第一篇：七下暑假推荐书阅读概要
七下暑假推荐书阅读概要
1．《伟大的声音：演讲的力量》精心挑选了对自己人生影响颇深的多位中外名人演讲，如孙中山、徐志摩、鲁迅、胡适、克林顿、比尔·盖茨、乔布斯、麦当娜、乔丹等人的演讲，从“中国之声”、“科技之声”、“校园之声”、“光辉之声”、“智者之声”、“爱国之声”、“告别之声”、“百年之声”、“最后之声”和“自由之声”十个方面呈现。这些演讲脍炙人口，是青少年必读之作。非常荣幸有机会为大家呈现这样一本演讲录，让我们通过阅读，理解伟大的心灵和伟大的语言是怎样结合在一起的。主编：俞敏洪
第一章：中国之声——梁启超：少年中国说闻一多：最后一次演讲
第二章：科技之声——爱因斯坦：原子能时代的和平比尔·盖茨：释放你的创造力
第三章：校园之声——比尔·盖茨：我是哈佛大学最成功的退学生
史蒂夫·乔布斯：你必须得找出你所钟爱的东西
第四章 光辉之声——海明威：写作是孤寂的生涯特蕾莎修女：美丽的微笑与爱心
第五章 智者之声——苏格拉底：最后的演说马克·吐温:我也是义和团
第六章 爱国之声——乔治·华盛顿：第一次就职演讲肯尼迪：不要问你的国家能为你做什么
第七章 告别之声——乔丹：退役演说哈佛大学校长劳伦斯·萨默斯：再见，好运！
第八章 百年之声——英国首相托尼·布莱尔：英国女王伊丽莎白二世八十寿辰祝辞
英国首相戈登·布朗：新春贺词
第九章 最后之声——弗里德里希·恩格斯：在马克思墓前的讲话爱因斯坦：悼念玛丽·居里
维克多·雨果：巴尔扎克葬词
第十章 自由之声——亚伯拉罕·林肯：在葛底斯堡的演说乔治·巴顿:对第三集团军的演讲
马丁·路德·金：我有一个梦
2《家》：故事发生在辛亥革命以后。长江上游某大城市有个官僚地主家庭高公馆。一家之主的高老太爷，封建专制，顽固不化。长房长孙觉新，为人厚道，却很软弱，原与梅表姐相爱，后屈从于老太爷之命而与李瑞珏结婚。觉新的胞弟觉民、觉慧积极参加爱国运动，从而和冯公馆的冯乐山成了死对头。觉慧爱上聪明伶俐的婢女鸣凤，但冯乐山却指名要娶鸣凤为妾，鸣凤坚决不从，投湖自尽。老太爷又为觉民聘定了冯乐山的侄孙女，但觉民与琴久已相爱，在觉慧的鼓励下，觉民离家出走。老太爷的四子克安、五子克定，皆酒色之徒，在外胡闹事发，以致阖家不宁。继又发生家产之争，老太爷在气愤中去世，陈姨太以封建邪说为由，强迫瑞珏去乡间分娩，致使瑞珏难产而死。至此，觉新才有所觉醒，而觉慧则毅然脱离家庭，投身革命。作品通过以觉慧为代表的青年一代与以高老太爷为代表的封建腐朽势力的激烈斗争，反映了当时的社会面貌，深刻地揭露了封建社会和家族制度的腐败与黑暗，控诉和揭示了大家族和旧礼教、旧道德的罪恶以及吃人本质，并且揭示了其必然灭亡的历史命运。同时，作品还以极大的激情歌颂了青年知识分子的觉醒、抗争以及他们与罪恶的封建家庭的决裂。作者巴金。
3.《沈从文散文精编》：本书收入沈从文代表性散文集《湘行散记》、《湘西》、《湘行书简》、《从文自传》。其中《湘行散记》记叙作者1938年冬返乡探母途中的见闻；《湘西》是作者1938年取道湘西去云南时所作，主要介绍了湘西的景物、物产、风土、民情；《湘行书简》记载作者1934年重返湘西沿途给张兆和写信时记下的所见所闻所感；《从文自传》是传记体散文，记叙作者离开湘西前20年的生命历程。沈从文散文构筑的沅水流域的“湘西世界”，恬淡，平和，乡土气息浓郁，充满田园牧歌的诗性。小说代表作代表作有《边城》、《长河》。
4.《中华散文百年精华》：（蔡元培）洪水与猛兽、（梁启超）少年中国说、鲁迅（秋夜 雪风筝）、周作人（故乡的野菜）、（林觉民）与妻书、（胡适）我的母亲、（许地山）落花生、（林语堂）秋天的况味、（郁达夫）钓台的春昼、（胡山源）睡。朱 德（回忆我的母亲）夏丐尊（命相家）李大钊（“今”）胡 适（我的母亲）郭沫若（芭蕉花 银杏）叶圣陶（记金华的两个岩洞）茅 盾（雾 白杨礼赞）徐志摩（翡冷 1
翠山居闲话）
5.《我是农民的儿子》：紧紧围绕农村，收藏了摩罗、刘亮程等知名作家的抒情散文。文章饱含了作者对乡村、对故土、对自然、对父老乡亲的深厚感情。在作者们的血脉里，依然流淌着父兄的滞重的血液，他们的心，依然为日日剧变着的家园而悸动。他们如实写下目睹耳闻的故园的一切，自始至终，不曾以聪明人的方式利用农民的痛苦。文章里蕴藏着一种痛，一种打动人心的坚实的力量，无论是否有乡村生活经历的人读到这些文字，都不会无动于衷。
我是农民的儿子先父做闲懒人，过没钱的生活捉迷藏人畜共居的村庄城市牛哞丧乱父父子子养母小姨夫一个人是怎样烂掉的民如鸟兽父老乡亲哪里去了消失的村庄永远的暗疾杀伐之类穿过有想象力的高原南方以南：村庄有一种忧伤，比路途锦长乡村四季关于乡村黑暗的村庄烈焰的遗迹乡下纸牌北风所有的天空都是你的6.《人啊！人》：戴厚英著。这是一部具有鲜明风格和独特个性的作品。作品以文化大革命后期和拨乱反正为背景，通过对C城某大学几个大学同学各自近三十年以来的坎坷命运以及他们彼此之间错综复杂的关系的描写，揭示了极左政治给国家和人民带来的深重灾难，揭示了人为的、持久的“阶级斗争”和“路线斗争”在人们心灵上造成的巨大伤害和人性的扭曲变形。爱情与政治的暧昧关系、政治对人们内心情感的浸渍与掠夺，以及真实情感对政治的屈服与盲从，是小说所蕴涵的主旋律。孙悦赵振环何荆夫李宜宁
7.《故土》：小说通过伪君子、政治投机商安适之觊觎院长宝座、四处钻营，终于进入老院长的办公室；老院长林子午虽然兢兢业业，克尽职守，精心物色接班人，但最后终因心力交瘁，悄然离开院长办公室；某些上层领导由于偏听偏信，受安适之的蒙骗，终于使安适之登上新华医院院长宝座，实际上愚弄了全院职工的这么一个改革过程，表现了改革斗争的复杂性和可能出现的复杂局面，具有意味深长的警示作用。小说中以白天明为主角的“爱情四重奏”写得波澜起伏，具有很强的可读性，尤其是白天明同吴珍演出的那一幕“爱情绝唱”,可说是催人泪下。作者是苏叔阳。
8.《今生今世》：作者胡兰成，散文体自传，叙述其传奇一生。作者身处民国乱世，人生遭遇跌宕起伏，对世景世情，感触深入、独到。虽是颠沛流离，却以翻转生命的姿态、欢喜的笔调总结和反省一生。在其笔下，一路展开的，尽是悠悠人世的美丽风景。主要作品有《今生今世》、《山河岁月》、《禅是一枝花》、《中国的礼乐风景》、《中国文学史话》、《闲愁万种》等。
9.《草叶集》：十九世纪美国作家惠特曼的浪漫主义诗集。《草叶集》之名得于本诗集中的一句话：“哪里有土，哪里有水，哪里就长着草。”诗篇正如其名，展现着美国土地之上长满的芳草，生机勃勃地进发出惑人的清香之息。《草叶集》是长满美国大地的芳草，永远生气蓬勃并散发着诱人的芳香。它是世界闻名的佳作，开创了美国民族诗歌的新时代。作者在诗歌形式上有大胆的创新，创造了“自由体”的诗歌形式，打破了传统的诗歌格律，以断句作为韵律的基础，节奏自由奔放，汪洋恣肆，舒卷自如，具有一泻千里的气势和无所不包的容量。
