第一篇:珍爱生命关注安全主题班会主持词
主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
主持人甲:我是xxx
主持人乙:我是xxx
(一)、展开联想,揭示活动主题
1、请同学先看大屏幕。
课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。
[主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。
主持人甲:据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。
合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)
主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:]
(二)、闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!
[新闻发布会]
(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)
[主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。
主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!
主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。
主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。
主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。
主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。
主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?
主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!]
(三)、安全知识竞赛
宣读竞赛规则:
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)
[主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!
主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?。
主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!]
(四)、合:模拟表演。
[
1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)
2、小品:当我独自在家时-------(剧情略)
(有叙述、有表演)
[主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。
主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!
主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!
主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧!]
(五)、现场采访老师
(当小记者请教老师们的高招)
[主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?
主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!]
(六)、谈谈收获
(同学们争先恐后地交流自己的收获)
[主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!
主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!
主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)
主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结.(七)、辅导员总结:
同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
第二篇:珍爱生命关注安全主题班会主持词
珍爱生命关注安全主题班会主持词
主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
主持人甲:我是xxx
主持人乙:我是xxx
(一)、展开联想,揭示活动主题
1、请同学先看大屏幕。
课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。
生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。
生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。
屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。
[主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。
主持人甲:据了解,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。
主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。
主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!
主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。
主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。合:三班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)
主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:]
(二)、新闻发布会!让我们警钟长鸣!谁先来?!
[新闻发布会]
(同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)
[主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。
主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。
主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。
主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。
主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?
主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!]
(三)、安全知识竞赛
宣读竞赛规则:
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)
[主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!
主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?。
主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!]
(四)、合:模拟表演。
[
1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)
2、小品:当我独自在家时-------(剧情略)
(有叙述、有表演)
[主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。
主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!
主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧!]
(五)、现场采访老师
(当小记者请教老师们的高招)
[主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?
主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的收获吧!]
(六)、谈谈收获
(同学们争先恐后地交流自己的收获)
[主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!
主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!
主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!(合)
主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结.(七)、辅导员总结:
同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
第三篇:珍爱生命关注安全主题班会主持词(范文模版)
安安全全无小事主题队会主持词 主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!主持人甲:我是xxx 主持人乙:我是xxx 合:同学们,人的生命只有一次,安全问题关系到我们每个人的切身利益,生命对于我们是无比珍贵的!
主持人甲:是的,没有比生命更贵重的东西了。
主持人乙:所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。
合:二年级4班安安全全无小事主题队会现在开始
甲:请同学先看先看这样一个数字。
据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人,这意味着每天就有一个班级的学生消失!
乙:触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!主持人甲:今天的主题队会我们从校园安全,用电安全,交通安全,消防安全来进行。
主持人已:看看校园中发生的一个惨案,湖南踩踏事件的发生,导致8人死亡。
主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:为了我们的安全,我们在校园里应该注意哪些安全问题?
主持人甲:说完了校园安全,我们来说说用电安全?请看大屏幕:
甲:在室内发生触电事故时,应立即将电闸闸刀打开,将插头拔掉,切断电源。乙:在室外电源不明或带电的的电线触及人体,不能用手拉开电线,可用绝缘的物体如木棒、竹竿、手套等将电线移调,使人脱离电源。在为切断电源或未脱离电源时,切不可触摸触电者。
甲:脱离电源后,要有相应的措施配合,防止摔伤。
主持人甲:随着我国经济水平的提高,我国的汽车越来越多,交通安全的形式越来越严峻。下面我们进入第三个话题,交通安全,请看一组图片以及数据(3页)主持人乙:在交通安全中我们要注意些什么呢?请看大屏幕。(9页)主持人甲:你认识交通标识吗?请看大屏幕:(6页)接下来就让我们进入第四个话题---消防安全。
甲:近年来,消防一直是社会各界关注的安全问题之一,下面请看一组关于火灾的事件。乙:一组触目惊心的遇难者数字,让我们不得不感叹;:火灾猛于虎啊!
甲:下面,让我们了解一下关于一些消防标识和火场逃生的方法。人的生命只有一次,生命是多么珍贵!主持人乙:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。
(三)、安全知识竞赛
宣读竞赛规则:
竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)
[主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!
主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!]
