学雷锋献爱心主题班会(第五周)

第一篇：学雷锋献爱心主题班会(第五周)

学雷锋献爱心主题班会

活动时间：2012.3.7（第五周）

活动地点：二（1）教室

活动目的：

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。

2、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

活动形式：朗诵、合唱、讨论等。

活动过程：

主持人1: 尊敬的老师，主持人2: 亲爱的同学们。

主持人（合）:大家下午好。二（1）班 “学雷锋献爱心” 主题班会现在开始。主持人1:三月，阳光明媚。

主持人2:三月，万物复苏。主持人1:三月，春风送暖。

主持人2:三月，大地换新颜。

主持人（合）:同学们，三月，是什么日子呢?

主持人1：“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的抢，我们要做新时期共产主义接班人。

主持人2:是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

主持人1：同学们，雷锋叔叔是我们永远学习的榜样，我们每年都学习雷锋叔叔做好事，可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。

主持人2: 同学们，雷锋叔叔有许多经典的格言，你能说出几句吗？（请同学发言）

主持人1下面为大家介绍雷锋叔叔。

主持人2：同学们，你知道雷锋叔叔的平生经历吗？让我们了解一下吧

主持人1：雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，雷锋精神永放光芒。请欣赏《你，浪花里的一滴水》

主持人2：学雷锋做好事不在事大事小，只要能帮助到他人，就是做了一件好事。同学们，在你的身边有这样的活雷锋吗？请大家讨论一下。（请同学发言）主持人1：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在人们的心中。让我们走进雷锋叔叔的故事吧！

主持人2：请参观纪念雷锋叔叔的建筑。

主持人1：只要我们有一颗善良的心，一对善于发现的眼睛，一双助人为乐的小手，那我们一定也可以成为一个合格的小雷锋！

主持人2:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！

主持人1：雷锋精神在我们心中永驻，主持人2: 雷锋精神已在我们心中生根。

主持人（合）:同学们，学习雷锋好榜样，让我们一起唱起来吧！（全班齐唱歌曲《接过雷锋的枪》）

主持人1：同学们让我们把雷锋精神落实到行动中来吧！

主持人2:大家行动起来，为“爱心超市”捐物活动现在开始。

在歌声中与同学捐物活动中结束今天的主题班会。

第二篇：学雷锋献爱心主题班会教案

《学雷锋精神，弘扬大美永昌》主题班会教案

五年级一班 活动目的

1．通过雷锋的生平简介及其实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。

2．利用介绍、采访、评议等形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动准备

1．收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2．学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。活动过程

一、班会开始

三月，阳光明媚。三月，万物复苏。三月，春风送暖。三月，大地换新颜。三月，是什么日子呢 全班答：学雷锋活动日。

“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1．雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。雪锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

2．请听：《雷锋故事联播》

故事

（一）人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事

（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。3．请听《格言朗诵》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。

风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在XX班的集体中。

三、老师总结

同学们，雷锋是我们心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。

第三篇：第五周“助人为乐”主题班会

《助人为乐》主题班会

活动目标： 低年级：

1.懂得自己是班集体中的一员，应热爱集体。

2.懂得同学之间要互相帮助，“团结友爱，助人为乐”是中华民族的优良精神风貌，每个人都应有“爱集体，讲文明，懂礼貌”的品质。3.理解学习雷锋为人民服务、无私奉献的精神。中高年级：

1.感受到学习雷锋“乐于助人”的精神，以及无私奉献的人生观和价值观。

2.让学生学习和体会到他们具有社会责任感，努力为人民服务的义务。3.利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神就在我们身边，通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。活动过程：

一、体会“助人为乐”的意义：

1.播放《世界需要热心肠》这首歌，让学生体会这首歌的意义，感受“助人为乐”的重要性。

2.师：是啊，一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮，为了大家都幸福，世界需要热心肠。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们一直在说助人为乐，那么真正的助人为乐又是什么呢？助人为乐对我们的生活又有什么影响呢？下面我们来重温雷锋的故事： 3.助人为乐的意义： 助人为乐是一种高尚的道德品质。同样是帮助人，但不同的人，助人的动机不尽相同。只有真正出于对他人的同情、关心，把别人的困难当作自己的困难，满腔热情地去帮助解决，并从中感受到快乐，才是助人为乐。这种“乐”是无私的，是与他人的“乐”融为一体的，因而也是高尚的。同学们生活、学习在同一个班集体里，相互之间应该互相友爱、和睦相处，才能使班级和谐，使集体中的每一个人都健康快乐地成长。

二、乐于助人，点滴小事从我做起：

主持人A：但是我们都是平凡的中学生，不能够做出英雄事迹，那我们又该怎么办呢？下面我们一起观看一个小品，或许看过之后，我们会有所收获。

（小品《身边的雷锋》）

主持人B：这个小品告诉我们，助人为乐要从身边的小事开始做起，正所谓“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。那么就让我们想想，有哪些事，微不足道，却能够为班级，为年级争光添彩。

