第一篇：主管护师证,相信自己可以
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主管护师证，相信自己可以
我是怀着必过的心情报考的主管护师﹐2008年﹐我一次报了四科﹐身为母亲的我﹐希望一次通过﹐以后的时间能够多陪一下儿子。然而﹐经过一段时间的学习﹐我才明白了﹐主管护师考试毕竟不同于其他考试﹐难度相差太大了。后来只能放弃了一科——《专业知识》。快考试了﹐又得知明年护师考试将进行改革﹐明年将进行最后的冲刺。虽然今年的成绩还未知﹐但是我已经下定决心﹐有我的坚持不懈的努力﹐有医学教育网老师的支持﹐我将一定会取得主管护师的资格。大家一起加油吧﹗
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第二篇：2012主管护师
2012主管护师《专业实践技能》(外科专业)全真模拟试卷(2)
一、在以下每道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
第1题 物理降温后体温绘制符号及连线是
A．红点红虚线 B．蓝点蓝虚线 C．红圈红虚线 D．蓝圈蓝虚线 E．红圈蓝虚线
答案； 第2题 牵引患者护理措施正确的是
A．下肢牵引时应抬高床头 B．牵引针孔的血痂应及时清除 C．患肢上方覆盖被子以保暖 D．肢体纵轴应与牵引力线平行 E．牵引物应着地，以免过度牵引
答案；
第3题 胃、十二指肠溃疡急性穿孔呈现板状腹是由于
A．幽门螺杆菌引起 B．化脓菌引起
C．胃酸引起的化学性腹膜炎 D．出血刺激 E．胆汁刺激
答案；
【连题】(4~7题共用备选答案)A．消化道传播 B．呼吸道传播 C．昆虫为媒介传播 D．皮肤传播 E．空气飞沫
第4题 霍乱的主要传播途径
第5题 流行性感冒的传播途径 第6题 流行性出血热的传播途径
第7题 人感染高致病性禽流感的主要传播途径是
第8题 患者，女性，35岁，左肾结核无功能，右肾轻度积水，功能尚可，膀胱容量正常，上肺浸润性肺结核。目前最恰当的治疗是 A．抗结核治疗 B．左肾部分切除 C．左肾切除 D．左肾造瘘
E．右肾造瘘
答案；
第9题 预防逆行性颅内感染具体措施不正确的有
A．每日两次清洁鼻前庭或外耳道 B．用湿棉球清洁鼻腔及外耳道 C．禁忌鼻腔、耳道的堵塞 D．禁止经鼻腔放置胃管
E．禁止鼻腔吸痰及鼻导管给氧
第10题 护理程序的最后步骤是
A．评价 B．计划 C．诊断 D．评估 E．实施
第11题 乳房后脓肿切开术的切口位置应在
A．乳房两侧对应切口 B．自乳头呈放射状切口 C．在乳房中部横行切口 D．沿乳房下皱褶处弧形切口 E．以上均可
第12题 体克患者血压和中心静脉压均低，提示 A．心功能不全 B．血管过度收缩 C．血容量相对不足 D．血容量相对过多 E．血容量严重不足
第13题 关于GCS记分法的概述，下列哪项是错误的 A．总分最高15，最低3分 B．总分越低表明意识障碍越重 C．总分越高则预后越好
D．总分在8分以下表示已有昏迷
E．总分由低分向高分转化说明病情在好转中
第14题 急性化脓性梗阻性胆管炎最常见的梗阻原因是A．胆道畸形 B．胆管炎性狭窄 C．结石 D．胆管癌 E．胰头癌
答案；
答案；
答案；
答案；2
第15题 好发胃癌的危险因素是 A．长期进食含有高浓度的硝酸盐食品 B．胃溃疡患者 C．慢性萎缩性胃炎 D．腺瘤性胃息肉 E．幽门螺杆菌感染
第16题 颈椎病中神经根型的发病率为 A．20%一30% B．31%～39% C．40%～50% D．51%一60% E．75%～85%
第17题 开放性损伤患者常规注射破伤风抗毒素的剂量为 A．1500 U B．500 U C．800 U D．1000 U E．300 U
【连题】(18~19题共用备选答案)A．将牵引力直接加于皮肤，间接牵拉骨骼
B．在骨骼上穿针将牵引力直接加于骨骼
C．两者均有
D．两者均无
第18题平衡牵引 第19题 固定牵引
第20题 为成人进行胸外心脏按压时，应使胸骨下陷 A．1—2 Cm B．2—3 Cm C．3～4 Cm D．4～5 Cm E．大于6 Cm
第21题 患者，男性，43岁，膀胱全切结肠代膀胱术后，代膀胱内引流管A．关闭
B．4小时开放一次 C．6小时开放一次 D．接无菌瓶 E．接负压吸引
第22题 治疗心室颤动最有效的措施是 A．静脉注射溴苄胺 B．胸外心脏按压
C．心腔内注射肾上腺素 D．非同步电击复律 E．静脉注射利多卡因
第23题 引起患者全身各处出现转移性脓肿的是 A．败血症 B．脓血症 C．菌血症 D．毒血症
E．以上都不是
第24题 诊断原发性下肢静脉瓣膜功能不全最可靠的检查方法是A．波氏试验 B．Pratt试验 C．曲氏试验 D．下肢静脉造影 E．电阻抗血流试验
