第一篇:小学班级工作计划
四年级语文下册作文教学计划
制定人:胡海丽
双向细化目标:
知识目标:
1、引导学生学会观察,学会描述,要让同学们对春游的地点充满向往,建议的理由要充分。
2、学习通过具体的事例,表现人物的主要特点,围绕人物的主要事迹安排详写与略写,提高选材的能力,在习作的过程努力发现他人身上的闪光点。
3、明白习作内容源于生活,明白善于观察生活的重要性,同时了解记事要有顺序,有重点,写具体。
4、学习概括、具体的记叙方法,写好人物的对话,学会在生活中寻找写作材料,表达真情实感。
5、观察研究熟悉的植物,指导写职务要观察它的茎、叶、花并注意其各自的特点,生动准确的写下来。
6、学会围绕一个话题,查找资料,并结合资料发表自己的看法,有条理把讨论的结果情况写下来。
7、激发学生参加体验活动的兴趣,进行一次体验活动,能 有详有略的写出体验过程中心理和行为的发展变化,并能写出自己的感受。
情感目标:
1、培养学生热爱生活,善于观察、乐于思考和表达的良好品质。
2、让学生学会欣赏别人的优点,发现同伴的长处,培养学生自信乐观的人生态度。
3、培养学生热爱家乡,热爱祖国的思想感情。
内容提要:
1、我的建议
2、我的同学
3、生活中的新发现
4、对生活中的事发表自己的看法
5、奇妙的植物
6、选择一个感兴趣的话题展开讨论
7、我的体验
教学重点:
以“贴近学生生活,注重实践体验”为宗旨,安排学生感兴趣的话题作为习作内容,采用多种形式,让学生在练习时有多元选择,营造轻松愉快地习作氛围中,引导学生观察思考,体验生活,习作做到想象合理、丰富;鼓励学生运用阅读中积累的语言材料,运用阅读中学到的表达方式,丰富自己的表达。表达具体、生动、连贯,并在习作的过程中不断增强自信和创新意识。
课堂教学实施策略:
1、在习作教学的进程中,密切关注学生写作兴趣、观察能力的提高以及观察习惯的养成。因此,本学期的习作教学,要在关注如何扩大搜集写作素材的范围,如何提高写作和修改能力的同时,关注学生写作兴趣、观察能力的提高以及观察习惯的养成。
2、在习作教学的进程中应引导学生关注现实,热爱生活,留心观察周围的事物,解决好习作素材的储备问题。这也就是说,通过多种形式的活动,逐渐扩大学生的视野,培养、锻炼他们的观察、感受、思考、想像能力。
3、紧紧抓住习作与阅读、口语交际、综合性学习内在的相似联系,在进行习作教学时,要鼓励学生运用阅读中积累的语言材料,运用阅读中学到的表达方式,丰富自己的表达。
教学进度:
习作1:第3周习作2:第5周习作3:第8周习作4:第10周习作5:第13周习作6:第15周习作7:第17周
第二篇:小学班级工作计划
小学班级工作计划指导思想: 高举邓小平理论伟大旗帜,紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,贯彻落实党的十六大精神,进一步解放思想,事实求是,抓住机遇,开拓创新,深化改革,认真落实科教兴国战略,加强教育现代化建设的步伐,全面推进素质教育,促进我校班级精神文明建设。在新的学期中,特制定班级工作计划,使我校教育、教学质量再上新台阶,为进步完善学校办学特色而出力。具体工作措施:
1、实施素质教育,全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动的技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。必须重视德育工作,要在德育总体目标和学生成长规律中按照本年级的德育内容和要求,在培养学生的思想品德和行为规范方面,要形成一定的目标递进层次,要加强辨证唯物主义和历史唯物主义教育,使学生树立科学的世界观和人生观。要有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,中华民族优秀文化传统和革命传统教育,理想、伦理道理以及文明习惯养成教育,中国近现代史、基本国情,国内外形势教育和民主法制教育。把发扬中华民族优良传统同积极学习世界上一切优秀文明成果结合起来。
2、进一步改进德育工作的方式、方法,寓德育工作于学科教学之中,加强德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实际效果,克服形式主义倾向。针对新形势下青少年成长的特点,加强学生的心理健康教育,要培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力。
3、按照《小学德育工作实施细则》,坚持开展少先队爱国主义系列活动;坚持课堂教学渗透主旋律教育实验,坚持社会实践,校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;积极开展“在校是个好学生”,“在家是个好孩子”,“在社会是个好公民”的养成教育实验,开展“创双好、讲四美、校园遍开文艺明花”的校园精神文明建设活动,积极开展思想品德课实验,要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。
