大学毕业后大学生与就业公司签订就业意向协议书

第一篇：大学毕业后大学生与就业公司签订就业意向协议书

英特华（北京）国际文化交流中心

就业意向协议书

甲方(用人单位）: 英特华（北京）国际文化交流中心

乙方（毕 业 生）:

甲、乙双方通过双向选择，自愿达成如下协议:

一、甲方已如实向乙方介绍本单位情况，以及拟安排乙方工作岗位情况，并通过对乙方的了解、考核，同意录用乙方。乙方已如实向甲方介绍本人的情况，并通过对甲方的了解，愿意到甲方就业并在规定或约定期限内报到。

二、甲方录用乙方的方式为。

三、乙方申请的甲方公司职位为部。联系方式:。

四、乙方应在年月日前，请携带“就业意向协议书”，本人的有效

身份证件等相关证书证件，和2张本人2寸证件照前往甲方公司所在地办理相关的入职手

续。若有特殊紧急事情，请及时联系本公司，逾期将不予以办理入职手续。

五、本意向协议书一式两份，甲乙双方各执一份。

甲方（用人单位）乙方（毕业生）

公司签章：签名：

年月日年月日

公司全称：英特华（北京）国际文化交流中心

公司地址：北京市通州区云景东路88号英特华总部基地（在梨园地铁乘公交372,647路到大马庄南站下即可）

联系方式：王经理***

徐经理***

北京市通州区云景东路88号英特华总部基地邮编：101100电话：010-60521858网址：http://

East Yun Jing Road , TongZhou ,BeijingTel: 010-60521858Website: http://

第二篇：大学生签订就业协议书注意事项

大学生签订就业协议书注意事项

大学生在签约的时候应该注意什么事项:大学生就业协议书的全称是《全国普通高等学校毕业生就业协议书》，是由教育部高校学生司统一制订的。根据国家规定，在达成就业意向后，毕业生、用人单位、学校三方必须签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。所以《全国普通高等学校毕业生就业协议书》俗称三方协议，经毕业生、用人单位、学校三方签署后生效。

大学生就业协议书一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表,具有一定的广泛性和权威性，是学校制订就业方案派遣毕业生、用人单位申请用人指标的主要依据，对签约的三方都有约束力。所以毕业生就业时一定要签署就业协议书。协议书一经签署，协议各方须严格履行协议内容：毕业生要保证自己能正常毕业，按时到单位报到；用人单位要按照合法的用人程序接收毕业生，妥善安置毕业生的户口、档案；学校要按照规定程序派遣毕业生。

1、就业协议的主体合法原则：签订就业协议确当事人必须具备合法的主体资格。对毕业生而言，就是必须取得毕业资格，如果毕业生在派遣时未取得毕业资格，用人单位可以不予接收而无须承担法律责任。而对于用人单位而言，企业或公司则必须具备合法经营，并有相应的工商营业执照或其他证件，同时有大学生录用自主权。对高校而言，则必须如实地向用人单位告之毕业生的相关情况。

2、就业协议与劳动合同的区别：就业协议是明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务的书面表现形式；而劳动合同是毕业生上岗后，从事何种岗位、享受何种待遇以及相关的权利和义务的法律依据。它与劳动合同的区别就是它只限定于用人单位与毕业生的录用协定，而不能进一步调整双方的劳动关系。因此就业协议与劳动合同并不能代替。

3、签协议前，毕业生一定要全方位地了解用人单位的相关情况。例如企业的发展趋势、企业招聘的岗位性质、企业的员工培养制度、待遇状况、福利项目等系列内容，不但要掌握资料，更要实地考察。并且还需要重点了解单位的人事状况，了解企业是否具有应届毕业生的接收权。

4、毕业生在签约时要按照正常程序进行。毕业生持用人单位的接收函到院系领取就业协议书，先由毕业生、院系在协议书上签署意见后交用人单位，由用人单位签署意见后再交给学校，学校签字后纳入就业计划，协议书生效。有的毕业生为省事，要求学校先签署意见，但这样做使学校无法起到监督、公正的作用，最

