第一篇：家长委员会代表座谈会发言稿(2011.11)
我校是全国写字实验学校，在李校长带领下的新的学校领导班子，近年来大力践行“书法立志，翰墨树人”的办学思想，我们也以新建教学楼为契机，加大了校园文化建设，优化育人环境。我们推进以书法文化为主题的校园文化建设，构建传统文化气息浓厚的“墨香”校园特色文化。现已围绕“墨香”主题，新建了“翰墨香远” 为主题介绍文房四宝相关知识的楼道文化；我们想通过对传统的书法工具与材料——“文房四宝”的探究，了解笔、墨、纸、砚历史、种类和使用方法，以及中国名笔、名墨、名纸、名砚的产地和特点，让学生进一步了解到古代劳动人民的智慧和创造才能，激发学生的民族自豪感。教学楼走廊文化主题为“翰墨雅韵”：主要展示师生的书法作品。每个班也以从秦代到唐宋元明清历代书法家的名字命名，新制作的班牌以画卷、砚台为元素，有书法名家简介、班主任寄语、班风等。新的班牌、楼道文化的建设、班级里的翰墨苑与学校的书画长廊交相辉映，从环境文化上凸显学校办学特色。各班教室设有“翰墨苑”书法文化角，展示班级学生习作和学生书法心得。楼道文化的建设、班级里的翰墨苑与学校的书画长廊交相辉映，从环境文化上凸显学校书法育人办学特色。
本学期，学校加大了专用教室的建设力度，利用暑假期间加班加点建设。如今有科学室、音乐室、书法教室各2间，电教室、计算机室、音乐、体育、科学、数学、美术、电教仪器室各1间，所有专用教室都配备了计算机、多媒体展示台、实物投影仪，所有器材配备均达到国家一类标准。上周顺利通过了桂林市标准化实验室的验收。此外，建筑面积达4647.8平方米的新教学综合楼正在建设当中，主体工程已全部结束，正在抓紧内部装修，预计明年春季学期就能投入使用。新建教学楼将进一步优化办学条件。
为了深化“书法育人”的内涵，让学校真正成为“翰墨飘香”的“墨香校园”。我们积极培育“墨香学生，开展了“翰墨飘香” “六个一”活动：“每日一练”：全员参与：每天开展十分钟的“静心习字”活动，全体学生在悠扬的古筝音乐中认真练字，保证习字时间，夯实书写技能。“每周一课”：重点指导：每周在一至六年级开设了一节书法课，由专职写字教师上课指导。“每周一训”：培养特长：每周开展了三次书法特长生课外培训活动，在全面练字的基础上，加强特长生的培养，做到点面结合、普及与提高相结合。“每月一展”：以点带面：每月进行一次书法展览，全员参与，优秀作品展示在班级“翰墨苑”中。“每期一赛”：以赛促练：每学期组织全体学生参加各级书法大赛，激发学生学习书法的热情。“每年一节”强化提高：结合风筝节举行书法艺术节。除此之外还开展了许多科技类的活动，如：（灯片）还有我们的艺术节、诗歌朗诵、群舞等活动都取得了优秀的成绩。
今后，我们准备充分开发和利用各种教育资源，建设以书法文化艺术为核心的校园教育环境，我们已申报了《构建小学“墨香”校园特色文化的实践研究》的“十二五科研课题”，通过本课题研究，我们将进一步整合资源，开辟新领域，明确新方向，继续倡导““端端正正写字，堂堂正正做人”的书法育人理念，推进以书法教育为主体的校园文化建设。
1.外部形象上
将对“墨香”校园构建通盘考虑，整体谋划，构建成一个完整、科学、有序的有机体系，形成“面上铺开，点上出彩，墨香浸润，品格飘香”切合本校特点的“墨香”校园构建思路。我们准备学校大门一侧的长廊构建主题为“墨耕思源”的书法长廊，悬挂历代书法名家简介及作品，目的是让学生为源远流长的中华民族文化自豪感油然而生，能辨析出名家的字体、特点，了解名家的人品，成为自己学习的榜样。学校大门另一侧的长廊主题为“翰墨飘香涵品养慧”：主要是宣传壁画，全方位展示学校的办学理念、办学目标、办学宗旨、办学特色、一训三风、科研、德育等宣传板报，是社会各界了解学校的一个窗口。校园新楼的中间的柱子，我们设想命名为“六书柱”：用古朴的甲骨文、沉雄的篆书、典雅的隶书、端庄的楷书、潇洒的行书、飞动的草书六种字体装饰，让学生了解各种字体。升旗台旁的柱子文化主题为“慧童书韵”，综合楼楼道文化主题为“墨馨博艺”，准备向学生介绍风筝、剪纸等传统文化。还设想将在校园围墙介绍汉字演变的历史、还想设计方便学生练习书法用的“涂鸦壁”、书法练习台、下象棋、围棋的棋艺苑等。这些校园文化建设、各功能室的建设等均需要花费一定的资金。我们将想办法解决资金不足这一大困难，争取让西山小学校园环境建设凸显自己的书法育人办学特色，上一个新的台阶。