10.《围城》：是一部采用西方“流浪汉”小说模式的作品。“流浪汉”小说以主人公的“冒险”经历为主线，其他的人物和情节随着主人公的经历而安排，不像一般小说那样逻辑严密、故事连贯。《围城》的浅层主线就是主人公方鸿渐的恋爱婚姻史。多重主题和象征犀利的讽刺 心理描写、博喻和机智方鸿渐苏文纨唐晓芙孙柔嘉高松年、李梅亭、汪处厚作者钱钟书。
11.《堂·吉诃德》：作者是西班牙作家塞万提斯。描写了一个地位卑微的乡村绅士因为沉迷冒险传奇小说而进行了一场虚幻的冒险之旅的离奇故事。这部小说深刻而幽默地表现了人类双重价值观的碰撞，而堂吉柯德，这个集悲喜剧于一身的故事主人公，也永远成为一个具备理想主义与魔幻现实主义双重意义的经典人物。《堂吉柯德》曾被誉为欧洲最伟大的小说，现代文学史上最杰出的著作，拉丁美洲科幻小说的奠基之作。一方面堂·吉诃德是神智不清的，疯狂而可笑的，但又正是他代表着高度的道德原则、无畏的精神、英雄的行为、对正义的坚信以及对爱情的忠贞等等。唐·吉诃德的侍从桑丘·潘沙也是一个典型形象。他是作为反衬唐·吉诃德先生的形象而创造出来的。他的形象从反面烘托了信仰主义的衰落这一主题。
在塑造唐·吉诃德的形象时，用喜剧性的手法写一个带有悲剧性的人物。首先，它把人物放在一个个不同的情景之中，用讽刺的笔调和夸张的手法，一再描写人物的荒唐行动，造成喜剧性的效果。其次，小说又着重描写人物主观动机与它的客观后果的矛盾（或适得其反，或迂腐反常，或自讨苦吃），在喜剧性的情节中揭示其悲剧性的内涵。再次，小说运用了对比的手法。在作品中，桑丘与唐·吉诃德无论在外形上，还是在形象的内涵上，都形成鲜明的对比。一个高一个矮，一个重理想一个讲实际，一个耽于幻想，一个冷静理智，一个讲究献身，一个看重实利……两两对比，相得益彰。这一构思也是塞万提斯的创造，它不仅有利于塑造人物，而且增添了小说的情趣，突出了作品的哲理意味。
12.《巴黎圣母院》：是雨果第一部大型浪漫主义小说。它以离奇和对比手法写了一个发生在15世纪法国的故事：巴黎圣母院副主教克洛德道貌岸然、蛇蝎心肠，先爱后恨，迫害吉卜赛女郎爱丝美拉达。面目丑陋、心地善良的敲钟人卡西莫多为救女郎舍身。小说揭露了宗教的虚伪，宣告禁欲主义的破产，歌颂了下层劳动人民的善良、友爱、舍己为人，反映了雨果的人道主义思想。小说《巴黎圣母院》艺术地再现了四百多年前法王路易十一统治时期的历史真实，宫廷与教会如何狼狈为奸压迫人民群众，人民群众怎样同两股势力英勇斗争。小说中的反叛者吉卜赛女郎爱斯美拉达和面容丑陋的残疾人卡西莫多是作为真正的美的化身展现在读者面前的，而人们在副主教弗罗洛和贵族军人弗比思身上看到的则是残酷、空虚的心灵和罪恶的情欲。作者将可歌可泣的故事和生动丰富的戏剧性场面有机地连缀起来，使这部小说具有很强的可读性。小说浪漫主义色彩浓烈，且运用了对比的写作手法，它是运用浪漫主义对照原则的艺术范本。小说的发表，使雨果的名声更加远扬。13.《朱自清散文选》： 朱自清的散文主要是叙事性和抒情性的小品文。其作品的题材分三个系列：一是以写社会生活抨击黑暗现实为主要内容，代表作品有《生命的价格——七毛钱》、《白种人——上帝的骄子！》、《执政府大屠杀记》、《航船中的文明》以及《说话》、《论吃饭》等。二是描写个人和家庭生活以及父子、夫妻人伦之情，代表作品有《背影》、《儿女》、《给亡妇》等。三是描写自然景物，借景抒情，如《绿》、《春》、《桨声灯影里的秦淮河》、《荷塘月色》等。这三类散文中，后两类最为出色，其中名篇《背影》、《春》、《绿》、《荷塘月色》以及《威尼斯》一直是中学语文教材中的精读篇目。朱自清也是一位散文作品入选中学教材最多的作家。
14.《匹克威克外传》：作者狄更斯。《匹克威克外传》是一部流浪汉小说体裁的作品，写老绅士匹克威克带领以他本人命名的俱乐部的三位成员——年迈多情的特普曼、附庸风雅的史拿格拉斯和纸上谈兵的文克尔走出伦敦，到英国各地漫游。小说情节以匹克威克等人在旅途的见闻和遭遇展开，一些故事虽然有相对的独立性，但是故事的进展又能自然地衔接起来，这正适合以分期连载的形式发表。作者的艺术构思和发表形式决定作品的某些艺术特征。这也表明《匹克威克外传》的创作还深受英国十八世纪流浪汉小说的影响。
《匹克威克外传》的情节大体上有四条线索：房东巴德尔太太状告匹克威克毁弃婚约；山姆·维勒的父亲同骗吃喝的伪善牧师史得金斯的纷争；俱乐部几位成员的爱情故事；匹克威克和山姆·维勒主仆同流氓金格尔的冲突。全书以最后一条线索贯穿始终，金格尔因受到匹克威克的道德感化最后改邪归正，形象地宣扬善良战胜邪恶的道德信条。
作者怀着鲜明的爱憎，运用引人人胜的讲故事的写作技巧和精彩无比的喜剧手法，成功地塑造了不同性格的人物。匹克威克和他的俱乐部成员虽然是有产者，但作者没有赋予他们本阶级的恶习，却予以平民阶层的习性，都循规蹈矩地遵守道德原则。匹克威克在出行途中陷入多重困窘的境地，作品尽力宣
染他的天真、幼稚、不懂生活，处处碰壁。匹克威克总是好心肠办傻事，到处吃亏出洋相，在屡遭挫折的情况下仍保持乐观开朗的性格，让人觉得可笑，又逗人喜爱。作者不仅给正面人物都敷上一层喜剧色彩，而且对反面人物和丑恶现象也都采用喜剧的艺术手段，加以夸张、漫画化，令人看到他们可鄙又可笑，达到尖刻嘲讽和愤怒谴责的艺术效果。
15.《希腊的神话和传说》：为读者敞开了一扇观察和认识古希腊乃至欧洲文化的窗口，它以广博的知识和美好的想象丰富了欧洲文化，陶冶了人们的心灵，在世界文学史上占有重要的地位。随着文明时代的开始，神话和传说时代告终。但是作为一种丰富多彩的民间口头文学的希腊神话，却为我们留下了全面而生动的记录。它反映了阶级社会前人类生活的广阔图景，也以数以千计的人物形象表现了当时的社会风貌和人类童年时代的自尊、公正、刚强、具有着不朽的魅力。古代希腊是世界文明古国之一，古希腊神话传说的优美、动人是举世闻名的。在绚丽灿烂的欧洲文化史、特别是欧美近代文化史中，希腊神话和传说如同一条闪闪发光的珍珠链贯穿其间。普罗密修斯人类的世纪宙斯和伊俄欧罗巴特洛亚的故事
16.《音乐的故事》：是一部西方音乐史，房龙（作者）努力以历史的眼光来观察，超越了地区、宗教和种族等偏见，为读者讲述了音乐流派的兴衰、乐器的进化、音乐大师的成长以及对经典音乐的赏析，是青少年了解音乐史的重要入门书。为了更全面、更形象地呈现这部“音乐史”，书中配有大量精美的插图，并在封面设计上选用了英国维多利亚时期学院派画家洛德·莱顿的一幅优秀画作。在此，特向这位伟大的艺术家表示衷心的感谢。
17.《知识改变命运》：知识的确可以改变世人的命运，它的力量能渗透世界每一角落，只要我们能好好利用它，不但能改写个人命运，使前途变得更好，遭遇由坏转好，生活由贫变富，也可借着它的魔力使遭遇不幸的人得到幸福。第一章追求远大理想坚定崇高信念第二章继承爱国传统弘扬民族精神第三章领悟人生真谛创造人生价值第四章加强道德修养锤炼道德品质第五章遵守社会公德维护公共秩序
