第一篇:新入职专职教师合同书
朗文培优英语专职教师合同书
甲方:
乙方:
经甲乙双方友好协商,就乙方在甲方工作事宜达成如下协议:
一、甲方聘请乙方为。甲方对乙方的工作要求和安排具体如下:
1、乙方按甲方教学要求进行授课,并保证教学质量和续班率,并按照我校续班率奖罚制度执行。
2、在学校招生期间和乙方课时量不够的情况下做好甲方安排的其它工作(教研、咨询、培训、宣传、值班等)。
二、甲方负责给乙方提供必要的岗前培训和教学支持。乙方有义务参加学校组织的一些重大活动和重要会议并具有敬业爱岗、乐于奉献的精神。
三、乙方享有的薪金待遇标准为:
实习期基本月薪学时,超出课时学校将按专职教师课时补贴标准予以补贴。转正后基本月薪元,每月基本授课工作量为学时,超出课时学校将按专职教师课时补贴标准予以补贴。
四、甲方在乙方所代班级出现重大问题时(家长意见较大)或不服从甲方领导;不遵守甲方管理制度的,甲方有权解聘乙方。
五、本合同期间,甲方将从乙方每月工资中扣除10℅的金额作为其履约保证金,此保证金累计扣满2000元后,不再扣除。在乙方
履行合同期满后,甲方将全额退还保证金,否则保证金将不再退还;乙方如有特殊原因需要辞职,需提前两个月写出书面申请,经甲方签字同意并妥善交接工作后,方可离职,由于违约给学校造成一定的影响,因此甲方仍要按每班处以0——500元罚款,罚款从工资中扣除,履行保证金不再退还。如乙方未能按甲方规定正常交接工作,中途擅自终止工作,使其为违约,甲方将给予乙方3000元的违约金处罚,其中一部分违约金将从工资和履约保证金中扣除。
六、本合同期间,不允许乙方在外兼职或在外开办同甲方类似的培训学校。违反此条规定的者,甲方有权解聘乙方,并处以乙方500——1000元的罚款。
七、本合同期间,如遇不可抗力事件发生,甲乙双方互不承担责任。
八、本合同期间,乙方必须服从甲方领导各项并遵守甲方各项规章制度。
九、本合同期间双方如有未尽事宜,双方友好协商解决,协商未果仲裁解决。
十、本合同有效期从2013年 月日至2013年 月日。其中前三个月为实习期。
十一、此合同一式两份,甲、乙双方各执一份,自双方签字(或盖章)后有效。
甲方:乙方:
签字日期:签订日期:
第二篇:专职教师工作合同书新
专职教师工作合同书
签约地点: 招聘方(甲方):姓名: 性别: 年龄: 身份证号:
受聘方(乙方):姓名: 性别: 年龄: 身份证号:
甲乙双方本着诚信、自愿、平等的原则,共同协商关于甲方聘用乙方为专职教师一事,达成如下协议,双方将共同遵守:
第一条、应聘教师见习期与录用。
甲方录用教师的标准由甲方人事部门依照教师职能的具体要求而制定。经面试合格后,由人事部,教务处择优录取。乙方须详细填写《入职员工申请表》,并附学历证书复印件、身份证复印件、一寸免冠照片两张。乙方保证提供资料真实完整,不得提供伪造、涂改证件,否则乙方承担一切后果。被录用者对所选派的部门和职务不得持有任何异议。第二条、乙方职务和工作职责。职务为:专职教师。
工作职责:根据学校要求讲授有关课程、参加学校组织的教研活动、编写教学大纲、试卷、接受培训、协助学校开展招生工作等。
第三条、工作地点: 第四条、合同期限
乙方受聘期: 年 月 日至 年 月 日止; 其中试用期: 年 月 日至 年 月 日止。第五条、薪金待遇
乙方每月基本工资为: 元人民币。第六条、工作时间及出勤
1、工作时间:受聘期间,乙方每月授课时间由甲方教务处安排,任课教师不得推诿;
2、乙方休息日工作时间按学校相关规定执行;
3、甲方将不定期举办教学培训活动、教学会议、集体活动等,乙方必须按时参加。乙方在受聘期间内不得从事其他兼职工作或其他影响日常工作的行为;
4、迟到、早退、旷工的规定:参照教师考勤制度执行; 第七条、双方权利和义务
