新疆2013年中考方案日前公布

第一篇：新疆2013年中考方案日前公布

新疆2013年中考方案日前公布

2013-3-3 18:21:53

天山网讯 “新疆2013年中考方案”日前公布，今年中考将增设艺术科目，在音乐和美术中二选一，体育分值提高到100分。针对市民所关心的乌鲁木齐是否执行问题，乌鲁木齐市教育局基础教育处处长胡小兵表示：“乌鲁木齐暂不执行。”乌鲁木齐地区是全疆唯一一个有自行命题、自行组织中考权的地区。乌鲁木齐地区中考总分为800分，体育占50分。

第二篇：2003宁波市教育科学规划研究课题立项情况日前公布

2003宁波市教育科学规划研究课题立项情况日前公布

2003宁波市教育科学规划研究课题立项情况已经公布，我区教科所推荐申报的8项课题有7项获得立项。这七项课题是：

课题名称

课题负责人

所在单位 ①学校教研活动的课题化探索

刘文沐

中兴中学 ②充分利用地方史资源优化高中历史教学的研究

赵兴伟

龙赛中学 ③初中“历史与社会”活动课程评价机制研究

王

兰

外语实验学校 ④农村初中综合实践活动课程实施策略研究

钱永岁

澥浦中学 ⑤农村小学“反思型教师”培养的实践探索

周伟庆

贵驷小学

⑥幼儿园艺术课程生成性的探索

贺仙梅

艺术实验幼儿园 ⑦镇海区被征地农民培训策略研究

杨新梓

蛟川成校

宁波市第四届职成教特约研究员聘任人员已定 镇海区职教中心徐明刚老师、庄市成校刘芳华老师被聘为本届职成教特约研究员，任期两年。宁波市县（市、区）教科所所长会议在我区举行

2003年6月26日、27日在我区九龙山庄召开了全市县（市、区）教科所长会议，各县（市、区）教科所长交流了上半年的教科研工作及下半年的工作构想，宁波市教科所几位领导分别部署了下半年工作。这是我区首次承办的县（市、区）教科所长会议。

