最喜欢的食品：羊肉

最喜欢的服饰：带有一些随感的职业装

最喜欢的书：很多，每个阶段都不同

最欣赏的人：答对12道题的人

最喜欢的事：有朋自远方来

最难忘的事：去唐古拉山和敦煌

王小丫的爸爸是《凉山日报》的编辑，在给她起名时，认为‚大俗即是大雅‛，于是取名‚小丫‛，结果果然，这个好记的名字让小丫红透了半边天。大学学经济，爱好写作，在校期间曾获中国当代大学生优秀散文奖，毕业后在一家经济类报社当记者，曾在北京广播学院研修电视文学。

二、个人经历

●1986年9月——1990年7月

四川大学学习经济。爱好写作，在校期间曾获中国当代大学生优秀散文奖。

●1990年9月——1996年7月

四川《改革时报》工作，后改成《新经济时报》，后又变成现在的《城市购物导报》。

●1996年

进入北京广播学院广电文学系研修电视文学。

●1997年7月

到中央电视台经济部工作

●1998年

王小丫在‚华鹤杯‛全国优秀经济节目大赛中崭露头角。

央视经济节目改版，小丫被调入重头栏目《经济半小时》。

小丫曾先后主持过《商务电视》、《供求热线》、《金土地》、《经济半小时》、《开心辞典》等栏目；

客串主持了《对话》等栏目；

主持过至少10年 ‚3.15‛消费者权益日直播晚会。

●1999年

上海财富论坛

●2000年

科技下乡；

‚6.5‛环境日特别节目；

《证券法》实施特别节目。

●2002年

主持《2002中央电视台春节联欢晚会》；

春晚与李咏搭档演出小品《智力闯关》；

主持《2002年元宵晚会》；

●2000年至2009年

小丫主持的晚会

★CCTV2

2000-2007经济人物颁奖庆典等大型节目。

《小丫跑两会》作为经济频道两会报道的品牌节目已经进行了8年。

小丫主持的经济频道的晚会节目还有

《CCTV汽车颁奖》

《CCTV模特大赛》

《春暖2007大型直播》

《全民节约，共同行动》

《节能减排，共同行动》启动仪式

★CCTV3

《2001志愿者年晚会》

《主持人形象设计大赛》

★CCTV4

《2004海峡两岸知识大赛》

★CCTV5

《2001年体坛龙之队颁奖典礼》

《2003站在第三极》

《雅典奥运会观众互动节目》

《北京奥运会吉祥物发布会晚会》

★CCTV6

《庆祝回归十周年晚会》

★CCTV7

《2001全国律师辩论大赛》

《2004十大杰出青年颁奖》

★CCTV10

《2007平安中国》

●2009年

小丫与王刚再次推选为中国普通话形象大使。

央视2套财经频道的《开心辞典》《咏乐汇》《非常6+1》整体移师央视3套文艺频道。

主持CCTV2《今日观察》

参加湖南卫视《鲁豫有约 说出你的故事》节目录制

《开心辞典》特别节目《开心学国学》暑假期间全国火热开赛，小丫与高博搭档主持。

10月24日，第二届‚中国留学人员南京国际交流与合作大会‛在南京国际博览中心隆重启幕，张宏民、王小丫担任主持人。

11月7日晚，两岸三地明星汇聚江苏盐城唱响环保主题演唱会，朱军小丫担任主持工作。

11月22日，中国电视‚60年60人‛主持人评选颁奖典礼在浙江桐乡市隆重举行，中央电视台魅力主考官王小丫榜上有名。

三、主持经历 编辑本段

游刃于《经济半小时》和《开心辞典》几档节目之间的央视名嘴王小丫，因为旺盛的人气而被很多喜爱她的观众誉为央视‚黑马‛，中央电视台最具品牌价值的女主持人之一。

把困难当作是一次机会

王小丫来自巴山蜀水的凉山彝族地区，和许多优秀的女孩一样，她顺利地考上了大学，学的是经济专业，毕业后学以致用在四川一家经济类报社当了6年的经济记者。可能很多人会很佩服她离开报社、一个人闯荡京城的勇气，她却说：‚其实不是我主动想这样做，而是当时报社经营不景气，基本快要垮了，老总告诉我们要自谋生路。我刚开始很怕丢了工作，心里很烦，精神上也很疲惫。后来索性就把这次遭遇当作一次机会吧，干脆主动出击。‛

