第一篇:临沂大学在校证明-教务处原稿
证明
XXX,性别X,学号:XXXXXXXX,身份证号:XXXXXXXXX,系我校XX学院XXXX专业XXXX级本科(专科)XX班普通全日制学生,学制X年。
特此证明。
临沂大学XX学院临沂大学教务处
年月日年月日
第二篇:临沂大学教务处
临沂大学教务处
临大教字„2014‟22号
关于2013-2014学年第二学期期末考试
巡视工作安排的通知
各学院、各分校、有关单位:
为加强考风建设,严肃考试纪律,确保考试质量,根据我校《临沂大学考试、考核及成绩管理规范》和《关于2013—2014学第二学期学生学业考试工作安排的通知》等有关文件规定,学校成立考试巡视工作领导小组,在考试期间分学校、学院两级进行巡视。现将本学期巡视检查工作安排通知如下:
一、学校考试巡视工作领导小组
组长:谢亚非
副组长:刘恩允、白金山、任庆大、巩庆毅
成员:邵长全、滕向农、董勤岭、张洪高、林秋华、全先庆、孙绍龙、高进峰、各学院党委书记和院长。
考试领导小组下设办公室,高进峰任办公室主任,刘锋任办公室副主任。
二、校级巡视工作安排
(一)校级巡视组
为加强考试巡视工作,本学期全校分六个校级巡视组,巡视组在学校考试巡视工作领导小组领导下开展工作,组成人员如下:
1.巡视一组
组长:林秋华、邵长全
成员:毛红旗、顾瑶、杨雪燕、李春举 巡视范围:弘毅(1、2、3、4)楼群 2.巡视二组
组长:孙绍龙、董勤岭
成员:杨诚德、李宝林、魏可媛、刘传文、苗玉青 巡视范围:致远(1、2、3)和艺术中心楼群 3.巡视三组
组长:全先庆、滕向农
成员:刘善言、陈祥安、唐岭田、王晓林 巡视范围:锐思(1、2、3)楼群 4.巡视四组
组长:高进峰、陈国华
成员:林清夫、刘新昌、刘锋、韩凯、江林森 巡视范围: 明义(1、2、3、4、5、6)
沂水分校、费县分校由各分校根据本通知要求分别成立沂水分校、费县分校巡视组,方案及组成成员、巡视结果报送教务处。
(二)主要巡视检查内容
1.考试整体组织情况、考场安排是否合理、考场是否达到“三清”、是否单人单桌、是否有准考证、考生名单及座次安排、学生证件是否齐全、是否进行了考试资格审查、监考教师工作状态(是否佩带监考证、人数是否合理等)、考试时间是否正常等。
2.检查学院巡视工作是否到位。3.考场纪律情况。
(三)巡视要求
1.参加巡视人员一律不准随意请假或换人。若确因临时有要事不能参加,应提前向组长说明并经批准。
2.各组务必高度重视考试巡视工作。组长要认真负责,切实做好对本组巡视人员的召集、考勤工作。巡视人员要认真学习学校《临沂大学考试违规处理办法(试行)》、《考场规则》、《监考守则》及相关文件,并严格按照规定进行巡视,保证巡视工作质量。
3.巡视结束后,填写《临沂大学学生学业考试巡视记录》,并及时送交教务处,教务处汇总后向学校领导汇报并公布。
三、学院巡视工作安排
(一)巡视检查组人员组成党委书记和院长任组长,党委成员、教学督导委员会成员、教学办、学工办等工作人员为成员,组成学院巡视检查小组。
(二)主要检查内容
1.考场安排是否合理、考场是否达到“三清”、是否单人单桌、是否有准考证、考生名单及座次安排、学生证件是否齐全、监考教师
是否认真(是否佩带监考证、人数是否合理等)、考试时间是否正常等。
2.考场纪律情况。
(三)巡视要求
1.各学院必须每场考试按要求巡视。
2.巡视检查后必须填写《临沂大学学生学业考试巡视记录》,若有其它情况可形成书面材料;若有重大情况,需及时以书面形式送交教务处103办公室。本学期考试结束后,各学院巡视组对整个考试情况进行分析,形成书面分析报告存档。
四、巡视时间安排
各巡视检查组在考试开考10分钟后开始巡视,并直至考试结束。教务处联系电话:8766097 学校举报电话:8767548