我区中学语文教学论文参加宁波市评比获奖名单

一等奖1篇

骆驼中学

包晓明

陈红萍 二等奖2篇

龙赛中学

秦新宁

仁爱中学

陆海君 三等奖6篇

龙赛中学

徐格丽

龙赛中学

陈

芳

外语实验学校

朱月君

外语实验学校

李

薇

职教中心

张雪城

仁爱中学

包文霞

2003年宁波市小学思想品德学科优秀论文评比我区教师获奖情况

二等奖：

区实验小学

马亚波

《构筑学生美好的精神家园》

三等奖：

骆驼中心学校

陈

慧

《以学生为主体

构建开放性思品教学》

2003年宁波市小学语文学科优秀论文评比我区教师获奖情况

二等奖：

澥浦镇中心学校

刘

萍

《积累语言

积淀生活》

炼化小学

陈艳丰

《四两拨千斤的启示》

三等奖：

镇海区中心学校

王爱春

《新课程理念下小学语文开放教学策略的 思考与探索》 镇海区参加2003年宁波市美术论文评比论文获奖情况

一等奖: 谈新美术教学中的生本性

镇海龙赛中学

林

敏 二等奖：新课程标准下的美术欣赏教学 九龙湖镇中心学校 金卫红

培养儿童视觉造型的反应与创造能力——课改之后美术教育课外教学之我见

澥浦镇湾塘小学 周依娜

三等奖

把时尚注入美术教学中,激发学生的学习兴趣

镇海区骆驼实验学校

王明远 谈美术课堂的“动”与“静”——师生互动教学效能简析 镇海区中兴中学

严培元 提倡新概念技法，加强各学科融合----新课程小学美术教学的尝试

镇海外语实验学校

邬冬波

小学生美术创造性思维形成介质初探

镇海区庄市中心学校

沃虹霞 寓创造力的培养于美术教学之中 镇海区张和祥小学 沈明珠 优秀奖：（只列获奖者，省略论文标题）

区中心学校 刘 芸 精英小学

吴

敏 澥浦镇中心学校 钱 敏 澥浦中心学校 陈丽丽 区中心学校 徐 英 镇海炼化子弟小学 徐震州 棉丰小学

楼晓梅 实验小学 徐旭辉 骆驼中心学校 王 荆 外语实验学校 何 奕

临江中学

沈

韵

在2003年宁波市基础教育优秀教学论文评比中镇海龙赛中学 林

敏撰写的《谈新美术教学中的生本性》荣获二等奖

在2003宁波市中小学心理健康教育优质课评比中

镇海区中心学校郎申娟、镇海区炼化中学张海燕获三等奖；仁爱中学刘波获优胜奖

镇海区中小学英语论文获奖情况 市级：

高中段：五篇选送论文全部获市级奖项，故区里不再评奖。

市一等奖： 网络 协作 互动 创新----网络化的课堂教学模式的探索与实践

镇海中学

蔡建芳、舒建东、许丽娜合写

市二等奖： 中学英语“视听说”教学课堂模式探讨

镇海中学

翁

奇 市三等奖： 培养跨文化意识

提高跨文化交际能力

镇海中学

许丽娜 市三等奖： 开展研究性学习，创新英语课堂教学

镇海中学

李

强 市三等奖： 形成性评价在高中英语中的运用

龙赛中学

杨静芬 市优胜奖： 高中学生英语学习策略的调查与研究

职教中心

姚丽丽 初中段：

市二等奖： 英语课堂教学中的沟通

仁爱中学

张承旗 市二等奖： 浅谈英语词汇教学

蟹浦中学

付

张 市三等奖： 浅谈Teamwork在TBLT中的价值体现

外语实验学校

杨蕾烨 市三等奖： 在初中英语教学中应用自主与合作学习方式

龙赛中学

宋

洁 市三等奖： 合作学习在初中英语教学中的应用初探

蟹浦中学

史玉凤 市优胜奖： 毛静娣、楼莹玲（仁爱中学），胡晓红（龙赛中学），周燕平（炼化中学），傅雯（骆驼中学），张仲萍（骆驼实验）小学段：

市二等奖： 创新英语教学，让学生自主学习

外语实验学校

华

洁 市二等奖： 注重教学反思

优化课堂教学

贵驷小学

梅妙聪

市三等奖： 形成性评价在小学英语教学中的运用

区中心小学

叶姚君 区级：（文章名称略）初中段：

一等奖：毛静娣

胡晓红

楼莹玲

傅

雯

周燕平

张仲萍 二等奖：丁 冰

金 秋

应益利

李 颖

三等奖：刘经良

张莉莉

巨岭

应益利

王

欣

王 瑾

楼菊萍

冯 磊

吴龙交 小学段：

一等奖：华丽青

孙于洋

秦

琼

蔡伶波

二等奖：张会闵

潘

聪

陈

明

卢文娟

倪啸雁

余

辉

唐肖艳

姜素雅 三等奖：殷晓红

庄

丽

兰

蕾

徐晓琳

胡

波

金莹莹

汪金花

刘巧儿

鲍旭艳

2003年宁波市中学物理教研论文评比获奖名单

二等奖：

龙赛中学

余利君

《自我认识智能在中学物理教学中的培养》

三等奖：

镇海中学

戴满国

《渗透物理学史，优化教学过程，促进素质教育》