主持人B：那我先来说一个：在学校的每个角落，看到纸屑，要捡起来。尽管不是自己丢的。为学校的环境着想。（全体同学讨论发生在身边的助人为乐的事情）

主持人B：我相信，肯定很多同学都有这样的想法和建议，请同学们也说说自己的行动。（配乐，爱的奉献）

主持人：同学们说的真好，是啊，“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”一曲《爱的奉献》之所以能久唱不衰，是因为它唱出了大家共同的心声。下面，我们再来看一些哲人对助人为乐的认识。

名人名言：

1、君子贵人贱己，先人而后己.——《礼记》

2、病人治病，忧人之忧。——白居易

3、你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。——高尔基

4、最好的满足就是给别人以满足。——拉布吕耶尔 主持人A：这些至理名言就是对助人为乐精神的精确概括和总结。同学们，下面请班主任老师给我们说几句话

老师总结：同学们通过这个主题班会，让我们了解到助人为乐的精神，从小事做起，从我做起，个人力量虽小但是只要靠大家的团结和努力就一定能够成功。“污泥掷人，先脏己手；予人玫瑰，手留余香。日行一善，德增一分；行善之人，人必善之。” 予人玫瑰手有余香！让我们用带有玫瑰余香的双手一起创造美好和谐的生活吧！

主持人AB：同学们，七年级一班“予人玫瑰手有余香”主题班会到此结束！

主持人A：看完这个小品，让我们来思考一下，什么才是助人为乐呢？（请同学们发言）

主持人B：？大家说的都不错。一枝玫瑰，芳香淡雅。你将它送给哭闹的孩子，孩子纯真的脸上会绽开笑容；你将它送给遭遇挫折的人们，他们会坚强地站起来……

1、歌曲：《世界需要热心肠》

2、小品《身边的雷锋》

3、讨论：发生在身边的助人为乐的事情

4、助人为乐名言集锦

5、班主任总结

（三）活动纪实

第四篇：学雷锋总结周主题班会

伊旗四中 学雷锋主题系列活动 学雷锋总结周 主题班团会

2013年3月最后一个星期，我校的学雷锋月主题活动进入到了尾声。为了总结前段时间学雷锋活动，让同学们对雷锋精神的认识能有进一步的提高，我校个班级团支部在政教和团委老师的指导下开展了第四周的学雷锋总结周主题班团会。在活动中，各支部的团员在团支书的带领下，发挥各自的长处和天赋，将主题班团会开展地有声有色，让全体同学们在积极热烈的氛围中对自己这段时间的学雷锋活动有了更深刻地认识。

伊旗四中 团委

2013.3.26

第五篇：献爱心主题班会

献爱心主题班会

主持人：班主任

参加人数：55人

地点：初2014级7班教室

时间：2011年11月13日星期日

班会目的：使大家帮助他人，学会奉献爱心、关心真正的身边的人和事。由于班上的***同学父亲去世，母亲在服刑，她从小就寄养在叔叔家，生活条件不好。***同学虽然身处这样的环境，却对学习保持一颗乐观向上的心情。结合本班的情况，决定为***同学献爱心。班会过程：

一：播放音乐《爱的奉献》，同学们跟着音乐节拍情不自禁地开始唱起来，同学们的思想也进入主题。

二：班主任寄语

同学们,每个人来到世间，你的家庭，你的生活条件都是别无选择的，至少家庭出身就是上帝赐予的不平等。出身并不决定一切，不等于说条件就是不能改变，未来的路还得靠自己去走。

学校生活是美好的一段时光，可是我们有的同学因为父母的遗憾让她不能感受到这种美好快乐。命运的无情打破了他们美好的梦想。此刻，她们正需要我们物质上得支持和精神上得帮助，她们应该在这阳光的时代感受到生活的温暖。

省下你一天的零用钱，在能力范围内献出爱心，也许你的点滴付出，能改变一个人的命运。让他们暗淡的生活迸发初灿烂的光辉，照亮他们的前程。

三：大家献爱心

首先，在同学们掌声中，作为班主任的我给***同学送上一套我特地给她买的运动服。接着同学们有地送上文具用品，有地送鞋子，还有同学把自己的新毛衣也送给了***同学。更有甚者，东西直接交给我，让我转交给***，还不准我留名。不一会儿的功夫，***同学的桌子上就堆满了衣物。

此时，热心的同学在我不知情的情况下还准备了一个募捐箱，拿到了讲台上。同学们开始按顺序到讲台前捐款，我也在人流中捐出了自己的一点心意。最后，班干部统计，给***同学的捐款共计255.5元。***和大家一致决定让班主任为她保管这些钱，她需要用地时候到我这里来支取。

四：同学们寄语表爱心

每个小组为代表上来发言，第一小组说：“***同学，希望你在学校把我们当成你的亲人，不要悲观，一定要天天向上。”接着第二小组说：“***同学，你的困难就是我们的困难，我们一定会帮助你，支持你的。”一个个小组上来的发言让大家都感动。

五：***致感谢词

此时的***同学已经哽咽了，上台久久说不出话，她说她很感动，非常感谢大家，相信她在以后的学习生活中一定不会辜负大家的期望。

在《爱的奉献》中我们结束了此次班会活动。