于是，王小丫重返京城，在北京广播学院进修。由于有经济专业的学历和经济媒体的工作背景，1997年，王小丫进入中央电视台经济部实习。她说：‚当时心里也没有多想，只是想要做一个好的电视记者，惟一的梦想就是做一个证券市场或经济领域的权威记者。‛可是，谁能断定，王小丫当时不是冲着《经济半小时》去的？

荧屏上的王小丫给人以伶牙俐齿的感觉，可以前的她是个性格内向甚至‚不会说话‛的人，她第一次去采访的时候，居然不知道怎么提问，但是她强迫自己改变。此后，经过北京广播学院研修班和《黄金旅游》、《商务电视》、《金土地》、《供求热线》等电视栏目的磨合，才有了今天这个‚会说话‛的王小丫。

有机会就上，没机会就算制造机会也要上

进了中央台的王小丫并非嫡系，一直都有危机感，做了主持人更感觉竞争激烈，压力倍增，而且很多时候她还很不自信。但是，不自信并没有在她身上导致自卑，相反，正因为不自信，王小丫才会反省自己，会更努力地工作，更踏实地学习和思考。

一次偶然的机会，她做起《经济半小时》的主持人，没想到在1998年全国经济节目优秀主持人评比中，当时还是实习主持人的她居然得了个第一名！总结自己由报社记者到电视主持人的转变，王小丫说：‚生活中我并不是一个主动性很强的人，很多时候我属于那种被牵着鼻子或推着走的人。对事业和人生，我经常是没有远虑，只有近忧。‛

正是因为王小丫总有近忧－－危机感的缘故，她总是不停地给自己制造机会。她用行动向周围传达着这样一个信息：有机会就上，没有机会就算制造机会也要上。

当初央视开办《开心辞典》为了收视率，首先找的是黄安，王小丫是他的助理，帮忙抱奖品之类的东西。可是当时王小丫很用功，不但仔细做笔记，还把节目录像带回家反复钻研，一副不替代黄安不罢休的架势。黄安说：‚我就知道我快要做不下去了，因为被人家‘偷师’不少。王小丫能够出头，我给她开了一个很好的头。‛

虽说黄安大哥一向以大嘴出名，这样说只怕又是故伎重演。但是我们不得不承认，对于一直有所准备的人来说，运气来了，挡都挡不住。

黑马基因：机遇靠自己创造

上大学时，王小丫选择了学经济。但她发现不少朋友对‚经济‛一词都很畏惧，觉得它深不可测，她自己最初学习时也觉得经济类内容学术性太强，听起来冷冰冰的。但是，为了能让自己与众不同，她硬是把那些深不可测的东西完全在生活中找到对应，把经济变得感性又通俗，所以她能够在《经济半小时》里游刃有余。

在大家眼中很顺的王小丫也经常要面对挫折和压力。但王小丫属于典型理工科出身－－遇强越强型。报社还没有垮掉，她就战胜了因困境导致的不自信，调整心态，自己另谋出路。王小丫不喜欢条条框框的限制，只要有机会就上，没有机会制造机会也要上。为了扭转自己非嫡系就不能够在央视挑大梁的状况，她努力学习和‚偷师‛，终于在《开心辞典》中一炮而红！

四、获奖记录

曾荣获 1、1998年获得‚华鹤杯‛全国电视经济节目主持人十佳奖、最佳评论奖和1998年全国广播电视系统抗洪先进人物；

2、2000年获‚2000中国电视榜‛最佳财经节目主持人；

3、2001年获得大学生电视节最受欢迎女主持人奖； 4、2001年获第四届金话筒提名奖、最受欢迎电视节目主持人，5、2002年初获得‚首届央视十佳主持人‛评选第一名和‚全国电视榜‛最佳财经节目主持人；

6、2003年第五届金话筒奖； 7、2003年和2004连续两年在中央电视台被评为十佳主持人；

8、2004年被评为中央电视台十大巾帼标兵，并被全国妇联和妇女杂志评为2004年全国十大经济女性； 9、2006年获得中国电视节目主持人25年25人‚最具亲和睿智主持‛、在‚2006中国十大魅力女人‛评选中被评为‚睿智之魅‛；