4、积极实行启发式和讨论式教学,Ji发学生独立思考和创新的意识,切突提高教学质量。让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。
5、面向全体学生,全面提高素质,严格加强教学质量的调控,做到优化课堂教学,向40分钟要质量,有效地减轻学生过重的负担。本学年我校各班教育、教学分解目标如下:
1、学生操行评定优良率80%以上,后进生帮教措施落实,转化率达90%以上。
2、学生体育锻炼标准率不低于90%,优秀率20%以上。
3、近视眼学年新发病率控制在1%以下。
4、学期考试语文、数学、英语各科的及格率分别达98%,优秀率达50%。加强体卫、艺术、劳动,促进全面发展
1、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯。
2、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。共2页,当前第1页12
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第三篇:小学班级工作计划
指导思想: 高举邓小平理论伟大旗帜,紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,贯彻落实党的十六大精神,进一步解放思想,事实求是,抓住机遇,开拓创新,深化改革,认真落实科教兴国战略,加强教育现代化建设的步伐,全面推进素质教育,促进我校班级精神文明建设。在新的学期中,特制定班级工作计划,使我校教育、教学质量再上新台阶,为进步完善学校办学特色而出力。
具体工作措施:
1、实施素质教育,全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。教育不仅要抓好智育,更要重视德育,还要加强体育、美育、劳动的技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透,协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。必须重视德育工作,要在德育总体目标和学生成长规律中按照本年级的德育内容和要求,在培养学生的思想品德和行为规范方面,要形成一定的目标递进层次,要加强辨证唯物主义和历史唯物主义教育,使学生树立科学的世界观和人生观。要有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,中华民族优秀文化传统和革命传统教育,理想、伦理道理以及文明习惯养成教育,中国近现代史、基本国情,国内外形势教育和民主法制教育。把发扬中华民族优良传统同积极学习世界上一切优秀文明成果结合起来。
2、进一步改进德育工作的方式、方法,寓德育工作于学科教学之中,加强德育与学生生活和社会实践的联系,讲究实际效果,克服形式主义倾向。针对新形势下青少年成长的特点,加强学生的心理健康教育,要培养学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会生活的能力。
3、按照《小学德育工作实施细则》,坚持开展少先队爱国主义系列活动;坚持课堂教学渗透主旋律教育实验,坚持社会实践,校园活动、社会和学校共建文明校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、集体主义教育的实验。在养成教育方面,坚持以渗透为核心,以行为规范训练为主体;积极开展“在校是个好学生”,“在家是个好孩子”,“在社会是个好公民”的养成教育实验,开展“创双好、讲四美、校园遍开文艺明花”的校园精神文明建设活动,积极开展思想品德课实验,要把三好学生按比例评选改为按标准量化评选。
4、积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新的意识,切突提高教学质量。让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。
5、面向全体学生,全面提高素质,严格加强教学质量的调控,做到优化课堂教学,向40分钟要质量,有效地减轻学生过重的负担。
本学年我校各班教育、教学分解目标如下:
1、学生操行评定优良率80%以上,后进生帮教措施落实,转化率达90%以上。
2、学生体育锻炼标准率不低于90%,优秀率20%以上。
3、近视眼学年新发病率控制在1%以下。
4、学期考试语文、数学、英语各科的及格率分别达98%,优秀率达50%。
加强体卫、艺术、劳动,促进全面发展
1、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼,身体的良好习惯。
2、认真抓好卫生宣传,做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度。