【连题】(25~27题共用备选答案)A．“手掌试验”
B．Thomas征阳性
C．Dugas征阳性
D．股骨粗隆上移征象
E．“餐叉样”畸形
第25题 髋关节结核可表现为 纠错 第26题 Colles骨折可表现为 第27题 髋关节脱位可表现为
第28题 全关节结核组织受累是指 A．构成关节的骨端+软骨面+滑膜 B．构成关节的骨端+肌肉+韧带 C．构成关节的骨端+软骨面+韧带 D．滑膜+构成关节的骨端+韧带 E．软骨面+滑膜+肌肉+韧带
第29题 青年男性，胸部手术后，如切口无感染，其拆线时间为 A．2—3天 B．4～6天 C．7～9天 D．10～12天 E．14天以上
第30题 胃大部分切除术后，保持胃肠减压的通畅，对下列哪项最重要 A．减轻腹胀 B．避免呕吐
C．防止胃内容物外漏 D．利于吻合口的愈合 E．防止出血
【连题】(31~32题共用题干)患者，男性，60岁，2个月来上腹部疼痛，尤以空腹和夜间为重，进食可缓解。第31题 若为患者行胃肠钡餐检查，检查准备错误的为 A．检查前3天禁服影响胃肠道功能的药物 B．禁食10小时以上
C．有幽门梗阻的患者于检查前应先抽出胃内容物 D．检查前3天禁服含铋、镁的药物 E．禁食6小时以上纠错
第32题 钡餐检查日患者突然腹痛剧烈，继而意识不清，应需为患者进行的检查是 A．心电图 B．腹部超声 C．CT D．脑血管造影
E．腹部x线检查纠错
第33题 用来衡量某一时间内某地区人群中发生某病危险性大小的指标是 A．患病率 B．流行率
C．某病发病率 D．死亡率 E．病死率
第34题 患者，男性，51岁，肾结核术后出院。医嘱定期来院行泌尿系统造影检查时间是
A．每月查l次 B．每月查2次
C．每2个月查1次 D．每3—6个月查1次 E．每年查一次
第35题 腰部最易损伤的韧带是 A．椎间韧带 B．棘上韧带 C．后纵韧带 D．前纵韧带 E．黄韧带 第36题 一侧瞳孔散大、固定，常提示 A．氯丙嗪中毒 B．有机磷农药中毒 C．颅内压增高 D．小脑幕裂孔疝 E．颠茄类药物中毒
第37题 患者，女性，55岁，膀胱肿瘤。今日拟行全膀胱切除术肠道代膀胱。今早护士做了如下护理，错误的是 A．排空膀胱 B．清洗阴道 C．留置尿管 D．留置肛管 E．清洁灌肠
第38题 护理骨牵引时，定时测量肢体长度是 A．防止过牵 B．防止侧方移位 C．防止肢体变位 D．防止成角畸形 E．以上都不对
第39题 溃疡病幽门梗阻的主要临床特征是A．夜间或下午呕吐大量宿食 B．腹胀伴肠型 C．消瘦
D．阵发性腹痛 E．食量减少
第40题 外科腹痛的特点是 A．腹痛及压痛点不固定、不明确 B．先发热后腹痛 C．常有腹膜刺激征 D．腹痛位于下腹、盆部 E．常伴有白带增多
第41题 最常见的恶性原发性骨肿瘤是 A．骨肉瘤 B．骨癌
C．软骨母细胞瘤 D．骨髓瘤 E．骨软骨瘤
第42题 急性腹膜炎术后腹腔安置引流管的护理，错误的是 A．妥善固定
B．术后6小时接通引流管
C．保持通畅
D．观察引流液性状 E．记出入量
第43题 患者，女性，40岁，雪天外出腕背伸向后摔倒，手掌着地，伤后伤手腕肿胀，畸形似餐叉，初步诊断为 A．尺桡骨骨折 B．Colles骨折 C．Smith骨折 D．掌骨骨折 E．腕骨骨折
第44题 绞窄性肠梗阻腹痛特点是 A．隐痛 B．胀痛
C．持续性腹痛 D．阵发性绞痛
E．持续性腹痛，阵发性加剧
第45题 诊断颅内占位病变，目前最有价值的无损伤性检查方法是A．脑电图 B．颅脑超声波 C．同位素扫描 D．头颅x线摄片 E．CT或MRI 第46题 脾切除术 A．消除脾功能亢进 B．降低门静脉压力
C．防止食管下端静脉破裂出血 D．减轻腹水
E．减少门静脉供血
第47题 控制破伤风患者痉挛发作最主要的措施是 A．鼻饲饮食 B．保持环境安静 C．避免强光照射 D．按时使用镇静剂
E．静脉滴注破伤风抗毒素
第48题 下列属于骨折早期并发症的是 A．关节僵硬
B．骨化性肌炎 C．血管损伤 D．愈合障碍 E．缺血性骨坏死
第49题 患者，男性，20岁，近半年来出现食欲减退，消瘦，盗汗，髋关节疼痛、发僵，并逐渐发生跛行，疑患有髋关节结核，体检时进行托马斯试验检查是为了检查髋关节的 A．外展功能 B．内收功能 C．屈曲功能 D．外旋功能 E．内旋功能
第50题 无痛性便血患者强调做直肠指诊的主要目的是为了排除或确诊 A．肛裂 B．肛瘘
C．直肠肛管周围脓肿 D．内痔 E．直肠癌
第51题 妊娠期急性阑尾炎易发生坏死穿孔是由于 A．宫内胎动刺激
B．子宫长大压迫阑尾，供血障碍 C．阑尾壁薄 D．阑尾太脆
E．阑尾病理变化快
