2012基层全科医生转岗培训班院长致欢迎词

第一篇：2012基层全科医生转岗培训班院长致欢迎词

欢 迎 词

——致2012“全市基层全科医生转岗培训班”全体同仁 尊敬的各位同仁、各位来宾：

大家好!5月，是枝繁叶茂、万物峥嵘的季节，今天，2012年度“全市基层全科医生转岗培训班”在九江市第六人民医院顺利开班！首先我谨代表九江市第六人民医院全体员工，对莅临我院参观、交流的各位，表示热忱的欢迎！（鼓掌）

十里街道社区卫生服务中心，是依托九江市第六人民医院的综合资源挂牌成立的，负责十里街道辖区内6个社区和辖区外3个社区居民“六位一体”功能，并统筹管理辖区内10个社区卫生服务站和辖区外3个社区卫生服务站，服务人口约10万人。中心设基础医疗部、康复部和预防保健部三大业务科室，业务用房面积约3000平方米，设备完善，技术力量雄厚。现有全科医务人员70人，其中经省级专业培训医护人员25人。建成初期即已成为为数不多的“全省示范社区卫生服务中心”、“三星级社区卫生服务中心”，是九江市唯一一家全科医生社区培训基地。2011年通过卫生部评审，成为全省二家“全国院务公开示范社区卫生服务中心”之一。九江市第六人民医院，即庐山区人民医院，始建于1951年，占地面积11000平方米，业务建筑面积30800平方米，建院60年来，在市、区两级政府、各级卫生主管局的正确领导下，在其他市级综合医院的支持及帮助下，经过几代庐医人不懈的努力，已发展成为集医疗、保健、教学、科研、康复为一体的二级甲等综合性医院。现有职工400余人，专业技术人员占职工总数86.7%。设有15个临床科室，8个医技科室。是九江市、庐山区、开发区城镇职工医保、城镇居民医保、新农合的定点单位，是庐山区医疗卫生技术指导中心，多次被评为市、区卫生工作先进单位，先后被授予“爱婴医院”、“信得过医院”、“群众满意医院”、“物价诚信AA单位”。多个科室被评为“市青年文明号”。尤其是近年来，我们认真策应国

家医改政策，加强医德医风建设，不断提高医疗质量，增强服务理念，打造特色专科。在区委、区政府的支持下，我院花大力气进行硬件投入，拥有原装日立16层螺旋CT、DR、飞利浦三维彩超、奥林巴斯AU680全自动生化分析仪、免疫发光仪、瑞士原装EMS－IV碎石清石系统、钬激光、英国佳乐等离子汽化电切系统、日本奥林巴斯电子胃肠镜、奥林巴斯电子腹腔镜、德国狼牌鼻内窥镜、美国杰西低温等离子消融系统、电子喉镜、运动心电工作站等先进医疗设备。并开拓性引进和培养人才，使我院的业务快速发展，临床诊治水平大幅提升。多年来，我院始终在提供满意的优质医疗服务的同时，严格控制病人费用，合理检查、合理用药、合理治疗，历年病人平均门诊费用和住院费用均排在全市8家大型医院最低，形成了“技术好、设备好、环境好、服务好、花费少”的良好口碑。2011年门诊量15万人次，年住院病人9000人次，年各类手术2600台，年出生新生儿2000余例，病床使用率91.8%，治愈好转率97.3％，病床周转次数37.5次，平均住院日8天，全院药占比35％。2012年初，我院作为九江市二级甲等医院的唯一代表队，参加全省临床技能大比武，麻醉科主任蔡明荣获了“岗位技能标兵”荣誉称号！

我院挂牌“九江市第六人民医院”是对我们极大的鼓舞，大大激发了我院员工爱岗敬业、服务病人的工作热情，提升了医院的知名度，同时将对我院专科发展产生深远的影响。这既是发展机遇、又是严峻挑战。我们将紧紧抓住这发展的机遇，不断创新，更新观念，认真做好学科建设，提高科研学术水平，整体提高医院的综合能力。新医院、新起点、新要求，我们将以市级医院的标准严格要求，以“发展学术、技术领先”为依托，以“优化管理、提高效率”为手段，牢固树立“服务兴院、科技强院”。以人为本，为我市医疗卫生事业发展、保障居民健康水平作出更大的贡献！

感谢大家的光临，恳请在座各位同仁对我院的发展给予关注和支持！祝各位同仁学习顺利，工作愉快，身体健康，万事如意！

第二篇：全科医生转岗培训基层实践工作总结

卫生局全科医生转岗培训基层实践工作

自查报告

根据XX号文件精神的要求，xx卫生院作为2010-201

1基层医疗卫生机构全科医生转培训实践基地，在上级卫生部门的领导和指导下，在带教老师的精心帮带下，在全体学员的大力支持下，经过努力工作，圆满完成了各项工作任务，取得了较好效果，现将自查情况报告如下：