1、甲方应提供良好的教学和工作环境,保障乙方正常开展教学工作;
2、甲方按时提供预定的薪金待遇;
3、甲方定期组织教研活动和教师培训,乙方必须按时参加;
4、乙方根据甲方要求,依照规定的教学大纲及教材制定详细的教学进度计划及教案,开展教学工作;
5、乙方需为学生和家长提供良好的教学服务,定期与家长沟通;
6、乙方在工作期间内应积极完成本职工作任务,保证授课质量,不得做有损学校利益和形象的事情;
7、乙方须妥善保管公司的各种教学书籍、教学用具及资料等,用后要主动归还;
8、乙方服从甲方管理人员的管理,按时完成甲方交给的各项工作任务。
第八条、乙方有以下行为的,甲方可以解除与乙方的劳动合同,并不承担有关责任
1、在试用期间被证明不符合录用条件的;
2、严重违反甲方规章制度的;
3、乙方连续旷工三天以上的或月累计旷工三天以上的;
4、严重失职,徇私舞弊,给甲方的工作任务造成严重影响
5、乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方工作任务造成严重影响,或者经甲方提出,拒不改正的;
6、以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的;
7、被依法追究刑事责任的。
第九条、有以下情形之一的,甲方可以解除与乙方的劳动合同
1、甲方患病或者非因工负伤,在规定的医疗期满仍不能从事原工作,也不能从事由乙方另行安排的工作的;
2、乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;
3、劳动合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行,经甲乙双方协商,未能就变更劳动合同内容达成协议的;
4、甲方因业务或管理方针有变动,需裁减员工的。
第十条、有以下情形的,合同终止
1、合同期到期前一个月,甲乙双方至少一方提出终止合同的。
2、法律、行政法规规定的其他情形。第十一条、保密承诺
1、乙方终止合同需与公司各部门办理相关手续及交接工作,返还各种教学资料和设备。
2、乙方应保证甲方的各种文件资料不得应用于其他同类单位,否则将给予甲方一定的赔偿。
3、乙方的薪资在本单位属于保密事宜,不得向其他同事透漏有关本协议的任何内容。
4、乙方终止合同后不得在滨海办同类的辅导学校,否则需给予甲方巨额的赔偿(一年的学费收入)。
第十二条、其他
1、本合同在执行过程中,如有未尽事宜,双方将本着为对方考虑的态度来协商解决;协商不成的按照国家相关规定执行;
2、乙方个人简历和相关证书等作为合同附件,如有不实,视作欺诈甲方;
3、本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。
协议附件(附件与协议具有同等效力)
特约服务期协议书
甲方:(公章)乙方:
代表人: 年 月 日 年 月 日
第三篇:新入职教师
新入职教师培训
新教师是教师队伍中一支新鲜、活泼、积极的新生力量,工作上有冲劲、有热情,但工作的完成经验不足。因此,我们新教师要勇于面对自己的缺点,多学习多思考,不断改进方法,提高自己,力争一年站稳讲台,两年成为合格教师,三年崭露头角或成为教学骨干。结合工作,我对所有新教师提出以下三方面要求:
一、要有明确的目标:
教师业务能力参差不齐,要尽快立住脚,提高业务素质。首先要制定一个自己的目标,通过对目标划分阶段,设置时限,修正目标等方法,一个分目标,一个分目标地去实现,以改善自己的状况。立足自己的岗位,熟悉商丘外国语中学各项工作的流程,实干加巧干。下分三个方面:
1、抓纪律
