实验小学乒乓球比赛总结

时间:2019-05-12 03:50:11下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《实验小学乒乓球比赛总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《实验小学乒乓球比赛总结》。

第一篇:实验小学乒乓球比赛总结

实验小学四、五年级乒乓球比赛总结 实验小学乒乓球比赛于2013年4月11日在本校乒乓球室举行,共有十五个班级进行比赛,本次为期3天,共分为四年级组和五年级组。

本次比赛是以年级组进行的团体比赛,取得了历史性的突破!获得如此好的成绩是和平时队员们一直坚持刻苦训练及教练的训练工作是分不开的。比赛中队员们发挥出了自己的特长和水平。

虽然这次比赛我们获得了历史性的突破,但是也有几点值得重视的,其一:班主任重视程度不够,导致有些队员水平不是很高。其二:队员有一部分是学校训练队的队员,他们所在的班级就占较大优势。

通过三天的角逐四年级

(四)6班取得了第一名,依次是

(四)4、班

(四)2班。五年级是(五)6班第一名,依次是

(五)3班、(五)1班

通过这次比赛后发现,同学们对乒乓球的兴趣程度越来越高,对自己的信心也有很大的提升!训练方面从原来怕苦怕累到现在能够自觉的练习。这是一个很好的现象,从整体上看,同学们又多了一个选择,可以让那些对乒乓球有兴趣或者乒乓球特长的学生多一个展示自我的机会,来让更多的同学参与到这一活动中来,把乒乓球训练比赛结合起来,增加趣味性,吸引更多的同学参与,以此来全面提高我校学生的身体素质。

本届比赛的结束也正是下次比赛的开始,我们要再接再厉把这项活动全面的开展起来,为提高我校乒乓球水平而努力奋斗.2013—4—18

第二篇:小学乒乓球比赛总结

xxx乡中心小学2018乒乓球比赛总结

4月24日,我校举行了第一届学生乒乓球比赛,推动了开展校园阳光体育运动,落实艺体教育 “ 2+1”工程,丰富了学生的课余活动,活跃了校园的活动氛围。

一、比赛项目:男生单打和女生单打

二、参赛要求

1、参赛运动员必须是思想进步,学习努力遵守纪律,身体健康。

3、五六年级组:中心小学男女各3人,完小各1人。三四年级组:男女每校各2人。

三、竞赛办法

1、比赛执行国家体育总局最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、比赛采用单打比赛采用三局两胜,每局十一分制。

四、比赛流程

1、第一轮淘汰赛

2、第二轮淘汰赛

3、总决赛(循环赛)

五、录取名次与奖励

五六年级男生组:一等奖(xxxxxx)

三四年级男生组:一等奖(xxxx)二等奖(xxxx)

女生组:一等奖(xxx)二等奖(xxxx)

这次活动值得肯定的地方:每个学校的带队老师,确保了学生的比赛和往返途中的安全;

2、工作组的所有老师认真负责你,确保了比赛公平,比赛圆满成功;

3、运动员积极性,发扬了敢于拼搏的运动精神。

第三篇:白马实验小学2013年冬季学生乒乓球比赛总结

白马实验小学2013年冬季学生乒乓球比赛总结 为了促进我校体育文化建设和少年儿童思想道德建设,进一步提高我校学生的乒乓球技术和健康心理素质。展示我校少年儿童的体育良好风貌,推进素质教育。我校举行了3--6年级学生乒乓球比赛活动。

对于本次活动,学校领导、班主任及各科任给予了极高的重视。同学们报名参赛热情空前高涨,此次乒乓球比赛为同学们提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台。

比赛过程中队员们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中,并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神,各中队还组织了拉拉队前去助威,每当队员们打出一个精彩的扣杀时,掌声、喝彩声响彻整个赛场!这次的比赛不仅是同学之间技术的较量,还是他们心灵和言语的沟通。这次比赛我们看到了同学们积极向上,努力进取,顽强拼搏的精神,更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。比赛在充满了汗水、掌声和欢笑中落下帷幕,我们也在这次活动中获得了许多宝贵的经验。从整体上来看这次活动是成功的。这次比赛充分展示了学生比较高超的竞技水平,在丰富课堂知识的同时,锻炼和强健了体魄。活动给在紧张学习中的同学们增添了乐趣和精彩。对于本次活动,各位班主任给予了极高的重视。

通过本次比赛,我们不仅发掘出了一些有潜力的乒乓球后备队员,同时也看到了学生的积极向上、努力进娶顽强拼搏的精神风貌。

此次活动我们本着愉悦同学,活跃校园气氛,为学习增加活动的原则,为同学们的生活增添色彩,活动取得了圆满成功,为了以后工作更加有序、高效的进行,我们特作此总结,希望找出优点和不足,以便扬长避短,使今后各项活动得以顺利、有效地开展。活动顺利的完成了,同学们在努力中获得了快乐,我们也在合作中收获了经验和更为重要的友谊和不可或缺的团结之心,这都将成为我们彼此的精神财富。以后的路还很长,我们也将不断的努力下去,这种团结奋进的精神也将引领我们一路走下去。

乒乓球比赛为爱好乒乓球的同学提供了展示自己的舞台,同时也丰富了校园文化,是我们的生活更丰富多彩,我们会在以后的学习生活中吸取经验,让生活更美好!

