畅谈经验共同成长 海勃湾区幼儿园班主任工作经验交流会方案(精选5篇)

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第一篇:畅谈经验共同成长 海勃湾区幼儿园班主任工作经验交流会方案

畅谈经验共同成长

2009年海勃湾区幼儿园德育工作经验交流会方案

一、指导思想

加强教师队伍建设,充分发挥教师在幼儿园德育教育工作中的重要作用,及时总结和推广德育工作经验,切实提升幼儿园德育教育水平。

二、交流内容:

1.幼儿文明礼仪教育经验交流。

2.幼儿规则意识及自律能力的培养经验交流。

3.幼儿日常行为习惯的养成教育经验交流。

4.幼儿情感教育经验交流。

三、时间:2009年11月26日上午8:00

四、地点:乌海一幼多功能大厅

五、参加人员:海区教育局有关领导;公立园参加人员:各幼儿园园长、副园长、保教主任、每单位三位教师代表;校办园及发证私立园参加人员:各幼儿园园长及一位教师代表;其他私立园的各幼儿园园长。

六、会议议程:

(一)8:00-8:30由讲解员带领参会人员参观乌海一幼校园文化建设及晨间活动。

(二)8:40海区幼儿园德育工作经验交流会正式开始,乌海一幼园长致欢迎词。(地址:乌海一幼多功能厅。)

(三)观摩活动(20分钟)

组织教师:乌海一幼王燕活动班级:中班

活动内容:综合活动《早上好》

(四)德育工作经验交流(20分钟)

(五)话题辩论:幼儿有权利选择不午休。(10分钟)正方代表队:乌海二幼反方代表队:乌海一幼

规则:(1)时间规则:每个辩论话题限时5—10分钟,每位辩手每次发言不得超过30秒,时间到时,计时员铃声提醒,辩手则必须终止提问或回答。

(2)陈词规则:辩手发言观点明确,逻辑清晰,语言流畅,言简意赅,引据恰当。

(3)自由辩论规则:首先由双方一辩进行1分钟以内的观点阐述,然后进入自由辩论环节,最后由双方四辩进行小结性发言。

各位参会教师也有机会发言,辩论赛结束后,我们将推选出两名教师作补充发言,希望各位教师踊跃发言,我们可是有礼品赠送的。

(六)德育工作经验交流(20分钟)

(七)话题辩论:幼儿可以选择挑食或不吃饭(10分钟)正方代表:铁路幼儿园反方代表:私立幼儿园(千钢幼儿园、东方红幼儿园、小太阳幼儿园、六小幼儿园)

(八)德育工作经验交流。(20分钟)

(九)话题辩论:当孩子出现错误行为时,可以采取适当的惩罚措施。

正方代表:区幼反方代表:私立幼儿园(七色光幼儿园、博研幼儿园、安博幼儿园、迪士尼幼儿园)

七、大会小结

八、领导对大会作指导讲话。

九、所有参会教师诗歌朗诵。

十、班主任经验交流会相关要求:

1.各发言班主任要精心准备发言稿件。

2.教师发言时间尽量控制在五分钟以内。

3.每个代表单位要精心准备辩论话题相关内容。

4.要求参会人员全部使用普通话进行交流。

5.照相负责人:范宏

6.会议记录负责人:张晓红

7.邀请新闻媒体负责人:张晓红

8.会场布置负责人:张晓红

9.计时、统计员:欧阳、乔文玲

海区教体局

乌海一幼

第二篇:班主任工作经验交流会方案

班主任工作经验交流安排

一、指导思想

我校以养成教育为“核心”,切实加强班主任队伍建设,充分发挥本校班主任在学校养成教育和管理工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平,进一步落实养成教育。从而使班主任教师更加明确工作任务和职责,达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要。

二、论坛主题:班主任是学校“养成教育”的排头兵

三、发言内容及要求

(一)班主任教师以围绕开展班级管理工作及取得的成功或失败经验撰写一篇经验文章,戒空谈说教、网络下载。发言时间大致在5-10分钟。

交流内容:

1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。

2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。

3、如何解决“学困生”问题经验。包括单亲家庭学生、特殊学生教育,后进生的转化、特长生的培养,家访、家长会、家庭教育指导等。

4、养成教育在班级的实施。

5、毕业班学生教育和管理经验。包括毕业班学生动态管理、思想品德教育。

6、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等。

(二)所有班主任准备交流材料,材料内容以电子文档形式交少队辅导员处。

四、交流时间及交流安排

2012年11月上旬,根据班级管理情况和班主任交流材料,抽签决定发言顺序。

五、参会人员

校长、主任、少队辅导员、全体班主任

会议程序

1、主持人讲话

2、少队辅导员作“养成教育”阶段性总结发言

3、班主任交流工作经验

4、校长发言

5、大会总结

二0一一年十二月六日

第三篇:班主任工作经验交流会方案

班主任“论坛” 方案

一、指导思想

我校以养成教育为“核心”,切实加强班主任队伍建设,充分发挥本校班主任在学校养成教育和管理工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平,进一步落实养成教育。从而使班主任教师更加明确工作任务和职责,达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要。

