孙主任2011年述职报告

第一篇：孙主任2011年述职报告

述职报告

市政府党组成员、办公室主任孙卫东

2010年，是我在市政府办公室履行主任职责的第四年，一年来，在市委、市政府的正确领导下，在市人大、市政协的监督支持下，我和办公室班子成员一道，团结和带领办公室全体干部职工，锐意进取、开拓创新，确保了全局工作的良性推展，实现了各项工作的全面进位。现述职如下：

一、始终坚持打造倡导“六心”精神的工作团队。办公室作为政府的综合协调部门，工作内容涵盖经济社会的方方面面，工作任务“繁、杂、忙、细”，工作要求高，事事都重要，件件要办好。在这种情况下，我们突出工作重点，理清工作思路，班子成员一起带领全体干部职工，始终坚持在不断学习中全力倡导“真心、用心、细心、耐心、热心、静心”的“六心”团队精神。一年来，我们始终坚持做到有计划性、有目的性，有效果性的学习。推行创新每周五集中学习制度，每月的学习安排表落实到每周，每周学习内容涵盖政治理论、业务知识、经济、社会各个方面，每次学习授课落实到具体责任人，使学习不走过场，确保学习取得实效；办公室班子成员轮流主持学习活动，干部职工轮流讲课，注重全员的参与互动，注重多给年轻干部公众面前展示的机会，注重在学习中培养干部、锻炼干部，干部职工理论素养、心理素质、思维能力、表达能力实践能力明显提高，综合素质明显提升。2010年，办公室共有9名干部被提拔重用或交流任职；办公室自我严格，按公开考试的方式在基层选调5 1

名公务员时，笔试和面试题目侧重操作能力、责任意识方面内容。在学习中，还注重培养全体干部职工的责任意识和廉政意识，通过以创先争优活动、机关效能建设为契机，打造效能型机关、责任型机关，以改进机关作风、提高办事效率、增强服务意识为主要内容，努力提高工作效率，以高度责任感、使命感完成领导交办的各项工作；通过组织干部职工学习《廉政准则》，推进廉政文化建设，组织“讲党性、重品性、作表率”主题演讲比赛等活动，树立机关清正廉洁形象。认真抓好党支部建设，党内民主生活会做到开诚布公，干部职工关系更加融洽；积极开展党务活动，先后组织干部职工开展演讲比赛、歌咏比赛、重阳节走访、登山健身等一系列活动，增强了干部的归属感。

二、始终坚持追求至善至美的工作水平。业绩是评价

工作的最好诠释，为此，我始终坚持在工作中追求至善至美，一年来，我团结和带领班子成员，狠抓办公室业务工作，各项工作齐头并进，捷报频传。政务方面，坚持在文件审核、来电来文收发、会议纪要整理等工作中做到认真细致把好质量关，政策关，文秘工作全年“零失误”，荣获九江市先进；先后组织政务人员深入基层、深入企业、深入一线、深入群众，围绕社会关注的热点、焦点、难点问题，开展专题调研，《决战工业，赶超发展》、《抢抓难得发展机遇，争得瑞昌应有地位》等多篇文章分别被上级刊物刊发，《关于政府投资项目成本控制情况调查报告》等数篇文章得到市政府主要领导高度肯定，调研工作被评为九江市先进；推行大督查格局的构建，督查工作实现了政务人员责任的全覆盖，确保了政令畅通，树立了政府权威，以致市委、市政府领导部署工作

时，都时刻离不开督查工作的跟进，督查工作被评为全省先进；尽心尽责抓好应急管理工作，代表市委、市政府接受九江市考评，并取得九江市第一名的好成绩；统筹抓好其它工作，人防工作荣获全省人防先进城市，市志工作荣获全省、九江市先进单位，政务信息网获评全省优秀政府网站，外事侨务工作在九江市考评中排名第一。事务方面，在办公室经费极度紧张的条件下，与分管事务副主任一起，加强财经管理，低成本运行，挤出有限资金，为办公室干部职工改善办公条件，所有的干部职工办公桌椅换新，全体政务人员基本做到了人手一台电脑。主动参与全市重大活动，在理文集团前期考察过程中，想尽办法，费尽心思，做到了高规格接待客商，在24小时之内安排省、九江及我市三级领导会见，感动了客商，为项目落户奠定了良好基础；在全国基层农技推广体系改革现场参观、香港理文集团考察、理文造纸开工仪式、九江市县域经济考察等重大活动中都深入一线亲历亲为，做到了考虑周全，面面俱到，办得细致、办得大方、办得得体、办得漂亮、办得放心。细致入微抓好机关事务管理工作，机关大楼安全管理、卫生管理、食堂管理受到了一致好评。