第六章培育职业精神树立家庭美德第七章增强法律意识弘扬法治精神第八章了解法律制度自觉遵守法律
18．《发明启示录》：该书由北京大学物理系教授龚震雄先生在病榻上与其学生宋丹女士共同撰著，收集了20世纪80年代以来国内外发明实例一万多条，广纳天下科学之精华，是一本崇尚科学的范例。它以严谨的现代科学知识为基础，从物理学的角度阐释了“发明思路”、“发明方法”、“发明标的”等发明要素，是引导人们从现实生活中发现科学发明元素，启迪人们关注科学，热爱科学，倡导科学发明精神的一部难得的好书。
19.《鲁迅读本（散文与小说）（初中卷）》：收录了鲁迅不同时期的经典小说、美文数篇，这些作品具有高度的精神特征和艺术境界，构思清新、激情真挚、意象丰富、风格秀丽。语言生动娴熟，层次分明，对人物的刻画独具特色。思想内容丰富，大都是时代的产物。有些作品都是传世的经典之作，堪称大师之笔。小说：狂人日记 孔乙已药明天 一件小事头发的故事 ** 故乡 阿Q正传 端午节 白光 兔和猫 鸭的喜剧社戏散文：狗·猫·鼠阿长与《山海经》《二十四孝图》五猖会 无常从百草园到三味书屋父亲的病 琐记藤野先生范爱农
20.《数理化通俗演义》：作者梁衡尝试藉文学之力，引起大家学习自然科学的兴趣，以章回小说的形式，以栩栩如生的事例，深入浅出的语言，旁征博引的叙述，推演自然科学的发展史，回回精彩，篇篇动人，是青少年极好的科学史入门书。作者为枯燥的数理化知识包上了“一层薄薄的糖衣”，为帮助学生建立对数理化学习的兴趣，提供了一部难得的科普读物。
第二篇：七下语文书单元练习题
七下语文书单元练习题
一、检查预习
1．用较快的速度浏览梗概，说说这部小说主要写了什么。
2．在汤姆这些冒险的经历中，你觉得最惊险的是什么？
如，3.听写：
二、自主学习：
1、本课由《汤姆•索亚历险记》这部名著的 和 这个精彩片断组成。围绕“ ”，写了汤姆的 次历险：一是 到墓地 ；二是和哈克、乔奇到 ”；三是和哈克 ；四是和贝琪 ─ 真正的历险；五是和哈克再次 找到了。
2、几次历险并不单纯是孩子的游戏，还穿插着 故事，精彩片段讲述的是汤姆和贝琪 的故事。（1）、汤姆与____ 一起在半夜去坟地时,看见___ _ _把______医生杀害了,这个杀人者却把罪行嫁祸给了______________。
（2）、汤姆想当海盗,他和________,_______一起乘木筏来到密西西比河上的_____岛,玩了一星期后,他们又在_____________的时候出现在全镇人的面前（3）、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证,指出_______才是杀害________医生的凶手,被冤枉的________最后被无罪释放.但凶手却逃走了.（4）汤姆和___________在鬼屋寻宝时,发现了杀人犯_________和一个装聋作哑的西班牙人,并得知他们获得了一袋金币.（5）印江•乔埃要报复_________,被_________发现跟踪,他赶紧报告威尔士,威尔士带两个儿子持枪抓捕,但印江•乔埃逃跑了.（6）郊游时汤姆和贝奇困在___________溶洞里,在洞中发现印江•乔埃也躲了进来,汤姆和贝奇从洞中出来后,贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来,最后印江•乔埃的下场是:_________。
4、在梗概中，汤姆给你留下了怎样的印象？
汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了、、、乃至领导才能等。他是一个多重角色的集合，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当，的生活。
三、（小练笔）用第一人称的写法写汤姆的洞中奇遇记。请你展开想象写一写。
四、拓展延伸
马克•吐温（1835—1910）著名的小说家。马克•吐温是他的笔名，意思是“水深十二英尺”。马克•吐温的第一篇引人注意的短篇小说《跳蛙》，使他成为颇有名气的幽默作家。35岁后，他专职写作，随后的20年，相继完成了《 》、《 》、《密西西比河上的生涯》和《 》等不朽名著。马克•吐温是美国 主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师。《 》和《汤姆•索亚历险记》被认为是马克•吐温的姊妹篇。马克•吐温出身寒微心系下层民众，受到敬重，被称为“ ”。
五、作业：完成小练笔；阅读原著。
六、日积月累：
1、名言积累：永远说实话，这样的话你就不用去记你曾经说过些什么。
那些有好书却不读的人不比无法读到这些书的人拥有任何优势。
只要具备了无知和自信，你就必然能成功。
2、马克•吐温的幽默故事 再来六美元
一次，马克•吐温应一富翁邀请赴宴，主人为了炫耀他的富有，每道菜上来时，都要说出这道菜的价格。这时侍者端上来一盘葡萄，主人对来宾们说：“哟，好大的葡萄呀!每颗值一美元呢!”客人们不一会儿将葡萄吃完了，这时马克•吐温从座位上站起来大声说：“味道真美呀，请你再给我来六美元吧，先生!妙答解尬尴
有一次，马克•吐温应邀赴宴，他对一位夫人说：“您太漂亮了，夫人。”不料那夫人却说：“可是很遗憾，我却不能用同样的话来回答您。”头脑机敏的马克•吐温笑着说：“这没关系，您也可以像我一样说假话。” 在自己家里用
一次，马克•吐温在邻居家发现一本好书，他问邻居可否借阅。邻居说：“欢迎您随时来读，只要您在这里看。您知道，我有个规矩：我的书不能离开这个房子。”
几个星期后，邻居来向马克•吐温借锄草机。马克•吐温说：“当然可以，但是按我的规矩，你得在我家里的草坪上使用它。
18.跨越百年的美丽
一、检查预习
1、课文主要写（）
2、听写：
二、自主学习
1、读课文回答问题，课文先写（），再写（），最后写（）。它们分别在哪些段落。
2、课题中的“美丽”表现在哪些方面，你从文中哪些句子体会到的，画出句子体会、批注，并回答下面的问题。
课题中的“美丽 ”表现在（）（）两个方面，具体是（）（）的精神。
3、读课文理解句子，回答问题。
1）“她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她哪美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中”。她的报告宣布了一项惊人的发现是：（）。她哪美丽、庄重的形象是指：（）。也暗指这一形象背后（）的精神。这句话写出了（）贡献，成就了她的（），使她成为（）。
2）“这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念”。这淡蓝色的荧光是（），融入美丽的生命是指（）。这句话写出了居里夫人（）的精神
