基层学校教代会程序

第一篇：基层学校教代会程序

教代会程序

基层学校召开教代会应该由三个阶段组成：1.筹备；2.会议；3.会后。

一.筹备

一.制定本次教代会方案

在基层学校“党、政、工”通过充分调查、认真研究、共同协商的基础上，制定本次教代会工作方案：

1.确认指导思想和主要任务；2.确认主要议程；3.确认根据教职工推选的代表名单；4.确认教代会专门工作小组；5.确认教代会召开日期；

6.确认其它相关事宜。

二.确定本次教代会议题，即：列入本次教代会议程并提交代表们讨论、审议的各种议案等。

三.征集提案，即：由学校工会负责，一般在教代会召开前的一个月前通过印发提案表进行征集。

四.提出大会主席团成员建议名单，即：大会主席团的产生主要由学校“党、政、工”共同协商，并在征求代表们意见的基础上，提出主席团成员建议名单。主席团人选须提交大会预备会议选举通过（大会主席团成员虽然是教代会期间的核心成员，但不能代替教代会行使任何职权）。

五.起草大会文件，包括：1.学校年度或学期工作报告；2.须经大会审议的各项议案文本（学校发展规划、学校财务工作（预算、结算草案）、学校各项改革方案、学校制度“立、改、废”方案等和相关说明）；3.教代会工作报告。

六.拟定大会议事日程

1.安排大会日程，即：大会每项活动的时间顺序安排，通常以表格形式列出（日期、时间、活动、方式、内容、主持人、特邀人员、地点等）。

2.拟定大会议程，分大会预备会议和大会正式会议议程。

预备会议议程（1）代表资格审查报告或代表增补情况说明；（2）通过大会议程；（3）选举大会主席团成员；（4）通过或决定大会其他相关事宜。

正式会议议程（1）学校工作报告；（2）部门专题报告；（3）教代会工作报告；（4）提案征集和处理工作报告；（5）大会决议和决定；

（6）其他相关内容。

七.向本次教代会教职工代表发出通知并向全校公布。

二.会议

一.预备会议

即：由学校工会主持，全体教职工代表出席。旨在向代表通报教代会筹备情况，听取意见和建议，完善议程安排（须完成工作：代表资格审查或代表增补情况说明；通过大会议程；选举大会主席团成员；通过或决定大会其他相关事宜）。

二.正式会议

1．开幕、会议主持人由主席团成员担任（主持人的确定和安排须在主席团会议上通过）。

2．出席正式会议的人员除全体教职工代表外，还可邀请所在学校有关人员出席。

三.大会主席团会议

1.在正式会议召开期间，大会主席团应根据情况召开若干次会议。第一次主席团会议应在预备会议结束后召开，主要是通过大会执行主席和主持人，讨论通过其他有关事项。其余主席团会议是在大会进行过程中召开。

2．主席团会议主持人应由工会主席担任。

3．主席团主要职责及会议内容：

（1）讨论审议提交大会的议题、议程；（2）组织草拟大会的决议、决定；（3）主持会议及组织大会期间各项活动；（4）听取各小组对各项议案的审议意见；（5）处理和决定大会期间其他问题。