甲:请看表演。快板:校园安全
乙:同学们的快板再次提醒我们要注意交通安全,甲:请欣赏:小品:交通安全
乙:如果我们不注意交通安全,必将酿下大祸,所以同学们安全一定要记心中。甲:请欣赏:三字经:校园安全三字经
乙:刚才三字经中提到的要求大家能做到吗?(同学们齐喊: 能)舞蹈:交通安全歌
甲:从快乐的舞蹈中我们又学到了很多安全知识。
(五)、谈谈收获
甲:同学们谈谈你们的收获?(同学们争先恐后地交流自己的收获)
乙:安全、安全,我们不能开玩笑!
甲:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!
乙:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中 甲:同学们,现在我们有请我们的班主任王老师做总结.(六)、辅导员总结:
同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
第四篇:《关注安全_珍爱生命》主题班会
关注安全,珍爱生命 主题班会
隰县第二小学 一(4)班 解林萍
课题:关注安全,珍爱生命
班级:一(4)班 地点:教室
一、班会背景
学生们的社会安全责任感和个人安全意思淡薄,缺乏在突发事件中自救自护的素养和能力。
二、班会目的
1、通过主题班会,加强学生们的安全教育,培养学生们的社会安全责任感。
2、通过主题班会,使学生牢固树立:“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐相处”的意识,掌握必要的安全知识,培养在日常生活中的突发事件中正确应对的能力,最大限度地预防和减少安全事故对他们造成的伤害。
三、班会准备
1、收集安全事故图片
2、焦点访谈报道排练
3、《祝你平安》演唱练习
四、班会过程 ㈠、唱歌导入
1、唱歌:《祝你平安》
2、主持人:伴随着快乐的音乐,我们从歌曲中找到了我们的心声。健康、平安是生活赐给每一个懂得生命意义的人的最好礼物。亲爱的同学们,敬爱的领导、老师们,《关注安全,珍爱生命》主题班会现在开始。㈡、学习明理
1、展示安全事故图片,点明校园安全隐患。
2、关注焦点访谈报道,学习必要的安全知识,培养对突发的安全事件的正确应对能力。
3、朗读校园安全歌谣。㈢、安全碰碰测试
1、学校发生突发事件,需要紧急疏散时,应该(B)
A.自行抢先离开教室,越快越好 B.听从老师的指挥,快速有序地撤离
C.先收拾好个人物品,再离开
D.不用着急,没关系
2、当你走到马路中间的时候,有一辆车开过来,你该怎么做更安全(C)A.赶紧往回跑
B.赶紧冲过马路
C.站在马路中间的横线上让车辆通过
D.叫停车辆,自己先通过
3、在宿舍有同学突然晕倒,我们应该怎么办?(D)A.大声喊救命
B.马上打电话给班主任
C.打120 D.马上把他扶起来坐下,让他的头微向前倾,同时向生活老师求救
4、发现同学因违反纪律而发生危险时,应该(D)
A.不管他!
B.喝令其停止
C.马上去报告老师D.首先去帮他摆脱危险,事后再报告老师; 5、当你遇到交通事故时,应拨打的电话是(C)A.119 B.120 C.122 D.114
6、坐在火车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你觉得哪种做法最妥当(A)A.向他表示感谢,但不接受他的可乐B.接过可乐,并说声“谢谢” C.不吭声、保持沉默D.疑问对方,可乐中是否存在药物等
7、发生火灾时,最佳选择是:(D)
A.在家大声喊“救命”
B.楼上的人可乘电梯逃跑 C.楼下着火,跳楼逃跑
D.捂住口鼻,低姿逃出
8、小明的脚被蛇咬伤后,下面正确的做法(A)
A.赶快用布条或绳子系住小腿下端B.边跑边喊“救命”
C.用水冲伤口 D.一气之下,把蛇打死
9、如果身体出现不明原因疼胀,不要随便吃止痛药,主要原因是(C)
A.不一定能止痛B.吃了会有副作用
C.止痛药可能会掩盖病因,不方便医生对症下药
D.从不相信药物
10、发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是什么(B)A.多喝开水 B.催吐 C.找解毒药D.多休息
11、如果被绑架,你觉得对自己最有利的做法是(C)
A、大声斥责绑架者;B、绝食;
C、假装与绑架者合作,然后再伺机逃跑;D、一切听从罪犯的安排;
12、如果你遇到火灾时,首先应做:(D)
A.打119报警
B.逃离现场
C.奋不顾身救火
D.逃离现场 打119报警
13、如果遇到抢劫事件,正确的处理是:(A)
A.设法逃离报警
B.奋勇反抗
C.顺其自然
D.自我保护
14、如果你单独在家,有人自称上门检查煤气或电路,不正确的做法是:(A A.立即开门
B.告诉他大人不在,不能开门 C.打电话告诉邻居,请求帮助
D.询问确认后请他改日再来
15、搞清洁卫生时,有安全隐患的做法是(B)
A、用桌椅堆叠作梯子;B、拿着劳动工具追逐打闹; C、擦电器先切断电源;D、站在窗台上擦窗玻璃;
16、学校在晚上举行晚会,如果突然停电,应该(A)
A.镇静,听从老师的指挥B.急忙向出口挤 C.惊慌失措,大声呼叫D.借机搞恶作剧
17、临危逃生的3个基本原则是什么?