第52题 下列关于纵隔扑动正确的是 A．吸气时，健侧胸膜腔负压降低 B．呼气时，两侧胸膜腔压力差增大 C．吸气时，纵隔向患侧移位 D．纵隔位置随呼吸左右摆动 E．呼气时，纵隔移回健侧
第53题 类风湿性关节炎最早出现的关节症状是 A．晨僵 B．关节畸形 C．关节肿 D．关节痛
E．关节功能障碍 第54题 石膏固定的患者血液循环障碍最早出现的症状是 A．感觉异常 B．疼痛 C．苍白 D．体温下降 E．发绀
第55题 患者，男性，24岁。胃穿孔并发弥漫性腹膜炎手术后6天，出现发热，寒战，右上腹疼痛，伴有呃逆。首先考虑 A．膈下脓肿 B．切口感染 C．门静脉炎 D．肝脓肿
E．肠粘连
第56题 对乳腺癌术后出院患者健康指导，以下哪项最重要
A．继续功能锻炼 B．加强营养 C．经常自查 D．参加体育活动 E．5年内避免妊娠
【连题】(57~58题共用备选答案)A．低渗性脱水
B．低钾血症
C．高渗性脱水
D．等渗性脱水
E．高钾血症
第57题 急性大量丧失消化液后，脉搏细数、肢端湿冷、血压下降 纠错
第58题 急性胰腺炎患者，长期禁食、胃肠减压，每日通过静脉补液，四肢无力，严重腹胀
【连题】(59~61题共用题干)一男性，68岁，午餐时进食鲜肉水饺约半斤，不久即感上腹不适，胸闷，大汗，心前区压迫样疼痛，来院急诊。
第59题 下列哪项不属于急性心肌梗死的临床表现 A．舌下含化硝酸甘油后疼痛消失 B．面色苍白，烦躁不安
C．BP 10.7/6.8 kPa(81/45 mmHg)D．端坐呼吸，发绀 E．上腹胀，呃逆
第60题 下列哪项不属于急性心肌梗死的心电图表现 A．ST段弓背向上 B．ST段弓背向下 C．T波倒置 D．T波平坦 E．病理性Q波
第61题 对上述患者，急诊护士所采取的不正确的护理措施是 A．立即通知医师 B．更换汗湿衣服
C．安慰患者静心休息 D．氧气吸入
E．心电监护纠错
第62题 患者，男性，33岁，因腰椎间盘突出症急性发作入院接受牵引治疗，护理措施正确的是
A．床尾抬高20—25 Cm B．应采用骨盆悬吊牵引 C．牵引总重量为3～4 k D．牵引位置固定后全身制动
E．牵引带全部在髂嵴以上的腰部
第63题 有脑脊液漏的患者禁做腰穿和冲洗外耳道的原因是 A．防止脑疝 B．防止颅压增高
C．防止压力降低后头痛 D．防颅内感染
E．防止脑脊液外流更多
第64题 肾损伤恢复后多少时间内应避免重体力劳动 A．1年内 B．6个月以内 C．2—3个月 D．2年内 E．2周内
第65题 患者，男性，60岁，良性前列腺增生术后，气囊导尿管拔除的时间是术后 A．5天 B．7天 C．10天 D．15天 E．20天
第66题 腹部x线片检查到膈下游离气体，提示 A．肝破裂 B．胃肠穿孔 C．脾破裂 D．气胸 E．膀胱破裂
第67题 肝癌术后护理，下列哪项是错误 A．早期下床活动
B．密切观察并发症的发生 C．主要靠静脉营养 D．常规吸氧 E．专人护理
第68题 一名烧伤患者，体重50 kg，其烧伤面积1度10%，11度30%，11度10%，输液时除生理需要量外，第一个24小时应补胶、晶液体约 A．2500 ml B．3000 ml C．3500 ml D．4000 ml E．4500 ml
第69题 患者，女性，50岁，右乳腺癌根治术后上肢活动受限。护士指导其患侧肢体康复锻炼，应达到的目的是 A．手能摸到同侧耳朵 B．肩能平举 C．肘能屈伸
D．手摸到对侧肩部 E．手经头摸到对侧耳朵
【连题】(70~72题共用题干)患者，男性，46岁。手指被铁钉刺伤后数天出现头晕、头痛、烦躁不安、打呵欠症状，体。温38.8C，血压145/100 mmHg。第70题 此时考虑患者可能出现 A．脓性指头炎 B．破伤风 C．甲沟炎
D．急性化脓性腱鞘炎 E．急性化脓性滑膜炎
第71题 该病的主要致病菌为 A．金黄色葡萄球菌 B．大肠杆菌 C．破伤风杆菌 D．克雷伯杆菌 E．白色念珠菌
第72题 该病最初受影响的肌群为 A．咀嚼肌 B．面肌 C．腓肠肌 D．膈肌 E．肋间肌
第73题 影响热疗的因素与下列哪项无关 A．用热的方式 B．用热的温度
C．不同的机体状态
D．用热的时间
E．患者局部组织的情况
第74题 患者，男性，61岁，良性前列腺增生术后，返回ICU，耻骨上膀胱造口管 A．关闭
B．连接于密闭式冲洗装置 C．4小时开放一次 D．6小时开放一次 E．拔除
第75题 颅内肿瘤发病率最高的是 A．脑膜瘤 B．垂体瘤 C．胶质瘤 D．转移瘤
E．神经鞘及神经纤维瘤
第76题 溃疡急性穿孔非手术治疗最重要的护理措施是 A．胃肠减压 B．补液
C．应用抗生素 D．半卧位
E．全身支持治疗
第77题 肝硬化最突出的临床表现为 A．腹水 B．脾大 C．肝大 D．呕血
E．交通支扩张