2.内涵发展上
（1）继续开展好书法教育的相关活动。小学书法教育近年来得到了前所未有的重视，小学语文新课程标准中强调要规范汉字的书写，培养学生良好书写习惯。最近又出台要讲写字课纳入课表。我们已经先行了一步，所以，我们将继续开好写字课，下一步将思考对学生书写能力的评价，将对学生的书写定级，评出优秀的书法特长生，进一步激发学生练习书法的热情，打造名副其实的书法示范
校。
（2）继续加大教师的培训，提升教师自身的思想和业务素质，提高西山小学的教学质量，提升学校的知名度。
（3）提高学生的综合素质。除开展好稚雅书法社团、小记者社团外，初步设想再开设剪纸、篆刻、航模、机器人、风筝、刺绣、戏曲等社团，进一步培养学生的兴趣爱好，丰富学生的课余生活，让学生在活动中锻炼能力，提升综合素质。
我们努力将师生培养为雅言端行、博才多艺的有民族文化根基的现代人，做到学生发展、教师发展、学校发展，朝着“凸显书法特色、积淀学校文化、打造教育品牌”的目标迈进！
第二篇：家长委员会座谈会发言稿
家长委员会座谈会发言稿
冯玉荣
尊敬的各位领导、老师、家长朋友们：
大家好！
承蒙领导的厚爱和各位家长的信任，我非常荣幸来参加这次座谈会。在此我代表郇封中心小学家长委员会向各位领导回报我们所做的工作。
（1）定期召开家长委员会会议。听取学校关于发展规划、教育教学工作安排等方面的情况介绍，就学校发展中的重要问题进行研究，为学校的发展献计献策。
（2）建立和完善家长委员会常态工作机制。建立和完善与学校定期沟通协调的议事机制，就学生家长、学生、社会等反映的有关问题及时与学校进行沟通协商。
（3）协助开展家庭教育和家长教育。积极向家长和社会宣传学校工作制度和工作措施，增进家长对学校工作的理解和支持。动员家长积极学习教育知识，参与学校活动和家长培训。促进家庭教育与学校教育协调一致。
（4）选派家长委员列席学校校务、教务等会议，与学校一起组织家长听课、参与家长接待日，参与对学生和教师的评价。
（5）关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责。宣传教师教书育人的先进事迹，宣传学生家长尊师重教的典型事例，宣传品学兼优的学生和先进班集体。
下一步工作
（1）实行驻校办公制度。学校家长委员会实行每周半天的驻校办公制度，由家长委员会成员轮流值班。驻校办公内容有巡视校园、巡视课堂，与相关部门研究工作，接待家长来访等；对学校的安全工作进行检查、建议并参与活动指导；做好工作记录。
（2）参与管理制度。主动协助学校解决家长、学生与学校间的纠纷和问题；主动帮助学校解决办学中的困难和问题；参与教育教学管理、重大活动、校园安全及周边综合治理，及时向学校反映家长的意见和建议等。
（3）家长义工制度。本着家长自愿和量力而行的原则，由学校家长委员会发动和组织广大家长发挥自身优势和特长，担任学校义工或志愿者，参与学校教育教学活动与管理等。组织家长参加校园门口值勤、交通协管、打扫卫生、布置教室、学生社会实践等工作。
（4）家长咨询制度。设立“家长开放日”、“家长咨询日”，让家长走进课堂、走进校园，了解教师，了解学校，家长委员会成员轮流负责接待家长，给予家长必要的咨询，解疑答惑，架构家校沟通的桥梁。
第三篇：家长委员会代表发言稿
家长委员会代表发言稿
尊敬的实验高中的老师、同学们，家长朋友们：下午好！
我是高三（9）班卜明明同学的母亲。今天能代表家长发言，感到很荣幸、很激动。同时叶深感责任重大。
光阴似箭，日月如梭。一转眼我们的孩子就迈进了高三的门槛，也意味着，我们的子女就将迎来人生中最重要的一次战斗——高考。
在这场无烟的战斗中，胜利往往属于胸怀大志、努力拼搏的人。作为家长都对自己的孩子寄予着很高的期望。这个社会是一个激烈竞争的社会，不努力学习，不掌握一定知识，很难在这个社会上立足。