3）“这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽 居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时，也完成了对人生意义的发现”。
“人生意义的发现”是指：居里夫人明白了人生的价值不在于（），而在于（）。4）“她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词“放射线”，变成物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑“。
这种“变”是居里夫人（）的提升，是（）的飞跃。这句话概括了居里夫人（）的功绩。
4、为什么说居里夫人的美丽跨越百年？
四、总结反馈
三、课堂练习：用下面的句式写话训练
“从一个…… 一个…… 变成 …… 变成……”
四、总结反馈
1、课文开头采用（）手法，中间选取了（）个典型的片段（），突出表现了居里夫人（）的精神。
2、这是一篇赞美（）的文章，文章以（）为主线，表明了居里夫人的美丽不在于（）而在于（）。
五、感悟写法
1、课文以（）为线索，叙议结合，如：作者没有泛泛介绍居里夫人（），而是将作者对科学生命的（）融合在一起。层层深入，如：先抓住人物美丽的（）描写给人以鲜明印象，进而进一步挖掘人物的（）品质，让人物更鲜明。
2、以（）手法开头，给人以先声夺人之势，将居里夫人美丽的形象和伟大的成就呈现在读者面前。结尾引用（）抒发感受。
六、阅读链接
在居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生时，我们不仅仅满足于回忆她的工作成果对人类做出的贡献。一流人物对于时代和历史进程的意义，在道德方面，也许比单纯的才智还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远远超过通常所认为的那样。
我幸运地同居里夫人有过二十年的崇高而真挚的友谊。我对她人格的伟大越来越感到钦佩。她的坚强，她的纯洁，她的严于律己，她的客观，她的公正不阿，所有这一切都难得地集中在她一个人的身上。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就会毫不妥协地并极为顽强地坚持走下去。
她一生中之所以能取得最伟大的科学功绩——证明放射性元素镭的存在并把它分离出来，不仅仅靠大胆的直觉，而且靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱。这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个光明的未来。
——爱因斯坦《悼念玛丽•居里》
阅读理解：读了这篇短文，你体会到了什么？请简要写出。读《跨越百年的美丽》有感
跨越百年风尘，从她的实验室跨进科学的史册，从化学物理的辉煌中绽放的出水芙蓉，一句话便是“成功不是眼泪而是血汗筑成的”坚韧！风云变更，变不了她美丽的人格；岁月流金，流不走她的睿智，她的魅力恰恰因为岁月的久长而熠熠生辉。她，就是玛丽.居里。
古语云：“自古红颜多薄命”，君不见西施、玉环都在风华正茂之年零落于尘，空留下一段传闻，几声慨叹。可居里夫人的美丽换来了科学革命的新，青春托出的一条条科学定律映照在她白皙的脸庞上。“长恨春归无觉出，不知转入此中来”，她跨越百年的美丽催生出了科学革命的长卷，字里行间闪耀着放射物质镭的光辉。
居里夫人有着引人注目的红颜美貌，以至她的闺中密友需要用伞柄赶走那些追慕她的人，可她靠的不是这个，而是对理想的追求，所以，她的美是历久弥新的；居里夫人也赢得了无数的崇拜和敬意，人们用诗歌赞美她，媒体大篇幅报道她，可她不为所乱。爱因斯坦说：“在所有世界著名人物中，她是唯一没有被盛名冲宠坏的。”不求名利，不为赞扬，不怕挫折，自由轻松地驾驭着自己的生命之舟，一如既往地驶向科学的彼岸，“不为物喜，不以己悲”，这是何等坦荡的胸怀。
本来，她完全可以享用镭带来的丰润财富，腰缠万贯。可她偏偏独上高楼，丝毫不为财富所动心，毅然决然地放弃了专利权。她的放弃，使得百年后的今天，人们还在传颂着关于三克镭的感人故事。“科学是全人类的”，这是她对人们的回答，穷困使她的生活窘迫，可她的内心世界是充实丰裕的。孔子说过：“居陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”面对着跨越百年的美丽，我由衷地体会到什么是“贤”的内涵，不得不由衷的感慨：“贤哉，居里夫人！”
跨越百年的居里夫人，你跨越那悠悠的岁月长河里，把你的青春、智慧和人性的光辉洒在百年后的今天。
19＊千年梦圆在今朝
一、检查预习
1、读课文，评议
2、课文主要写了()
3、听写：
二、自主学习
1、读课文回答问题，课题中的“梦”在这里指（）。“圆”指（）。“千年”指（）。
2、千年的“梦”是如何圆的？“梦圆”过程中体现了炎黄子孙怎样的精神? 画出句子，在旁边作批注并回答。____________________________________________________________ _____________________________________________________________
3、读课文理解句子
1）“尽管遭受了无数失败，付出了惨重代价，坚定而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力”。
这句话在文中的作用是（）从这句话中你体会到（）。
2）“载人航天工程，是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程”。
句中三个“最”字说明了（）。从这句话中你体会到（）。
3）“为了顺利完成这项工程，一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务，而参与这项工程的协作单位，则多达三千多个”。
句子中这些数字说明了（）。同时体会到了（）。
三、总结反馈：
课文叙述了（）不断的尝试和追求，重点记叙了（）蓬勃发展。在（）的共同努力下，（）的发射成功，标志着我国已经成为（）的国家。载人航天的千年梦想实现了，文章赞扬了中国航天工作者（）科学精神。
四、感悟写法
1、开头（），并引用（），用（）来说明梦想。
2、中间圆梦过程，按照（）顺序依次写了：新中国成立以来，中国的航天事业呈现的勃勃生机，从第一颗人造卫星的成功发射到中国首次载人航天飞行的成功，中华民族几千年的梦想，终于变成了现实。
3、结尾（）开头，深化（）。
五、知识链接：
1、中国的第一颗人造卫星——东方红一号
1957年10月4日，苏联把人类第一颗人造地球卫星送上天，中国也决定开始人造卫星研制。经过艰苦攻关，1970年4月24日，中国第一颗人造地球卫星飞上了天。
2、中国为什么要发展载人航天?