可能受害的将是毕业生本人。

5、毕业生在签约时一定要认真、真实地填写协议书内容。如果报考了研究生或准备出国，应事先向用人单位说明，并在协议书中注明。以往有毕业生向用人单位隐瞒这些情况，而后遭到违约处理。毕业生与用人单位经过双向选择达成就业意向后，必须签订学校同一发放的《高校毕业生就业协议书》，毕业生与用人单位签订的其他就业协议书无效。除协议书规定内容外，三方如有其他约定事项可在协议“其他约定”内容中加以补充确定，口头承诺无效

6、毕业生在签约时也要考虑对自身权益的保护。协议具有双向约定的作用，如果有双方需要相互承诺的部分，一定要在协议书或补充协议上加以说明。大学生就业协议上规定的违约金和劳动合同中规定的违约金有严格区别，就业协议中可以规定违约金的数额，根据现行劳动法规中规定的上限是12个月的工资总和。毕业生对于双方协商确立的违约金应充分注意它的合理性，违约金一般不应超过5000元。同时可以与用人单位商定的工作地点、工作岗位、培训机会、违约条款、“四金”福利、薪酬(应注意了解单位提供的薪酬是否是扣除“四金”后的税后收入)这些条款宜在就业协议中标明，万一今后产生劳动纠纷，这些都是劳动争议的判定依据。

7、毕业生在签约时一定要注意条款的合理性。我国劳动法明确规定，用人单位不得以任何理由，向毕业生收取报名费、培训费、押金、保证金等，并以此作为是否录用的决定条件。

8、毕业生、用人单位双方都不得单方面拖延签约周期。毕业生遇到问题而犹豫不决时，最好能够及时咨询高校就业部门负责老师，征求相关的意见和指导。

9、大学生就业协议书在毕业生、用人单位双方签字盖章后生效，当事人须履行协议内容。学校就业办公室对就业协议书进行鉴证登记，并列入就业方案。

10、签订就业协议书后，一定要签署劳动合同。正式的劳动合同可能是学生毕业前签订、毕业后生效的，也可能是毕业后签订、立即生效的。一般就业协议书也会在劳动合同生效时，而终止其效力。大学生就业协议书在毕业生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。

11、每位毕业生只能与一个用人单位签订就业协议书。多项或复制后与多家用人单位签订协议的行为是违规行为，不仅协议无效而且将受到追究乃至处分。

第三篇：大学生就业意向研究报告

大学生就业意向研究报告

一、现状与背景分析

“民以生为本，以业为基，有业为乐，无业为祸”。就业是大学生人生一次重要的选择，每个大学生都希望自己在社会上能有一个适合自己的位置，为社会做贡献，实现自己的价值。在这个高速发展的阶段，我国的大学生就业成为需要解决的首要问题，大学生如何应对就业难的问题显得尤为重要。

在崛起的中国，大学毕业生不是社会的包袱，而是社会宝贵的财富。大学生毕业不能实现就业，不仅是对人力资源和财富的巨大浪费，也会影响千百万个家庭的幸福与安定，会给社会和对劳动力市场带来较大负面影响。大学生就业问题既是一个经济问题，一个民生问题，也是一个政治问题。它直接关系到我国社会主义现代化的进程，关系到社会的繁荣与稳定。因此，高校毕业生就业问题，需要引起高度重视，切实加以解决。大学生就业状况，不仅是劳动力供求关系的信号，更是高等教育能否持续兴旺发展的信号。

对大学生自身而言，如此就业含硫的形势下，大学生们该如何树立正确的就业观以适应当前大学生的就业状况是我们研究的重点。同时，我们也希望通过对大学生就业观的研究以及对当今就业形势的分析，从而了解大学生的就业意向与影响他们就业的因素。

二、可行性分析

1、课题价值

为完成调研课题，需要进行一定量的调查统计工作对平日所学的知识由书本到实践的极好机会。项目研究所获得的结果和结论，可以有针对的给大学生就业工作处提供大学生的就业趋势，将就业问题及时地反馈给大学生，并给就业工作提供建设性建议。

2、研究对象优势

我们研究的对象是大学生，研究的内容是大学生就业，我们身处大学生群体，理解大学生所想，了解大学生就业是大学生最关注的问题域，因此本课题的开展会得到广大大学生的支持。

三、具体调研方案

1、问题的提出 随着当今社会就业问题的日益严峻，即将毕业的大学生越来越迷茫，是考研继续留校读书，还是踏入社会就业？针对我们湖北医药学院本身，像护理本科的就业率还是比较客观的，但就临床专业而言，本科生的就业率还有待提高。为此我组织了一次关于大学生就业意向为主题的调查。

