第一篇:主题班团会课活动方案
主题班团会课活动方案
上学期已经召开了几次主题班会,各班级组织得力,效果良好。为进一步发挥主题班会宣传、教育功能,学校对班会主题做了适度的调整,要求各班级在本学期按照新安排的主题做班会。
一、活动主题及时间安排。(调整后)
主题班团会主题选择说明:
1、班级可以做出适当微调,但要经过班主任的同意。
2、备选主题:(1)习惯与人生。(2)什么才是真正的美。(3)缓解压力,快乐、高效学习。(4)堂堂正正做人,踏踏实实学习。
二、具体要求:(此要求要认真传达到每一个参与主题班团会制作人。)
1、制作小组做好调研。
负责小组要做好调研,甚至是做好调查表格,有理有据,有血有肉!
不要空洞的喊口号,要上档次,有品位,对于参会的班级学生应有足够的收获。
2、班团会制作准备。
每次主题班团会课需要班级各制作小组提前做好准备。
(1)各小组至少提前一周准备下周一的主题班团会,周四或周五将已经准备好的材料拿到班主任处去审核,班主任要给出具体建议。在此过程中要把准备工作做到细处,把该做的工作想全面,并逐一落实。
(2)小组组长要对整个准备过程做具体而细致的安排,进行活动分工,尽量让小组的每个成员都能自愿承担相关的分解任务,使他们都有自己的岗位职责;参加节目的同学(也包括班级其他同学)积极进行节目设计、技能训练、器材服装道具的准备;
(3)准备内容:制定活动方案,搜集资料,确定主持人,撰写发言稿,制作相关课件,提前布置会场、确定参与人如主题发言人等。
(4)家长参与:某些主题班团会可以邀请富有热心的家长参与。
3、主题班团会课活动程序。
在设计活动程序时要做到方向正确,目的明确,讲究实效,条理清楚。一般包括以下几个程序:主持人宣布班团会开始、观看录像或宣传材料、通过(讨论、竞赛、抢答、游戏、小品、朗诵、讲演、采访、报告、座谈、汇报、辩论等)多种形式开展活动、活动总结等几个程序。两项具体要求:
(1)主持生动。学生主持,仪表端庄,自然大方,富有激情,充满自信,过程流畅,且自然亲切,富有亲和力,应变力较强,具有一定的组织能力。
(2)总结精炼。每次主题班团会课都要有总结,制作小组要根据班团会内容选出总结发言人,可以是班主任,可以是班长,可以是团支部书记等,总结发言要深化教育效果,而且要结合实际,要有深度,言简意赅,富有鼓舞性,让学生产生共鸣。
4、班级布置及宣传。
各班级于每次班团会前要将教室卫生彻底搞好,而且每次主题班团会时必须布置好教室黑板,如有需要,同时可以将文化园地,以及教室内后黑板作为阵地,营造热烈的活动氛围并帮助宣传主题班团会思想。
三、效果监控级评比:
主题班团会教育活动期间,学校政教处成立检查组,负责相关工作的监督及检查,并及时将检查情况进行通报。
学校政教处将定期安排专人深入各班主题班团会现场听课考评。根据主题评比内容进行评比记录,并定期进行总评。学校将根据评比情况汇总后,评出主题班团会示范课进行表彰,评比结果记入班主任考核档案。
四、材料存留及上交:
各班主题班团会制作小组在主题班团会教育活动结束后,要将文本(活动方案、总结、发言材料等)及PPT文件的等材料整理,存留到班主任办公室,电子材料存留到班主任电脑里;另外班级团支部要用A4纸四号字将相关材料打印或复印后,自制封皮,注明班级,于左侧简易装订后,在下个月初交政教处张勤书老师处。
(附:红旗中学新城分校主题班团会优质示范课评分标准)
XXXX中学政教处
2013-3-
3抄报校长、书记,发至主任、年级主任、团委、班主任、体育组、宿舍管理处、综治办、档案室。
第二篇:主题班团会方案
主题班团会方案
一、活动主题新环境,新转变
二、支部名称09级小学教育(语文)1支部
三、参与对象09级小学教育(语文)1班全体成员
四、活动地址213教室
五、活动时间 2010年9月13日晚上7:00—7:4
5六、主持人刘娇娇 何婷婷
