第一篇：中南大学临床医学专业学位研究生教育培养模式改革实施办法(试行)中大办字〔2012〕14 号
关于印发《中南大学临床医学专业学位研究生教育培养模式改革实施办法（试行）》的通知
各二级单位：
现将《中南大学临床医学专业学位研究生教育培养模式改革实施办法（试行）》印发给你们，请遵照执行。
中南大学
二〇一二年七月六日
主题词：临床医学研究生办法通知
抄送：各二级党组织、党群部门。
中南大学临床医学专业学位研究生教育
培养模式改革实施办法（试行）
第一条根据《教育部卫生部关于实施临床医学教育综合改革的若干意见》（教高〔2012〕6号）和《教育部卫生部关于实施卓越医生教育培养计划的意见》（教高〔2012〕7号）、中南大学《关于进一步推进学位与研究生教育改革工作的通知》（中大研字〔2012〕18号）等文件精神，为切实做好临床医学硕士专业学位教育与住院医师规范化培训结合工作，制订本办法。
第二条临床医学硕士专业学位研究生教育改革遵循研究生招生和住院医师招录相结合,研究生培养与住院医师规范化培训相结合，专业学位授予标准与临床医师准入标准有机衔接，硕士研究生毕业证书、硕士专业学位证书授予与执业医师资格证书、住院医师规范化培训合格证书颁发有机结合的原则。优化临床医学人才培养结构，更新教育教学观念，改革人才培养
模式，创新教育教学方法和考核评价方法，加强医学生职业道德教育，加强临床实践教学能力建设，建设临床医学研究生教育质量保障体系，建立满足国家临床医学专业学位研究生教育认证标准的、与国际医学教育实质等效的、具有中南湘雅特色的高层次医学专业人才培养体系，促进世界一流和高水平医学院建设。
第三条本实施办法中的“临床医学”包括临床医学、口腔医学、中西医结合。
第四条授予临床医学硕士专业学位的标准：
（一）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，热爱祖国，具有良好的医德医风，团结协作，身体健康，愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身；
（二）具有较强的临床分析和思维能力，能独立处理本学科（指二级学科，内科与外科分别不少于3个三级学科，以下同）领域内的常见病，能对下级医师进行业务指导，达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第一阶段培训结束时要求的临床工作水平，获得《住院医师规范化培训合格证书》和《执业医师资格证书》；
（三）掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识；
（四）能结合临床实际，学习并掌握临床科学研究的基本方法，完成一篇学位论文并通过答辩；
（五）掌握一门外国语，具有较熟练阅读本专业外文资料的能力。
第五条临床医学硕士招生对象为临床医学、中医学和口腔医学等相关专业的全日制本科毕业生，报考专业应与本科所学专业相同或相近。不接受已取得《医师资格证书》和《住院医师规范化培训合格证书》的往届本科毕业生报考临床医学硕士专业学位研究生；已取得《医师资格证书》和《住院医师规范化培训合格证书》的往届本科毕业生可以报考临床医学硕士学术学位研究生。
第六条临床医学硕士生实行弹性学制，基本学习年限为3年，最长学习年限为5年。
第七条临床医学专业学位研究生入校后先集中学习公共课程和基础理论课程2个月；2个月后进入培训医院进行住院医师规范化培训和专业课程学习，结合进行科研能力训练和学位论文工作。
研究生在临床科研能力训练中掌握循证医学的理论和方法，学会文献检索、收集资料、数据处理等科学研究的基本方法，培养临床科研能力与分析能力，完成学位论文。
第八条临床医学专业学位研究生的基础理论课与住院医师规范化培训的公共科目相结合；专业课与住院医师规范化培训大纲中规定的专业理论课相结合。
第九条临床医学专业学位硕士研究生应按照《住院医师规范化培训标准》的要求，进行临床技能训练，完成规定的临床培训轮转，通过住院医师规范化培训所规定的各科出科考核、年
度考核和结业综合考核。
第十条临床医学硕士专业学位论文要求：
（一）学位论文类型可以为含文献综述的病例分析报告，或临床应用研究论文；
（二）学位论文应紧密结合临床实际，以总结临床实践经验为主；
（三）学位论文应表明申请人已经掌握临床科学研究的基本方法。
第十一条申请学位资格。申请人完成学校研究生培养方案规定的学分要求，完成第一阶段培养和学位论文答辩，具有《医师资格证书》和《住院医师规范化培训合格证书》，可申请临床医学硕士专业学位。