2、调查的目的与任务

调查目的在于获取当今在校大学生的有关就业意向的各方面的信息，为政府就业，就学的相关政策制定和高校教学改革提出依据。调查任务在于准确系统地搜集不同大学的大学生在就业准备、就业期望、就业价值观、就业意愿、就业价值取向等方面的信息。

3、样本和调查单位

此次调查研究的样本以湖北医药学院在校大学生为主，包括大

一、大

二、大

三、大

四、大五在校生，限于调查人员有限，样本容量为30人，样本空间多样、样本层次多，从而加大了调查的准确性与可信度，同时在地理上也具有很强的操作性。

4、调查的内容与项目主要包括以下几个方面。

（1）被调查学生的基本资料与情况，主要包括被调查学生的性别，年龄等等。

（2）被调查学生就业准备、就业价值观、就业期望等等。

（3）被调查者学生是否有自己的就业计划。

（4）被调查学生认为影响就业的因素是什么。

„„

5、调查表和问卷设计

大学生就业意向调查问卷（见附件）。

6、调查方式和方法

对在校大学生的随机问卷调查。

7、调查组织计划

在课间或周末的课余时间，到各教学楼、教室等人流稍密集处的大学生发放此问卷，并请求他们帮忙完成次问卷；也可以通过互联网网络技术发放电子档的问卷，发放多少收回多少。等问卷调查完成之后，总结分析为卷信息、数据、得出结论，完成调查报告。

四、调查结果与分析

1、大学生毕业选择分析

根据下图数据分析，总体上，75%的大学生毕业后选择求职就业，20%的大学生选择考研继续深造，只有5%的大学生选择自主创业。可见在人才竞争日趋激烈、就业形势异常严峻的今天，大学生已经改变了“一次就业“的观念，把着眼点放在“找个工作先做着，再寻求更好的发展机会”上。

2、在求职中大学生最关注的问题是什么？

由图展示数据可知，在求职过程中大学生最关注的是希望在哪个城市就业。

第四篇：大学生就业意向调查范文

大学生就业意向调查报告

前言:

我国大学生的就业形势目前越来越严峻，高校扩招的政策使大学生的人数飙涨，同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响，就业难早已成为一个不争的事实。再加上这两年来金融危机的一阵阵冲击，“毕业就失业”似乎也已经成为大学生的普遍心理。对每个大学生来说，及早规划自己的职业生涯，对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析，总结和测定，确定奋斗目标，才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。

本次调查与民商6班张琴，刘红丝，吴维纳一同完成。调查目的：

通过对在校大学生就业意向调查，了解当代大学生的在压力重重的今天的就业观，了解在校大学生就业期望，自身素质的评价，学校就业指导，对就业形势的看法，旨在了解当前的就业形势对大学生的影响；为当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述；帮助大学生尽快认识自我，学校为学生提供就业引导，使学生能谋取理想职业。为同学们在今后的求职就业过程中提供参考。调查对象:

本次调查针对西南政法大学渝北校区各年级各学院的学生展开 调查方式：

通过网上调查及问卷调查的形式，问卷共设12题，调查文件采用单项选择，不定项选择两种方式，问卷发出100份，收回了90份，回收率90%（问卷附后）调查数据分析：

（1）对当前就业形势的估算中，第1题53%的人觉得竞争有点大，31%的人觉得极为严峻，这说明在校大学生都比较担忧目前的就业状况。

（2）在对自己和对用人单位的了解中，第8题，61%的人都觉得单位更注重的是个人素质，其次才是工作经验和学校名气与专业，大家都认识到个人魅力会给自己更多的筹码，在第9题中，大部分的同学都认为在校期间，最重要的是要学好自己的专业知识，然后是提高人际交往能力和自己的创新能力，第10题中，对于自己能否在如此大的竞争状态下胜出的问题，对自己很有信心的同学和对自己不怎么有信心的同学各占一半，很多同学还需要进一步提升自己的综合素质以求胜出。