高考从某种意义来说，是一种一次定终生的选拔人才的方式，尽管这种方式对人才的选拔有其种种弊端，但我们也只能面对现实接受这种近乎残酷的选拔。同学们所面临着不仅是一场普通的考试，而是命运的一次抉择。
高考的关系到千家万户，其重要性不言自明。
毋庸讳言，我们的孩子，相对一中等兄弟学校来说，文化基础相对薄弱，学习习惯不好，态度不够端正，学习方法不当，自学能力相对较弱。迎接高考需要充分的准备，查漏补缺，认真夯实。所以，这个暑假是高中阶段的最后一个暑假是孩子们难得的最后的补课良机。老师们可以认真地诊断学情，科学而系统地制定复习方案，帮助学生尽快进入复习迎考的状态。
再看看周边的学校。六合高级中学从7月8号开始补课，打算补40-50天；扬子二中从7月3号起就开始补课，程桥中学也将从7月
6号开始补40天；甚至连南京名校如金陵中学也从7月3号开始补课，计划40天，29中、13中也相继开始了补课。
这些都表明这个暑假成了没有硝烟的战场，各个学校都想抓住这个难得的机会，为明年的高考作充分的准备。
而这些学校的学生们也都是我们孩子们日后的竞争对手。难道我们坐以待毙，束手就擒吗？所以，我们家长委员会了解到很多家长的心情很迫切，强烈要求，实验高中好好利用这个暑假，为我们孩子学习加把劲，为明年的高考取得优异的成绩做准备。
孩子们一生中最关键的时刻到了，此时不搏更待何时？陶渊明有诗句：“盛年不再来，一日难再晨；及时当勉力，岁月不待人。”哈佛大学的训言说：“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”现在还有一句常听到的话说得好：“不拼一下，都不知道自己有多优秀。”希望孩子们在保证身体健康的前提下，放手一搏，争取考出好成绩，进入自己相对满意的高等院校继续学业，圆自己一个大学梦。当然，在暑期补课期间，一定要要教育孩子们注意交通、饮食等等安全。身心健康的基础上，再通过补课更上一个台阶。
最后要强调的，这个补课，应是我们各位家长自发的行为，我们要自觉维护暑假的补课行为，能使补课顺利进行。
毓秀补习学校的老师们将放弃暑期这法定休假，顶烈日，冒酷暑，为我们孩子倾情奉献，对这种无私奉献的精神，我在这里代表家长们表示由衷的敬意。
谢谢大家，发言完毕。
第四篇：家长委员会代表发言稿[范文模版]
家长委员会代表发言稿
尊敬的于老师及在座的各位家长朋友们 下午好：
我是冯 xx 的家长，首先感谢班主任于老师给于我这个与大家共同探讨孩子成长教育的机会，我深感荣幸！
转眼孩子们已经在于老师的教导和关怀下度过了小学五年多的时光，在这段时间里，于老师像妈妈一样无微不至的关爱教育着我们班里的 60 个宝贝，在此，我代表所有的家长对于老师辛勤的付出表示衷心的感谢，也对其它为孩子们付出努力的老师们表达衷心的谢意，是你们让孩子们有了丰富多彩的童年。
虽然我也是一名教师，但对于自己孩子的成长、教育和学习却无经验可谈，忙碌的工作让我忽略了这些，所以我深深地知道，她的每一次进步，每一次取得的优异成绩都离不开老师的谆谆教诲，离不开同学之间的相互关爱，所以，今天我也只能把我的一些不成熟的看法和做法和大家分享一下了。
首先，为孩子创造一个良好的家庭学习环境，让孩子可以静心地学习。
第二，在家庭教育方面，我是这样做的，要与孩子多沟通，多交流；多表扬，少批评；多鼓励，少指责。正确的去引导孩子胜不骄，败不馁，乐于助人，做一个品学兼优的孩子。
第三，培养孩子健全的兴趣爱好，其实，在这方面我做的是很失败的，冯 xx 喜欢画画，而我却担心因此会导致她学习下降，直到我无意中发现了她的几幅小作品，我才发现我错了，很内疚，不应该把孩子的爱好扼杀在摇篮里，于是，我决定送她去美术辅导班，让她去做他喜欢做的事。
第四，孩子的习惯养成影响孩子的一生，行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。小学阶段是孩子习惯养成的重要阶段，尤其是以下习惯一定要让孩子养成。1.学会听课的习惯。2.善于思考的习惯。3.自主学习的习惯。4.按时完成作业的习惯。这几点，冯 xx 做的还是很不错的，这也是她能不断进步的因素。
