八班读书征文2

第一篇：八班读书征文2

读书——生命飞翔的羽翼

李艳青华舍中学八(3)班指导老师：蒋建国

书，是人类智慧的晶体，是大师们站在人类思想的巅峰上，为我们撒播智慧的种子；书，是历史的回音壁，它可以纵贯古今、横跨中外，通过阅读文学名著随意走进历史，去探访在时间长河中每一个和我们擦肩而过的人；书，是自然的旅行册，一卷在手，足不出户而卧游千山万水，把你带入任何一个国家和地区，了解那里的文化背景；书，是真、善、美的化身，在阅读的过程中慰抚心灵的创痕，荡涤心中的浮尘，使我们疲惫的心找到一片清凉的荫地得以休息，从而使我们的人格得以提升，心灵得以重塑。

一本好书，就像是伴人一生的诤友，在失落时给予你鼓励，在得意时给予你平和；一本好书，就像是一杯清茗，以沁人的芬芳，给予你云淡风轻的从容；一本好书，就像是一把知识宝库的钥匙，引你走向知识的海洋；读一本好书，就是穿越时空与一位睿智的老者对话，洗涤心灵，得到前所未有的释然。好书是我一生的挚友，好书伴我成长。

小时候，我对书本就有着独特的痴迷，即使不识字，但捧着一本书，在一大堆的生字间，透过五彩斑斓的图画，透过精美的装帧，读懂一个故事，又识得一个生字，就像新交了一个朋友。从此，我的心里仿佛就开辟了另一个世界，在那里，我有着一大堆的朋友:白雪公主与小矮人、卖火柴的小女孩、睡美人、小乌龟、小兔子„„那个世界是真正属于我一个人的净土，纯净得没有一丝尘埃，没有一丝纷扰。

我渐渐长大了，书本占据了我生活的大部分，我甚至幻想过带

着一本书环游世界，我不再沉迷于童话的梦幻世界，不再专注于精美的插画是否吸引着我，而是将灵魂寄托与笔者的文字中，体会到真正书本的快乐。虽然如此，但我知道，我一直在心里保留着一块地方，那里依然有着童稚的笔触和梦幻，依然有着我自己的王子和公主。但大部分，盘踞在我心里的，是鲁迅，是冰心，是列夫·托尔斯泰，是雨果，是狄更斯„„他们或近或远，但都同样的穿越千百年的时空与我对话，引领我迈进一个更广阔的世界，带我就上一个更高的阶梯，如果说儿时的童话是一把钥匙，我在门外徘徊，那这时的我，已经真正跃入了书的海洋，尽情的遨游，尽情地汲取。他们的文字让我沉醉，他们与我心灵的倾诉让我快乐，我仿佛一伸手就可以够到他们那看起来遥不可及的心。也是在这时，我尝到了书本带给我的甜头，如果说我从前只限于读，那么那是我已经在不知不觉中被潜移默化的改变，提笔就能感到喷薄而出的文思倾注在笔尖，在之间就能将文章自然的流泻出来，我如何不能感谢书本呢？

现在的我，总是学习生活忙碌，但我依然床头不离一堆书，我坚信那是我在寂静无人的夜晚，最好的慰藉和陪伴，在一堆让人头疼脑涨的作业中抬起头，打开一本书，清新的墨香扑鼻而来，仿佛一切疲惫都不复存在，仿佛一切的抱怨，惊涛骇浪都在这里平息了，不管人群如何喧闹，不管世界多么纷繁，我将我的灵魂寄托在书上，我的生命，我的自由，我的梦想，都能够在书本中找到归宿。尽管未来的路是未知的，尽管我前面的路还很漫长，但我相信，有书本——我一生的挚友为我领航，不忘初心，不畏将来，一定能在人生的航道上“长

风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！

我想，人之所以为“万物之灵”，就是因为人拥有一副构造完备的大脑，能思想、求知、发明„„而读书就是生命腾飞的羽翼。因为高尔基曾这样说过：“每一本书都是一个小小的阶梯，我向上爬着，从兽类到人类，走到更好的理想境地，到那种对生活的憧憬的路上来了。”既然如此，让我们插上生命飞翔的羽翼，在生命的天空中翱翔„„。

点评：本文文章条理清楚，语句通顺，尤其文中很多语句可圈可点，紧扣主题，清晰的阐述了读书让我们青春飞扬。本文结合自己的一些实际情况，以及一些自己的亲身经历，文章符合情理，写出真情实感。

