第一篇:襄城职高积极组织学生参加襄阳巿第七届校园书信大赛
襄城职高积极组织学生参加襄阳巿第七届校园书信大赛
胡维平
为庆祝中国共产党建党90周年,通过学习先进、争当先进,引导青少年从小养成良好习惯,树立文明新风,充分发挥青少年在全民共建“文明襄阳”中的积极作用,襄城职高积极做好襄阳巿第七届校园书信大赛活动工作。
学校组织学工处、教导室、团委等处室学习了巿教育局、团巿委、巿少工委联合下发的《关于开展“树文明新风,献礼建党90周年”教育活动暨第七届襄阳巿青少年书信文化活动的通知》,并就开展书信大赛活动的意义、主题等进行强调,拟定书信大赛活动方案,进行周密布署。随后,学工处组织班主任利用学校发放的资料对学生进行动员,让学生深刻认识参加书信大赛的重要意义;教导室召开全体语文教师专题会议,会议围绕书信大赛活动的有关文件进行学习,要求语文教师对学生及时宣传和认真辅导,鼓励学生积极参加,做好指导和初评工作;团委通过黑板报、宣传栏等形式,对书信大赛活动方案、主题、意义等进行广泛宣传,让广大学生进一步了解此次活动,扩大书信大赛活动的校园影响力和关注度,激励广大学生积极参加书信大赛活动。
第二篇:关于组织参加第七届全国信息技术应用水平大赛的通知
关于组织参加第七届全国信息技术应用水平大赛的通知
全院各班级:
由国家教育部教育管理信息中心主办的第七届全国信息技术应用水平大赛将于今年10月~12月举行,大赛设个人赛和团体赛,预赛合格发教育部承认的合格证书、复赛决出优胜奖和第三等奖,决赛决出一二等奖。欢迎同学们踊跃报名,有关第七届全国信息技术应用水平大赛的详细信息,可登陆大赛指定网站(.cn)查询。
学院十分重视本次大赛,由数计系负责本项工作,现将有关事宜通知如下:
一、参赛项目
Office办公自动化高级应用、C语言程序设计、JAVA语言程序设计、平面设计、Flash动画设计、三位动画设计、二维CAD建筑设计、二维CAD机械设计、移动互联网站设计、电子商务运营、Proteus PCB设计等11项个人赛科目,另设高端装备制造综合技能、Android应用开发、智能终端创意、电气控制应用设计、组态软件仿真控制、电子系统设计等6个团体赛科目。
二、报名方式及时间
此次大赛免费报名。报名时以班级为单位统一到行政楼5楼数计系吴老师处报名,联系电话:***。报名时提交身份证复印件及电子版照片(规格为:宽为2.5cm,高为3.5cm,JPG格式,像素数最低为150像素/点,命名为:姓名+身份证号码,如张三360201XXXXXXXXXXXX)。
报名截止时间:2012年9月26日。
三、比赛方式、时间及地点
1.预赛
(1)比赛方式:采取统一时间网上在线考试、系统自动阅卷,实时出成绩的方式。大赛系统依据预赛成绩等因素自动确定复赛名额。
(2)比赛时间:2012年10月13日
(3)比赛地点:江西教育学院
2.复赛
(1)比赛方式:复赛采取统一时间网上在线考试、局域网提交比赛结果的方式。通过复赛产生大赛的三等奖和优秀奖学生名单,同时按科目复赛成绩产生决赛名额。
(2)比赛时间:2012年11月3日
(3)比赛地点:由大赛江西省赛区组委会安排
3.决赛
(1)比赛方式:由大赛组委会统一安排
(2)比赛时间:2012年12月16日
(3)比赛地点:北京
四、注意事项
报名参加比赛的同学可以登陆大赛指定网站(.cn)下载历年真题进行模拟训练。
免费报名参加比赛,免费培训,成绩合格可发教育部承认的合格证书,成绩优秀可以角逐教育颁发的奖项,欢迎同学们踊跃报名。
教务处
数计系
2011年9月20日
第三篇:关于组织参加第七届全国信息技术应用水平大赛的通知
关于组织参加第七届全国信息技术应用水
平大赛的通知
各学院(部):
为加快实用型信息技术人才培养的步伐,教育部教育管理信息中心举办了“全国信息技术应用水平大赛”,比赛形式分为个人赛和团体赛两种,考试科目涵盖了程序设计、软件应用、艺术设计、移动互联网、电子工程、CAD技术等专业领域。2011年第六届大赛全国共设了31个省级赛区,参赛学校达到1168所,参加个人赛的学生152404人,参加团体赛的队伍762支。
教育部教育管理信息中心定于2012年5月—12月继续举办“中国航信杯”第七届全国信息技术应用水平大赛。本届大赛得到了中国航信集团、中兴通讯、联想集团、和利时集团、北京亚控、知金教育、正保教育集团、STC公司、ARM、赛普锐斯、赛灵思、飞思卡尔、西门子软件、东方爱智、城通科技等企业的大力支持,为本届大赛提供技术支持、比赛平台和就业岗位。
本届大赛将继续以紧跟技术发展,深入行业应用,贴近用人需求为竞赛思路,为参赛学生提供一个展示个人信息技术应用水平的舞台,为参赛学校提供一个展示各自教学水平和特点的平台,为用人企业提供一个发现优秀信息技术人才的捷径,让更多的学校、学生、企业在这项赛事中受益,为促进国家工业化和信息化融合、建设和谐社会培养更多的优秀人才。
现将本次竞赛相关事宜通知如下:
一、比赛科目
本届大赛分个人赛和团体赛,共设个人赛科目11个和团体赛科目6个,每个学生可以参加一个科目。