A良好的纪律是正常教学的有力保障,要主动与同事尤其是班主任交流班级情况。研究学生是教师最重要的基本功,家长判断老师的好坏,主要看你是否关注他得孩子。如:(1)写出所有男女生的名字(2)各科课代表的名字(3)写出坐在某一排学生的名字(4)所教学科薄弱的学生有哪些?等。
B以严为本,严爱结合。对学生严格要求,对学生的不尚行为绝不姑息纵容。如:不认真听讲,不认真完成作业等,就事论事,不戴有色眼镜对待学生。这里的“严”绝不是所谓的“凶”,“动手动脚”“粗口”相反是基于“爱”之上的“严”。严爱结合才能提高教育、教学的质量和效率。建议观看影片《放牛班的春天》。
C批评教育学生应坚持“一个原则,五个步骤”的教育方式。
一个原则:无论学生犯了多大的错,教育从尊重学生开始。教师带着情绪处理问题,只会使事情更糟,学生是未成年人,难免不理智,教师多一分冷静,无疑是给彼此一个台阶。
五个步骤:
(1)教师请有错学生坐下来面对面谈话。
(2)学生说,教师不插话,给学生申辩的机会。
(3)教师摆事实,讲道理,允许学生插话,让学生分析犯错原因。
(4)解决问题让学生“三选一”,让学生自己解决,同学帮助解决,教师帮助解决。
(5)师生达成共识,检验解决问题的效果。
我们的教育,要让棕树长成橡树,让花朵长成玫瑰,差生更可爱。
2、要学会自我保护。
现在的学生、家长维权意识很强,对于教师违犯“十条禁令”的行为(如:体罚、变相体罚、推销资粮、收费补课等)他们会选择投诉或找媒体。从第一节课开始,教师不做不说出格的事,树立良好的形象。2010年9月29日省第11届人大17次会议通过了《河南省未成年人保护条例》规定:学校教职工不得体罚、变相体罚未成年人,不得嘲讽、辱骂、恐吓或以其他方式歧视未成年人,不得随意中断未成年人上课。换句话说:学校教职工随意中断学生上课被视为违法。
第一印象很重要,一定要在以下五个方面做文章(发型、衣着、化妆、站坐姿、手势),别让形象、表情和眼神出卖自己,记住一句话:形象九是品质,规范九是档次,自信九是征服。对待家长要热情和气、干练、有书卷气,抓住有限的几次与家长见面的机会,做好家长工作。自我保护得好得老师通常与学生、家长关系融洽,也有一些绝活。如:知识渊博、有幽默感、体音美方面有特长等。
请老师们记住:学生在改变我们
学生的愚拙培养了我们的忍耐;学生的童心让我们永远年轻;
学生的顽劣锻炼了我们的智慧;学生的错误教会了我们思考;
学生的粗心培养了我们的严谨;学生的优秀激发了我们的热情;
学生的懒惰使我们学会以身作则;学生的进步让我们欢欣鼓舞;
学生的冷暖让我们懂得关心;学生的问候使我们感到温暖。
要了解学生心理,善于随机应变,注意两点
(1)平等地对待每位学生和家长
(2)注意方式,学生抗拒的,不是我们给他得内容,而是我们给他的方式,要注意对待学生的谋略和方法,以鼓励为主,帮他树立目标。例如:要有牺牲和吃亏的精神,不要耍小聪明,大家都受过高等教育,智商、情商大体相当。“你可骗人一时,不会骗人一世”。吃亏是福,协调好与同事的关系,共同把工作干好。学校的良性发展九是教师最大的福利。
二、要脚踏实地的干,实干加巧干
1、教学质量是学校的生命线,我校没有一流的生源,但考入一高的人数和比
例均在全市各中学之前,年年招录学生人数创新高,办公楼三、四、五层都改成了学生宿舍,原因说起来很简单,九是脚踏实地的抓教学质量,抓课堂效率。大家牢记“学生是学习的主人”,每次备课上课都要从每个学生的实际情况出发,把自己当成学生,站在学生的角度考虑学生在学习的过程中会碰到什么问题,才能使“教”有的放矢,把珍贵的教学实践用在该用的地方。“教”和“学”相辅相成,互为所用。新教师要把自己的时间,精力投入到教学过程中以换取最佳的教学效果,多向有经验教师学习教学、理经验,结合自身性格特点,摸索出一套有自己风格、特点的教学方法,要成为明星教师,将来成为明星班主任。如刘建超、张磊、刘琦、田海林等。冯雅俊的听课记录,一节课写2、3页等。