三、始终坚持锻炼干部的操作能力。在办公室工作，不仅要做好领导、部门、基层和群众的“服务员”，还要在实践中成为成功的“操作手”。为此，我十分注重在服务中心中锻炼干部的操作能力。在服务项目建设过程中，我与办公室干部一起，不厌其烦、不失信心、不减热情，经过几十次甚至上百次的跟踪对接和洽谈，成功引进了总投资达30亿元的多元金属镍项目，创造宽松环境，在项目落户后，不事

第二篇：孙主任述职述廉报告

述职述德述廉报告

昌城镇社区管理办公室主任孙镇丽

近年来，个人坚持以科学发展观为指导，认真实践“三个代表”重要思想，紧紧围绕党委工作中心，牢固树立全局意识，不断创新工作思路，狠抓社区建设、民政等工作，促进了全镇经济和社会事业的又好又快发展。

一、抓好自身学习，提高自己的工作能力

为了适应不断变化的农村工作形势，不断加强自身学习，努力提高自身素质。经常利用工作之余学习党史党章党建理论，学习党和国家的方针政策、法律法规，以及各种现代科技知识等，使自己具备了较宽广的知识面，从而提高了思想境界、理论水平和驾驭工作的能力。注重坚持在学中干，在干中学，积极虚心地向领导和周围的一些同志学习、请教，并经常深入农村进行调查研究，不断丰富自己的生活阅历和工作经验。

二、社区工作

一是强化组织体系，夯实社区党建根基。严格依法按程序撤销社区内各村民委员会，建立起以党组织为核心、自治组织为主体、群团组织为纽带、各类经济社会组织为补充的组织体系，实现了农村基层组织结构新的变革。创新社区党组织建设。选举产生了15个农村社区党组织，设立了社会事业发展、调解维稳、农民专业合作组织、个体工商业和老党员等服务型党支部，增强了社区党组织的服务功能。同时，推行城乡基层党组织联建，创新开展镇域党建，提升了基层党建整体水平。加强社区自治组织建设。依法选举产生社区居（村）委会和社区事务监督机构，推选产生经济发展、规划建设、社会发展等下属 1

委员会。今年，按照中央和省、市委的统一部署，顺利完成了

以社区为单元的基层党组织和自治组织的换届选举。全镇共选

出“两委”成员153人，机关干部15人，原农村干部124人，大学生“村官” 2人，妇女干部19人。社区党组织书记与村委

会主任“一人兼”比例达到80%，社区“两委”班子成员交叉任职比

例达到57.8%。同时开展一系列培训工作，提高了社区新班子应

对新岗位新发展的驾驭和引领能力。创新社区组织运行机制。

在完善建组织、育骨干、顺机制、强服务、促发展“五位一体”工作格局的基础上，建立健全科学的决策、执行、监督机制，大力推行党委（党总支）初议制、联席议事制、决策听证制、公开办理制和民主评议制等五制工作法，促进了基层组织规范