2003年宁波市中（小）学劳技（生活与劳动）学科论文获奖名单

三等奖

《面向现实，多角度培养学生创新意识》

临江中学

许耿忠

2003年上半年中学体育学科获奖情况 宁波市中学体育教学论文评比结果

二等奖： 中兴中学

潘玉龙

《在初中学生中进行分层次耐久跑教学的尝试》 三等奖： 职教中心学校

胡传庆

《浅谈快乐体育教学改革的误区及对策》 首届全国人文社会科学优秀学术文献评比结果

二等奖：镇海中学

翁伟炯

《论体育游戏在体育教学中的三大价值》 三等奖：镇海中学

翁伟炯

《单肩后滚翻成单膝跪撑》 全国多媒体体育课件评比结果

三等奖：镇海中学

卢兴永

优胜奖：镇海中学

孙建刚 2003年上半年小学体育学科获奖情况 宁波市小学体育教学论文评比结果

二等奖： 骆驼团桥小学

方英姿

《浅谈线和图案在农村小学体育教学中的运用》 三等奖： 精英小学

李燕娜

高旭杰 《自主探究学习小学体育课堂教学模式初探》 全国学校体育教学创新设计大奖赛评比结果

一等奖： 精英小学

高旭杰

《五年级没有棋盘的陆战棋说课稿》 三等奖： 精英小学

李燕娜

《五年级没有棋盘的陆战棋教案》 全国多媒体体育课件评比结果

三等奖：镇海区中心学校

吕斌波

2003年宁波市政治、历史学科教学论文评比结果揭晓

2002学年宁波市高中政治教师论文评选结果

市三等奖

炼化中学

陈

隽

谈心理教育与政治课德育的有机结合 镇海中学

包嘉珠

女学生宿舍来了个“男保姆”

2003年宁波市初中思想政治教师论文评选结果

市二等奖

仁爱中学

陈小波

留白在思想政治课教学中的运用

市三等奖

仁爱中学

洪

浩

初一思政老师在新课程改革中的自身定位

2003年宁波市高中历史教学论文评选结果

市一等奖

镇海中学

董国军

中学历史“场线结合” 教学初探

市二等奖

镇海教研室

岑

毅

独创性、曲折性、爱国性

市三等奖

龙赛中学

茅纪芬

运用自主学习理论开展历史活动课 炼化中学

邬亚珍

浅谈新高考模式下的高三历史教学

市优秀奖

中兴中学

盛

伟

浅谈历史课堂教学中如何进行历史理论教学

龙赛中学

王建军

《历史课程标准》中人文精神的培养

2003年宁波市初中社会（历史）论文评选结果揭晓

市三等奖

镇海外语实验学校

徐

瑛

在历史教学中培养创新能力的尝试 镇海中学

徐

敏

快乐教学在初中历史教学中的应用 中兴中学

王

平

农村学生厌学《社会》的原因及对策

第三篇：新疆中考2012

2012新疆中考时间及中考科目

http://www.xiexiebang.com 文章作者：zhangjiajie 发布日期：2012-03-14(一)考试科目

1.九年级毕业生的考试科目为：语文、数学、外语(汉语)、物理、化学、历史、思想品德、体育与健康，其中物理与化学两科合卷，历史与思想品德两科合卷。在思想品德与历史两科合卷中，加入民族团结教育内容(含新疆地方史)，分值30分。2012年初中学业水平考试“民族团结教育(含新疆地方史)”部分的考试内容采用人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《思想政治》(九年级全一册);新疆教育出版社出版的义务教育课程标准地方教材《新疆〃民族团结篇》(试用)(九年级全一册);新疆教育出版社出版的义务教育课程标准地方教材《新疆〃地方历史篇》(试用)(九年级全一册)和中国青年出版社出版的《可爱的兵团》中的内容。各考试科目的分值、内容比例等要求详见自治区和兵团联合制定的初中学考各学科考试说明。

2.2012年初中学考英语和汉语考试听力全部采用光盘播放，不再提供录音带，请各地提前做好准备。

3.八年级的考试科目为生物、地理。考试样卷由自治区、兵团按课程标准统一命制，免费向各地州及兵团各师提供。各地州及兵团各师自行制卷并按规定的时间组织考试。考试结束后应及时上报考试成绩及试卷分析，以便自治区、兵团进行质量监测评估。领取样卷的时间为2012年5月25日，各地应提前确定联系人。

4.2012年体育与健康考试科目分值为70分，考试结果以等级形式呈现。等级设置为A、B、C、D四级(A为56分-70分;B为38分-55分;C为21分-37分;D为1分-20分)。

体育与健康考试项目为四个，其中三个是必考科目，一个由各地根据学生体质健康标准项目自行选定。三个必考项目是：1000米(男)、800米(女)、掷实心球、跳绳。各考试科目的分值、内容比例等要求详见自治区和兵团联合制定的初中学考各学科考试说明。