一、领导重视，建立健全组织机构。Xx卫生院领导高度重视此项工作，精心组织，周密安排，成立了全科医生转岗培训基层实践领导小组，责成一名业务副院长专门负责此项工作，各个主要业务科室主任任小组成员，制定了工作职责，明确了责任分工，还制定了全科医生转岗培训基层实践奖惩管理制度，确保此项工作顺利进行。

二、周密组织，实施培训教学计划。为了保证学习效果，让学员们学有所得，学有所成，我们制定了严格的全科医生转岗培训基层实践工作计划方案，确定了详尽的教学内容，比如，全科医疗服务技能、社区慢病管理、社区重点人群保健、疾病预防和妇幼保健、基层卫生服务管理等比较实用的教学内容，我们定期组织考试，边学习，边消化，让学员们真正能够把所学知识在临床中得到实践和应用。

三、严格管理，确保学习效果。为了顺利完成教学任务，我们制度了严格的考勤记录和签到制度，各位学员能遵守实践基地的各项规章制度，不迟到不早退，思想积极，勤学勤问，受到培训基地领导及全体职工的好评在学员的学、住、行各个方面提供便利，确保学习效果。在全科医生培训资金使用上，我们坚持专款专用，把全部资金都投入到实践培训中，迄今已将所有资金落实到位。

四、开阔视野，在实践中有所收获。在各科老师和学员们的共同努力下，学员圆满完成了基层全科医疗实践及预防保健相关学习内容。在学习实践中，学员们学有所获，树立了一个人为中心的，以家庭为单位的，以及社区为基础的全科医学观念；培养成了对健康居民负责的个体与群体的结合的连续性，综合性，协调性的服务能力；建立了与服务对象良好地沟通能力，很好地处理好医患关系的意识；提高了社区卫生服务能力，并且能够结合实际工作发现问题并且能及时解决问题的水平。

在今后的工作中，我们将继续努力，圆满、出色地完成把上级交给我们的任务，为全科医生转岗培训基层实践工作做出我们不懈的努力。

xx卫生局

第三篇：全科医生转岗培训总结

小佳河镇全科医生转岗培训总结

经过一个月时间的全科医生的转岗培训实践的学习，学员对全科医学知识有了一定的认知和了解。悉知了全科医学的含义：是一个面向社会与家庭，整合临床医学、预防医学康复医学以及人文社会学科相关内容与一体的综合性医学学术专科。将各科相关知识机能有机的融合为一体，从而服务于农村和家庭维护与促进健康的需要。同时熟悉和了解了全科医疗是一个对个人和家庭提供持续性与综合性保健的医学专业，又整合了生物医学、临床医学于行为医学的宽广专业。

做为全科医生将在全科医疗中充当重要角色，全科医生是对个人、家庭和农村提供优质、方便、经济有效的一体化的基层医疗保健服务，进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式的管理的医生。

在一个月的学习时间里，小佳河镇卫生院各科室老师给学员们传授了农村医学、全科医学、农村预防与保健、农村常见健康问题、康复医学、健康教育与健康促进、农村常见病症的中医药照顾、急症与急救、物理性诊断、心理障碍与精神卫生等学科，从中了解了农村卫生服务的特点，为了实施六位一体化服务体系的所需要掌握的广泛的全科医疗知识，尤其是突出农村卫生医疗健康、疾病、保健等特点的医学知识理论受益匪浅。

在小佳河镇医院1个月临床技能实践期间，学员们对内科、急诊科、外科、儿科常见病、多发病的临床特征、诊断、鉴别诊断、处理原则及方法、转诊指征及预防有了一定的掌握，认真完成了临床培训要求。使学员感触最深的就是各临床科室共同的特点，就是充分体现出对广大居民解决看病难、看病贵的难题。方便、快捷、周到、便宜、知情。接受到全方位的服务。小佳河镇医院基本设施齐全，药品丰富便宜、化验室（常规化验、生化化验基本满足常见病的需要）、B超、心电图等。还开展了针灸、按摩、拔罐、封闭等多样化的服务，对诸多疾病后遗症，慢性病的康复治疗起到积极的作用。

在小佳河镇医院1个月的基层实践培训期间，学员们能够独立处理农村常见病、多发病，能够结合工作中发现的问题，及时解决，掌握的全科医疗服务技能，农村慢病管理，重点人群保健。

通过实践更进一步认识到做全科医生，卫生院医生在乡镇卫生院职责的重要性。卫生院医生可以通过各种形式（门诊、家庭访视、健康档案等）了解全乡镇居民的健康状况，经常通过各种形式宣传卫生知识达到健康教育与健康促进的目的。

