第一篇:2012年四中队工作计划
2012年工作计划
——高新区城市管理综合执法大队四中队
2012年是高新区成立20周年,二十年创新创业,风雨兼程;二十年拼搏进取,铸就辉煌。以“十二五”发展开局之年为起点,大庆高新区坚持创新创业创优,足音铿锵迈入转型升级跨越发展的新阶段。城市管理综合执法大队四中队将紧紧围绕高新区工作大局和城市管理局具体工作安排,切实履行城市管理职能,在城市管理上力求“精细化”,在行政执法上努力做到“人性化”,有重点、有针对性地加强所辖区域内市容秩序的整治和规范,下面将就四中队2012年工作思路及重点工作简要进行介绍:
一、工作思路
我中队辖区管片商贩较为集中,重点、难点部位较多。对此我中队将采取以下方法进行管理:首先,四中队将增加巡查时间和次数,采取巡查与突击检查相结合的办法提高加大执法力度和强度,对于检查当中出现的问题单位和个人依法及时做出处理。其次,对于问题经常发生的位置进行严看死守,轮流进行值班,做到早有人管,晚有人看。第三,人性化管理,做到处罚和教育相结合,从根部进行管理。
二、2012年工作中心
1、完成城市管理局和城市管理综合执法大队部署的各种任务。
2、巩固过去一年对九区批发大市场的管理成果。
3、加强对新华园、龙泉小区等卫生死角的管理工作
4、积极与辖区内物业沟通,形成联动机制,为辖区居民提供优质生活环境。
5、做好对辖区内路口和街边小广告的管理和清理工作。
6、对大型车辆可能通行的部位严加看管,治理带泥上路,沿路抛洒等违法行为。
7、做好管理宣传工作,使辖区内商铺业主积极配合管理工作。
8、加强内部法律法规学习工作,使执法过程有理可据,有法可依。
9、积极配合各中队行动,认真帮助完成各中队组织的集体行动。
三、工作重点、难点
1、加强九区批发市场管理广度。
一是完善创新管理机制。针对九区批发市场流动商户多,人流密集的特点,中队充分考虑实际情况,制定了内外结合,早晚结合,管群结合的管理机制,在深化市场管理理念的同时,推行人性化管理。具体人员分工为魏宇栋、于龙负责大市场院内各项工作,尚广天、贾广良负责大市场院外周边各项工作,形成内外齐抓共管之势。二是建立值班管理制度。根据实际工作需要,科学制定中队值班制度,安排早晚值班表,轮流对九区批发市场周边进行值班,使九区批发市场始终保持有人在岗进行执法活动,避免产生工作死角。三是建立沟通协调机制。积极与九区批发市场管理方进行沟
通协调,形成齐抓共管的良好机制,通过中队的严格管理和大市场的内部处罚行为对不法商贩进行强有力的督导,同时加大打击处罚力度,以起警示作用。
2、强化新华园小区市场督导精度。
新华园小区市场是高新区内相对较大的露天市场,夏天经营业户多而且较为分散,难以实现规范经营、整齐划一的标准。同时,我中队考虑到附近居民较多,尤其是老年人相对较多的特点,拟采取强制商贩物品进货架,产生垃圾及时清除的管理办法。对于屡教不改的不法商贩加大处罚监管力度,依法按照《黑龙江省卫生管理条例》上限处罚,同时加强教育力度。引导周边流动商贩到此规范经营,加强他们对城市美观规范从我做起的意识,通过处罚,学习,教育相结合的办法最终实现共赢的局面。加大区域内巡查力度,建立商贩之间相互监督机制,充分调动商贩的主人翁意识,加强群众管理基础,做到有苗头就控制在萌芽之中,有问题就马上得到处理。在人员分工上坚持既要具体分片,又要相互配合,共同管理的原则,魏宇栋负责临路第一排货架,尚广天负责第二排货架,贾广良和于龙负责其他货架及流动商贩。
3、提高两处垃圾死角治理强度
我辖区内共有两处垃圾死角,分别是好运综合楼后侧和龙泉小区A栋。好运综合楼属于无人保洁区,经常有群众随意往里面倒生活垃圾。我中队根据这一实际情况,制定了具
体的管理方案。首先,及时处理垃圾,发现有垃圾就马上组织清扫。其次,通过蹲守,监察,找到排放垃圾业主及单位,通过教育批评、处罚等手段从根源治理。第三,分工协作,加强管理,对于违法的业主由魏宇栋和尚广天进行批评教育,贾广良和于龙进行处罚,通过批评教育和处罚相结合的手段最终实现该位置的环境优美整洁。
龙泉小区A栋后侧位置是即将开发区域,周围有汽车修理厂和饭店等场所,大量带油垃圾排放较为普遍,环境综合整治难度大。针对该现象,我们四中队将采取以下措施保证该区域环境得到有效治理,首先,加强与修理厂和饭店协调沟通,教育培养业主保护环境卫生意识,同时,在就近位置设立垃圾箱,敦促单位及个人将生活垃圾排放到指定区域。其次,由于此位置是风口旷野区域,垃圾容易飘散进该位置,对此情况,我们将组织对该位置进行推土作业,垒砌一道堤坝,防止垃圾飘散影响环境卫生。最后,中队将加大对此区域巡查力度,尽最大努力形成该位置的垃圾零排放,垃圾零残留。
4.加大建筑工地管理力度。
2012年我中队管区共有两处楼盘开发新建,分别是唯美康城和景程小区。对此我们将积极及时的与建筑施工甲方和乙方沟通,在车辆出口处设立车辆清洗池,严禁带泥上路、沿路抛洒等违法行为。在管理措施上,我们将采取多种形式
加强管理工作:第一,每日清晨及时对车辆出入口外路面进行检查,做到先清理再处罚,组织清理好路面保证车辆先安全顺利通行,同时,保存好证据及处罚依据,对第一责任人进行教育并处罚。第二,每晚督促施工方严格按要求出入工地,同时,加大检查力度,并且不定期夜查,保证施工方按要求管理。第三,每日清晨由值班同志负责检查,认真做到不漏查,不漏隐患,夜间由值班负责督促告知,认真做到天天有督促,天天警钟长鸣。第四,督促施工单位及时安装外部围挡装饰并做好修补工作,对未安装或破损部位现场进行督促,监督修补,做到安全、美观。
四、应急预案。
在执法过程中会有众多突发事件产生,对此我中队做出以下应急预案:1.中队队员手机每天保持24小时畅通,有突发情况及时联系,第一时间赶赴现场。2.突发事件时人员部署。魏宇栋负责现场全面部署,尚广天负责现场当事人控制及安抚工作,贾广良负责外围及周边控制,于龙负责当事人违法事实执法工作。3.突发事件时汇报机制。由魏宇栋同志第一时间向城管局及大队领导汇报,贾广良负责联系其他中队及有关部门,组织增援和处理违法行为。国检等重大事件情况遇突发情况,由魏宇栋向领导汇报,其他队员按各自分工开展工作,尚广天负责与其他中队及部门联系沟通,协调完成任务。
在2012年工作中,城管四中队全体队员将以更加饱满的精神,更加充足的干劲,更加旺盛的斗志,更加坚定的信心,更加扎实的工作,为高新区成立二十周年献礼,为高新区城管综合执法大队各项工作上档升级、打造亮点、创出特色,构建和谐城管,做出应有的贡献。