教务处
二〇一四年六月二十六日
临沂大学学生学业考试
巡 视 记 录
考试时间:年月日时分---时分
第三篇:临沂大学教务处
临沂大学教务处 临大教字〔2018〕1号
2018年教学工作要点
一、基本思路
紧紧围绕学校党委中心工作,落实立德树人根本任务,聚力创新创业型大学建设,进一步强化人才培养的中心地位,深入推进“一二三四”人才培养模式改革,以一流专业建设统领推进课程建设、师资队伍建设、教学质量保障体系建设和创新创业教育体系建设,稳步提升人才培养质量。
二、重点工作
(一)实施一流专业建设计划
积极贯彻学习“普通高等学校本科专业类教学质量国家标准”(简称《国标》),依据《国标》做好专业建设工作,做好“兜住底线、保障合格、追求卓越”三级专业认证的准备工作。
制定临沂大学一流专业建设标准和达标方案,进一步强化地理科学专业群、商贸物流专业群、小学教育专业群、智能制造专业群、应用化学专业群等12个省级、校级高水平
工商管理、国际经济与贸易、物流管理和会计学五个经管法类专业,以及商务英语、法语、西班牙语、俄语、朝鲜语和阿拉伯语六个语言类专业之间,遴选部分学生,组成复合型人才培养模式改革实验班。培养熟练掌握一门外语语言,能够熟悉国际法和国际贸易政策及国际商务规范,掌握国际金融和国际投资的基本理论和方法,有能力拓展国际市场和国际商贸业务的人才。
时间安排:2018年9月实施
(四)推动课堂教学模式改革
课堂教学模式改革是实现“以教为中心”向“以学为中心”转化的载体。以创新创业教育示范课程的课堂教学模式改革项目、教育信息化研究课程/项目为切入点,进一步创新课堂教学理念、教学内容、教学方法和教学手段;积极推进“翻转课堂”教学改革,鼓励教师积极开展混合式教学;鼓励利用智慧教室,开展大班教学、小班研讨;鼓励教师运用各种教学软件,引导学生在线学习,辅以线上及线下讨论,通过课堂教学模式改革,提升人才培养质量。
时间安排:2018年3月启动
(五)进一步深化大学英语教学改革,提高大学英语教学水平
1.全面推行基于课堂和网络自主学习的大学英语教学模式改革,课堂教学内容、课后学生自学内容、作业、讨论、业孵化平台和咨询与科研服务平台”四大实践平台建设。进一步加强虚拟仿真实验室建设。
完善实验室开放制度,促进各类教学科研实验平台共享。鼓励在企业建立“实习、实训、就业”三位一体的创新型教学实践基地。
3.强化实验与实践教学改革与研究,积极倡导采用先进的实验教学技术与方法,推进现代信息技术在实验教学与管理中的应用。鼓励教师将科研成果应用于实践教学,促进实践教学理论与方法的不断提高与更新。进一步完善实验教学管理规定,促进综合性、设计性、创新性实验的开设与规范化管理。
4.进一步做好学科竞赛组织服务工作,提升学科竞赛水平,力争在具有国际、国内影响的高层次学科竞赛中,获奖层次与获奖数量有新的提高。
时间安排:2018年3月启动
(八)加强师德师风建设,实施教师教学能力提升工程 全面落实国务院《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》文件精神,加强师德师风建设,大力提升教师能力素质。
1.以“四有”好老师标准统领师德师风建设,配合有关部门制订关于进一步加强师德建设的相关文件,修订教师道德行为规范,完善师德评价程序;严格教师资格准入和教育管理,做好一线教师荣誉体系建设。
2.实施教师教学能力提升工程。探索构建教师培训常态化机制。强化新入职教师岗前培训和教育实习工作;针对中青年教师开展专项业务培训,进一步提升信息化教学能力;定期开展教学沙龙、教师工作坊、教学能手评选等活动。