第78题 出院患者希望得到疾病的预后、用药、功能锻炼等方面的信息是属于 A．健康指导的需求 B．尊重的需求 C．生理的需求 D．安全的需求 E．爱的需求
第79题 患者，男性，23岁，在工地上被铁钉扎伤来院就诊，医嘱行破伤风抗毒素皮试，皮试结果阳性，拟进行脱敏注射，方法为 A．分2次肌内注射 B．分4次肌内注射
C．分2次平均稀释肌内注射 D．分4次平均稀释肌内注射 E．分4次逐渐增量稀释肌内注射
第80题 患者，女性，45岁，创伤后左上肢Colles骨折，整复后小夹板固定，为防止绷带过紧，应使绷带向上下能移动 A．0.5 cm B．1 cm C．1.5 cm D．2 cm E．2.5 cm
第81题 尿道狭窄患者行尿道扩张时的护理措施不正确的是 A．选择大小合适的探子 B．遇有阻力时稍用力送入 C．避免出血 D．注意无菌操作 E．定期扩张
【连题】(82~84题共用题干)患者，男性，67岁，有长期吸烟史，脊柱手术后卧床2周。出现右腿小腿疼痛、紧束感，并逐渐出现下肢水肿。
第82题 护士应考虑到患者可能出现了 A．肌肉萎缩
B．水、电解质紊乱 C．关节炎 D．切口感染
E．下肢深静脉血栓形成
第83题 在护理患者时，应注意要禁止 A．抬高患肢 B．热敷 C．理疗 D．按摩患肢 E．应用抗菌药
第84题 预防该并发症的发生主要护理措施是 A．早期进行床上活动 B．定时观察，早期发现 C．预防性应用抗菌药 D．抬高患肢 E．热敷、理疗
二、以下提供若干个病例。每个病例下设若干个考题。请根据答案所提供的信息，在每题下面A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案。并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。
第85题 胫骨骨折后因局部血运差，易造成延迟愈合或骨不连的部位是 A．胫骨上端骨折 B．胫骨平台骨折 C．胫骨中段骨折 D．胫骨中下1/3骨折 E．踝上骨折
【连题】(86~88题共用题干)患者，女性，7岁，不慎跌倒时以手掌撑地，倒地后自觉右肘上部剧烈疼痛，大哭，被立即送往医院。体检可见上臂成角畸形，轻度肿胀，肘后三角关系正常，不敢用右手取物。第86题 该患者最可能出现
A．肘关节脱位 B．桡骨上端骨折 C．耻骨上端骨折 D．肱骨髁上骨折 E．肘部软组织挫伤
第87题 除了x线片外，作出骨折诊断的主要依据是 A．局部剧烈疼痛 B．上臂成角畸形 C．肘部轻度肿胀 D．不敢用右手取物 E．跌倒时以手掌撑地
第88题 对该患儿的观察重点为是否合并 A．伤口感染 B．皮肤划伤 C．肌腱断裂 D．软组织损伤 E．肱动脉损伤
第89题 出血性脑血管疾病的病因是 A．红斑性狼疮性动脉炎 B．风湿症
C．结节性动脉周围炎 D．颈动脉受压 E．高血压
第90题 张力性气胸的急救处理首先应 A．气管插管辅助呼吸 B．输氧、输血、抗休克 C．气管切开
D．立即排气解除胸膜腔的高压状态 E．剖胸探查
【连题】(91~92题共用备选答案)A．降温、脱水
B．纠正低血压、强心
C．常规给氧
D．高压氧舱治疗 E．纠正酸中毒
第91题 心肺复苏后脑缺氧应
第92题 心肺复苏后循环功能不足应
第93题 双腔气囊导管有两个气囊，一为引流腔，一为注气腔，向注气腔内可注入的气体和液体为
A．10—20 ml B．20～30 ml C．30～40 ml D．40～50 ml E．以上都不是
第94题 鼻导管吸氧，氧流量为3 1/分，Fi02是 A．0．24 B．O．28 C．0．32 D．0．36 E．0．40
第95题 颅脑损伤患者出现哪些征象应立即做好术前准备 A．呼吸深而慢
B．血压升高，脉压增大 C．出现脑膜刺激征
D．一侧瞳孔进行性散大，对侧肢体瘫痪 E．腰穿抽出血性脑脊液
三、以下提供若干组考题，每组考题共同使用在考题前列出的A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与问题关系密切的答案，并在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。每个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。第96题 胃癌常向下列哪处淋巴结转移
A．颈部淋巴结 B．左腋下淋巴结 C．左锁骨上淋巴结 D．左锁骨下淋巴结 E．左腹股沟淋巴结
第97题 开放性气胸现场急救下述哪项正确 A．立即清创 B．吸氧
C．迅速封闭伤口 D．注射破伤风抗毒素 E．给予抗生素
第98题 女性，40岁，车祸左髋脱位，麻醉下复位，固定的位置是A．伸直中立位 B．伸直外展中立位 C．伸直内收位 D．屈曲内收位 E．屈曲外展位