最后一点尤为重要，就是配合支持老师的工作，因为只有家长和老师配合得越好，教育就会越成功；只有家长和老师目标一致，相互尊重，相互信赖，才能更有利于孩子的发展。
以上是我一些不成熟的看法和做法，希望会对家长朋友们在教育孩子上有所帮助。
最后，祝愿每一位老师都能工作顺利，身体健康；祝愿每一个孩子都能学习进步，健康成长！
谢谢大家的聆听 冯 xx 家长：蔡 xx
第五篇：家长委员会代表发言稿
发言稿
各位领导、老师及家长委员们：
大家好！
为了幼儿园与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，营造一个良好的由幼儿园、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络，拓展育人的多种渠道，建立多元教育体系，加强幼儿园与家庭在学生教育工作中的沟通与配合，促进学生成长为高素质人才，重岗中心幼儿园家长委员会成立了。衷心地感谢重岗中心幼儿园给我的这次和各位家长交流的机会！
为了我们的孩子，幼儿园是这样尽心尽力，而我们，我们就袖手旁观吗？不！我们有责任，而且责任重大！
下面就我看到了一些不良好现象给幼儿园教育带来的一定影响，向我们家长委员们谈谈，看看我们家长到底有什么责任。
现象之一：不关心孩子在幼儿园的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务，而对孩子在幼儿园的学习、生活不闻不问，对幼儿园的教育要求以及对学生的要求不了解，不过问。
现象之二：个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导，禁不住孩子的软磨硬泡，孩子要什么给什么，什么流行穿什么，要穿什么就买什么，把孩子打扮得不像个孩子的样。
现象之三：不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么，凡是与学习无关的物品是不应该带的。
现象之四：在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞，不调查，不分析，就在孩子面前议论某某老师的不是，更有些家长不尊重老师的人格，当着孩子的面指责教师，我们是不是应该与幼儿园领导或教师沟通呢？
家长委员们，对以上存在的问题，我的话可能有点重了，但我不是为幼儿园推卸责任，也不是为其掩盖问题，请理解我的良苦用心，我衷心希望家长能积极配合幼儿园的教育，有效的指导孩子成长，全面的关注孩子的表现——因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是我们的，也是他们的，幼儿园是他们的，也是我们的，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。
为此我想向各位家长委员们说几句心里话。第一，幼儿园工作需要支持。
幼儿园为了改善办学条件，为了我们的孩子有个舒服的环境，使出浑身解数，想尽种种办法,为了创设一流的校园文化氛围，幼儿园也从不违规收费。
第二，教师工作需要理解。
目前我国社会进入转型阶段，人们的思想观念、行为方式、消费观和以前相比有了根本性的改变。幼儿园领导、老师有时感到力不从心！甚至有时还要遇到家长的误解和责难。我们现在大多是独生子女，他们个性千差万别，再加上我们家长期望高，所以教师责任大，心理负担重，幼儿园的社会压力更大。
为此，我作为本届家长委员会主任，借此机会向各位家长和社会呼吁，老师工作很辛苦！幼儿园工作很无奈，老师需要更多的理解，幼儿园需要更多的支持！
但我也希望重岗中心幼儿园继续坚持改革创新，秉承优良的校风，与时俱进，开拓创新，不断加强教师队伍建设，不断提高办学水平，不断深化教育改革，把重岗中心幼儿园建设的更好.希望各位家长委员们进一步重视教育、关心幼儿园、支持老师，为重岗中心幼儿园的发展创造更好的发展环境。
家长委员们：我们一定要发挥好家长委员会的作用，与重岗中心幼儿园一起，共同培养未来的接班人。
谢谢！
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