2、分分分,不仅是学生的命根,也是老师的命根,更是学校的命根,每次月
考、段考、期末考试之后,学校将根据成绩进行比较、分析和排序,对于工作态度不端正、课堂管理松懈、成绩倒数的老师,学校将给予口头提醒,限时整改,如果没有改观,学校将实行末尾淘汰。因此,各位新教师要想方设法不要让自己的教学成绩落后。
3、巧干九是让自己的课堂教学、论文撰写等业务部门组织的评选中出类拔
萃,能取得相当的证书,因为评定职称时,对于教师的证书要求相当高,如:论文、优质课、单项奖、教师节表彰等,没有相应的证书九相当于没有合格证,就说明你得资格不够。
三、持之以恒,从小事做起
希望新教师信念坚定,能够为了远大目标自始至终把小事做好。99℃的火离100℃只差一度,却不会沸腾,因此不能轻易放弃自己的目标,唯有坚持才有成功的可能。
不是每个人都能成为王宝强,但王宝强证明每个人都有实现梦想的可能。最后祝愿各位新同事身体健康,工作顺利。
第四篇:新入职教师自我介绍
新入职教师自我介绍
新入职教师自我介绍1
亲爱的同学们:
你好!
很荣幸,我今天能站在这里!也很荣幸,从今以后,能和大家在一起学习。
现在先让老师来个简单的自我介绍吧:老师的名字叫××,毕业于××教育学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,和老师组成最佳拍档,学到更多的知识。
其次,老师是一个性格比较开朗,兴趣较为广泛的人。尤其对书法,乒乓球喜爱甚加,希望我们在学习之余,切磋切磋哦!
第三,老师的学习,工作,生活态度可以总归为十个字:严格、认真、热情、积极、乐观!希望你们从小就养成有利于自我成长的习惯!
第四,老师想与同学们共勉王鼎均先生的一句话,老师认为他这句话说的很好:没有好的家庭,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;其实也没有好的老师,只要学生有上进的志气!这句话,告诉我们个人的成长在于自己!
最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。祝愿你们在新的一年里有新创意,有进步,因为你们是最棒的。谢谢!
新入职教师自我介绍2
我叫xx。是xx美术学院xx届本科毕业生,今天想申请申请贵校的美术教师职位。
我的性格知难而上,具有乐观向上的精神,这些都令我受益良多。我自幼爱好美术,十一岁开始学习素描,中学后,在老师悉心的指导下,我具备了扎实的基本功。
大学的时间里,我本着学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习,在学习专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛涉猎了心理学,教育学等方面书籍。这些经历使我具备了敏锐的洞察力、独立的思考判断能力。扎实的专业能力和积累的社会实践经验使我自信能胜任贵校所要求的工作。
在思想方面,我关心集体,团结同学,多次参加了义务劳动和社会活动,文艺汇演等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!
新入职教师自我介绍3
各位领导,各位同事:
大家上午好。我叫张克成,弓长张,克服困难的克,成功的成,初次见面大家可能记不住,没关系,—借此,我非常感谢各位领导,谢谢您们能给我一次这么好的机会。(鞠躬)
我初来乍到,还有许多方方面面的知识需要向大家学习,还望在以后的工作中大家能够多多指教!
我相信,通过我们彼此之间的相互了解和认识,我们不但会成为事业上齐头并进一起奋斗的战友,更会成为人生中志同道合、荣辱与共的朋友。
最后,我愿能和大家一道为我们共同的事业而努力奋斗!