第99题 下列外科围术期消化道常规准备不恰当的是 A．术前12小时禁食 B．术前4—6小时禁饮水 C．术前1—2日进流食 D．术前晚肥皂水灌肠 E．术前3日进流食
第100题 膀胱切除术后第l天的饮食是 A．禁食 B．半流食 C．低盐流食 D．无渣软饭 E．普食
第三篇：相信自己,我们可以更优秀
相信自己，我们可以更优秀
——我的开学第一课
这是一个崭新的开始，经过一个寒假的蛰伏，伴随着一场清新的春雪，我又回到嘉诚中学初一五班的“家庭”之中，看到和蔼的老师和亲切的同学，我的内心荡漾着温暖和兴奋。值此新学期之始，我向全体同学发出倡议，并与同学一起共勉！
一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。
二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。
三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争上游。
四、严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。
五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。关于集体荣誉
不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来„„
我们的理想的家园需要我们每一个人的努力：
如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班级荣誉作出了贡献； 如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班级向理想又迈进了一步； 如果你觉得自己微不足道，没关系，在这个班里，你的力量不可缺少；
如果你觉得自己能做的很少，没关系，做好自己就是帮助了我们的每一个同学；
如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌声；没关系，你的言行同学们都看在眼里，记在心里！西方有一种很流行的说法：在天堂,人们住英国的城堡，开德国的汽车，吃中国的饭菜，享受美国的民主„„而这一切都是在瑞士人的管理之下，因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多：如每天晚上10点以后不能大声喧哗；星期天不能开割草机；垃圾要分门别类，并在规定的时间扔在规定的地方；即使是私人的树，也要经过政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区，小到每户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大，都要经过政府的批准„„
瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守这些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生活中体会到：恪守“规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”。由此可见，任何“规矩”都不是单纯地为了限制谁的“自由”，而是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样，根本 目的是为了保障每一位同学的“自由”。
纪律规范了我们的行为，同时也影响着我们今后的人生轨迹，没有规矩不能成方圆。关于遵守纪律 关于有效的计划
孙膑是春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军田忌很要好。田忌经常同齐威王赛马，马分三等，在比赛时，总是以上马对上马，中马对中马，下马对下马。因为齐威王每一个等级的马都要比田忌的强，所以田忌屡战屡败。孙膑知道此事以后，对田忌说：“再同他比一次吧，我有办法使你得胜。”临场赛马那天，孙膑先以下马对齐威王的上马，再以上马对他的中马，最后以中马对他的下马。比赛结果，一败两胜，田忌赢了。同样的马匹由于调换了一下比赛程序，就得到了反败为胜的结果。
这个故事生动地告诉我们：在实际学习中，我们要科学地调配学习计划，注意学习的结构比例，制定扬长避短行之有效的学习计划，从而整体上发挥出自己最好的学习水平。关于刻苦和坚持 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?”