二、论坛主题:班主任是学校“养成教育”的排头兵

三、发言内容及要求

(一)班主任教师以围绕开展班级管理工作及取得的成功或失败经验撰写一篇经验文章,戒空谈说教、网络下载。发言时间大致在5-10分钟。交流内容(供参考)

1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。

2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。

3、如何解决“学困生”问题经验。包括单亲家庭学生、特殊学生教育,后进生的转化、特长生的培养,家访、家长会、家庭教育指导等。

4、养成教育在班级的实施。

5、毕业班学生教育和管理经验。包括毕业班学生动态管理、思想品德教育。

6、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等。

7、寄宿生管理经验。

(二)所有班主任准备交流材料,材料内容以电子文档形式交德育处(12月7日前)。

四、交流时间及交流安排

2011年12月上旬,根据班级管理情况和班主任交流材料,抽签决定发言顺序。

五、参会人员

中心校领导、学校校务会成员、全体班主任

会议程序

1、主持人讲话

2、政教处作“养成教育”阶段性总结发言

3、班主任交流工作经验

4、中心校领导讲话

5、大会总结

二0一一年十二月六日

第四篇:班主任工作经验交流会方案

广福桥镇中学班主任工作经验交流会方案

一、指导思想

为加强班主任队伍建设,充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。使班主任教师进一步明确工作任务和职责,从而达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要,促进我校全体学生身心健康成长。

二、发言内容及要求

(一)班主任教师以围绕开展班级管理工作及取得的成功或失败经验撰写一篇经验文章,戒空谈说教、网络下载。发言时间大致在8分钟以内。交流内容:

1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。

2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育。

3、如何解决“潜能生”问题经验。包括单亲家庭学生、特殊学生教育,后进生的转化、特长生的培养,家访、家长会、家庭教育指导等。

4、学生教育经验。包括安全教育、法制教育、感恩教育、养成教育、心理健康、文明礼仪规范教育,预防和应对突发事件等。

5、毕业班学生教育和管理经验。包括毕业班学生动态管理、思想品德教育。

6、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等。

(二)所有班主任准备交流材料,材料内容交政教处。

三、交流时间及地点

2013年1月8日(星期二)在中学多媒体教室举行。

四、参会人员

学校全体行政人员、全体班主任。

五、评选镇级优秀班主任。

1、评议总积分=班级日常管理积分×60%+评议小组积分×20%+班主任互评积分×20%。

2、按评议总积分由高到低,小学评选4名,中学评选2名。

六、会议程序

1、介绍班主任经验交流会意义,总结梳理下学期班级管理工作。

2、班主任经验交流发言。(发言时间控制在8分钟以内)

3、评选镇级优秀班主任。

4、学校领导作总结讲话。

5、颁奖、会议结束。

广福桥镇中学

2013年1月4日

第五篇:班主任“工作经验交流会” 方案

西关小学

班主任“工作经验交流会” 方案

一、指导思想

本着我校以养成教育为“核心”,切实加强班主任队伍建设,充分发挥本校班主任在学校养成教育和管理工作中的重要作用,及时地总结和推广班级管理先进经验,切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平,进一步落实养成教育,从而使班主任教师更加明确工作任务和职责,达到班主任专业化成长的目的,使我校德育工作更能适应新时期发展的需要。

二、论坛主题班主任是学校“养成教育”的排头兵

三、发言内容及要求

〈一〉班主任教师以围绕开展班级管理工作及取得的成功或失败经验撰写一篇经验文章,戒空谈说教、网络下载。发言时间大致在5-10分钟。交流内容供参考

1、班级常规管理经验。包括设计和优化班级环境、选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。

2、班级活动创新经验。包括主题班会、思想品德教育和行为规范教育、社会实践活动的开展、实施及管理等。

3、如何解决“学困生”问题经验。包括单亲家庭学生、特殊学生教育后进生的转化、特长生的培养家访、家长会、家庭教育指导等。

4、养成教育在班级的实施。

5、毕业班学生教育和管理经验。包括毕业班学生动态管理、思想品德教育。

6、班级的卫生管理、学生学习兴趣的培养等。

〈二〉所有班主任准备交流材料内容交少队大队辅导员处3月20日前。

四、交流时间及交流安排 2011年3月27日根据班级管理情况和班主任交流材料按年级由高到低发言顺序。

五、参会人员

全体教师

六、会议程序

1、主持人王校长讲话。

2、班主任交流工作经验。

3、李主任讲话。

5、大会总结。

商南县西关小学

2011年3月15日

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