答:保持镇静;学会自救;保护自己和不断向外界发出求救信号。
18、列举四种报警电话名称,并说出号码。
答:火警119;报警110;急救120;交通122。
19、夏天使用蚊香会起火吗?应把点燃的蚊香放哪里比较安全?)
答:使用得当就不会.点燃的蚊香应放在支架上,支架可放在水泥地,金属盘上。切不可放在纸箱、木板等可燃物上。要放在远离窗帘,蚊帐,衣服等可燃物的地面上。
20、电器,汽油,酒精着火时用水扑救好吗?应用什么扑救? 答:不可,可用沙,土,干粉灭火器等灭火。
㈣、学生们发表感悟
㈤、班主任发言
㈥、主持人总结
附《校园安全歌谣》
各位同学听我言,牢记安全重如山。科学发展讲和谐,以人为本记心间。
吃了饭,到校园,公路一定走两边。上下楼,莫乱看,楼梯记住走右边。
室内外,走廊边,追逐打闹出事端。阳台上,爬栏杆,没人夸你很勇敢。
人堆里,莫围观,小心盗窃防诈骗。私下河,不安全,要去正规游泳馆。
青少年,莫玩火,星星之火酿灾难。电插座,莫乱动,开关不能乱压按。
交网友,要慎重,绝不私自去会面。坏故事,莫要听,黄色书碟更莫看。
遇大事,冷静点,绝对不能瞎蛮干。遇小事,大度点,切忌偏激伤人缘。
同学间,团结点,刀枪棍棒很危险。有隐患,注意点,及时报告得安全。
望大家,自觉点,以上条款记心间。高高兴兴来上学,平平安安早回家。
我们大家齐努力,共建和谐新校园!
第五篇:(珍爱生命,关注安全)主题班会
龙河镇实验小学校
“珍爱生命,关注安全” 主题班会教案
三年级二班
一、活动目标:
1.让学生知道生命的重要,时时刻刻都要注意安全。
2.人人树立起安全意识,养成良好的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。
3、学习水、火、交通、网络等安全知识,通过活动使学生懂得安全的重要性,学习自救逃生的方法。
4、增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动形式:演讲、表演、小品、朗诵等。活动过程:
(甲)生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;(乙)生命是优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬;(甲)生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前(乙)生命是翱翔的雄鹰,搏击蓝天,展翅高飞(甲)生命是绵延的山峰,壮丽挺拔,雄伟耸立(乙)有了生命的光芒,未来将不再遥远
(甲)今天,就让我们在“珍爱生命,从关注安全开始”的主题班会中一起来学习和探讨生命安全这个话题,一起来关注安全,珍爱生命。第一篇章 警示篇(不该发生的悲剧)
(甲)有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请周彤同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。请听(演讲)《警钟长鸣》(甲):一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。同学们,假如你们遇到了上述的危险事件,你知道如何应对,向灾祸要回我们宝贵的生命吗?
第二篇章 求生篇(向灾祸要回生命)(乙)校园是我们每个小学生生活学习的地方,这个看似安全的地方,其实也隐藏着许多安全隐患,看:8个含苞待放的生命就这样凋零了,那么我们该怎样做才能更安全呢?