3、对学生加强环保教育,定期为学生上好环保知识的教育,绿化好校园,争取成为绿色学校。
4、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神,成为全面发展的人才。
5、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上,发展学生的一种特长,培养其个性和兴趣爱好。本 学期班工作具体安排
九月份:
1、订好班、科计划,迎接新科学的到来。
2、改选班干部,做好各部门登记工作及劳动轮直工作。
3、组织学生出好第一期墙报,主题以教师节为主,做好尊师重师活动,同时组织好“表心意,动手做”的尊师手工艺品的制作比赛。
4、组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行规范》
5、向同学们提出学习、纪律卫生等方面的要求。
6、搞好报刊的征订工作。
十月份:
1、利用国庆节进行爱国主义教育,配合学习组织好“百花争艳迎国庆”活动。
2、出好第二期墙报,主题以国庆节为主。
3、小结本月的各方面情况,做好《家庭联系手册》。
4、做好队活动常规评比工作,对学生进行“十不行为规范”的教育,教育学生做个合格的公民。
5、做好召开家长会的工作,向家长汇报开学以来的各方面情况,向家长提出要求,使他们与老师配合,共同教育好学生。
十一月份:
1、进行大面积普访工作。
2、做好雏鹰假日小队的开展工作。
3、搞好兴趣小组的组织工作。
4、进行学习、纪律、卫生小结,表扬做得好的同学,并提出新要求。
十二月份:
1、继续进行普访工作。
2、完成《家庭联系手册》。
3、配合学校大队部,做好雏鹰假日小队的活动记录。
4、开展环保征文活动。
5、评选出环保小天使。
一月份:
1、制定复习计划,认真好复习课,对学生进行总复习的动员。
2、继续加强思想教育,对双差生进行补漏补缺的工作。
3、继续抓好卫生清洁工作和包干区的保洁工作。
4、写好学生评语。
第四篇:小学班级工作计划
龙程小学2013年春季学期四
(一)班班级工作计划
------袁新乾
一、班级目标:
建立一支有进取心,能力较强的班干部队伍,增强班集体的凝聚力;培养一个健康文明和谐的班集体;每个学生都能成为一名优秀学生,共同打造文明班级;形成一种积极向上的学习风气,使学生争做品学兼优的好少年。
二、本班学生现状分析
四
(一)班共有学生44人,其中男生27人,女生17人,男生人数偏多,所有的学生都是来自全国各个地方,大多数为父母在这里上班带着孩子来上学的。在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,由于家长工作的原因、学生原来所在学校的教育情况不同,孩子的学习成绩也存在很大偏差。所以做起工作来要尤其的细心,关心到没一个同学,平等对待每一个学生。帮助他们快速成长,学习大步提高。
三、具体工作:
(一)、做学生的知心朋友,在学习生活中,做到细致入微。
在日常生活中,我要多关心学生。利用班会课与学生交谈。课下多与学生交流,做好学生的心灵之友,增加师生感情。同时做好特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切地感受到我们对他们的爱。要把握好尺度,该严的时候就应该严格管理,平时要与学生多交流,对学生一视同仁,希望能与他们成为好朋友。
(二)纪律方面
良好的纪律是学习的保障,一个优秀的班集体必定要有过硬的纪律,无论是在学习还是在生活方面都必须有好的纪律。所谓没有规矩不成方圆,与学生共同制定班级管理制度。
1.考勤,严格执行点名制度,每天早读时间确定班级出勤情况,并做好统计,缺勤的人员必须查清原因并做记录。学生请假需按照学校的有关规定办理请假手续。
2.课堂纪律,包括早读、晨跑、早操、上课等纪律。协同任课老师和班干部做好课堂违纪登记。并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可
以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
3、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。但是由于孩子爱玩的天性,下课习惯在教室、走廊、操场疯狂打闹,这样一来就存在各种安全隐患,课间纪律同样重要。孩子们正常做游戏无可厚非,但是抓住疯狂打闹、无故追跑的应当给与惩罚。如搞卫生,值日等工作。
(三)、卫生方面
教会学生讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、勤换衣等,良好的个人卫生能减少疾病的发生和传染病的扩散。
2、班级卫生:卫生重在保持,要养成良好地卫生习惯,没有好的卫生习惯纵然一天打扫再多次数也无济于事。每个人负责自己桌位底下的清洁,保持自己位置下面没有垃圾。制定相应的奖惩制度,帮助学生养成良好地卫生习惯。适当的清扫教室及走廊即可。
(四)、班风建设