学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90％的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于我们！
感激生育你的人，他们使你体验生命
感激抚养你的人，他们使你不断成长
感激帮助你的人，他们使你度过难关
感激关怀你的人，他们给你温暖 感激鼓励你的人，他们给你力量
感激教育你的人，他们开化你的蒙昧
感激藐视你的人，他觉醒了你的自尊
感恩失败，他使你生命充满斗志
感恩成功，他使你生命充满精彩 关于感恩和奉献
如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西----鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知道，给永远比拿愉快。
---高尔基 送给大家的几句话 以此与同学共勉
此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。勿将今日之事拖到明日
学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力
幸福或许不排名次，但成功必排名次 含泪播种的人一定能含笑收获。学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的 谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力 勤朴忠诚
奋发有为
志存高远
光耀中华 谢谢！
第四篇：相信自己, 我们可以更优秀
相信自己，我们可以更优秀
首先我真诚的祝贺在座的46多名新同学光 荣地成为110中的学生!你们在你们的人生 历程中又迈出自己迅速成长的一步，但是要成 为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简 单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折 和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的 汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很 容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的 时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的 话就会出现不适应。
为了让同学们迈好初中第 一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建 议,请同学们记好笔记.?
一、重新定位打造自己 ? 在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不 再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑 „„每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此 心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就 此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是 代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜 孰负还看今朝。? 我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小 学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困 住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自 己。?
二、课程增加改变学法 ? 小学主要是语文、数学、英语三门课，而中学，初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而 且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们 应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况 改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里老师给 大家讲一个案例: ? 小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓 相当，相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数 学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。看到小云开心 的样子，小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师 也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢？ ? 同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学 要注意哪些学习方法呢? ? 第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小 学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难 点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应 老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及 某些教学习惯。
想做到这一点有两个诀窍： 一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功 课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重 点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。
二 是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问 题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留 到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏 洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。? 第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大 的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么 水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短 期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排 这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实 实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为 学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而 且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自 己的学法，做到事半功倍。? 第三点建议: 学会适应学会交往 ? 首先我给同学们讲一个案例: ? 陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发 现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在 自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好 动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩 下降?”“为什么同学都不喜欢我？”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比 较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有 时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。? 陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障 碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会 适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际 交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此 陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这 都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主 动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人 也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样 吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫 什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给 他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排 好，主动去清扫卫生„„无形之中你就和同学、老师 “混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。? ? ? ? ? ? ? ? ?
四、控制“三闲” 中国古代思想家曾子说：“吾日三省吾身”，这是日不虚度，天天总结的精神;老作家姚雪垠给自己立下的座右铭是“下苦功，抓今天”，这是千里之行，始于 足下的求实精神;美籍物理学家李政道说：“你不能计较早晨或黄昏，一天二十四小时都是你工作 的时间”。这是分妙必争，勤奋献身的精神;美国物理学家爱因斯坦说：“星期天上帝也不休息，何况人呢？”这是伟大科学 家给自己提出的神圣要求。有的同学说，我昨天失去太多。不要为失去昨天而叹息。如果你耽搁了昨天，就 必须百倍地珍惜今天；有的同学说：我明天再发愤学习。不要空唱明天歌，我们 要把今天做为飞向明天的跳板。懦夫衷叹昨天，懒汉坐等明天，强者征服今天。昨天是今天的昨天，明天是今天 的明天。所以一天就是三天，这是生活的真谛，我们要善于把一天当作三天用。把一天当作三天，就是今天开始到高考前，一天的学习强度要相等于过去三天的 强度，一天的收获要相当于过去三天的收获。要把一天当作三天用，必须控制“三闲”——闲话、闲事、闲思。闲话反映没用的话和有害的话。别人在那里自习、读书，你在那说笑话、说空话、说大话，说吃零食的事，说游戏厅里的事。? ? ? 闲事指无用的事或有害的事。你并非研究电子游戏机的专家，却把课余 时间消磨在电子游戏厅里；老师在讲数学，你数学成绩不要，却在看武 侠小说；同学们上自习你却在那里发短信，叠纸船，做学龄前儿童做的 事。闲思，对学习无用的思考。历史老师讲明清文学，你联想到三国演义，联想到封神演义，联想到姜子牙垂钓遇文王。不知不觉下课时间到了，毫无用处的闲思统治了这位同学半节课。有的同学正听着英语课，思路 不知不觉到了前面同学的衣服上，随着衣服到了服装厂、纺织厂、印染 厂、服装店„„，尽管爱因斯坦说，知识是有限的，想象是无限的，所 以想象比知识还重要。但有的同学如此联想，只能对高考有害无益。从今天开始，同学们要控制闲话、闲事、闲思；减少闲话、闲事、闲思，直到消灭闲话、闲事、闲思。要聚精会神抓高考，一心一意谋复习。因为短短三个月，有多少知识需要我们去学习、去掌握。还是毛主席说 的，多少事、从来急、天地转、光阴迫，一万年太久，只争朝夕，我们 要把一天当作三天用。?