运转，基层党组织的战斗力和凝聚力不断提高。

二是优化产业布局，彰显社区资源优势。坚持“一区一品”，整合各社区的资源优势，进一步优化全镇社区产业布局。加快

农业园区建设。规划了以东老庄现代农业科技示范园为主，并

辐射带动杨义庄、埠头、栗园3个社区的绿色蔬菜种植区，以

道口、重兴社区为主的优质黄烟种植区，以得利斯、孙村社区

为主的高端食品安全示范区，以巴山、大宋、芝灵和官沟4个

社区为主的畜禽养殖区和以刘墉板栗园、得利斯植物园为主，集潍河、芦河及板栗园观光、采摘、度假、休闲于一体的休闲

农业区等五大农业产业板块。按照“资源整合、连片开发、统

筹推进”的原则，在15处社区分别规划建设了500亩以上的农

业示范园区。积极组建农民专业化合作组织，拓宽农民增收渠

道。依托社区平台，围绕各社区主导产业，积极组建农民专业

化合作组织，为全镇生猪、板栗、肉鸡、蔬菜等特色产业发展

营造良好的市场环境。截止目前，昌城镇已发展了食品加工等

108个农民专业化合作组织。突出土地流转服务。以推动农村工

业化为目标，积极出台鼓励政策，依法稳妥引导农民投身土地

流转，为镇域经济发展奠定基础。目前，全镇土地流转面积累

计达36417亩，实现了土地资源的优化配置和合理利用，形成了土地利用的良性循环。

三是完善基础设施，力促公共服务普惠均等。以土地置换、市场化运作等方式，高标准改造或新建15处社区综合服务中心，配备了办公设备。为更好的服务群众生产和生活，各社区还配

套设置了“七站一中心”及其它服务机构和设施，不断健全完

善公共服务、社会化服务和自助互助服务体系，实施信息采集、首问负责、事务代理、限时办结等服务制度。以农村社区服务

中心为平台，引导教育、卫生、文化、体育、科技、法律、治

安、社会福利等公共服务进社区，实行“一揽子”服务，满足

社区群众和驻区单位的生产生活需要，努力实现公共服务均等

化。

四是推动聚合居住，打造社区生活共同体。昌城镇把聚集

融合工作作为农村社区化发展的一项重点工作，坚持以超前规

划为基础，以产业发展为支撑，以驻地拆迁改造为核心，以基

础设施投入为载体，以强化城镇管理为关键，以体制机制创新

为动力，切实加快农民向镇驻地、社区中心村聚集融合进程，打造新的生活共同体。以点带面，科学推进，着力提升聚集融

合档次和水平。工作中坚持“试点先行、示范引导、科学规划、整体推进”的原则，既在点上下功夫，又在面上出狠招，先后

邀请市内外20多家房地产公司，对社区聚集融合工作进行全面、科学、合理规划，最大限度的提高土地利用价值，推动聚合工

作在面上铺开。截至目前，全镇共规划建设聚集区10个，建设

面积78万平米，可集中安置居民1.2万户，现已启动建设7处

聚集融合区，完成建设面积18万平米。多措并举，形成聚集融

合工作强大合力，增强聚合居住吸引力。从加快农民专业合作

组织建设、农业龙头企业发展、农村劳动力转移等渠道，稳定

增加农民收入，为加快聚集融合工作打下坚实的经济基础。结

合农村居民点土地综合整治，在充分尊重农民意愿的前提下，通过科学规划引领、公共服务吸引、优惠政策引导、教育资源

优化、基础设施配套、物业服务保障、生活环境改善，吸引农

民聚合居住。

五是深化群众工作，保障社区居民幸福安居。以群众工作

为统领，以做好民情台帐工作为总抓手，落实联社区包居户制

度，不断强化社区群众工作站建设，全面了解群众所需、所求，真心实意为群众办实事、解难题。抓好矛盾纠纷排查调处。充

分发挥社区主体作用，依托社区综治维稳中心工作站和社区矛

盾纠纷调解委员会的作用，重点排查影响社会稳定的各类矛盾

纠纷和农村困难群众，对排查出的不稳定因素，落实副科级干

部包靠责任制；对矛盾纠纷，坚持属地管理原则，以提高群众的满意度和幸福感为目标，以社区自行解决为主，一周之内提

出解决意见，确保不出问题。对排查出的农村困难户，落实救

助措施，切实帮助群众解决生产和生活中的实际困难和问题。

今年以来，调处化解纠纷300余起，处结率98%。积极推行网

格化管理。狠抓责任落实和监督检查，加强安全生产、人口计

生、食品安全、大环境整治、动物防疫、美国白蛾防控等工作，确保社会既充满活力又和谐稳定。

三、民政工作

做好低保救助工作。以对党、对人民、对事业高度负责的精神，做好全镇社会救助工作的协调管理，完善社会救助网络

平台建设，全面提升社会救助水平。按照上级要求，保质保量

完成低保扩面工作。同时，在上级业务部门的指导下，按时完

成全镇低保对象的普查工作，对不符合条件的及时调整，努力

做到应保尽保，真正保障生活困难群众的最低生活水平。

做好残疾人危房改造工作。本着公正、公平、公开的原则，做好统计上报，同时，积极联系市直有关部门，做好公关工作，最大限度的争取了资金、物资等方面的支持，切实改善了残疾