（3）对自己未来工作的打算中，第2题对于自己本科毕业后的打算，47%的同学打算直接找与专业对口的工作，30%的同学打算继续深造提升自己的竞争力，还有20%的同学处于观望状态，要看毕业后的形势才做打算。多数同学还是希望学以致用的。第3题中，绝大部分同学都认为自己以后的工作会与现在所学专业直接相关或是有点关系，但仍有10%左右的同学觉得不会有多大联系，大学所学专业只是为其提供一个锻炼自己能力的平台。第4题在考虑毕业后的职业类型时，73%的同学选择了社会类，余下则选择了经济类及教学类，第5题中看出，在国企做公务员是大部分同学对未来的规划外企和自主创业也是一些同学的选择，这说明大多数同学还是倾向于未来有一个稳定的工作，第6题调查了大家的希望工作地，大城市具有绝对的吸引力，49%的同学都愿意去闯荡尝试，而也同样有46%的同学希望留在自己的家乡求一份稳定的工作。在择业因素的考虑方面，第7题中，大家仍然把个人的理想追求放在了第一位，其次再考虑的工作的待遇和工资的稳定性，说明大家现在仍然坚持着自己的梦想并朝着它奋斗着

（4）面对未来严峻的竞争压力，大家都希望能以一个完美的姿态胜出，所以11题中，56%的同学认为职业规划应该作为一门必修课，有一个好的职业规

划在以后的竞争中也就多了一分胜算。从12题来看，大家对毕业以后是否能从事自己喜爱工作的信心上是比较足的，34%的同学很有信心获得理想工作，62%的同学认为通过自己的努力应该可以达到。

调查结论：

（1）大学生个人能力存在缺陷，自我认识不足，盲目自信

自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力等个方面，是职业生涯规划的重要内容之一。

通过对部分用人单位的了解，发现社会所需要的大学生应具备的基本综合素质应该包括思想健康和道德、自律、讲诚信，善于协调、容易与他人合作的品格，以及具备过硬的专业技术知识和基本的法律法规知识。而大部分同学只注意到培养自己其中某方面特质而忘了全面发展。

职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择关键是要依据自我实际，这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己，估计自己的能力，确认自己的性格，发现自己的兴趣，明确自己的优势，衡量自己的差距，并以此来开发自己塑造自己，使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明，大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解，自然对职业生涯目标是模糊的。

（2）．大学生的就业观念，职业期望状况

影响职业期望因素大致可分为三个方面，声望地位稳定性因素（地理位置与单位性质、社会经济因素），内在价值因素（是否能发挥自己的才能、自己的理想），外在价值因素（家庭的经济条件、薪水和福利、）。在调查中，被调查者薪酬和福利、地理位置、单位性质、自己的理想、家庭的经济条件、父母的决定、社会经济因素、是否能发挥自己的才能，按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况，薪酬和福利、地理位置、单位性质和父母的决定为同学们所所首先考虑下的，接下来是自己的理想、是否能发挥自己的才能、家庭的经济条件、社会经济因素，男女生没有显著的差异。据调查发现，以往的学生对自己就业后工作的要求，无论是单位性质反面还是薪资方面，要求都比较高，但现在的就业形势似乎不允许初出茅庐的学生有挑工作的机会了，大学生们的要求也降低了很多，大部分同学都表示可以接受“先就业，再择业”的观念，但大部份同学都希望在国企或外企工作，对那些民资企业只有极少部分的同学表示会考虑，这也是大学生好高骛远的表现，似乎也有点不切实际。

建议：

（1）大学生要自我转变就业观念

首先大学毕业生要认清就业形势，转变就业观念。当前全社会就业形势比较严峻，除了表现在就业需求与劳动力供给的矛盾外，城镇和农村就业问题同时出现，新生劳动力就业和下岗失业人员再就业相互交织，这为大学生就业增加了困难。因此大学生要消除“眼高手低、有业不就”的思想，要树立科学的人才观和正确的就业观。调整自己过高的、不切实际的想法，到基层去谋求发展，到艰苦的地方去创业。其次转变到灵活就业，先就业、后择业的动态就业上来。最后认清自身的素质和条件，正确认识自己和他人，不盲目攀比，寻找与自身条件相适应的、适合于自己的用人单位。毕业生应当给自己做出一个正确的评价，自我评价要全面、客观，既要看到长处的一面，又要看到短处的一面，既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价，既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素。