五、以新的行为规范要求自己 ? 到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一 进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则 》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做 什么，努力进行行为规范的训练。? 努力达到“五个无”、“五个有”的要求：地 上无纸屑、墙上无污染、桌面无刻画、门窗无 积尘、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、人人有进步。? ? 下面我给大家讲一个关于废纸的故事。第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一 家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人 面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走 进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了 起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事 长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得 前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面 三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自 然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不 会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司 不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整 个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“ 美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小 事的人能看见大事，但只能 “看见”大事的人，不一定能看见小事，这 是很重要的教训。? 同学们,这些行为规范看上去都很细小,对于你 来说只要用心都会象福特一样作得很好, 养成 良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一 方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一 种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获 一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播 下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的 听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我 们中学以后的命运。
选择从现在开始，让良好 的习惯成就我们的未来。
一、班级荣誉高于一切，个人的成功需要一个优秀的集体，我们要齐心把我们的集体建设成为一个团结互助的大家庭。
二、遵守课堂纪律，珍惜课堂的每一分钟。
三、为自己的新学期做好学习计划、制定各科目标，力争 上游。
四、严于律己，自尊自爱；业精于勤，持之以恒。
五、心怀感恩，尊师敬老；与人为善，助人为乐。关于集体荣誉 ? 不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同 学能把我们期望的班集体建设出来„„ ? 我们的理想的家园需要我们每一个人的努力： ? 如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班 级荣誉作出了贡献； ? 如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班 级向理想又迈进了一步； ? 如果你觉得自己微不足道，没关系，在这个班里，你的 力量不可缺少； ? 如果你觉得自己能做的很少，没关系，做好自己就是帮 助了我们的每一个同学； ? 如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌声；没关系，你的言行同学们都看在眼里，记在心里！关于遵守纪律 ? 西方有一种很流行的说法：在天堂,人们住英国的城堡，开德国的 汽车，吃中国的饭菜，享受美国的民主„„而这一切都是在瑞士人 的管理之下，因为瑞士人擅长管理。瑞士的条条框框很多：如每天 晚上10点以后不能大声喧哗；星期天不能开割草机；垃圾要分门别 类，并在规定的时间扔在规定的地方；即使是私人的树，也要经过 政府专门机构的批准才可以砍。大到城市在哪里建工业区，小到每 户人家的屋顶是什么颜色、窗户开多大，都要经过政府的批准„„ ? 瑞士“欧洲公园”的美誉来自于政府致力环保的各种规矩和恪守 这些规矩的高素质的瑞士公民。每一个瑞士人都从平凡的生活中 体会到：恪守“规矩”实际上也是在维护着自己的“自由”。由 此可见，任何“规矩”都不是单纯地为了限制谁的“自由”，而 是为了维护每一个人的利益。学校的规矩也是这样，根本 目的是 为了保障每一位同学的“自由”。? 纪律规范了我们的行为，同时也影响着我们今后的人生轨迹，没 有规矩不能成方圆。关于有效的计划孙膑是春秋战国时期的著名军事家，他同齐国的将军田 忌很要好。田忌经常同齐威王赛马，马分三等，在比赛时，总是以上马对上马，中马对中马，下马对下马。因为齐威王 每一个等级的马都要比田忌的强，所以田忌屡战屡败。孙膑 知道此事以后，对田忌说：“再同他比一次吧，我有办法使 你得胜。”临场赛马那天，孙膑先以下马对齐威王的上马，再以上马对他的中马，最后以中马对他的下马。比赛结果，一败两胜，田忌赢了。同样的马匹由于调换了一下比赛程序，就得到了反败为胜的结果。这个故事生动地告诉我们：在实际学习中，我们要科学 地调配学习计划，注意学习的结构比例，制定扬长避短行之 有效的学习计划，从而整体上发挥出自己最好的学习水平。关于刻苦和坚持开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说： “今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳 膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说完，苏格拉底示范 了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一 个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持 了?”有90％的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生 只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简 单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。正如古人所说：锲而不舍、金石可镂；锲而舍之，朽木 不折。只要我们对自己严格要求，坚持不懈，成功就会属于 我们！关于感恩和奉献感激生育你的人，他们使你体验生命 感激抚养你的人，他们使你不断成长 感激帮助你的人，他们使你度过难关 感激关怀你的人，他们给你温暖 感激鼓励你的人，他们给你力量 感激教育你的人，他们开化你的蒙昧 感激藐视你的人，他觉醒了你的自尊 感恩失败，他使你生命充满斗志 感恩成功，他使你生命充满精彩 如果你在任何时候，任何地方，你 一生中留给人们的都是些美好的东西---鲜花，思想，以及对你的非常美好的回 忆----那你的生活将会轻松而愉快。那时 你就会感到所有的人都需要你，这种感 觉使你成为一个心灵丰富的人。你要知 道，给永远比拿愉快。---高尔基 ? ? ? ? 管得住自己，你是习惯的主人 管不住自己，你是习惯的奴隶 做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子 都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有 偿还不了的债务。送给大家的几句话 以此与同学共勉 此刻打盹，你将做梦，而此刻学习，你将圆梦。勿将今日之事拖到明日 学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力 幸福或许不排名次，但成功必排名次 含泪播种的人一定能含笑收获。学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的 谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力 光 耀 中 华 志 存 高 远 奋 发 有 为 勤 朴 忠 诚 谢谢！