人的生活条件。

做好五保集中供养工作。坚持政府主导，多方参与的原则，多渠道筹集资金，近年来，先后投资新建了镇敬老院并逐步改

善敬老院的生活和居住条件、设施，添置必要的生活物品，全

镇集中供养率达到85%以上。

四、严格执行廉洁自律有关规定

无论是工作上还是生活中，时刻不忘自己是一名党员干部，带头执行党委、政府的规章制度，认认真真学习，扎扎实实工

作，老老实实做人。严格遵守廉洁自律的有关规定，真正做到

情为民所系，权为民所用，利为民所谋，铺下身子干工作，一

心一意谋发展，坚持自身正、身边清，坚决不搞吃吃喝喝，不

搞请客送礼，自觉维护集体形象。始终保持清醒头脑，把工作

放在第一位，保持良好的精神状态，扎实工作，推动全镇经济

又好又快发展。

当然工作中也有不足之处，诸如对别人的要求多，社区工

作培训仍需加强等，在今后的工作学习中，我将努力改正，以

更加积极向上地心态去工作，力争百尺竿头，更进一步。

二0一一年十一月

第三篇：述职报告.doc 孙

鄯善县中心小学2010-2011学年第二学期

述职报告

四年级组 孙红莲

进入2011年以来，给我的感觉是充实和挑战。我一面勤勤恳恳、踏踏实实地工作，以“师德”规范自己的教育教学行为，一面紧随课改之潮，不断打造自己的优质课堂，不断利用各种机会充实和完善自己。现将一学期的工作情况总结如下：

一、在思想上，爱国爱党，积极上进。

本学期，我始终以教书育人、言传身教、为人师表为直到思想，以自己的人格、行为去感染学生，严格遵守《教师职业道德规范》，积极参加学习培训，在一言一行中做孩子的好榜样。言谈举止文明，穿着习惯规范，严慈并济，于点滴处训练学生的行为习惯。利用语文课堂和课文为契机让孩子们即要学会学习更要学会做人。此外，在语文课的一方天地中设立课代表、课代表助理、语文小组长等不同岗位，让学生在实践中成长，培养责任意识和主人翁精神。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文教师，不但要有广博的知识，更要有新的教学理念。在工作中，我抓住一切机会认真学习，努力提高自己的教育教学水平及管理水平。在校内，虚心、主动地向领导、同事学习教学技巧、管理技巧，多听课多思考。

①认真备课

认真钻研教材，严格按照大纲分析重难点，根据我校教改理念“以学定教、顺学而导”设计教案，反复磨课。在浓厚的学习氛围中，我收获大量宝贵经验。一节课前后讨论数次，试讲数次依然不断自我推翻、自我反思。②关注课堂

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。在课改引领下，充分质疑，放手课堂，尊重学生的主体地位，激发学习兴趣，创造了良好的课堂气氛。并通过“课堂10分钟练习”，让学生及时巩固知识，提高了学习效率。

③针对性作业

针对书写不规范、作业不主动上交的问题，我增加了每日练字作业，结合当天的学习内容，即巩固了知识也提高了书写水平；我设立了“作业展示单”直接公示每次作业的上交情况，起到了显著的督促效果。为了提高学生的写作水平和课外语文知识的积累，我坚持了以往“采蜜集”的基础上，增加了读后感和日记的常规作业，让学生从词语贮备和生活积累上“双管齐下”。

三、不足与反思

虽然这一学期来，各方面我都在努力进取。但是因为个人原因和客观限制，我有许多地方需要改善和提高。新课改探索仍需不断努力不断提高。

虽然经过一年来的尝试和探索，但是怎样把理念和具体的方法巧妙结合，怎样把课堂氛围营造好，怎样打造“行云流水、不着痕迹”的高境界课堂依然是我困惑之处。大胆取舍课堂生成和教材内容，仍然是要我继续锤炼之处。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足。希望自己能最大限度地为学校建设贡献一份微薄的力量。

2011.6.10

第四篇：述职报告孙静

述职报告

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！我叫孙静，现担任计划部计划员一职。

我自2011年10月份入职本公司，转眼已过去3个月了，做为一个基层管理人员，我虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨练。以下是我在工作中的总结向各位领导作一下汇报。