第二篇:五年四中队工作计划
五年四中队工作计划
(2013年——2014上)
实验小学焉冬
一、指导思想:
以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,推进我班的少先队工作。
二、工作目标:
1.遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的思想。一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质。
2.结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容,实践性的教育途径,生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感,成为他们内在的品质。
三、具体措施:
1.发挥中队的作用,积极开展各项活动。
2.完善新学期各项常规工作的组织和活动制度,抓好学期“做好习惯示范生、争好习惯示范班”工作。
3.采用民主选举确立中、小队干部,为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的习惯。
4.少先队辅导员要加强理论学习,坚持以鲜活的活动引导学生,切实提高业务技能和育人水平,准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求。
组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,结合本班强化教育训练,遵循“迈小步,不停步,严要求,经常抓”的原则,做到时时督促,切实培养学生做一个“讲文明、讲礼仪、讲礼节”的校园小主人。
深化拓展安全教育,以“安全伴我行”活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动,深入宣传,讲明道理,学习自护知识,消防知识、交通知识,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝重大事故的发生。
3.开展社会实践活动:
利用教师节,中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等活动,开展各项针对性活动,巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动。
第三篇:四4中队工作计划
四年级下学期中队工作计划
新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。
一、本班学生现状分析:四年级4班共有学生 53 人,在学生个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部10人,没有品德特殊的学生。
二、学习方面: 本班学生较热爱学习,有良好的学习习惯。上课专心听讲,发言积极,作业大多数美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。总的来说,班内学生的学习水平比较整齐,但容易浮躁,需在认真与扎实方可。
三、干部状况:通过培养与锻炼,班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为集体服务,为同学服务,责任心比较强,但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。
四、班级形成情况:班内学生大部分来外来务工的子女。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。
五、班级工作重点及目标班级教育工作:重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
六、具体工作:
1、认真开展丰富多采的主题班队会:如3月雷锋月、三八妇女节、4月清明节,五一劳动节、母亲节、六一儿童节、父亲节”等,让学生在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。
2、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感;继续抓好学生的常规养成教育,培养良好行为。
3、注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。
4、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明班。
5、加强每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
6、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
七、本班学生奋斗目标:
1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
林小莹 四(4)中队
2018年3月
第四篇:四(三)中队少先队工作计划
四
(三)中队少先队工作计划
一、指导思想
以总书记参加“快乐童年、放飞期望”主题队日活动时的讲话为指针,深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切期望,准确把握少年儿童健康成长的方向,培养志向远大、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展的好少年。
二、具体措施
(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的构成1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
2.抓好学校常规,建立用心向上校风。
继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。
1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育。
充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。