载人航天, 是衡量一个国家综合国力的重要标志。如果没有高度发达的科学技术和科研能力, 如果没有雄厚的经济基础和强劲的经济能力, 任何一个国家都是不可能实施载人航天工程的。因此, 我国实施载人航天工程, 可以提高我国的国际地位和国际威望, 增强中华民族的自信心和自豪感, 充分显示我国的综合国力, 促进经济发展和科技进步。
载人航天, 对科技发展具有强大的牵引作用。载人航天技术, 集中了当代科技发展的最新成果, 是多种学科、多种技术领域尖端技术的集大成者, 载人航天在应用这些已有的技术成果的同时, 为促进载人航天技术的发展和载人航天的实现, 又对这些科学技术领域提出了新的更高的要求, 为实现这些目标所做出的努力和取得的技术成果, 客观上促进了这些学科的向前发展。
载人航天, 对经济建设具有重要推动作用。目前, 虽然载人航天直接经济效益还不明显, 但是, 载人航天活动开发的许多新技术、新产品, 已经在带动传统产业技术改造, 提高经济效益, 促进经济建设等方面, 发挥了重要作用, 产生了广泛的社会和经济效益。同时, 人到太空中, 可以利用太空环境进行一系列的试验, 这些试验将不仅可以获得在地面条件下无法生产加工的新材料, 还可以获得新工艺和方法。这些工艺和方法将为促进经济建设, 提高效率和经济效益, 产生积极的影响。载人航天, 可以促进科学研究工作的深入。从太空观察地球, 可以更深入地了解地球的构造, 探明地球的资源、预测地震、洪水、飓风、火山爆发等自然灾害, 可以保护人们的生命和财产。20.真理诞生于一百个问号之后
第三篇：七下期末小结及暑假计划
七下期末小结及暑假计划
昨天晚上我参加了七年级下期的最后一次家长会，随着家长会的落幕，女儿的七年级生活也宣告结束。
家长会主要有两个事项：
一是暑假安全问题。主要是防溺水、防雷电。这个问题可不能小瞧，生命诚可贵嘛！从六月二十日到七月一日，我县发生了两起学生溺水事件。
二是期末成绩小结。班主任先对这次考试成绩进行展示和分析，指出部分学生出现的问题。然后讲了这个暑假的重要性，如何进行合理地安排。这次考试，女儿的成绩达到了预期的目标。注：括号内为满分
语文：102（120）数学：120（120）英语：117（120）思想品德：
53（70）历史：37（50）地理：39（50）生物：45（50）总分：513班级第一，校级第六
考试只是某个阶段学习效果的一个小检验，引导女儿正确看待检验结果是我义不容辞的责任。所以我们一同进行了分析，让女儿看到了进步，也看到差距。由于试卷没发，所以只能靠女儿的感觉进行。
比起期中考试，进步很大，但与七上相比还是退步。主要分析语数英这三科吧：
语文：持续下滑。考试前老师就女儿的学习态度批评了她两次，女儿很不服气，我记得对当时对她说，让成绩说话。现在成绩出来后女儿不得不心服口服。看来老师并没有批错她。她感觉还是在阅读上失分较多。我很纳闷，平时也没少进行阅读理解的训练，但怎么就不出效果呢？估计是没深入理解吧，于是我问女儿：“你做阅读题时，读了几遍？”
“两遍。”
“不是说过要读三到五遍吗？”
女儿不好意思地笑了。
“这就是偷懒的结果。”
„„
数学是女儿考试最用心的，这是她的原话，因为老师下了最后通牒：考不好的话要去老师家过暑假。平时数学就不错，只是考前的几次小考，总因为快速答完，但不认真检查，不能得满分。（这是老师的原话）担心她养成马虎的习惯，老师没少警告她。
英语也很好，117，最高119。英语是最让人省心的，从没参加过辅导班，我也很少督促她这科的学习，反而次次都没失误过。
对比语文和英语这两科的成绩，我陷入了深思：为什么我一直关注她的语文学习反而下滑，英语没人过问成绩反而稳居前列？我对女儿的语文学习倾注了太多的心血：我帮着她借课外读物，提醒她做阅读理解，帮着她改作文„„但成绩却持续下滑。是不是我平时对她的帮助太多，导致我这个帮手变成了她的“绑手”，绑架了她自主学习的动力。后来，我对女儿说出了我的困惑，我们娘俩讨论了很久，最后得出结论：自主学习是关键。以后，我要主动撤去我这个“绑手”，让女儿轻松学习。
彻底放松了几天，就开始了轻松有序的暑假生活。假期里必要的家务劳动是不可少的，每天至少洗一次锅碗，洗内衣、裤、袜等。每周没有任务地休息一天，其余几天要按序进行。
早上最晚七点起床
上午：数学和英语学习
中午：看今日说法，休息一小时，两点起床
下午：练字一张，看课外书一个半小时，四点到六点打乒乓球。晚上：学习物理一个小时，博文学习一篇，之后自由安排。
十点半睡觉。
若有旅游安排可以合理调整。
初中的暑假，大家都在努力充电，我们也不能放松，因为你的休息就预示着退步。加油，加油！
第四篇：车辆维修告知书概要
车辆维修告知书
为明确承托修双方的权利和义务，保护承托修双方的权益，嘉兴市公路运输管理处依据《机动车维修管理规定》和《浙江省道路运输管理条例》，特将车辆送修的注意事项告知如下：
一、看。凡是经过我处审批合格的企业，均挂有《道路运输经营许可证》及《X类汽车维修企业》资质牌，明确了维修作业范围。企业维修资质通常分为一类、二类和三类。二级维护以上的修理请选择一类或二类维修企业（通常称修理厂），专项性的修理也可到具有相应维修资质的三类业户（通常称修理部、店）。
二、签。二级维护以上的修理作业必须签订相关维修合同。修理前，车主应向承修方说明故障现象，提出要求，承修方作出诊断并介绍维修方案。若承修方不能诊断和告知方案的，车主可拒绝其修理。维修项目、更换重要配件的价格、预计工时收费额、付款方式、竣工时间等应事先约定，并在合同上载明。修理过程中，承修方如果发现需要增加维修作业项目，必须得到托修方的确认，否则托修方有权对擅自增加的维修项目拒绝付费。凡是维修费用达到车价8%以上的，托修方必须与承修方签订统一格式的《汽车维修合同》；车价8%以下的，承修方应出具承修单。承修单明确了维修项目、费用、修竣时间。
三、验。接车要认真验收。车辆修竣后，承修方应主动告知车主维修情况和注意事项。车主有不明白之处应详细询问，认真试车。承修方必须出具全省统一的维修材料和维修工时清单，开具相应的收费发票，车主应对照合同逐项审核。材料、工时清单和合同（承修单）是事后维护权益的重要凭据，应妥善保管。凡经二级维护的车辆和大修车辆维修完工后，承修方必须出具经汽车检测站的质量检测合格报告，不能出具的车主可拒绝接车。
四、知
1、车辆维修竣工后有质量保证期，汽车和危险货物运输车辆整车修理或总成修理质量保证期为车辆行驶20000公里或者100日；二级维护质量保证期为车辆行驶5000公里或者30日；一级维护、小修及专项修理质量保证期为车辆行驶2000公里或者10日。质量保证期中行驶里程和日期指标，以先达到者为准。机动车维修质量保证期，从维修竣工出厂之日起计算。
2、在质量保证期和承诺的质量保证期内，因维修质量原因造成机动车无法正常使用，且承修方在3日内不能或者无法提供因非维修原因而造成机动车无法使用的相关证据的，机动车维修经营者应当及时无偿返修，不得故意拖延或者无理拒绝。在质量保证期内，机动车因同一故障或维修项目经两次修理仍不能正常使用的，机动车维修经营者应当负责联系其他机动车维修经营者，并承担相应修理费用。
3、维修前，车主有权选择原厂件、副厂件和翻新件，选择的结果应在合同中明确；换下的重要配件，车主要带走保存，以被发生纠纷时鉴定。
4、对于二级维护以上（含二级维护）作业，修理厂应发放全省统一编号的竣工出厂合格证。车主应注意合格证是否填写规范，填写内容是否与车辆实际情况相符。
5、承托修方在维修质量、价格、服务方面有疑义，双方自行无法解决的，可向市公路运输管理处反映。投诉服务电话：96520。
嘉兴市公路运输管理处 2007年9月