四.代表小组会议

1代表小组会议由组长（先由大会主席团提名并经所在小组代表选举产生）主持。

2.代表小组会议的任务是讨论、审议大会的报告和议题，反映教职工群众的意见、建议和要求。

五.总结、大会闭幕。

三.会后

一.公布本次教代会召开情况

通过文件或张榜公告的形式向全校公布本次教代会情况，向全校教职工传达经本次教代会讨论通过的各项决议。

注：基层学校向教职工公开信息的内容（范围）包括：

（一）涉及教职工切身利益的内容；

（二）需要教职工广泛知晓或参与的内容；

（三）反映所在学校机构设置、职能、办事程序等情况的内容；

（四）所在学校规章制度和相关的规范性文件；

（五）所在学校的发展规划和专项规划及相关政策；

（六）所在学校经济和教育发展统计信息；

（七）所在学校全年的预算和决算报告；

（八）所在学校日常各项收费的项目、依据和标准；

（九）所在学校全年采购项目的目录、标准及分配情况；

（十）所在学校基本建设项目的批准和实施情况；

（十一）所在学校帮困、教育、医疗、社会保障、人力资源配置等方面的政策、措施及其实施情况；

（十二）所在学校突发事件的应急预案、预警信息及应对情况；

（十三）所在学校环境保护、公共卫生、教育教学质量的监督检查情况；

（十四）其他依照法律、法规和国家有关规定应当主动公开的内容。

二.落实教代会的决议和决定

1.组织带领全校教职工贯彻落实教代会提出的各项任务；

2.广泛听取了解教职工对教代会的反应、意见和建议。

三.检查提案落实情况

1.落实提案程序

（1）学校行政是提案落实的责任人，教代会所有提案经工会审核、整理、分类后都须交学校行政。

（2）收到提案后，由学校负责召开提案落实会议，对提案逐条研究落实意见。

（3）对每个提案的落实意见先转工会，再通知提案人，征求提案人对整改措施的意见。对不能落实的提案，要说明原因，退回工会，并转交提案人。

（4）校长在下次教代会上向全体代表作提案落实情况的汇报。

2.检查提案处理、落实情况

由工会组织教职工代表定期检查提案处理和落实情况，确保提案条条有着落，件件有回音。

四.教代会文件资料立案归档。

第二篇：教代会简短程序

勐捧小学第九届一次会议教代会（主持人）开幕词

各位代表、同志们：

勐捧小学第九届一次会议教职工代表大会，即将开幕了。本次大会，共有正式代表XX人，列席代表X人。今天应到正式代表XX人，实际到会XX人，超过代表总人数的三分之二，符合法定人数，可以开会。

今天开会的主要议程有：

一、听取、审议张永斌校长的学校工作报告。

二、听取、审议王秀兰会计的学校财务报告。

三、听取、审议郑亚林副校长的校务公开报告。

四、讨论、修改和解决学校制定的《勐捧小学常规管理细则》。

五、勐捧小学第九届一次教职工代表对学校领导和中层干部进行民主评议。

六、征集提案表。

现在，我们正式开会。

大会第一项，全体起立、奏国歌（歌毕）请坐下。

大会第二项，请勐捧小学党总支书（雷国强）书记致开幕词，大

家欢迎。

（大会第三项，请上级领导致词；兄弟学校领导致词，大家欢迎。）

大会第三项，请张永斌副校长作《勐捧小学2010——2011学年

学校行政工作报告》，大家欢迎。大会第四项，请勐捧小学会计王秀兰同志作《勐捧小学2010— 2011学年学校财务工作报告》，大家欢迎。大会第五项，请郑亚林副校长作《勐捧小学2010——2011学年 校务公开工作报告》，大家欢迎。

大会第六项，请岩坎沙副校长作《绩效工资和职称晋级》两方案。大会第七项，分组讨论。

今天早上的会议到此结束，会餐。今天下午15：00-15:30主席团会议。各代表下午15：40准时开会。

注：期间评议小组对学校领导班子进行民主测评。征集代表提案。

今天下午会议开始 大会第一项，大会表决。

首先，通过张副校长《2009-2010学年学校行政工作报告》，对本报告有没有不同意见，有不同意见请发表（停5秒），没有，掌声通过。

第二项，通过王老师所作的《2009-2010学年财务工作报告》，对本报告有没有不同意见，有不同意见的请发表（停5秒），没有，掌声通过。

第三项，通过郑亚林副校长《勐捧小学2009——2010学年校务公开工作报告》，对本报告有没有不同意见，有不同意见请发表（停五秒），没有，掌声通过。第四项：通过岩坎沙副校长对绩效工资、职称晋级两方案的说明，对两方案有没有不同意见，有不同意见请发表（停五秒），没有，掌声通过。

第五项：通过对《勐捧小学常规管理细则》讨论和修改，对本细则修改有没有不同意见，有不同意见请发表（停五秒），没有，掌声通过。

第六项：公布对学校领导和中层干部的民主评议结果。第七项：请张副校长作代表提案的答复。

第八项，请工会主席四郎致闭幕词。大家欢迎。

各位代表、同志们，时间虽然只有一天，但在各位代表的积极参与下，大会圆满完成了预定议程，取得预期效果。现在，我宣布：勐捧小学第八届三次教职工代表大会闭幕。全体起立，奏《国际歌》。散会。