10、2007年获中央电视台十佳节目主持人，在2007中国时装周获得‚时尚成功人士奖‛。

五、公益慈善

中国青年志愿者形象大使，全国青联委员以及中央直属机关青联常委，视协副会长，还担任全国爱护母亲河形象大使，以及全国推广普通话终身形象大使，同时还是中国红十字会捐献造血干细胞宣传员。

王小丫是央视最具影响力的主持人之一，只要在网上点击王小丫就能搜出几十万条和她相关的信息，王小丫做好本职工作的同时，也热心社会公益事业，担任了中国青年志愿者形象大使，全国青联委员以及中央直属机关青联常委，视协副会长，还担任了全国爱护母亲河形象大使，以及全国推广普通话终身形象大使，同时还是中国红十字会捐献造血干细胞宣传员。

六、感情经历

王小丫第一次婚姻

王小丫第一次见到吕成功还是在1992年。那一年，王小丫到四川大学经济系进修，她的辅导员老师就是吕成功。

王小丫所在的班是进修班，学员在社会上都有过一定经历，相对来说有一点傲气。在一开始，大家并没有把吕成功放在眼里，王小丫也只把他当作一个和学校联系的通讯员而已。

一天，王小丫正和同学讨论英文版《金融时报》，他们因为一个金融名词‚滞涨‛产生了争论，谁也说服不了谁。在一旁听了半天的吕成功突然插上了话，他不但引经据典说出这个名词的出处，还列举了国内国外的金融现象来描述。王小丫和同学们听得目瞪口呆，不禁赞叹这个吕老师还真行。完全可以来当经济专业的任课老师了。打那以后，王小丫开始有意识地接近吕成功，和他一起探讨经济学上的问题了。而吕成功对清纯美丽的王小丫也格外有好感。

很快，一年过去了，王小丫要回凉州老家度暑假。吕成功特意帮他拎着行李送她上火车，两人有说有笑，到分别时都觉得有点难舍难分了。也就是从这时起，两人拉开了恋爱的序幕，如同所有的大学生一样，他们一起去食堂打饭，在校园散步、看电影，踏青，相处得非常愉快。王小丫毕业后，两人结婚。

1999年，吕成功的事业进入了冲刺阶段，他更忙碌了，而王小丫的事业也有了新的发展。通过在广播学院的学习，王小丫发现自己更适合干电视这一行。于是，她有了进军电视台的想法，而中央电视台对她的吸引力最大。王小丫把自己的想法对吕成功说了，吕成功想都没想就同意了。

王小丫来到了北京，成了中央电视台的一名临时工，成了一名‚北漂‛，正式过上了两地分居的生活。由于不是中央电视台的正式编制，王小丫没有住房，只能住在地下室，有时连吃饭都没有一个准点。这种艰辛的苦楚，王小丫倒没觉得什么，只是对丈夫的思念，让她有些难受。有几次，她连行李都收拾好了，准备回四川去，但一想到自己的梦，她又放弃了。

2000年元月，吕成功终于把自己的公司发展成了一个集团，在准备庆贺开张的日子，吕成功给王小丫打电话，让她无论如何要回成都一趟，以夫人的身份出席这一庆典。而此时，王小丫正要去外地采访，正忙着工作的王小丫则急忙解释了一句‚事情特殊，别人会体谅的‛就关掉了电话，吕成功再打，怎么也打不通了，气得他狠狠地捶了一通桌子。

再往后，王小丫也出名了，整日忙着上节目，对吕成功的关怀也日益减少，心高气傲的吕成功越发生气，两人都是好强的人，有了争执，谁也不肯让步，慢慢地，婚姻亮起了红灯。

2001年吕成功来到北京参加一个商贸活动，他特地找到王小丫，两人在京城美丽的夜色中漫步，谁也说不出一句话。最后，吕成功艰难地对王小丫提出了分手的要求，他还强调说分手不是为了痛苦，而是为了爱。王小丫什么话也说不出来，只是眼泪夺眶而出。

恢复了单身生活的王小丫把伤感埋藏在心里，几乎没人知道她的生活有了变故，甚至没人知道她结过婚。2006年4月，王小丫因劳累患病而休养，开始了她难得的清静日子。在四川的吕成功得知后，特地请人送去一束郁金香，花里的字条写着：‚曾经有过的日子不能永恒，但祝福却是真诚的。‛