附:比赛结果三、四年级组:冠军亚军季军五、六年级组:冠军亚军季军

第四篇:乒乓球比赛总结

乒乓球比赛总结

由我校主办的乒乓球比赛经过激烈的角逐,于3月2日下午落下帷幕。设男女个人赛。比赛场面异常激烈,比分交替上升,场外不断传来加油的呐喊声,我校选手在此次比赛中敢打敢拼,克服了种种困难,发扬了奋勇拼搏的体育精神,展现了我们的风采。总的来说,此次活动是为了丰富大家的课余生活,为大家彼此了解、相互信任架起的一座桥梁。我们会以此为起点,开展更多更精彩的活动,为学生的学校生活增添色彩!

现将我们的比赛结果公布: 高段男子:第一名:胡深

第二名:尚潮 第三名:张振 高段女子:

第一名:樊兰兰

第二名:霍盼盼 第三名:张梦茹 低段男子:第一名:尚俊魏

第二名:徐宇航

第三名:黄文旭

低段女子:

第一名:樊兰兰

第二名:霍盼盼 第三名:张梦茹

第五篇:乒乓球比赛总结

活动时间:2011年5月11日 晚上6点——10点15分

活动地点:神龙员工活动中心

参与球队:技术部、生产部、人力资源部、拜尔斯道夫、国光乒乓、神龙一厂、神龙二厂

本次名次:

本次活动总体比较顺利,虽然中途出现一点突发的情况,还是通过及时的调整,完成了工作。

5点,幸福海团队到达活动中心,布置场地。6点运动队伍陆续到场签到,销售员及时对停留在展板的运动员以及其他观众进行讲解,6点30,现场管理员孙主管要求我们立即撤掉,展板及任何广告,理由是神龙是场馆,不允许放任何其他产品的广告。之前订场地的时候,场地方及神龙的乒协主席白主席并没提出不能放广告,我们紧急找场地方协商,可惜,他们集团领导也是有活动,完全不让在赛场放广告。没办法,我们临时撤掉我们的展板。幸福海团队紧急协商,决定把展板放到场馆门口的人行路上,让销售员在比赛途中,给沿途停留关注展板的路人宣讲。结合王力宏演唱会,让销售员,在体育馆周边派单。

10点比赛结束,合影。

本次活动,留下电话50个,派发礼品,67个。

通过本次活动,让誉天置业跟神龙有了个进一步合作的契机,双方均表示可以深入合作。

下载实验小学乒乓球比赛总结word格式文档
下载实验小学乒乓球比赛总结.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    乒乓球比赛总结

    王桥完小羽毛球比赛总结 经过几天的奋斗,王桥完小羽毛球赛告一段落。在这次比赛中,同学们积极报名,踊跃参加。对于此次比赛活动,体育部有很多地方值得嘉奖但也同时暴露了一些明......

    乒乓球比赛总结

    芳沁茶艺学社乒乓球比赛活动总结 为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的......

    乒乓球比赛总结[范文大全]

    乒乓球比赛总结为了弘扬体育文化的精神,展现体育文化的面貌,学院与2010年11月举办了乒乓球比赛,我系的学生经过一系列的选拔,最终选出了一批羽毛球方向素质较好的队员,为我系参加......

    2012乒乓球比赛总结[合集]

    余杭高级中学乒乓球队比赛总结 我队于2012年5月参加了余杭区教育局举办的乒乓球比赛。在本校在乒乓球队中经过一系列的循环赛选拔后,最终选出了一批热爱运动,乒乓球技术相对效......

    小学乒乓球比赛方案

    小学乒乓球比赛方案 一、指导思想: 为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,促进师生乒乓球技术的增长,培养拼搏进取的精神,特举行石化第二小学小学生乒乓球比赛。 二、......

    小学乒乓球比赛实施方案

    红寺中心小学乒乓球比赛实施方案 一、指导思想 增进同学们之间的交流,丰富同学们的课余生活,培养学生参与体育运动的积极性与主动性,锻炼学生的组织能力与协调能力,提高学校的凝......

    小学乒乓球比赛规程。

    竞赛规程 一、参赛单位、办法及竞赛项目、见报名表。 二、竞赛办法 第一轮:男女各队教练抓阄分组,共分三个小组,每组 X 人循环 决出前 X 名进入决赛。 第二轮:进入决赛的队员......

    小学乒乓球比赛实施方案

    琪瑞学校乒乓球比赛实施方案 一、指导思想 增进同学们之间的交流,丰富同学们的课余生活,培养学生参与体育运动的积极性与主动性,锻炼学生的组织能力与协调能力,提高学校的凝聚力......