送修人签字：
第五篇：七下《愉快的暑假》暑假作业答案
顺序乱的但是都有
p99
1、亚洲
2、俄罗斯
3、格陵兰
4、亚马孙
5、北美洲五大湖
6、巴西高原
7、撒哈拉沙漠
8、澳大利亚
9、东非大裂谷
10、多瑙河【世界最大的群岛：马来群岛(或南洋群岛20000多个)。世界最大的海：珊瑚海(479万多平方公里)。
世界最大的内海：地中海(250万平方公里)。
世界最大的海湾：几内亚湾。
世界最长的海峡：莫桑比克海峡。
世界最深的海沟：马里亚纳海沟(11032米)。
世界最大的咸水湖：里海(37万多平方公里)。
世界最大的淡水湖：苏必利尔湖(82400平方公里)。
世界最大淡水湖群：北美五大湖(苏必利尔、密歇根、休伦、伊利、安大略)世界最深的湖：贝加尔湖(1620米)。
世界最长的山系：科迪勒拉山系(15000公里)。
世界最长的山脉：安第斯山脉(9000公里)。
世界最大的平原：亚马逊平原(600万平方公里)。
世界最大的高原：巴西高原(500多万平方公里。。】
1、A:3 B:2 C:1
2、A;3 B:4 C:5 D:1 E:2 【填一填，写一写】
2、古巴，巴西，西班牙，牙买加，加拿大
马德里，里斯本
渥太华，华盛顿
3、（1）自由女神像，美国
（2）红场，俄罗斯
（3）悉尼大剧院，澳大利亚
（4）金字塔，埃及
（5）仰光大金塔，缅甸
（6）六义苑，日本
【算一算】
1、50 2、2100
3、-22 4、8000 5、250 6、4000 【判断对错】
对错错对对错错错对错错对对对对错对错错对对对错对对对对错错对
只有一部分
P99 【世界之最大收集】南极洲 俄罗斯
格陵兰岛
亚马孙河
五大湖 巴西高原
撒哈拉沙
漠 澳大利亚 东非大裂谷 多瑙河【需要补充的】世界上人口最多的国家：中国 死亡率最高的国家：博茨瓦纳 最富有的国家：瑞士 牛最多的国家：印度 湖泊最多的国家：芬兰 最北 的国家：芬兰 最南的城市：乌斯怀亚【连线配对】
1.A③ B ② C① 2.A③ B④ C⑤ D① E②
P100 2.古巴 马德里 渥太华 西班牙 斯 盛 买 本 顿 加拿大
3.（1）纽约 唐人街 美国（2）
莫斯科 克里姆林宫 俄罗斯（3）悉尼 黄金海岸 澳大利亚（4）开罗 天主教堂 埃及（5）
仰光 大金塔 缅甸（6）东京 六义苑 日本
P101【算一算】1.50 2.2100 3.-14.8 4.80000 5.250 6.4000 【判断对错】 1.√ 2.√ 3.?4.?5.√ 6.?7.?8.√ 9.√ 10.√ 11.√ 12.?13.?14.√ 15.√ 16.?17.√
18.√ 19.?20.√ 21.√ 22.?23.?24.√ 25.√ 26.√ 27.√ 28.√ 29.?30.√
语文：P1—P？
书写展示台
诵读经典可以开拓视野，提升修养，陶冶性情。
成语演练场
1.zhao 第一声 chu 第四声 zhong 第四声 ci 第一声
2.白驹过隙 光阴似箭 时过境迁 指日可待 只争朝夕 时不我待
3.卧薪尝胆
4.叶公好龙 叶公爱龙成癖，被天上的真龙知道后，便从天上下降到叶公家里。叶公一看是真 龙，吓得转身就跑，好像掉了魂似的。
5.三顾茅庐：刘备
一字千金：吕不韦
入木三分：王羲之
四面楚歌：项羽
约法三章：刘邦
七步之才：曹植
退避三舍：重耳
八斗之才：曹子建
6.（2）千方百计
（3）百里挑一
（4）得寸进尺
广告赏析
最喜欢的广告语：6
理由：广告语与品牌名称巧妙结合，生动形象的写出了电风扇风力大，语言诙谐。
仿写园地
1.小苗在雨水里淋洗，因为她期盼茁壮。
2.给我一种挫折 让我打磨锐气
3.欣赏高山，自然会在高山的巍峨中感悟理想的崇高；欣赏大树，自然会在大树的伟岸中获 得自立的尊严
数学
P34——P？
一 填空
1.（a-2）的平方
2.11a-3
3.m+n 2m+4n
4.9+(x-3)?.4
5.1
6.0.5
7.x=5,y=10 加减
8.无数
9.3-3
10.△=7 ○=3
11.x+y=-1 2x+y=0
12.x=2 y=5
13.55
二
1.-2
2.2
3.20
4.三分之二
5.-2
6.2.25
7.x3 y-3
8.x5 y30
三 选择题
BDDCA
四 解下列各题
1.计算
（1）-5.75
（2）-37
（3）75
（4）67
2.解方程
（1）x=九分之七
（2）x=九分之十
（3）y=-15
（4）-三分之七
3.解方程
（1）x=4 y=-4
（2）x=3 y=-2
（3）x=2 y=2
（4）n=2 m=3
P36—P？
五、列方程（组）解应用题
1.解：设他的飞机票价格是 X 元
10?.5％X=120
x=800
答：飞机票票价为800元
2.解：设原来长方形的长是 x 米，则宽为 x?.5
x+20=（x?.5+20）?
x=100
答：原来长方形的长是100米
3.解：设长为 xcm，宽为 x-8cm
30（x+x-8）=960
x=20
x-8=20-8=12
答：长为20cm，宽为12cm。
4.解：设甲组一天生产 x 个，乙组 y 个
｛x+5x=5y 解得：x=500
｛300+4x=4y-100 y=600
答：甲组每天生产500个，乙组每天生产600个
5。｛a+3b=60
｛4a=120
解得：a=30
b=10
动手试试：
1.（1）16-a
（2）2元：5件
4元：5件
10元：2件
2?+4?+10? =50（元）
2.（1）无解
（2）无解
P38-P?
基础训练：
一，直接写出……
1.x 的5次方
2.-b 的10次方
3.a 的-1次方
4.-x 的2次方 y
5.1
6.3x-2y 7.2分之3y 二填空
1.a 的2次方、c 的3次方
2.-80700
3.2.011?0的-2次方
4.6a
5.x 的6次方 x 的6次方
6x 2
6.4x 的2次方?x
7.（2a-3）（2a+3）
8.x 的2次方+x-6
9.8a 的2次方（4a-4c）
10.m 的2次方+4分之1 n 的4次方
11.16x 的2次方-y 的2次方
12.（2a-b）的2次方
13.2
14.（a+b）的2次方-c 的2次方
三选择
BADCDB
四解下列各题
1.因式分解
（1）m（m-4）的2次方
（2）（5-x）（-a+b-c）
2.22.15的2次方-7.85的2次方
3.ab-ax-xb-x 的2次方
4.12b-12a
5.15?0的5次方
6.-4x 的3次方 y+4x 的2次方 y-32xy 的3次方
7.9分之8
8.（1）x 的2次方+1
（2）3x 的4次方-5x 的2次方 y-2y 的2次方+x 的2次方-y 五解答题
1.先化简，在求值
（1）-二分之一
（2）-二分之二十七
2.a 的2次方+2ab+b 的2次方-πa 的2次方-πb 的2次方+πab
3.等式1：m（m+2n）=m 的2次方+2mn 等式2：m（m+2n）-2n=m 的2次方
P43—P？
一填空
1.55?
2.37.2
3.30
4.对顶角相等
5.45?
6.45?
7.34?
8.a b 同位角相等，两直线平行
9.a b 内错角相等，两直线平行
10.CE FB
11.61?
12.100?
二填空题
ACBCD
三解下列各题
1.解：因为∠NCM=90 ? ∠NCB=30? 所以∠MCB= 60?
因为 CM平分∠BCE
所以∠ECB= 120? ∠DCB=60? 因为 AB‖ED
所以∠DCB= ∠CBA=60?
2.答：（2）没有
因为平移不改变图形的大小与形状
3.解：因为∠1=∠2=70?