良好的班风是学生各种习惯养成的基础。有良好的班风才能有良好的学风。所以在这方面我还要进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。在学习上我要把功夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习动态和进度,并积极与各任课教师沟通。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助,使班级两级分化现象减少。
新接手这个班级,对班上的情况不太了解,作为一个新手班主任更没有什么经验可谈,所以作为我个人应该努力向同事学习,搞好班级事务管理。力争我所带的班级能成为优秀的班集体。
第五篇:小学班级工作计划
班级工作计划
一、学生基本情况:
1、学生人数38人,男生24人,女生14人,男女生比例不够均衡。
2、学生体质:大部分学生身体健康,有两位学生接受能力也不够高。
3、学生性格:大部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼。有几个学生还不定性,较顽皮。
4、学生学习纪律情况:大部分学生学习积极性很高,成绩优良。可有几个学生接受能力(智力)较差,成绩提高不大。
5、班干部情况:班长较认真负责,勤奋好学,威信较高,但管理能力还不强,有待提高。副班长组织能力较好,而部分小组长认真负责,起到带头作用。
二、班级工作目标:
以“培养学生良好品德”为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。教育他们热爱祖国,热爱学校,团结同学,礼貌待人,尊师敬长,尊重自己,肯定自己,完善自己。
关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长,鼓励他们进行艺术创作。尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,争当文明班级。
三、主要教育措施和安排:
1、加强班级纪律教育,保证学习的数量和质量。
2、健全班委会组织,协助班主任搞好班级。
3、树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。开创“小老师‘活动。
4、做好后进生转化工作。平时注意关心他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。
5、进行“星星树”的评比。一周下来,表现好、有进步的,奖一颗星星,表现特别好的,多奖一颗。学期末进行统计,谁的星星多,谁就获得大奖。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。
6、进行“比一比,谁的字美”的评比。要求学生把字写好,每一次作业都能认真完成,抄写作业得“优”的,奖励一颗苹果,期末进行统计,谁的苹果多,就成为“小书法家”。希望在评比中让学生养成良好的写字习惯。
7、开展“清洁教室我能行”和“爱惜书本我能行”活动,培养学生爱劳动的习惯和良好的阅读习惯。在期末检查书本,看看谁的书本爱护得最好。
8、在故事中渗透思想品德教育。尽可能每天都给学生读一篇故事。
9、充分利用学生园地展示学生的习作,举行故事会、儿歌会和画画写字比赛,让学生互相学习,展示他们的实力。
10、合理利用资源,做好家访工作。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。
11、做好成长记录袋。
四、各月份工作安排: 三月份:开展学雷锋活动
1、组建班集体,成立班委会。
2、以学雷锋为主题,结合品德与生活课,开展做好似活动
3、出以学雷锋为主题的黑板报。
4、大力开展“讲文明,树新风”活动,开展大办好事活动。四月份:爱国主义教育
1、出版爱国主义教育报。
2、以“我爱我的祖国”为主题,举行书写和儿歌朗读比赛。
3、学生绘画作品评奖。
4、各班组织开展“祖国知识知多少”活动。五月份:基础道德、公民道德、法制意识、安全教育月
1、大力开展基础道德的养成教育,大力倡导“关心他人,尊老爱幼,诚实可信,热爱劳动”的教育。
2、积极开展法制意识教育和安全教育,听交警同志举办的讲座。
3、认真组织学生开展法规法纪教育,总结表扬守纪学生,树立榜样。
4、出好黑板报。
六月份:创新意识和实践能力培养月
1、开展小制作,小发明,小实验等科技活动,举行绘画比赛。
2、开展劳动教育,教育学生珍惜劳动果实。3、搞好校内、校外环境美化、绿化、净化工作。
4、出好黑板报。
七月份:做好学习小主人活动月
1、积极引导学生争做学习的小主人。
2、注意发现和培养具有创新意识、个性发展较为冒尖的学生,鼓励和促进他们脱颖而出。
3、评选“进步之星”和“文明学生”。
4、做好复习应考工作,力争各科达到预定目标。
5、总结表彰各类的标兵。
6、出好黑板报。
7、做好假期前的安全教育工作。听公安同志举办的安全教育讲座。