（2）大学生要提高自身的能力

在校期间也可以多参加一些社会活动，如学校安排的社会实践，社团的下乡活动、积极参加学校组织的招聘会，也可以在不影响自己学业的前提下去找

一份兼职，提前适应社会生活，了解现在社会需要什么样的人才，积累一些社会经验，丰富自己的阅历。这些都是将来找工作的资本。

（3）学校要切实做好学生的就业工作,尽快完善就业指导体系

高等院校应通过改革传统的管理体制，逐步形成和建立一支高素质和职业化的就业指导队伍,为毕业生提供就业信息服务和就业帮助。建立职业规划课，帮助学生进行自我评估等等

附调查表

大学生就业意向调查

性别_______学院______年级______

1．你认为当前的就业形势怎样？

A非常乐观B比较看好

C竞争有点大D极为严峻

2．你毕业之后有何打算？

A找与专业相对口的职业B继续深造

C出国D听从父母老师安排

E看毕业后的形势再做打算

3.你认为专业对就业的影响有多大？

A直接相关B有点关系

C无所谓，没多大关系D没有联系

4.你希望将来从事什么类型的职业？

A社会类（法学，管理类）B经济类

C机械工程类D教学类

E其他——请具体说明______

5.你希望将来自己在那种性质的工作单位工作？

A国家机关（公务员）B国企

C私营企业D外企

E自主创业

6.你以后会选择在什么地区工作

A大城市（上海，北京，天津等）B在自己的家乡

C农村D出国

E无所谓，看哪里有机会或者机会比较好

7.影响你择业的因素是？

A工资待遇B个人理想追求

C工作的稳定性D当前就业形势与政策

8.你认为用人单位会更注重哪方面因素？

A学校的名气B所学专业

C个人素质D工作经验

9.针对将来就业，你认为当前应该着重培养自己哪方面能力

A专业知识方面B人际交往能力

C团队合作能力D创新能力

10.你有信心在未来的就业竞争中胜出吗？

A很有信心B不怎么有信心 C没有信心D不确定

11.你认为学校有必要把就业规划列为必修课吗？ A很有必要B一般，无所谓 C没多大必要，选修就可以了D完全没必要

12.你认为你有多大的几率做自己心中向往的工作？ A很有信心，一定可以B应该可以，C不太可能

D不知道，那看未来的形势

第五篇：大学生就业意向调查

亲爱的同学们：

我们正在做一份关于就业意向的调查问卷，为了能够更好的了解大学生对自己未来工作的打算。您不要有任何顾虑，我们的调查以不记名的方式进行，调查结果仅用于项目研究。请您花十分钟配合一下我们的调查，谢谢您的合作！1您的性别是(A）

A男B女

2请问您是那一级的学生(C)

A 2009B 2010C 2011D 2012

3您目前就读于（湖北民族学院）大学

4您目前对于毕业后是如何打算的(D)

A考研B出国C自主创业D进国企 E进外企

F考公务员G很茫然，还没有什么打算

5您对今后要从事的工作方向是什么(A)

A就所学专业找工作B就爱好、特长找工作C有什么工作先试试 6您会选择在哪些城市工作(A)

A北京、上海等一线城市B中小型城市C农村

D回老家工作E支持西部等偏远地F其他

7您选择上述地区的原因是(B)

A生活条件好B发展机会多C今后的环境好D其他

8您对行业的选择主要基于什么原因（可多选）(ACF)

A有发展前途的行业B从事的工作有面子C收入较高

D与专业对口，学有所用E有利于今后的创业

F工作稳定，福利好

9您的专业是自己的志愿还是调剂的？(B)

A调剂B志愿

10如果让您重选，您还会选择目前所读的学校或专业吗？(A)

A会

B不会，我会选择-------学校，---------专业（请注明）

11初始薪多少您会投放简历？(C)

A800—1200B1200—2000C2000—3000D3000以上

12您是从什么时候开始考虑就业问题的？(C)

A上大学以前B大一C大二D大三E大四

13您对当前社会的就业形势的看法(C)

A乐观B一般C不乐观D没了解过，不知道

14毕业后您想从事的理想行业(C)

A计算机、软件开发类B经济管理类C其他

15你有无个人职业规划或定位(A)

A有B无C正在考虑

16您认为在就业过程中，对您决策影响最大的是(D)

A家长意见 B老师意见C同学朋友意见D自己意愿 E随大流

17您想通过哪些方式获得职位(D)

A校园招聘会B寄发自荐材料C在就业网站发布就业信息

D通过实习创造就业机会E主动到用人单位推荐自己

F通过社会关系