所以∠D=40? 因为∠EAD= ∠D=40? 所以 AB‖CD 4.解：（1）∠A=∠B 理由：因为 AC‖BD 所以∠A=∠AOB 因为 AE‖BF
所以∠B=∠AOB 所以∠A=∠B
（2）因为 AC‖BC 所以∠A+∠DOA=180? 因为 AE‖BF
所以∠B+∠EOB=180? 因为∠DOA=∠EOB 所以∠A=∠B
语文：P11—P？
阅读长廊：
1.结合语境……
（1）形容文章自然不受约束
（2）比喻没有值得忧伤的事而叹息感慨
（3）故意做出某种表情和腔调
（4）写作时陈旧的言辞不要，要努力创新
2.（第五段）每当我在滚滚红尘中受到伤害时……我带血的羽毛……
3.（第三段）在我眼里，读书一点不苦……都会给我以丰富的营养。
赏析：把书本比喻成食物，生动形象的写出了书本有不同的风格，不同的文采。。
4.书不但教会我们知识，还教会我们如何生活，使人受益匪浅，耐人寻味。
生活表达：
1.（1）作茧自缚
（2）讽刺想法和做法不一样的现象
2.（1）他想要快些发财
（2）杯子里啤酒没有装满。
实践广场：
1.错别字（1）尊
（2）九
（3）勾
（4）妆
遵 酒 购 装
2（1）弱势人群
（2）人多
（3）模仿
（4）崇拜
3.（4）用词重复
4.（4）对仗，运用叠词，好记
5.八方客酒店：说明此酒店十分好客，客人很多，遍布七面八方。
阅读长廊：
（1）
1.（1）离开
（2）用
2.狼的爪子
3.（1）但是没有办法可以杀死他
（2）出去一看，只见狼浑身膨胀，就像一头牛。四条腿直挺挺地不能弯曲，张着嘴也无法闭
上
4.不是屠夫，谁有这个办法呢？三个故事都出在屠夫身上；可见屠夫的残忍，用于杀狼还是 可用的（2）
1.都 从此每天
看熟 玩耍
害怕 然而
2.（1）麋鹿逐渐长大了，忘记了自己是只鹿
（2）立刻跑过去想跟它们玩耍
3.那些狗为什么吃他
4.讽刺了那些倚仗权贵而得意忘形的小人物，指出他们必败的命运
名著阅读：
1.诸葛亮 刘备
徐庶 林冲
李逵 猪八戒
2.介个自己写了啦。
小说展读厅
1.米哈朵夫是一个认真教学且追求真理的人
2.“痛苦”指的是：米哈朵夫老师怀疑自己错怪并伤害了学生尤里卡，内心感到不安、自责。“令 人尊敬”的原因是：1这种痛苦体现了他作为教育者的爱心和责任心。2他到处询问，千里奔波，这种求实态度和执著精神，同样令人尊敬。
3.两次流泪分别是老师的不理解与理解。
4.增加文章的生动性使文章更生动有趣
5.恢复了原有的俏皮也有点颤动
阅读长廊：
1.因为那片青青草地给人带来一种生命的蓬勃。
2.文章的3.4.5.6.段分别是从春光、感觉、感想、雪地几个角度来描绘那片青青的草地的。
3.生机勃勃,承载着回忆和快乐,拥有顽强的勇气。
4.分别运用了排比、比喻、拟人的修辞手法。表达效果是：多次运用修辞手法，使对小草的 描写更生动。
口语交际：
1.妈妈，我会在不影响学习的前提下听音乐的。
2.我会拉拉他的衣角，对他微笑。
语文实践：
1.写作时快乐的，他们创作了那么多作品，多么伟大啊
2.（1）现在的年轻人只注重未来，而不关心历史。
（2）要多了解一些知识，只有这样才是对自己有利的。P21—P？
智力冲浪：
1.（1）老牛一舐犊
（2）螳臂一当车
（3）尖嘴一猴腮
（4）顺藤一摸瓜
（5）破釜一沉舟
2.（1）自食其果 自食其力
（2）饱食终日 布衣蔬食
（3）恶衣恶食 废寝忘食
（4）锦衣玉食 解衣推食
（5）因噎废食 饥不择食
3.（1）贺敬之
（2）年终盘点
（3）除夕
（4）鳞
（5）送旧迎新
（6）年三十
4.书临汉墨翰林书
诗苑漫步：
（1）
1.思 思念
2.春天蚕就开始吐丝，直到它死了才会停；蜡烛直到完全变成了灰烬烛泪才会干
做事要尽心尽力
3.《夜雨寄北》 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
（2）
1．在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色； 当你高兴地走近细看时，小草又似乎悄悄地躲了起来，让你看不清什么颜色了。
2．表达了作者对早春景色的喜爱之情。
阅读长廊：
1.以“无畏的腿”作标题，生动形象地概括了文章情节，赞扬了那人的英雄品质，而且别致新颖，能激起读者的阅读兴趣。
2.“歹徒脸色苍白，瞳孔张大，缩小，张大，又缩小……终于，脑袋垂了下来。”
3.乘客笑是因为得知了那人勇敢的真相，对那人的勇敢和自己的怯懦就释然了。而那人的笑 则表现了对人们这种态度的不以为意。
4.在内容上进一步表现那人的胆量和勇气；在结构上既照应前文“那是一条假肢”，又呼应了题
目。
5.（说得通就行了）
科技广场：
1.本文着重介绍了月亮对植物的重大影响。
2.不好。文章标题只和结尾有关联，与全文并不是密切相关，因为“轻柔抚慰”一词通常在受伤 时用。
3.本文显得的通俗易懂是因为没有干巴巴又难懂的专业术语，用的都是口语。
P26—P？
诗歌欣赏：——雨滴
1.他明白只有落入大海才不会干涸
2.有目的有追求的精神
3.模仿小诗，介个自己写了啦(*^__^*)嘻嘻…… 阅读长廊：
1.因为老师是由一朵栀子花开始留意她，她由一朵栀子花与老师的关系更加融洽，学习成绩 大幅度提高，人也变得更开朗，这一朵栀子花贯穿全文，所以以“一朵栀子花”为题。
2.因为老师由一朵栀子花开始留意她，她由一朵栀子花与老师的关系更加融洽，学习成绩大 幅度提高，人也变得更开朗。
3.是一个以貌取人，但对同学负责，善于鼓励同学的老师。
4.把自己的爱心送给每一个需要它的人，会使这个世界变得更加美好，更加温暖。
p9
字谜 千方百计 百里挑一 得寸进尺
p10
广告 喜欢6
理由 广告语与品牌名称巧妙结合，生动形象的写出了电风扇风力大，感觉凉爽，好！
且语言诙谐。
仿句
小苗在雨水里淋洗，因为她期盼茁壮
给我一种挫折
让我打磨锐气
《生物》（P84~）（注；“——”是“改成”的意思）（动动脑）
一。1~10:CCBDCDBCBC 11~20:DACCDBDCBB
二。1√2?（子叶——果实）3√4?（温度——温差）5?（胆囊——肝）6√7√8√9√10√ 三。1。（1）E（2）C（3）B（4）A（5）D（6）F 2.(1)C(2)A(3)D(4)E(5)B
3.（要参考生物书，我记不得了）略
四.1.③②①④⑤⑥
2.种子的萌发要有合适的温度和适宜的水
3.略（打的太多）
五。（1）非条件
（2）条件
，最高级
【P12】
（徐庶）进曹营——一言不发
（李逵）打宋江——过后赔礼
（刘备）借荆州——有借无还
（林冲）上梁山——官逼民反
【P16】
【看图猜成语】
(1)老牛舐犊
(2)螳臂挡车
(3)尖嘴猴腮
(4)顺藤摸瓜
(5)破釜沉舟
【P17】
【猜成语】
1.贺敬之
2.年终盘点
3.除夕
4.鳞
5.送旧迎新
6.年三十
【P29】
(a^2-2a+1)cm 10m+n(a+b)(2a+4b)(a+2.4(x-3))7 1/2 1 无数 1 3-3
x+y=-1 x=2 y=5 12-2 2 20 2/3
【p30】
-2-8
x=7 y=3 x=5 y=10 BDCBB-1 74-1/27 67 X=1/9 x=10/9
【p33】
【动手试试1（2）】第一组有解，第二组无解
【P40】
【3】解：AB‖CD ∵∠2＝∠AFE＝70度
(对顶角相等）
在△AEF 中
∠EAF＋∠AFE＋∠E＝180度
∠E ＝70 度
∴点 E 在 AB 延长线上的一点
∵ ∠E ＝∠1＝70度
∴AB‖CD
(内错角相等，两直线平行）
【P55】
【单项填空】DACBCBADCD
【P56】
【完形填空】BDCBBADABD
【P60】
【单项选择】BABCDDBA
【P78】
【一】BCCDDDDBACBCACCABBAA
【P79】
【二】鬃√?√?√√?