谢谢大家!(鞠躬)
新入职教师自我介绍4
各位领导、各位老师,
大家好。
我叫xxx,是本学期新来的xx教师,刚毕业于xxx。我非常高兴也非常荣幸的.加入到“xxx”这个大家庭中来,这里不仅为我提供了一个成长锻炼、展示自我的良好平台,也让我有机会认识更多的新同事、新朋友。
虽然之前已经在我们xxx实习过一段时间了,但还是有许多方方面面的知识需要向大家学习,还希望在以后的工作中请大家能够多多指教。
谢谢大家!
新入职教师自我介绍5
同学们:
大家好!这个学期我就是你们的新老师,以后负责上你们班的数学、语文课。
目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,同时我们互相学习,共同进步。我的名字叫王蕾,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我很年轻,在学校你们叫我王老师,在校外我就是你们的大姐姐,生活上遇到什么困难都可以找我,我的上课风格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的数学、语文课变得更有趣味性,让大家在轻松的环境中学习。希望大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,和我们班的同学共同进步,开创一个新局面!
新入职教师自我介绍6
各位同学好,我是你们班的新数学老师,以后负责上你们班的数学课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是数学,但是我的风格不是枯燥的,我要把数学课上得像语文课一样。
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
新入职教师自我介绍7
尊敬的学校领导:
您好!
今年能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。
我叫x,我来自美丽的x。性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是应届毕业生,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿快乐的学习,怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是最好的教育。希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。
我曾经在x幼儿园工作,在x幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事x工作,随后因幼儿园需要到x中得到锻炼和有获得发展的机会。
俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
新入职教师自我介绍8
各位同学好,我是你们班的新语文老师,以后负责上你们班的语文课。目前虽然大家对我并不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。
我的名字叫XX,毕业于XX师范大学汉语言文学专业,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是语文,但是我的风格不是枯燥的,我要把语文课上得像历史课一样具备趣味性。
请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。
我相信只要经过我们共同的努力,我会学到如何做好一个老师的经验以及能力,你们也会在新一学期的学习成绩里面创一新高。
新入职教师自我介绍9
各位领导、各位老师:
早上好!
我毕业于xx大学的xx专业。一直以来,我很遗憾自己虽就读于xx大学,却选了一个非师范专业,始终觉得与教师无缘。在过去的一年中,无数次的寻觅后,我最终站在了这里,成为我们职教中心的一份子,成为一名老师,一扫我多年的遗憾。俗话说,“失去过就会倍加珍惜”。我不能预测我今后的工作是否是一帆风顺,但可以肯定的是,我对教师这份工作的珍惜和喜爱永远不会过期。虽然从名义上来讲,我的确是一名新老师。但是其实,我已经在我们职教中心工作了将近半年。我从x月份参与到学校的工作中,对于有过社会经验的我来说,学校的工作环境给我一个完全不一样的感受。刚来时,对很多工作都丈二和尚摸不着头脑,领导和老师以温和的待人方式,帮助我们融入和适应学校的工作环境;但在具体工作中,领导和老师却是严格要求我们,潜移默化中教会我该有的工作方式和工作态度。好的工作习惯将会一辈子致用,我很感谢在示范校建设这个大团队中所学习和领悟的一切,这些也必将帮助我更快更好地融入教师这个新角色。
那么我到底是谁呢?
我叫xx,即将任教于xx学区的xx老师,在未来全新的工作旅途中,我会努力向这个目标前进:受学生爱戴的老师,受领导肯定的下属、受同事喜爱的伙伴。以上就是我的自我介绍,谢谢!