个人赛:参赛学生以个人为单位参赛,通过初赛、复赛、决赛的流程决出各种奖项。比赛科目有:1、2、3、Office办公自动化高级应用; C语言程序设计; JAVA语言程序设计;4、5、6、7、8、9、Flash动画设计;平面设计; 三维动画设计; 二维CAD机械设计; 二维CAD建筑设计; 移动互联网站设计(HTML);
10、电子商务运营;
11、PCB设计。
团体赛:参赛学生以团队(每支队伍不超过3名学生和2名指导教师)为单位报名参赛,按要求提交作品,经过专家初审后确定进入决赛的团队,再通过现场决赛决出各种奖项。比赛科目有:
1、“中兴通讯杯”智能终端创意大赛;
2、“联想〃乐商店杯”Android应用开发大赛;
3、“亚控杯”组态软件应用设计大赛;
4、“和利时杯”电气控制应用设计大赛;
5、电子系统设计大赛;
6、高端装备制造综合技能大赛(CAD+CAE+CAM)。
二、奖项设置
个人赛全国特等奖每科目2人(分本科及以上组和专科及以下组,各1人)、全国一等奖每科目20人(分本科及以上组和专科及以下组,各10人)、全国二等奖共约500人(每个科目根据参赛人数不同名额不同)。个人赛同时设省级一等奖800名(即进入决赛的同学)、省级二等奖2000名、省级三等奖4000名;
团体赛设全国特等奖每科目2队、全国一等奖每科目10队,全国二等奖共200队(每个科目根据参赛队数量不同名额不同)。团体赛同时设省级一等奖约300队(即进入全国决赛的队伍)、省级二等奖600队。
为了激励参赛学生的创新创业,知金教育特别针对参加Android应用开发大赛并提交商业计划书的团队,评选1个最具商业价值金奖,3个最具商业价值奖,和20名最佳创业指导教师奖,优秀参赛团队及院校可获得知金基金的创业支持。
有关奖项设置视实际参赛规模调整。
三、个人赛报名
1、时间
2012年6月1日—9月30日
2、内容
大赛采取网上报名的方式。预赛报名工作以参赛学校为单位进行,采用个人报名形式。
学生报名可登陆大赛官方网站(www.xiexiebang.com、www.xiexiebang.com、www.xiexiebang.com),进入第七届全国信息技术应用水平大赛页面,点击“网上报名”进行在线注册报名,报名时需正确选择所在学校和参赛科目。
大赛组委会于2012年6月1日前公布团体赛比赛说明。参赛队在指定时间按要求完成产品设计,并将产品和相关文档、资料寄送给大赛组委会,由大赛组委会组织专家安排初审。通过初审产生团体赛的省级一等奖、二等奖,获得省级一等奖的队伍进入北京的决赛。
团体赛决赛由大赛组委会统一组织,组委会指定院校承办。团体赛决赛由现场产品演示、现场答辩、现场实操考试等环节组成(每个科目根据实际情况有所不同,详见该科目比赛说明),由团体赛评审专家组现场打分。通过现场决赛产生团体赛的全国特等奖、一等奖、二等奖。(2)团体赛赛程:
参赛报名:2012年6月1日——10月20日 产品提交:2012年10月18日——11月10日 产品初审:2012年10月22日——11月23日 公布决赛名单:2012年12月1日前 现场决赛:2012年12月16日
五、颁奖典礼
(1)时间 2012年12月18日(2)地点 北京
(3)参与人员
教育部有关部门领导、教育部教育管理信息中心领导、各省教育厅有关部门负责人、有关专家、企业代表、媒体记者、大赛组委会有关负责人、赛区办公室有关负责人、参赛学校代表、参赛学生代表等。
(4)活动安排
教育部有关部门领导致辞
有关领导为获奖学生和获奖单位颁奖 获奖学生代表和获奖单位代表发言 企业代表发言
专家委员会主任对大赛进行点评 大赛组委会负责人作大赛总结
教务处
教育科学与技术学院 2012年9月18日
第四篇:香山街小学积极组织学生参加网络安全知识竞赛活动
香山街小学积极组织学生参加网络安全知识竞赛活动
文字:香山街小学单位审核:余平新
全国中小学生安全知识网络竞赛活动启动后,香山街小学根据教体局工作安排,积极组织学生参加。
本次活动是由省教育厅和中国习网联合举办,采取学习、练习、竞赛相结合的方式,涉及交通安全、消防安全、校园安全、校外安全和网络安全五个方面的内容。本次学、练、赛全部采用中小学生喜爱的动画、视频、漫画等多媒体表现形式,内容直观,形式活泼,便于中小学生掌握和领悟安全知识和形成安全意识。
香山街小学组织学生通过网络学习校园安全知识,让学生充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义,了解安全知识,增强安全意识,提高防范能力。通过此次竞赛活动,香山街小学全体师生的安全知识将得到充实,安全意识也将得到提高。
第五篇:某学校组织甲乙两班学生参加美化校园
某学校组织甲乙两班学生参加美化校园
某学校组织甲乙两班学生参加“美化校园”义务劳动。如果甲班做2小时,乙班再做3小时,则恰好完成全部工作的一半:如果甲班先做2小时后另有任务,剩下工作由乙班单独完成,那么乙班所用的时间恰好比甲班单独完成全部工作的时间多1小时,试问甲乙两班单独完成这项工作,各需多少时间? 解:设甲班单独完成须x小时,乙班单独完成须y小时,则:
2/x+3/y=1/2
2/x+(x+1)/y=1
解得:x=1y=-2(不合题意舍去)
x=8y=12