(二)考查科目

1.物理、化学、生物的实验操作为考查科目，由自治区、兵团制定测试标准，测试标准见2012年初中学业水平考试说明。各地应统一组织测试，在测试期间，自治区、兵团将组织人员进行巡视、抽查和指导。考查的结果记入学生综合素质评定报告单。

2.综合实践活动、音乐、美术等科目，由各地根据各学科的课程标准自行组织考查。考查结果记入学生综合素质评定报告单。

3.考查科目的成绩可分为合格、基本合格、不合格。

4、考查时间由各地根据当地实际情况自行安排。

(三)考试时间

2012年自治区、兵团初中学业水平考试时间安排表

(乌鲁木齐时间)

日 期上 午下 午

6月20日8：30--10：30 语文2：30--4：30 物理、化学

6月21日8：30--10：30 数学2：30--4：30 思想品德、历史

6月22日8：30--10：30 英语(汉语)

6月23日8：30--10：00 生物(八年级)2：30--4：00 地理(八年级)

(四)考试形式

语文、数学、英语以及物理与化学合卷实行闭卷考试，民族团结教育、思想品德、历史合卷采取开卷考试。数学允许学生使用科学计算器，语文学科不允许使用字典。

八年级生物学科实行闭卷考试，地理学科实行开卷考试。

(五)评卷要求及质量监测评价要求

根据自治区基础教育质量监测工作的需要，经研究，2012年将对汉语种的数学、语文、物理、历史学科进行初中学考成绩抽样统计分析工作。具体要求另文下发。

各地要严格按照试卷中评分标准的要求评卷。各地给自治区和兵团初中学考办上报的各科成绩应包括民、汉各学科原始成绩和等级，以及划分等级的说明。

(六)成绩的呈现与使用

初中学业考试的成绩按百分制阅卷，但必须以等级制呈现。等级设置可以为A、B、C、D四级。

各地可根据本地考试结果，按各分数段的比例自行划定等级，原则上A级占考生人数的15%，B级占考生人数的35%，C级占考生人数的45%以上，D级严格控制在考生人数的5%以内。各地也可根据实际情况自行制定等级标准。对考试成绩的统计和造册登分要认真负责，严格管理，接受社会监督，同时为学生和学校提供以等级呈现的成绩报告书。任何单位和个人不得以任何形式给地区、学校和学生排名次，公布名次。

学业考试成绩既作为初中学生升学的主要依据之一，又作为初中学生毕业的重要依据。毕业等级可由各地根据学生学业成绩自行划定。

语文150、数学150、英语、150体育、50政治70、历史50、物理90、化学60、共770分

第四篇：2013年福州中考考查科目方案公布

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2013年福州中考考查科目方案公布

本报讯 记者昨日从福州市中招办获悉，2013年中考考查科目的考查办法、考查时间已确定，今年中考，学生仍考查英语口语、信息技术、综合实践、物理、化学、生物实验技能等六项。据介绍，今年中考考查科目，由各初中组建评定小组，负责命题与成绩评定等工作，按全市统一确定时间考查。

考查时间

5月2日—3日(周四、周五)进行英语口语考查；5月9日—10日(周四、周五)进行物理、化学实验技能考查；5月13日—17日(周一—周五)进行初二生物实验技能考查；5月27日—31日(周一—周五)进行初二信息技术考查。综合实践活动由各中学组织考查，并于4月底前完成。

考查办法

化学实验：从10个实验中选取5~6个实验进行考查，每一学生实验小组抽签选取一个进行实验。这10个实验包括：酒精灯火焰各层温度的比较、镁条燃烧；用化学方法鉴别蒸馏水与碳酸钠溶液；组装用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的装置；用两个方法比较铁、铜金属的活动性顺序；实验室制取并检验二氧化碳；配制20g5%的氯化钠溶液；浑浊泥水的过滤；氢氧化钠与盐酸中和反应实验探究；氧化铜与稀硫酸反应；测定氯化钠溶液的pH、蒸发少量的氯化钠溶液。