一、ERP补帐

期初任职我进行ERP整年的补帐工作，因前期从事过ERP从投入到产出到入库发货等一系列流程，因此工作起来比较得心应手，在加班加点的努力下我在28天内完成了整套流程工作。在繁忙的工作中吸取营养，提高自已的能力就是我在今年工作中对自已的要求，通过掌握OA、ERP等系统程序，各种工作流程，提高自已的岗位技能，强化自已的工作效率，使我在中作中不停的进步，也许这样的进步是细小的，是微不足道的，但是日积月累、日日进步也足够将我的能力提升，达到一个新的高度，更好的为金翼服务

二、完成日常工作，提升工作能力

1、每天当生产计划单下达到各部门的同时，在ERP中做出生产订单以便车间及时领料及时生产

2、通过每天车间上报的生产跟踪情况自已建立了台帐，在月末及年末统计核算车间生产的一系列成果，如每月打蛋量、打蛋出液率、产品出粉率出液率、产品耗电耗煤比例、产品计划完成百分比等等。这些工作虽然简单但要有足够的细心丝毫不得出错，因为这些数据足可以体现整个公司的生产经营情况。

3、每天的发货单下达后及时送到物流部、品控部及仓储部，跟据发货单做手工帐录入同时在ERP中做销售订单的发货、调拔数量及批次。

4、每日跟据真实的生产计划来编制审核计划，从生产产品到打蛋批次、用蛋量、包材辅料要一一核算，确保各部门在跟据审核计划做记录时不会有漏洞出现。

5、每日下发的生产计划单、混粉单、发货单及备货单要一一审核，确保在下发之前的准确性。每天审核车间提供的生产跟踪单如发现有投入产出不符及时向领导汇报及时找出原因。

做为基层人员，我不仅仅是完成领导布置的工作，还需要在工作中发现问题解决问题，工作中与库房及生产车间打交道的次数最多，这期间就需要与各部门进行沟通协调、互相配合。我自已总结在这方面我还不是很满意。

三、每日会议记录

每天下午的会议记录工作更是我工作中不可缺少的一部分，自上任以来除休息日外每日的会议记录我都认认真真很详细的记录了每个成员的工作汇报情况，在会议中我体会到了每个成员工作的快乐。

四、今后的打算

进入2012我和同事们共同努力保持高效率的工作态度。在去年的基础上，今年继续加大工作力度，加快工作进度，对于领导安排的工作任务及日常工作，加快速度，提高效率，在工作中以“又好又快”的标准要求自已，努力学习提升素质。2012年对我个人而言是一个学习年，在这一方面，不仅要努力学习管理方面的知识，更要学习言谈说话的技巧，历练改进自己的性格，提高自己的素质，使之跟上集团的发展.做为一个计划员我的工作是繁锁的，但在计划部工作我是快乐的，能在日常工作之余在领导的指导下不断增加自已的能力更是幸福的，能在金翼工作我更感到自豪。

以上报告请各位领导和同事们评议，欢迎对我的工作多提宝贵意见，并借此机会向一贯关心、帮助和支持我的领导及同事表示诚挚的谢意 谢谢大家！

述职人：孙静

第五篇：述职报告----孙海燕

教师述职报告

范兴集中心小学：孙海燕

2014-11-5

述职报告

我叫孙海燕，女，汉族，2000年8月参加工作，大学学历，2008年10月晋升小学一级教师。从教以来一直担任小学班主任，本学担任三年级（2）班主任及数学教学工作，每周18节课。在历年的教学工作中，我所教数学学科以及所在的班级都取得了优异的成绩。我热爱教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，在教育工作中得到锻炼，在教学工作中得到提高。在班主任工作中，我是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者，是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青少年成长过程中的引路人。此外，我还注重自身素养的提高，经常阅读各类专业书籍，学习别人先进的教育教学方法和经验，并适当加以改变运用在自己的教育教学工作中，做到学以致用。徐老师就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上