七、活动目的通过此次班团会,实现了2010级新生迈进大学生活的第一步,让同学们明白大学学习生活同以往的区别,除努力学习书本知识外,还应注重能力的培养,课余生活的丰富,使他们能更好的适应大学生活。
八、具体流程
主持人:同学们,大家晚上好
高考呈旧事,新生报到来。大学殿堂的大门已为同学们了开启,使馆的车轮已为大家留下了一道深深的印痕。新的环境,新的开始。让我们拥抱新的生活!今晚我们的班团会“新环境,新转变”现在开始.主持人:全体起立,唱团歌
节目内容:1.未来机器人(故事梗概:在未来世界,机器人已较普遍用于许多家
庭中,这个故事就发生在未来的一家销售机器人的商店里,一位客
人挑选各种不同类型的机器人的故事)
2.魔术:人体漂浮术
3.古典蒙古族舞蹈:在那遥远的地方
4.大合唱:(歌名——我的未来不是梦)
主持人:下面请团委干部做总结
主持人:下面请团支书做总结
主持人:下面请同学们合唱校歌
主持人:过去的时光,有欢笑,有泪水,有收获,亦有遗憾。然而他已逝去,我们今天的主题班团会已接近尾声,让我们用掌声欢迎2010级的同学们
融入我们这个初教院的大家庭,希望他们能更快更好的适应大学生活。班团会到此结束
二〇一〇年九月十三日
第三篇:主题团会活动方案
巴彦淖尔市田家炳外国语学校
2014年系列主题班(团)会活动计划
主题班(团)会教育活动是学校开展学生思想政治教育的基本手段。为了进一步加强和改进我校学生思想政治教育工作,充分发挥主题班、团会教育在学生成长成才和学风管理中的重要作用,提高同学们的思想政治素质,开展主题班团会教育是十分必要的。
根据学校对政教处要求,结合本校实际情况,对2014年班(团)会活动具体安排如下:
一、活动要求
1、各班班主任要认真组织每周一下午的班团会,不得挪作他用。并保证活动效果。
2、主题班、团会要创新活动组织形式,不断增强教育活动的吸引力和感染力。
3、各班(支部)必须严格按照政教处统一制定的班(团)会主题时间开展全校主题班(团)会,保证各主题班(团)会活动按照规定时间如期开展。
4、各班(支部)在活动开展前要认真准备全校统一的主题班(团)会,设计活动策划和活动方案,活动结束后于每月的月初上交主题班(团)会方案设计表。
二、检查考核
1、政教处、团委在每周一班会时间对各班的班团会开展情况进行考核检查,根据班团会检查评分标准打分,在每月月底进行汇总,并通报。
2、各班(支部)对考核规定的每月一次的主题班团会要如期进行,并上交“主题班团会方案设计表”,按照时间进行考核。
3、班级班团会的考核分数要纳入班主任管理考核分数之中。
4、政教处、团委要将班团会的活动及考核整理归档,以备总结汇报和接受上级检查。
三、检查考核办法
1、检查分为两组:
初中组:赵云、苏桂萍、唐亮
高中组:陈虹、曹云凤、邬小红
2、班团会检查评分标准:满分10分
初中部主题班(团)会安排
高中部主题班(团)会安排
主题班(团)会方案设计表
第四篇:班团会考核方案
机械工程学院班(团)会考核方案
一、考核目的为加强我院共青团组织的建设和各班级自身文化建设,提高各团支部的竞争学习意识,同时进一步加强我院共青团的自身建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,充分发挥团组织在学校建设中的积极作用,按照校团委的有关精神,特制定本方案来对各团支部每月的团会进行考核的评选细则。
二、考评原则
1.团总支相关负责人必须坚持公平、公开、公正的评选原则。
2.院学生会组织部根据“团会出勤”、“团会记录本”、“团会开展气氛效果”、“团会材料上交”四项内容认真客观对各团支部进行打分评选。
三、评选步骤
1.每月25日,院学生会组织部在月底将各团支部的团会电子资料和团会记录手册收集整理好。
2.每月28日,团总支副书记为第一负责人,统筹全局。院学生会组织部根据此考核方法对各团支部本上交的团会电子资料、团会记录手册等项目进行打分,根据分数评选出3个“特色团会”集体和5个“优秀团会”集体。