大会筹备组 2010年7月16日

第三篇：教代会程序

二届二次教代会程序

时间：10月29日下午3：00

地点：会议室

主持人：

预备会议。

审定到会人员符合规定，宣布大会开始。

一、全体起立，奏《国歌》。

二、由致开幕词。

三、由校长作学校工作报告。

四、由作工会工作报告。

五、由作财务工作报告。

六、分组讨论以上三个工作报告及学校发展规划、学校教师考评方案。

七、通过以上工作报告。

八、由校长对提案作解答。

九、教管办领导讲话。

十、由主任致闭幕词。

十一、全体起立，奏《国际歌》。

二〇一〇年十月二十六日

第四篇：教代会程序

教代会程序

第一阶段：筹备阶段

做好这个阶段的工作是开好教代会的前提，因为大部分的工作都是在筹备阶段完成，这个阶段要做的主要工作有：

1、确定代表的名额，选举产生教代会代表，代表的名额比例一般按教职工总数的30%左右（教职工不足五十人的学校，可以召开全体教职工大会，但要履行教代会的职权），代表中教师代表不得少于代表总数的60%，学校中层以上领导干部不得超过代表总数的25%，学校党政工主要负责人，一般应为代表，但不能设“当然代表”，应通过民主程序选举产生。教代会根据需要，可设列席代表和特邀代表若干名，列席代表或特邀代表没有表决权、选举权和被选举权，列席代表一般是本单位没有被选为正式代表的党政工团主要领导包括中层主要领导，特邀代表一般是有影响的离退休干部。

2、征集提案。征集提案工作由学校工会或教代会提案小组具体负责，在开会前一个月左右开始进行。

3、确定大会议题，起草有关文件材料。大会的中心议题，必须围绕学校教育教学工作中心任务，针对学校改革、管理、分配制度和教职工最关心的热点的问题来确定。会议的文件（工作报告、有关讨论方案等）会前十天印发给教职工代表。

开会通知一般由党支部（党委）下发，或由党支部（党委）批转工会的报告。

第二阶段：开好预备会议。

这个阶段是为正式会议做好铺垫。这个阶段的主要工作是：

1、选举产生大会主席团，主席团成员必须是同届教职工代表，一般由党政工主要领导、教师代表及有关人员组成。选举产生大会主席团一般分三步走：

第一步在广泛征求各代表组意见的基础上，工会提出候选人初步名单；

第二步召开党政工联席会议，协商确定；

第三步将候选人名单提交预备会议讨论通过。

2、召开主席团第一次会议，通过大会中心议题和会议议程，并提交预备会议讨论通过。

3、听取教代会筹备工作情况报告。

4、通过教代会各专门工作小组名单和其他事项。

第三阶段：召开正式会议。这个阶段是关键的环节，主要工作是：

1、由大会执行主席核实出席大会的代表，出席会议代表超三分之二方可开会。

2、宣布大会议程。

3、有关领导讲话。

4、由校长作工作报告。

5、由行政有关负责人作有关专题议案报告如：分配制度、人事制度改革方案等（有就作，没有可不要这项）。

6、汇报上次教代会落实大会精神及提案处理等情况，并作提案征集，情况报告（工会主席或提案工作小组长负责）。

7、分代表小组讨论（工作报告、领导讲话、议案、有关方案等）。

8、对决议、决定及有关事项进行表决。

9、大会总结。

第四阶段：贯彻落实大会精神

1、各代表组回去向教职工传达大会精神。

2、运用各种宣传工具和形式，宣传大会精神。

3、工会和各专门小组根据各自的职责，检查督促有关决议、决定、提案的落实。

4、做好教代会资料归档工作。

闭会期间可召开代表组长，各专门工作小组负责人，工会委员或扩大到党政领导参加的会议。

辛立庄小学

第五篇：教代会程序

学校一届一次教代会议程

一、大会预备会

1、×××同志作《×××学校首届教代会筹备工作报告》。

2、××× 同志作《代表资格审查报告》。

3、通过大会议题和议程。

二、大会正式会议

1、执行主席核实出席人数，宣布开会。

2、介绍到会领导和来宾。

3、宣布大会开幕，全体起立奏《国歌》。

4、上级工会宣读同意成立×××学校基层教育工会的批复和同意召开教代会的批复。

5、×××致开幕词。

6、县总工会领导致贺辞。

7、校长作《学校工作报告》。

8、×××作《学校财务工作报告》。

9、×××作提案工作报告。

10、校长解答教代会提案。

三、审议讨论表决通过《学校工作报告》、《学校财务工作报告》和《考核方案》。

四、民主评议学校班子。

五、代表选举新一届工会委员会委员和工会主席。

六、第一届工会组织委员会委员与代表见面。

七、新当选有工会主席讲话。

八、县教育工会领导讲话。

九、宣读闭幕词，奏《国际歌》大会闭幕。