七、人物评价

王小丫的思想很前卫，同样经济学专业毕业，别人只想追求一辈子安安稳稳，看中吃穿不愁的铁饭碗，可王小丫为了圆梦抛弃了金光大道，步入了另外一条崎岖莫测的路，这就是记者之路。

从王小丫身上我们学到了女人的精明和坚强，目标清晰坚定不移，执着的走莫回头，成功凭什么眷顾自己，舍得放弃才配拥有。王小丫是一位天资聪颖不可多得的主持人，善于观察，看透事理，捕捉灵感，灵秀机敏。

第四篇：学习榜样之星事迹材料

学习榜样之星事迹材料

二年级(5)斑

我叫李畅，今年九岁，我的兴趣爱好是读课外书，唱歌。在学校，我是学校的好学生，平时在课堂上我总是认真听讲、仔细思考，认真回答老师提出的问题。课后，抓紧时间写作业，回到家里的第一件事也是认真完成作业，如果作业没有完成就不玩，对学过的功课认真复习，争取学一课，巩固一课、掌握一课，为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。我的作业写的很整齐，从念书开始我就认真地写好每一项作业，老师拿着我的作业本在班里轮流让我们班同学观赏和学习并且在全校作业展评上获得了奖励。在历次考试中我的成绩一直名列前茅，现在，我们家的墙上贴了好多我的奖状。

我热爱劳动，在学校值日时总是早早起床早早到校，从不迟到，我不仅是一名班干部还是一名值日组长，所以每次打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。班里的任何角落我都不放过，同学们打扫完后我还的再查一遍才放心。我买了贴纸奖励那些认真负责和听话的同学，为此我们班每次都能拿卫生流动红旗，我还获得了“劳动之星”。在家里，我努力做一个懂事的好孩子。虽然爸妈很惯我，但我从不娇气。爸爸妈妈工作很忙，我就经常承担一些力所能及的家务，如帮他们叠被子，扫地，拖地等。爸爸妈妈不在家时每到中午，我就会帮奶奶忙前忙后，帮她择菜，擦桌子，而且家里门口的卫生也由我负责，我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

不管在上学、放学的路上，还是在学校，每次看到散落的垃圾，我都会自觉的捡起来丢进垃圾箱，还会叫跟前的同学也要讲卫生。每次坐公共汽车时，我都会把自己的座位让给年老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友，他们经常笑咪咪地夸我：“真是个懂事的好孩子！”。因此，受到老师和同学的称赞，并获得品德之星。

我还有一颗真诚的爱心，对于困难同学，我总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具，我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，我总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失，我们班每天要检查个人卫生，可是有的同学指甲很长，我就从家拿了指甲刀帮他们剪指甲。我们班的张晨鑫反应有点慢，还老爱流鼻血，我就经常帮他补习功课，流鼻血的时候我第一时间感到他跟前帮他擦洗。我不仅没嫌弃他而且告诉我们班所有同学都要好好待他。我在家要给弟弟起到榜样作用，在学校要给同学们起到榜样作用。不论是学习还是生活，还是在其他各个方面。我要尽我最大的努力给别人做出最好的形象为之学习。对于博大复杂的世界，我有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

第五篇：学习身边榜样 争做

学习身边榜样 争做“美德”少年

——四年级少先队活动课案例 连云港市东海县海陵路小学

段永敏

一、活动背景：

为引导全校广大少年儿童自觉践行社会主义核心价值体系，积极推进少年儿童思想道德建设，让全校少年儿童学有榜样、行有楷模、赶有目标，用美德力量托举少年梦、中国梦，在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚。

二、活动目标：

1．通过主题队会活动，引导队员学榜样，爱榜样，加强队员的光荣感和责任感教育，用美德力量托举少年梦、中国梦；

2．激发队员们从小事做起，从现在做起，以实际行动为红领巾添光彩，努力争做“美德”少年。

三、活动准备：

1．大黑板书写：学习身边榜样 争做“美德”少年主题队会，少先队员穿校服，要求佩戴干净整洁的红领巾；

2．商议、排练与主题有关的文艺节目；

3．组织队员收集相关资料，设计以榜样命名的旗帜，并设计榜样中队的口号。

四、活动过程：

（一）开始仪式

1．全体起立，中队长整队报告人数。

2．辅导员老师宣布主题队会现在开始。

辅导员：亲爱的队员们，大家好！在我还是一名少先队员时，每次聆听英雄的故事，我的心情都是难以平静的，而每当我看见胸前飘扬的红领巾，我就为自己是一名少先队员而感到骄傲。那今天我们在这里举行自己的队会——学习身边榜样争做“美德”少年，将会通过各种活动了解身边的榜样，学习榜样，让我们以红领巾为荣，以榜样为榜样，发挥自己的特长，展示出自己的风采，我宣布本次主题队会现在开始。