【P84】
【6】
（1）忌食甜食，或食含木糖醇的食物
（2）多食含纤维素多的事物，例如萝卜等，也可以服用蜂蜜、香蕉等含双歧因子的食物（3）宜食清淡食物，不要吃肥肉，不吃油炸、高脂肪食物
（4）不要吃含糖高脂食物，控制总热量，多吃纤维素含量多的食物，多吃蔬菜（5）多吃海带、紫菜含碘丰富的食物
【P86】
【最上面】
从夏朝起，到清朝灭亡，统一的时间大约[3981年] 从夏朝起，到清朝灭亡，分裂的时间大约[918年] 【历史游艺园2】
①盘庚
②公元前
③卫青
④秦
⑤鉴真
⑥徐光启
⑦轻舟已过万重山
⑧开封
⑨辛弃疾
⑩史记
【P88】
【2】
①王安石故居
②魏源故居--龙蟠
③明孝陵和明故宫。
④龙江宝船厂遗址和天妃宫
【P93】
【1】
(3)南极洲
：冰天雪地，高原大陆，终年严寒，降水稀少，酷风干燥，有企鹅 海豹等生物 在顽强的生存
2古巴 马德里
渥太华 西班牙 斯 盛 买 本 顿 加拿大
【P97】
1、阳光水热充足，耕地面积广大，地势平坦，土地肥沃，气候温暖，西南季风带来丰沛的降水。
不利条件：经常发生水旱灾害。
2、黄赤夹角变大 温带要变小了
3、厄尔尼诺现象又称厄尔尼诺海流，是太平洋赤道带大范围内海洋和大气相互作用后失去平衡而产生的一种气候现象，就是沃克
环流圈东移造成的。正常情况下，热带太平洋区域的季风洋流是从美洲走向亚洲，使太平洋 表面保持温暖，给印尼周围带来热带降
雨。但这种模式每2—7年被打乱一次，使风向和洋流发生逆转，太平洋表层的热流就转而向 东走向美洲，随之便带走了热带降雨，出现所谓的“厄尔尼诺现象”。
拉尼娜是指赤道太平洋东部和中部海面温度持续异常偏冷的现象（与厄尔尼诺现象正好相 反）。是气象和海洋界使用的一个新名词
。意为“小女孩”，正好与意为“圣婴”的厄尔尼诺相反，也称为“反厄尔尼诺”或“冷事件 语文
P15 1.诸葛亮
刘备
徐庶
林冲
李逵
猪八戒
P21 1.老牛舐犊
螳臂挡车
尖嘴猴腮
顺藤摸瓜
破釜沉舟
3.贺敬之
年终盘点 除夕
鳞
送旧迎新
年三十
P92 1.嬴政
汉武帝
李世民
赵匡胤
铁木真
2A.商朝
周朝
秦朝
西汉
东汉
隋
朝
唐朝
元朝
明朝
2B.3981年
918年
2C.北京4，15，16，17，18 西安3，6，7，8，10，12，13 洛阳1，3，8，9，10
P95 1.黄盖
关羽
2.盘庚
建武
卫青
秦
鉴真
徐光启
轻舟已过万重山
开封
辛 弃疾
《史记》
4.【按顺序标号连线】
①③ ②⑤ ③① ④⑦ ⑤② ⑥⑥ ⑦④ 5.楚国人
离骚
端午节
包粽子，划龙舟
6.明
清
唐
宋
P96 1.金陵
建业
建康
应天
天京
P98 1.①长安
②狮子国（今斯里兰卡）
P99 【世界之最大收集】南极洲
俄罗斯
格陵兰岛
亚马孙河
五大湖
巴西高原 撒哈拉沙漠
澳大利亚
东非大裂谷
多瑙河【需要补充的】世界上人口最多的国 家：中国
死亡率最高的国家：博茨瓦纳
最富有的国家：瑞士
牛最多的国家： 印度
湖泊最多的国家：芬兰
最北的国家：芬兰
最南的城市：乌斯怀亚【连线 配对】
1.A③ B② C① 2.A③ B ④ C⑤ D① E ②
P100 2.古巴
马德里
渥太华
西班牙
斯
盛
买
本
顿
加拿大
3.（1）纽约
唐人 街
美国
（2）莫斯科
克里姆林宫
俄罗斯
（3）悉尼
黄金海岸
澳大利亚
（4）开罗
天主教堂
埃及
（5）仰光
大金塔
缅甸
（6）东京
六义苑
日本
P102 【算一算】
1.50 2.2100 3.-14.8 4.80000 5.250 6.4000
P103【判断对错】
1.√ 2.√ 3.?4.?5.√ 6.?7.?8.√ 9.√ 10.√ 11.√ 12.?13.?14.√ 15.√
16.?17.√ 18.√ 19.?20.√ 21.√ 22.?23.?24.√ 25.√ 26.√ 27.√ 28.√ 29.?30.√
语文 P16 1.米哈朵夫是一个很尽职的老师，对尤里卡也十分的关心，同时还怀着一种内疚。
2.“痛苦”体现了他作为教育者的爱心和责任心。“令人尊敬”指他到处询问，千里奔波的求实态
度和执著精神令人尊敬。
3.两处“泪渍”含义不同。第一次是遭到误解后委屈的泪水，第二次
是误解消除后激动的泪水，是理解老师苦心后感动的泪水。
4.米哈朵夫老师的胡子在文中起
推动情节的作用，从俏皮的小胡子快活地抖动到再也不抖动了，越来越白，生动地展现了老
师的心理和情感变化。
5.米哈多夫老师雪白的胡子又快活的抖动起来了。
P18 1.因为那片青青草地给人带来一种生命的蓬勃。2.文章的3.4.5.6.段分别是从春光、感觉、感想、雪地几个角度来描绘那片青青的草地的。
3.生机勃勃,承载着回忆和快乐,拥有顽强的 勇气。
4.分别运用了排比、比喻、拟人的修辞手法。表达效果是：多次运用修辞手法，使对 小草的描写更生动。
P24 1.以“无畏的腿”作标题，生动形象地概括了文章情节，赞扬了那人的英雄品质，而且别致
新颖，能激起读者的阅读兴趣。
2.“歹徒脸色苍白，瞳孔张大，缩小，张大，又缩小 ……终
于，脑袋垂了下来。” 3.乘客笑是因为得知了那人勇敢的真相，对那人的勇敢和自己的怯懦就
释然了。而那人的笑则表现了对人们这种态度的不以为意。
4.在内容上进一步表现那人的胆
量和勇气；在结构上既照应前文“那是一条假肢”，又呼应了题目。
5.（说得通就行了）
P25 1.本文着重介绍了月亮对植物的重大影响。
2.不好。文章标题只和结尾有关联，与全文 并不是密切相关，因为“轻柔抚慰”一词通常在受伤时用。
3.本文显得的通俗易懂是因为没有 干巴巴又难懂的专业术语，用的都是口语。
P27 1.因为老师是由一朵栀子花开始留意她，她由一朵栀子花与老师的关系更加融洽，学习成 绩大幅度提高，人也变得更开朗，这一朵栀子花贯穿全文，所以以“一朵栀子花”为题。
2.因 为老师由一朵栀子花开始留意她，她由一朵栀子花与老师的关系更加融洽，学习成绩大幅度 提高，人也变得更开朗。
3.是一个以貌取人，但对同学负责，善于鼓励同学的老师。4.把自 己的爱心送给每一个需要它的人，会使这个世界变得更加美好，更加温暖。
P32 1.文中的第一匹马能干活；第二匹马桀骜不驯；第三匹马非常活泼。
2.（1）转折的作用。（2）这一动作描写表明了作者的怜惜之情。
（3）烘托了爷爷与马的深厚的感情。
3.爷爷 和“我”对马充满了关爱。“我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起 来。” 4.“我向地上看，白马已经侧躺在了地上。我忽然想起爷爷说过的话，便带着哭腔喊爷 爷，爷爷跑过来，当他看见躺在地上的白马时，忽然脚步变得缓慢而沉重起来。”这一句话描 写了祖孙俩对马儿的态度，都充满了对马的关爱。
点击咨询 