2.开展各种青少年法律宣传教育活动。
充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
3.开展安全教育和自护教育。
要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,透过多种活动,帮忙学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救潜力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。
4.加强未成年人思想道德建设。
开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。透过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。
5.开展礼貌礼仪养成教育。
从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起。
(三)以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识
1.强化班主任队伍建设和班级管理。
(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。
(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。
(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。
(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。
2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行应对面的、互动式的群众教育,上好品德与社会课、主题班会课。
3.重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;建好少先队鼓号队。
三、本学期重点工作
1.要用中国梦激发学生心中的理想梦,本学期将继续深入开展“红领巾相约中国梦”系列活动,透过国旗下讲话,理想信念主题队会等方式,使学生树立起远大志向,并把梦想的实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。
2.培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到,学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管做什么,如果没有小时候认真学习打下的基础,纵然有很崇高的理想,也是没法实现的。
3.培养“爱劳动”的好习惯,从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系,将少先队活动渗透到家庭中,让学生感受到长辈工作的不容易,锻炼自己的动手潜力。
4.常规教育及活动:学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及评优,国旗下讲话、广播站等阵地建设。
四、具体工作安排:
九月:
1.暑假活动总结表彰;
2.根据学校少先队工作计划制订中队工作计划;
3.深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》;
4.教师节感恩活动;出一期黑板报
5.中秋节亲情教育活动;
6.理想信念教育;
7.广播站播音员选拔、演讲赛;
8.一年级的养成教育;
9.完善大队组织、中队组织、广播站组织、常规检查人员;
10.社团活动报名、开展活动。
十月:
1.庆祝国庆节活动;出一期手抄报
2.庆祝建队日暨新队员入队活动;
3.“体验科学、快乐成长”科技系列活动;
4.加强常规、安全教育;
5.行为习惯教育,杜绝乱扔垃圾现象;
6.组建校篮球队;
7.筹建少先队队报组织;
8.组建铜管乐队,加强训练;
9.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训;
10.举行新生入队仪式。
十一月:
1.强化养成教育,加强礼貌礼仪教育;
2.“红领巾相约中国梦”系列活动;
3.召开一日常规检查人员会议;
4.各班开展主题班队会(消防、食品等安全教育)活动并做好记录;
5.组织全校“感恩”演讲比赛;
6.出一期黑板报。(感恩)
十二月、一月:
1.法制教育活动;
2.寒假实践活动安排;
3.庆元旦活动讲故事比赛;
4.各中队总结本学期工作;
5.布置寒假生活;
6.表彰评优。
第五篇:2010年第二学期四中队工作计划
2010年第二学期四(3)中队工作计划
一.指导思想 坚持以“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,聚焦和谐,努力构建和谐的少先队活动,让队员在活动中展示才能,发挥才干,增长才气,继承和发扬民族精神,增强民族自豪感,激发爱国热情。结合学校整体规划,以行为规范为抓手,培养学生良好的行为习惯,养成良好的行为素养,使中队工作在新的学期再上一个台阶。
二.工作目标
1、形成良好班风,使班级管理制度化,规范化。
2、继续培养学生良好的行为习惯,使他们成为讲礼仪、讲文明的好少年。
3、加强学风建设,使学生主动学习,提高学习兴趣。
班风:自信、快乐、团结友爱、善于竞争
三、具体措施
利用晨会及班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和行为习惯。
(一)礼仪教育
学校礼仪
1.课堂礼仪:
上课:上课的铃声一响,学生应端坐在教室里,恭候老师上课,当教师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。
听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
下课:听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学
仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。