3．出旗（敬礼——礼毕）

（二）活动具体内容：

1．环节一：唱响《学习雷锋好榜样》

主持人甲：他是一颗螺丝钉，坚定地扎在自己的工作岗位上。

主持人乙：他又是一个车轮，哪里需要，哪里就有他忙碌的身影。

主持人甲：他就是雷锋，一个我们熟悉的名字。

主持人乙：他就是雷锋，一直指引我们前进的方向。

主持人合：今天，我们将以《我心中的真心英雄》为主题，以少先队特有的仪式，展示少先队员的风采。

2.环节二：小品表演《我心中的榜样》

主持人甲：榜样是什么样的？在我们身边就有一些我们学习的榜样，他们做好事，树新风，行动在文明的方向中，是值得我们大家所学习的，下面请欣赏他们给我们带来的生活小品——《我心中的榜样》

小品中的先进事迹：下雨天，与没带伞的同学一起走；为各班级修订桌椅；整理校园的书报角；背着受伤的小朋友到医务室擦药；打扫楼道等。

3.环节三：讲述为红领巾增添光彩的少年英雄

主持人乙：当第一面五星红旗飘扬在天安门上空，英雄的中华少年也有了骄傲的名称。镰刀斧头开创了共和国崭新的黎明，星星火炬照亮了少先队前进的征程。在我们学校，也有一些我们学习的楷模，他们遵守家庭美德、学生道德、社会公德，品德优良，用美德力量托举少年梦、中国梦。下面有请咱们身边的少年英雄报告团上台。

队员1：我们学校有一位少年英雄特别喜欢关心别人，每次有同学生病呕吐，他都主动打扫，从不言苦叫脏，也从不希望得到表扬，他是谁呢？

队员们抢答。

队员2：我们学校也有这样一位少年英雄，别人朗读时有不认识的字，他从不嘲笑，会主动帮助同学，并且能与同学一起深情并茂的朗读，他又是谁呢？

队员们抢答。

队员3：我们班里有一位少年英雄常常把“谢谢”挂在嘴边，总是微笑待人，她又是谁呢？

队员们抢答。

队员4：放学了，下雨了，没有伞了，少年英雄们总是在关键时刻出现了，他们又是谁？

队员们抢答。

队员5：是谁抢着擦黑板？是谁主动倒垃圾？是谁经常为老师接水？又是谁在整理红领巾图书角？

队员们抢答。

主持人乙：这些少年英雄们真棒，真是红领巾的榜样！让我来采访一下这些少年英雄，他们是怎样做到的？

主持人甲乙随机采访，被采访少年英雄应答。主持人甲：听了刚才小英雄们的回答，我真为他们感到骄傲，有请刚才提到名字的少年英雄上台，接受我们最崇高的敬礼。全体起立，敬礼，礼毕。

（三）活动结束仪式

中队长：全体集合（整队），请辅导员讲话

（辅导员讲话：队员们，你们的表现非常精彩，希望你们能以身边榜样为荣耀，秉承“美德”少年的精神，继续努力，以优异的成绩和良好的精神风貌向家人和社会汇报。）

中队长：呼号（由辅导员领呼）

中队长：退旗（敬礼——礼毕）

学习身边榜样 争做“美德”少年主题队会到此结束

五、活动评价：

本次活动是一种可行性强，具有创新意念的少先队实践体验活动。活动引起队员的极大兴趣并且吸引了队员积极的参与。使队员通过唱歌、小品、讲述等形式，让所有队员们学有榜样、行有楷模、赶有目标。

六、辅导心得：

本节活动课，通过学习身边榜样事迹，在队员们的心灵发生了深刻的变化，在活动中他们了解榜样事迹、学习榜样精神、继承榜样事业，同时树立了爱党、爱社会主义祖国的朴素情感！榜样的力量是无穷的，身教更胜于言教。少先队教育贵在从小在孩子们心中塑造丰碑，弘扬真善美。队会题材贴近实际、贴近生活、贴近儿童，实效性、教育性、操作性较强。