作为农村小学的一位女教师，我没有惊天动地的伟业，但我有着在教育战线上11年的奋斗历程;没有勋章的点缀，但我有着对学生真挚的爱和对教育事业的执著追求。我在教育之路上十几年如一日任劳任怨，凭借“干，就要干好”的工作作风，演绎着“执著追求”的深刻含义。在教学上，我潜心钻研，积极探索，不断提高自己的业务能力和教学水平。为了搞好数学教学，我第一步想到的就是要自学，并虚心地向其他老教师请教理论知识，刻苦钻研业务书籍。后来，我利用寒暑假进行函授学习，终于取得了专业的大专学历。在教学中，我不断摸索，善于认真总结，能够准确地将理论知识及时地传输到每个学生当中。辛勤的耕耘换来了丰硕的收获。我的教学艺术和教学风格得到了 一批又一批学生家长和学校领导的高度赞扬。而历年来的学业测试，我所任教的班级始终都是在同年级中最优秀的。而我并没有以此自满，却投入到更 为充实的教学之中。问我何以有这种孜孜不倦的精神，我只用一句话道出了人生的价值.“作为一个教师，我们能做什么呢?如果连教学都不放在心上，那我们到社会上还能有啥成绩? ”可以说，我正走这样一位纯朴、敬业的普通女教师。我把自己十几年的青春都写在了数学教学上，为范兴集乡中心小学教学工作谱写了一曲平凡而壮美的歌。

我对待学生不仅平易近人，而且经常以自己积极向上的人生态度来影响着我所教的每一个学生。我每天坚持第一个到班中。学生们在我的带领下，都积极到校在。具体的班级事务管理上，我引用民主机制，让学生自己选举班干部，从来不搞家长制，这样的班级学生容易管理，不至于与班主 任或者教师之间产生摩擦和矛盾。在这种民主的班风之下，我班中的学生真是个性大发，课堂看似很乱很缺乏秩序，可正是这种民主的班风使得班级的成绩日益提高，最终为学生学习的成功奠定了扎实的基础。

留守儿童的教育是如今农村中小学教育的重点，也是难点。这部分学生长期远离父母，亲情缺失造成他们生活习惯差，意志薄弱，心

理异常，学习态度不端正．留守儿童的问题不仅仅是家庭的问题、教育的问题，更重要的是一个新的社会问题。倘若对这些问题解决不好，小而言之，将有损于留守儿童本身的健康成长和千千万万个家庭的幸福；大而言之，将不利于整个中华民族素质的提高。我对待这部分学生的教育加倍用心。

上学期，我新接班级中，留守儿童就有十几个，占班级学生总数的百分之三十。我首先调查了留守学生，建立档案资料，联系簿，以全面了解学生的生活状况，心理状况，兴趣爱好等．经常找这些学生谈心，排忧解难，帮助他们解决感情上的困惑、学习中的苦闷、生活中的烦恼。牛志超是学校有名的双差生，他父母长期在外打工，跟爷爷奶奶过，爷爷管教方法粗暴，动则打骂，孩子从小就情绪激亢，仇视一切，不服从管教。我了解情况后，就经常找他谈心，处处关心、鼓励他，对他取得的一点点进步，都大力在班中表扬。在孩子发脾气的时候，我像妈妈一样爱抚他，让他把心中的苦闷倾诉出来。我还主动与其父母取得联系，让他们最好与孩子经常保持联系，让孩子多听到父母的声音，逐步医治他的心病。一学期下来，朱志超的学习成绩上去了，也开始面带笑容的融入集体中了。

哪位学生生活上有困难了，我都会尽心尽力的帮助．在节假日、学生的生日等特殊日子，把他们带回家，像对待自己的子女一样关心照顾他们，让他们体会到家庭的温暖，得到亲情般的关怀。

正是我无微不至的关爱，经我调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时，我也是躬身实践，以自己的行动践行自己的教育思想。所以我本人深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。

为了做好班主任工作，我认真学习了《全国优秀班主任工作经验谈》用爱心塑造师魂。从教以来我几呼每年都担任班主任工作，我管理班级始终把热爱学生放到第一位，抱着一颗爱孩子爱工作的心情，精心呵护我的班级。

正是凭借着这种执著的精神，我在教育战线上默默无闻 地工作了十几个春秋。虽然时间夺走了我的青春容颜，虽然我还只是小学一级教师，但我以为，在教学之路上没有等待，只有进取和拼搏。我很自豪地对自己说:“时间会让我老去，但教学永远让我青春常在;我会为自己的数学教学而更加努力！”

述职人： 孙海燕 2014-11-5