(甲)同学们说的很棒,请看大屏幕,谁来为大家读一读:
(甲)水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险。只有沉着、冷静、机智地面对火情,才能使自己逃离火场。2008年11月14日早晨6点多,上海一所大学的学生宿舍发生火灾,4名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。
那么,如果教学楼、宿舍楼、居民楼,发生火灾,我们应该怎么办?
1、快打电话119报警,说清地点,火势等;
2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散!疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)
(甲)如果有很多烟雾,应该怎么办?
如果有很多烟雾,应该用湿毛巾折八层,捂住口鼻匍匐撤出(乙)如果烟太浓找不到门了,应该怎么办?
如果烟太浓找不到门了,应该后退直到墙角,再沿墙爬行到门口。还可以用打湿的床单或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。
(甲)如果爬行到门口时,发现门很烫,应该怎么办?
如果爬行到门口时,发现门很烫,说明门外火更大,千万不可以打开门,应该关紧门,用湿毛巾堵住门缝,迅速退回窗口或阳台,将头伸出窗外呼吸新鲜空气,并利用鲜艳的衣物大声呼救。(乙)如果身上着火了应该怎么办?
快躺下来!就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛,还会引起伤口的感染。(甲)楼梯被火封住时,应该怎么办?
楼梯被火封住时,千万不可以乘电梯逃生,可以往楼顶跑,因为楼顶是第二安全避难所。
(乙)如果在野外遇到大火,应该怎么办?
如果在野外遇到大火,不能顺风跑,而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离(甲)感谢同学们的精彩回答,相信这些火场求生的知识将使我们受益终生。(甲)大家知道我们周围交通事故频发,据不完全统计,全国每年约有2万多名中小学生因交通事故伤残、死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。我们应该怎么避免交通事故的发生呢?下面请同学们四个人一组讨论,并把讨论结果写下来。
(甲)下面让我们一同观看一组图片。
(乙)今天还为大家带来了一些小学生交通安全竞赛题,请大家认真回答。(乙)通过观看图片,同学们对安全出行有了更深的了解。然而今年7月,北京的大暴雨夺走了几十人的生命,面对水灾,你知道多少求生的方法呢?(甲)人往高处走,水往低处流。如果遇到水灾,我们应尽可能的逃到山丘、大树、屋顶等高处躲避,为了防止被洪水冲走,可以用被单、绳索将自己绑在大树上。我们可以在手腕上缠上醒目的东西作为求救信号,如红色的围巾等。还可以将木家具等用绳子捆在一起组成救生木排,也可以利用木盆木板、水缸等飘浮物逃生。
(乙)大家喜欢上网吗?那么我们小学生怎样才能做到安全上网,健康上网呢? 请看表演:《健康上网》
(甲)感谢卢树源和王俊杰同学的精彩表演。然而总有一些意外突如其来,总有一些伤害防不胜防。上面我们已经学到了许多灾难中逃生的方法,而随着社会不断的发展,近年来屡屡发生校园暴力事件。下面请看小品《我该怎么办?》(乙)我们经常碰到校园暴力,这时我们应该怎么办?
(甲):答得非常好。面对校园暴力,如果我们每个人都能做到见义勇为,与校园暴力作斗争,一定会消除校园暴力。第三篇章 防患篇(亡羊补牢不如防患未然)
(乙):现代科技使我们的生活空前丰富,却也给我们的安全带来了许多不安全因素,年少的我们面对这五彩缤纷的世界,怎样才能安全的成长?接下来请听全班同学的朗诵。
(甲):一支粉笔,指点知识王国的迷津;一块黑板,写下老师的无限深情。成长的道路上,老师总是给我们很多的教诲,下面让我们掌声欢迎老师给我们点评。
[班主任]:同学们,今天我们在这儿举行了一个别开生面、有教育意义的生命安全教育课。随着时代的日日进步,我们学生却面临更多的危险,火灾、溺水、交通事故、网络犯罪、毒品侵害等每天都有发生。面对形形色色的危险,我们青少年既不能做懦夫,也不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必修课。面对屡屡发生的安全事故,我们不应只是掉下同情的眼泪,更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生,在这里,我号召同学们,遵纪守法,拒绝诱惑,远离危险。愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。(乙)(甲):谢谢班主任的点评。祝同学们天天快乐,日日平安,早日成为国家的栋梁之材!最后,让我们在《祝你平安》的主题曲中结束本次班会。二〇一七年三月