2.服饰仪表:
穿着的基本要求是:合体;适时;整洁;大方;讲究场合。
3.尊师礼仪:
学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。老师讲话或接受老师教育,要面对老师,认真听讲,离开时礼貌地向老师道别。
4.同学间礼仪:
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,不要随便议论同学的不是。
5.集会礼仪:
升国旗仪式:升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。
6.校内公共场所礼仪:
应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。在学校用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。
家庭礼仪
能给长辈让座、让餐、让路:进他人房间要先敲门,经允许才可进入;客人到家里来,要主动起立微笑迎接,热情招待,适时陪坐陪谈,客人离去,要礼貌送至门外;学生对长辈有意见,应礼貌提出,不耍脾气,不顶撞;到他人家里做客,要穿戴整洁,谈吐举止文明要得体;离开时,要客气地请主人留步,并握手告别。
社交礼仪
在外乘车、船、电梯,见到老弱病残要主动让座位。遇到外宾要友好相待,有礼貌、不围观尾随,不做有损国格、人格的事;互相馈赠礼物时,送或收物品要起立,用双手;看演出比赛或听报告,要适时适度鼓励致意,演出结束谢幕,要起立鼓掌致谢;与熟人相遇,要主动招呼握手致意。
(二)提高安全意识
学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,时刻对学生进行安全教育,不知不觉让学生的安全意识逐渐加强起来,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。
课间活动安全
1.不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。
2.上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。
3.上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。
4.雨天路滑要小心,同学之间不推搡。
教室活动安全
1.防磕碰:不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
2.防摔:需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。
3.防坠落:无论教室是否处于高层,都不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
4.防挤压:教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,留意是否会夹到他人的手。
5.防火灾:不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6.防意外伤害:不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。
交通安全
1.过马路安全
首先要认识并掌握各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过,但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时,不准通过,但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。
人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不准通行。
横穿马路时,要养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩,也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路,而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。
三轮车和其他慢行车辆行走的慢车道,及行人走的人行道,在人行道上不要几个人并排行走,在没有划出人行道的路段,要尽量靠边行走。低年级的同学们出门时,要有家长的带领,在行路时,如果有人在马路对面打招呼,不要突然横穿马路以防发生事故。
2.行路安全
走路要专心,不能东张西望,看书看报或因想事、聊天而忘记观察路面情况。那样很可能被路面上的石块、木棍伴倒,摔伤或撞倒树上、电线杆上,甚至可能发生车祸。路边停有车辆的时候,要注意避开,免得汽车突然启动或打开车门碰伤。不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戏或追逐打闹,更不要扒车、追车、站在路中间强行拦车或者抛物击车。雾天、雨天走路更要小心,最好穿上颜色鲜艳(最好是黄色)的衣服、雨衣,打鲜艳的伞。晚上上街,要选择有路灯的地段,特别注意来往车辆和路面情况,以防发生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各种无盖的井里。
(三)培养班级小干部,增强学生的竞争意识
班干部是班级管理的小助手,着重培养2个帮助管理班级的小干部(即班长和副班长)另外再培养5个小组长,让他们协助老师做好班级的各项工作。
四、主题活动及安排
(二月)“欢乐元宵”自动小雏鹰在行动动员与家长一起参与
(1)制作灯笼
(2)学生学习文明礼仪(设计礼仪达人章)(三月)我们让上海更美丽,红绿领巾在行动
(1)学习一种精神、落实一个行动、形成一个信念
(2)结合妈妈我爱你庆祝3、8妇女节
(3)学生文明习惯训练
(四月)缅怀先人,自强“宝山人”在行动
(1)利用清明节,缅怀先人
(2)收集有关资料,出一份小报
(3)学生文明习惯训练
(五月)寻节日文化,快乐小书迷活动
1、和父母收集端午节有关资料
2、在诵读活动后,撰写体会
(六月)欢庆六一我做主,温馨中队在行动
(1)召开六一主题会
(2)迎六一活动
(3)评选班级风尚好少年
2011/2/23