3.评选结果由院团总支组织审核。如通过审核则以宣传板形式予以公
示表扬。考核结果公示一星期,各班有疑问及时到考核部门核实。
4.以上所评的“优秀团会”集体、“特色团会”集体在优秀班级评比和优秀团支部评比中给予相应加分。
四、团支部评定细则及条件(总分100分)
1.团会团支部学生出勤情况(20分)
(1)团会全勤加20分。
(2)缺一人次扣2分,扣完为止。
2.团会记录本记录情况(20分)
(1)态度认真,书写工整,书面整洁。(10)
(2)内容完整,不缺省团会记录内容,记录详细。(10)
3.团会开展气氛及效果(30分)
(1)团会开展形式新颖,大胆创新。(10分)
(2)观众积极配合,气氛和谐。(10分)
(2)开展过程中工作人员的的工作成效(比如会场布置、拍照、主持、会议记录人员等)。(10分)
4.团会材料上交情况(30分)
(1)团会记录手册按时上交。(10分)
(2)电子材料(团会策划书、总结书、登记表)按时上交。(10分)
(3)团会的电子材料的整理成效和质量。(10分)
五、优秀团支部奖励办法
1.评优比例:不以年级为单位评选,“特色团会”团支部占所有
团支部(27个团支部)总数的10%即3个团支部;“优秀团会”团支部占全部的20%即5个团支部。在年终时,根据月评结果再综合评出同样比例的3个“特色团会”团支部和5个“优秀团会”团支部。
2.奖励办法:末,“特色团会”团支部和“优秀团会”团支部将会颁发荣誉证书,并给予相应的优秀班集体量化考核加分。
机械学院团总支
二〇一三年一月五日
第五篇:主题班团活动计划书
“生工欢聚,火锅暖情”主题班团活动计划书
电子科技大学中山学院
化生系09生物工程
“生工欢聚,火锅暖情”主题班团活动
活 动 计 划 书
化学与生物系
09生物工程团支部
2010年12月4日
一、主办单位
化学与生物系09生物工程团支部
二、班团主题
“生工欢聚,火锅暖情”
三、活动时间
2010年12月4日星期四
四、活动地点
肥羊馆
五、活动目的(一)、在活动中,让同学们聚集在一起,互相交流思想,解决问题。
(二)、充分调动同学们参与活动的积极性
(三)、拉近每个同学之间的情感与距离,消除陌生感。
(四)、展现本班级的青春活力,动人风采与团结形象。
六、活动工作准备
(一)活动前征求同学们意见
(二)团支书和组织委员与餐馆进行联系并踩点
(三)组织委员做好具体流程策划和人员分配
(四)生活委员做好经费预算
七、活动流程
(一)当晚5点30集合同学到岐头门口,清点人数,一起步行出发
(二)6点10分清点人数,确定人员到齐
(三)将同学们划分四大组就餐
(四)班级集体举杯,班长发言,同学们之间相互联谊(以茶代酒)
(五)班委们拍照合影留念
(六)8点半,由班委们带领同学回校
八、活动经费
15元/人
九、活动人员安排
(一)、生活委员李浩、天燕负责收齐活动经费
(二)、组织委员陈伦锋、团支书王悦齐联系活动地点
(三)、团支书罗泳欣负责文书工作安排
(四)、心理委员郑展航、阮结文负责游戏的安排
(五)、两位班长负责当天的纪律
十、注意事项
(一)、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。
(二)、如有其他自己产生的消费,由个人承担。
(三)、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。
十一、预期效果
希望通过用走出校园,走进自然的互动交流的方式,让生工的每一个同学都能对大学生活和班级的活动有所思考和顿悟。特别希望通过本次活动,拉动同学们间的交流,使得每位同学都能彼此深入认识,以及用游戏的方式调动现场的气氛,以达到促进班级和谐,增强班级凝聚力和增添班级活力的目的。