生物实验：掌握独立操作显微镜、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作、叶片下表皮临时装片制作、观察菜豆种子的结构、观察玉米种子的结构等五个实验。

物理实验：重点考查学生实验操作的基本技能，即要求会正确使用仪器，能独立完成实验操作，尝试对实验进行调整或改进，能得出正确的结论。今年暂不要求设计实验方案、撰写实验报告等书面考查，不加重学生学习负担。

信息技术：今年的考查内容与去年不同，去掉了基础知识考查，而以作品制作形式为主，满分为100分，其分值比例分别为70%、30%。去年基础知识分值与作品创作各占40%、平时学习成绩占20%。

英语口语：由各初中教务处组织实施，采用“二对一”的测试形式，即二位评委考一位学生。内容包括：根据实际情况回答问题；朗读单词、词组；朗读短文；看图说话或情景对话。

综合实践：考查劳动与技术教育、研究性学习、社会实践与社区报务三个领域。每位学生三年必须参与5个以上主题或项目的实践，才能合格。

第五篇：新疆中考作文汇总

2013年

四、写作（60分）

24．请从下面两题中任选一题作文。总要求：

①文中不能出现真实的地名、校名、人名。②文体自选（诗歌除外）。③不少于600字。

④书写工整，不写错别字。

题一：请以“ 让我无比歉疚”为题，写一篇文章。先补充完整题目再作文。

题二：花季少年，正如人生的朝阳，只有怀揣梦想，才能凝聚力量，只有拥抱梦想，才有精彩人生。梦想既可以是滚滚奔流，如中华民族伟大复兴的共同理想；梦想也可以是涓涓细流，如每个人的人生愿望。你有自己的梦想吗？你为实现自己的梦想做好准备了吗？

请以“拥抱梦想”为话题，写一篇文章。题目自拟。

2012年

四、写作（60分）

24．请从下面两题中任选一题作文。

总要求：文中不能出现真实的校名、地名、人名。

题一：有人问梵高：你的画里面哪张最好？他说：就是我现在正在画的这一张。一段时间后那个人再问，梵高说：我已经告诉过你，就是我现在正在画的这一张„„

请以“做好眼前的事”为题，写一篇文章。

要求：①要写出真情实感； ②除诗歌、剧本外，文体不限； ③不少于600字。

题二：一棵小树在漫长的生长过程中，会遇到风风雨雨的洗礼，面对困难，只要能挺过去，经受住时间的考验，它就会长成一棵参天的大树„„

请以“成长”为话题，写一篇文章。

要求：①自选角度、自选文体（诗歌除外），自拟题目；②所写内容必须在话题范围之内；

③可以记叙经历，抒发感情，发表见解；

④不少于600字。

2011年

四、作文（60分）

24.请从下面两题中任选一题作文。

总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。

题一：感觉就是简单的心理过程。当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候，赢得认可的时候，找到知音的时候……感觉往往是开心的。

请以“ 的感觉，真好”为题，写一篇作文。

要求：①将你要写的某一方面的内容，填在题目横线上。

②文体不限（诗歌除外），不少于600字。

题二：在现实生活中，有各种各样的报答：既有子女对父母的，学生对老师的，受益人对恩人的；也有游子对故乡的，赤子对祖国的；还有人类与大自然之间彼此的……

请你以“报答”为话题，自选角度，自定文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内；

②可以继续经历，抒发感情，发表见解。

2010年

四、写作（60分）

24．请从下面两题中任选一题作文。

总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。题一：请以“发生在我身上的故事”为题，写一篇作文。

要求：①以记叙为主，适当运用其他表达方式；

②不少于600字。

题二：微笑时夏日的清风，微笑是冬日的暖阳。父母的微笑包容了你的任性，老师的微笑拉近了师生的距离，同学的微笑化解了彼此的矛盾，陌生人的微笑让你感受到了真诚……

请以“微笑”为话题，自选角度，自定文体（诗歌除外），自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：①所写内容必须在话题范围之内；

②可以记叙经历，抒发感情，发表见解。