通过实践使学员们更深刻的认识到全科医疗与专科医疗的区别和联系，充分显示出全科医疗在现今社会中农村居民的需求中所处的重要地位。

由于学员们从事乡镇卫生医疗工作时间不长，工作还不深入，对全科医学和农村医学认识还不够全面，很多理念还停留在专科医疗的模式之中，在应对患者的过程中还存留着以医疗为主、以疾病为中心、以医生为中心的就诊模式，对农村常见的健康问题、康复医学、中医药照顾等全科医学知识还缺乏全面的了解和掌握，所以要充分利用有利的条件更新观念，改善服务质量和提高医疗服务效率，更好的为农村广大居民的健康服务。

第四篇：全科医生转岗培训工作总结

××中医院全科医生转岗培训工作总结

一年来，我院在上级卫生主管部门的领导下，通过大家的共同努力，圆满完成了2013年全科医生转岗培训任务，取得了一定成效。

2013年我院接收15名基层医生进行全科医生转岗培训，安排十七位有带教经验的老师带教，通过理论讲座、临床轮转等一系列培训和考核，所有参加培训医生，提高了诊治能力，达到了全科医师水平。

一、组织健全，管理规范

我院成立了全科医生转岗培训管理领导小组，分工明确，医教科长直接负责转岗培训管理工作。有独立教学场地和教学设备，管理人员和带教老师分别接受了国家和省级相关培训机构培训并通过了带教资格认定。

制定了全科医生转岗培训规定，考核办法，奖惩管理制度，明确了相关部门人员的职责和任务，并督促医生、学员认真执行。

建立了齐全的学员档案，将学员从开始培训到结业一整套资料全部整理归档。

医院为保证全科医生培训工作正常开展，制定了经费的使用办法，购买了必备培训器材。

二、过程管理严密

为保证培训工作顺利进行，医院严格按照国家规定，制定了培训管理人员和带教老师培训管理制度，并定期对其进行考核。安排带教老师参加上级师资培训，目前管理人员和带教老师已全部通过了上级部门的考核认定。医院还对带教老师进行多次院内培训，并召开经验交流会，进一步提高了他们教学能力。

基地领导对全科医生培训十分重视，每季度都来听取全科医生转岗培训工作汇报，并作出重要批示。医院按照培训大纲要求，制定了详细的轮转表，学员出科带教科室均按计划和考核方案严格进行考核。

医教科每月不定期去各带教科室进行全科医生培训工作检查，所有学员均按照学员手册上规定内容认真执行，各科均按计划完成任务。

医院每月组织带教老师进行相关的理论学习和技能训练，按照要求组织考试考核，进行登记并存入技术档案。

××中医院

2013年12月20日

第五篇：全科医生转岗培训工作总结

××中医院全科医生转岗培训工作总结

一年来，我院在上级卫生主管部门的领导下，通过大家的共同努力，圆满完成了2013年全科医生转岗培训任务，取得了一定成效。

2013年我院接收15名基层医生进行全科医生转岗培训，安排十七位

有带教经验的老师带教，通过理论讲座、临床轮转等一系列培训和考核，所有参加培训医生，提高了诊治能力，达到了全科医师水平。

一、组织健全，管理规范

我院成立了全科医生转岗培训管理领导小组，分工明确，医教科长直

接负责转岗培训管理工作。有独立教学场地和教学设备，管理人员和带教老师分别接受了国家和省级相关培训机构培训并通过了带教资格认定。制定了全科医生转岗培训规定，考核办法，奖惩管理制度，明确了相

关部门人员的职责和任务，并督促医生、学员认真执行。

建立了齐全的学员档案，将学员从开始培训到结业一整套资料全部整

理归档。

医院为保证全科医生培训工作正常开展，制定了经费的使用办法，购

买了必备培训器材。

二、过程管理严密

为保证培训工作顺利进行，医院严格按照国家规定，制定了培训管理

人员和带教老师培训管理制度，并定期对其进行考核。安排带教老师参加上级师资培训，目前管理人员和带教老师已全部通过了上级部门的考核认

定。医院还对带教老师进行多次院内培训，并召开经验交流会，进一步提高了他们教学能力。

基地领导对全科医生培训十分重视，每季度都来听取全科医生转岗培训工作汇报，并作出重要批示。医院按照培训大纲要求，制定了详细的轮转表，学员出科带教科室均按计划和考核方案严格进行考核。

医教科每月不定期去各带教科室进行全科医生培训工作检查，所有学员均按照学员手册上规定内容认真执行，各科均按计划完成任务。

医院每月组织带教老师进行相关的理论学习和技能训练，按照要求组织考试考核，进行登记并存入技术档案。

××中医院

2013年12月20日