第五篇：主管护师年终工作总结
主管护师年终工作总结
主管护师年终工作总结1
岁月如梭，光阴似箭！转眼间，我加入到人民医院成为一名救死扶伤的护士，已经一年了。在过去的一年里，在院领导、科主任及护士长的领导和关怀下，我严格遵守医院的规章制度，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的精神，并认真严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。
过去的一年中，虽然有过很多挫折和辛酸的体会，可是，更多的是成功和收获。在学习和工作各方面，获得病员的一致称赞，得到各级领导、护士长的认可。顺利完成了x年上半年的工作任务。在过去的一年中，我主要做了以下工作：
一、思想认识方面：端正、贯彻、遵守
随着社会的发展，社会环境也日趋复杂，我深刻认识到，要成为一名优秀的护理人员，首先必须端正思想，不断改善人生观、世界观。所以，在平时的学习中，我都坚持认真贯彻党的基本路线方针政策，经过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的职责感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责，树立了正确的人生观和价值观。
在医疗护理实践过程中，服从命令，听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的，遵守医德规范，规范操作。能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。
二、工作方面，认真、勤恳、创新
我本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成了以下本职工作：协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的`整理工作。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自我的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我课件下载认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基（基础理论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严密的方法）。
护理部为了提高每位护士的理论和操作水平，每月进行理论及操作考试，对于自我的工作要高要求严标准。工作态度要端正，“医者父母心”，本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我期望所有的患者都能尽快的康复，于是每次当我进入病房时，我都利用有限的时间不遗余力的鼓励他们，耐心的帮他们了解疾病、建立战胜疾病的信心，当看到病人康复时，觉得是十分幸福的事情。
三、学习方面：刻苦、钻石、明确
新时代，是知识的时代，机遇和挑战要求每个社会成员的必须认真学习。为此，我严格要求自我，凭着对成为一名国优国标白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
四、生活方面，诚信、简朴、热情
多年来，我养成了简朴的生活习惯，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，严以律己，从不奢侈不浪费，使生活充实而有条理。并且，在对生活中的人或同事方面，做到热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自我的良好出事原则，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自我的阅历。今后的目标：我决心进一步振奋精神，加强个人世界观的改造，努力克服自我存在的问题，做到：
（1）扎实抓好理论学习，坚持政治上的坚定性。
（2）在院领导、科主任的关心和指导下，顺利完成医疗护理工作任务，认真履行职责，爱岗敬业。
（3）以科室为家，工作积极主动，对待病员热情、耐心，满足病人的需求。
护理工作是一个平凡的岗位，而我更是一名平凡的护理人员。可是，在这平凡的岗位上，我充满了活力，我能坚持用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤，用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。旧的一年过去了，虽然在过去的一年中，我取得了必须的成绩，可是，距领导的目标和病人的要求，肯定是还不够的。
在今后的工作中，我必须会继续加强学习，勤恳敬业，积极投身护理事业，为实现心中的梦想，促进医院的繁荣发展，进一步做好服务工作而不断努力。
主管护师年终工作总结2
时光如白驹过隙，年末又至，在过去的一年里，我在院领导和护士长的直接领导下及同事们的关心与帮助下，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，善于总结工作中的经验教训，踏踏实实做好医疗护理工作，较好的完成了度的工作任务。工作总结如下：
一、专业知识方面：
信息高速发展，知识不断更新，只有不断地学习才跟上时代的进步，今年我克服了翻班工作，照料家庭的繁忙，利用业余时间完成了：
1、护理中级职称考试;
2、通过了全科护士培训考试;
3、专科在读;
4、参加医院的各项活动。
二、思想道德方面：
在思想上加强学习提高理论和业务素养。始终坚持把政治理论和业务知识学习作为提高政治信念、思想素质、工作能力的重要途径。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内外形势，学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍。在学习过程中，注意理论联系实际的方法，不断提高自身的认识能力和思想政治素，一直坚信人应该坚守自己的信念和操守，在这个物欲横流的社会，保持内心的纯净，言者易，行者难，要有所为，有所不为。
三、团结协作方面：
严以律己，宽以待人，不埋怨，不指责，当意见有冲突时，先想想自己的过失，有则改之，无则加勉，空余时间读好书，做好事，工作中分工不分家，为调节医护患关系，构建和谐医院做出努力。
四、工作能力方面：
对工作热爱，心不累则身不累，象蚂蚁一样工作，象蝴蝶一样生活，对于自己的工作要高要求严标准。我院的住院病人以老年长期卧床，生活不能自理为主，日常工作中我具有强烈的责任感和爱心，人们对新生命的`诞生固然充满了喜悦，在经历了一生辛苦劳作，暮年时却又回归了婴儿时期，老人的今天也许就是自己的明天，善待老人，视同亲人，多一声问候，多一点微笑，用自己的爱心陪伴病人共同战胜疾病。同时协助护士长做好病房的管理工作及医疗文书的整理工作，认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负责，态度端正、头脑清晰。我认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。
当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。在已经过去的一年里，要再次感谢院领导、护士长的指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。为了医院的美好明天而贡献自己的一份力量!
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