第十二条优秀的临床医学硕士专业学位毕业研究生经综合选拔，可以推荐免试攻读博士学位研究生。临床医学硕士专业学位研究生不能申请硕博连读和提前攻博。
第十三条未取得执业医师资格的临床医学专业学位硕士研究生应参加国家执业医师资格考试，获得执业医师资格。在最长学习年限内仍未通过执业医师资格考试者，将取消申请临床医学硕士专业学位的资格。
第十四条研究生院、临床医院研究生管理办公室负责研究生的招生、课程教学的组织与考核、培养环节管理、学位论文答辩和学位授予工作。临床医院研究生管理办公室负责住院医师规范化培训安排及研究生日常管理。
第十五条住院医师规范化培训按学校要求进行出科考核、年度考核、结业综合考核，医院管理处负责《中南大学住院医师规范化培训合格证书》的办理和发放工作。
第十六条临床医学专业学位研究生纳入高校研究生培养机制改革范围，享受国家、学校和医院对研究生的奖学金、助医补贴等。
第十七条本办法自2012年9月1日起试行。
第二篇：中南大学本科生评优实施办法(中大学字〔2014〕54号)
中南大学本科生评优实施办法
中大学字〔2014〕54号
为贯彻党的教育方针，引导学生践行“知行合一、经世致用”的校训与“向善、求真、唯美、有容”的校风，促进学生德、智、体、美全面发展，制定本办法。
一、“先进班集体”、“先进班集体标兵”评选条件
（一）班级有健全的管理制度，班级同学能积极参加学校、学院组织的各项集体活动，且表现突出；
（二）班级具有良好的学风考风氛围，全班同学学习目的明确、学习态度端正、学习成绩在全院或年级位居前列，无考试违纪和受纪律处分者；
（三）全班同学积极参加体育活动和课外体育锻炼活动，在践行文明礼仪、社会实践等方面表现突出；
（四）符合优良班风达标A类标准；
（五）先进班集体标兵必须符合先进班集体条件，同时还需在全院、全校具有显著示范意义。
二、“优秀学生”、“优秀学生标兵”、“优秀学生干部”、“优秀学生干部标兵”评选条件
（一）优秀学生
1.具有坚定正确的政治方向，拥护四项基本原则，态度端正； 2.学年德育素质测评成绩达到85分及以上； 3.获学校二等及以上等级的学年奖学金；
4.认真遵守学校的各项规章制度，在各项集体活动中起模范带头作用；个人学年宿舍卫生评比成绩良好以上；
5.认真上好体育课，积极参加晨练，坚持经常性的体育锻炼，体育成绩达标； 6.积极参加课外科技和社会实践活动，勇于创新。
（二）优秀学生标兵
1.符合优秀学生第1、2、4、5、6 项条件；
2.学习勤奋努力，成绩优异，获学校一等及以上等级的学年奖学金； 3.表现优异，在学生中能起表率作用。
（三）优秀学生干部 1.符合优秀学生第1、2、4、5、6项条件；
2.学习目的明确，刻苦努力，获学校三等及以上等级的学年奖学金；
3.担任学生干部一年及以上，热心为同学服务，工作积极肯干，认真负责，作风踏实，在同学中有较高威信，并有一定的工作能力，在社会工作中做出了一定的成绩。
（四）优秀学生干部标兵 1.符合优秀学生干部1、3项条件；
2.学习目的明确，刻苦努力，获学校二等及以上等级的学年奖学金； 3.表现优异，在团队建设和社会工作中贡献突出。
三、评选程序与比例
（一）“优秀学生”、“优秀学生标兵”、“优秀学生干部”、“优秀学生干部标兵”评选按个人申报、班级评议推荐、学院评审、学院公示、学校审定、学校公示等程序进行。学院和学校公示期均不得少于3个工作日。
（二）“先进班集体”、“先进班集体标兵”评选按班级申报、学院评审、学院公示、学校审定、学校公示等程序进行。学院和学校公示期均不得少于3个工作日。
（三）“先进班集体”按班级总数的10%推荐，“优秀学生”按学生人数的12%推荐，“优秀学生干部”按学生人数的3%推荐（班级总数和学生人数不包含当入学未满一年的班级和学生数量）。“先进班集体标兵”每年评选30个，“优秀学生标兵”每年评选30人、“优秀学生干部标兵”每年评选20人。
四、学校对获得“先进班集体”、“先进班集体标兵”、“优秀学生”、“优秀学生标兵”、“优秀学生干部”、“优秀学生干部标兵”的集体和个人进行表彰，颁发奖状或荣誉证书，并给予适当物质奖励。
五、各二级学院要高度重视，认真组织，确保学生评优工作过程公开、程序公正、结果公平。
六、本办法从发布之日起施行，由学生工作部（处）负责解释。原有规定与本办法不一致的，以本办法为准。
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