新入职教师自我介绍10
同学们:
大家好!我是你们的新老师,我是你们的新班主任,我叫x,以后还负责上x课程。从今以后我们就一起过了,直到你们毕业,相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。
第一节课交流,先让他们对你有好感,以后你要经常跟他们说说你的过去,还有你有意义或有意思的事,他们很希望知道关于老师的事,要容到一起,不要太严肃,这样调皮的孩子会当你是好朋友也就是说给你面子,你说他他会听的,你管教的太严了会有一些孩子故意捣乱给你难看。
记得我上学就是个很调皮的孩子,老师拿我都没办法,但是上课经常跟我们逗的哪个老师,下课了,有时候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一样,他上课我从来没闹过。
大家有没有信心让我们共同努力,一起把我们班搞好,把政治这门课学好?
新入职教师自我介绍11
大家好!
我是xx,将在xx高尔夫国际商务推广公司上海营销中心担任行政助理。在我之前的知识中,对于高尔夫的认识能够说是十分有限的。
但是,来到公司仅短短的一个多星期,我已经基本了解了高尔夫这项运动的基本规则,以及我们公司在酒店及房产方面的状况,也在办公室的精心组织安排下,参观了公司的球场和酒店式公寓,了解了集团的发展历史和宏伟战略规划,这使我对公司有了进一步认识,也使我看到了公司光明的发展前景。
而我也将在未来的日子里,充分利用我之前的行政工作经验,结合公司的实际运作状况,认真仔细地工作。在保证遵守公司基本原则的大前提下,努力为上海营销中心,乃至全公司的同事们服务,做好行政的工作,为公司的发展添砖加瓦。
第五篇:新入职教师整改措施
整改措施
作为一名新入职教师,我深知我在很多方面都存在不足,但同时我也知道,我不能总以新教师的身份来为自己的不足找借口。所以,我要学会在反思中成长,在反思中寻找前进的道路。于此,我对第一学期工作中所存在的不足进行反思,并提出有效的整改措施。
一、存在的问题
1、因为是新入职教师的关系,在很多方面缺乏经验,虽然也经常向前辈教师们学习与请教,但自身确实是缺乏
2、师生关系方面:在师生关系方面也存在一些问题。主要是对学生关爱有加,但是严厉不够。作为一名教师,我们应该在学习与生活方面对学生给予足够的重视与关爱,但是应该掌握一个度,应该严厉的时候就应该严厉。我在严厉方面做的不是很好。
3、对学生的课下辅导方面:对于学生的课下辅导这一方面做的也不是很好。一节课45分钟,一星期不过是两节课,很多知识应该在课下对学生进行过关,在这点上做的不够,课下辅导的价值没有完全体现。
4、学生的分层管理:在备课的过程中,不能很好的根据学生的程度做到分层设计问题,让不同程度的学生都能做到有所收获。在备课时比较笼统,问题设计也比较普遍。
对于以上问题的存在,制定了以下整改措施。
二、整改措施
1、树立终身学习、主动学习的意识和理念。不断地学习新的知识,接受新的教育理念。学习与学科相关的知识和有关高效课堂教学模式相关的知识。
2、在师生关系方面:好的方面继续保持,比如说关心学生学习与生活方面,依然对学生充满爱心,能在课下做学生们的朋友。我也许不能快速成长为一名严师,但是我会一直努力的做。我会在学生面前做榜样,在原则问题上对学生严格要求,让每一个学生都能成为一个好的孩子。
3、在学生的课下辅导方面:每上完一堂课,就找几个学生到办公室做一下简单的了解,看其掌握的程度如何。对不同程度的学生做课后过关。不能总是让学生找老师,我们要做到课下追着学生跑。争取让学生能体会到我们对他们的用心。
4、关于备课方面:做到精心、经心。要尽可能的考虑到课上可能会发生的情况,对每一种情况做到心中有数,在解决问题时才能做到游刃有余。
5、业务方面:认真完成所有工作与业务。保证不会再出现应付或者马虎等情况。会认真对待工作,以积极的热情投入到新学期的工作当中去。
6、会始终对教师这份工作怀着一份敬畏之心,时时认真的对待学生,对待教育教学工作。会不断的警醒自己是一名是一名人民教师。
2014/2/22