3.着力加强双师型师资队伍建设,探索建立师资队伍与行业企业双向交流机制。鼓励教师深入行业企业,加强教学与社会实际的对接,提升教师实践能力和岗位实践经历;鼓励各学院积极从行业企业聘请具有实践经验的优秀工程师来兼职授课。
4.进一步推动教师学科与专业归队。在通识类课程、学科基础类课程(实验)等教学方面,进一步推动专业教师的学科归队。在课程安排、绩点核算、校级项目评审与经费划拨等方面将出台系列的配套措施。
时间安排:2018年3月启动
(九)加大教学管理服务队伍建设,提升教学服务水平按照打造一支“纪律严、业务精、善学习、敢担当”教学管理服务队伍的目标,加大教学管理队伍培训力度,实现教学管理人员校内专题培训和校外对口交流学习常态化,不断提高管理效率。加强作风建设,不断提高教学管理人员的服务意识、效率意识、精准意识,切实提升教学管理服务水
7时间安排:2018年3月启动
(十五)2017级学生转专业和大类招生学生专业分流工作
根据《临沂大学全日制学生转专业管理办法》(临大校办发〔2017〕20号)和《临沂大学按学科专业大类招生与专业分流实施办法》(临大校办发〔2017〕25号)文件要求,各学院根据教学资源情况,形成转专业工作方案,包含各专业申请条件、拟接收人数和考核方案。
按照学科专业大类招生学院设计专业分流工作方案并组织实施。以上方案均报教务处备案。
时间安排:2018年3月启动
(十六)2018届本、专科毕业生毕业实习、见习工作安排
严格按照《临沂大学毕业生毕业实习管理办法》(临大教字[2016]26号)、《临沂大学师范生实习支教工作管理办法》(临大教字〔2017〕21号)、《关于2018届毕业生毕业实习工作安排的通知》等通知要求和安排,切实做好2018届本专科生的毕业实习工作,特别是要紧密结合创新创业教育的实施,进一步强化实习基地与创新创业教育基地一体化建设、细化实习过程监控管理,突出实习业务指导,真正将实习工作落到实处,取得实效。
各学院要成立毕业实习工作领导小组,明确职责、任务、策划、制定会议工作方案,牵头做好典礼的组织工作,确保典礼隆重、热烈、安全、有序。弘扬我校校园人文精神,让莘莘学子们感受到大学礼仪的历史感和神圣感。
(二十)进一步加强教风、学风和考风建设
良好的教风、学风和考风是保证教学质量的前提。根据创新创业型大学建设和应用型人才培养需要,进一步加强教风、学风和考风建设,坚持政策导向、典型引领、制度激励与约束联动,严格按照《临沂大学教学规范》、《临沂大学教学事故界定及处理办法》、《临沂大学考试违纪处理办法》等有关文件,以教风促学风、以考风促学风,着力改善教风、学风和考风,实现三者良性联动,为应用型人才培养质量的稳步提升营造积极、健康的氛围。时间安排:2018年3月启动
教务处
2018年2月23日
第四篇:在校证明(教务处章)
在校生证明(教务处留底)
学生,性别,出生日期 年 月 日,身份证号。该生于 年 月考入重庆工业职业技术学院 班学习,学号,学制为__3___年,学历层次为专科。
特此证明
二级学院盖章处: 教务处盖章处:
重庆工业职业技术 2018年 月 日
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在校生证明
学生,性别,出生日期 年 月 日,身份证号。该生于 年 月考入重庆工业职业技术学院 班学习,学号,学制为__3___年,学历层次为专科。
特此证明
二级学院盖章处: 教务处盖章处:
重庆工业职业技术 2018年 月 日
第五篇:大学在校证明(样本)
在校学生证明
兹证明
同学,性别,年 月 日出生,该生于 年 月在我校 学院 系 班学习,学号:,身份证号:,为在读大学生。
特此证明
省
学校地址:
联系电话:
大学 学院学院(盖章)
年 月 日