第二篇：八班假期征文

读《左括号遇到右括号》有感

八（3）班 韩阳丽

《当左括号遇到右括号》是郁雨君的作品。她的作品主要体现出生活中弥足珍贵，特别需要的对弱小的辅助和同情，对小动物，对自然界任何生命的T恤，以及对长者的尊崇，对世间真情的执着追求，对未来美好憧憬等。

我怀着一颗期待又激动的心翻开了第一页，发现内容真的不错，我就心血沸腾地读完这本书。

这本书主要人物是米戈。米戈又瘦又高，经常被强壮的男孩欺负，被女生嘲笑，被性格暴躁的妈妈压迫。在米戈的生活中遇到了很多人。比如说义无反顾走遍世界的熏衣草姑娘；双腿欣长、胃口惊人的模特琼耳；喜欢白菜心的牙医助理与格„„她们奇异的经历和单纯强烈的个性，震撼着影响着一个男孩的心灵和成长。表现出了米戈的憧憬、思念、忧伤和热爱。

这本书令我最感动的故事是当左括号遇到右括号和住在白菜心深处。当做口号遇到右括号里的两个小孩是在医院抱错的孩子。他们心里都忍受着巨大的痛苦，这不是普通孩子所能承受的，我对他们深感佩服。我也何曾不想，若果左括号从来没有遇到右括号就好了，她们情愿做一只单括号！

住在白菜心深处更是令我久久难以忘怀。与格是个牙医，妈妈去世了，更给家里带来了重重的打击。白菜心是妈妈最美的象征。是它支撑着一家子继续走下去。他的弟弟因她二残了，呆着父亲的责备，他不断地于内心的伤痕抗衡着。她坚强的意志和坚持不懈的精神深深地打动了我，吸引了我，我应该好好向她学习。

其中也有很多好看的故事，一个故事一个启发。故事就是这么能吸引人，它能走进你的内心和你一起分享苦与乐。这本书真的很精彩，和我一起享受吧！

读《拇指妹妹》有感

八（3）班 乔琦昕

当读完这本书时，我深深体会到了一种哥哥对妹妹的爱。这些有魔力的故事让人嗅到了纯真的芬芳，友爱的芳香，亲情的浓郁，仿佛是薄荷的清凉、柚子的甘甜„„在这本书里，哥哥与妹妹的关系是最亲近，哥哥与妹妹好似一株盛开的鲜花，哥哥是衬托那鲜花的绿叶，妹妹无疑就是那最美丽的花。哥哥给妹妹无限的关爱和保护，使妹妹茁壮的成长，让妹妹在心中绽放出最美的花„„

管弦老师就是他学生保佑的枕头哥哥，而保佑就是他的拇指妹妹，由于保佑失眠，他放下自己的睡眠，艰难地陪着保佑数绵羊、数蚂蚁，在每天睡觉的时候还说晚安，就这样不知不觉中，已经过了一年。再重新见面时保佑已经考上了他曾经上过的大学，并且，保佑公布了那个特别暖和的梦想，就是让他当她的哥哥，并且成为保佑在这个世界上意外找到的一个最好的亲人。

倍贝就是嘉杰的拇指妹妹，小时候为了倍贝睡觉腿搁着舒服，六岁的哥哥依然不爱自己的肚子吃成轮胎；为了倍贝要听小猪储蓄罐的钱币声，七岁的哥哥把压岁钱全换成了硬币；为了倍贝的愿望，十岁的哥哥没命地练折返跑；甚至为了妹妹将来住哥哥设计的漂亮楼房，哥哥去考了同济大学„„哥哥一直在倍贝心里给她温暖，给她力量，一种干净单纯的感情。

这些有光芒的成长故事里藏着梦想、快乐；藏着善良、勇敢；藏着浪漫、执着；藏着幸福、单纯。它们像一双双隐形的翅膀，给孤单徘徊的孩子力量，让他们带着希望，飞过绝望，指导所有梦想都开花„„

这本书让我明白了，在面对弱小的人时，要关爱她、保护她、珍惜她、满足她，这样她们就能带着这份爱勇敢地面对生活！

读《当左括号遇到右括号》有感

八（3）班 霍明珍

在这个漫长而有意义的暑假里，我有幸拜读了辫子姐姐郁雨君的作品——《当左括号遇到右括号》，使我受益匪浅，浮想联翩，有了许多感触。

这本书里的主人公米戈是一个和我们年龄相仿，让人心疼的男孩，他不偶像，他又瘦又高，他更接近生活里那些真实的男孩。

这本书里的米戈故事是一个十五六岁的男孩，清澈特别的观察和成长的感受，一个个忧伤暗涌的故事，那些单纯而强烈的爱与痛，首位连接着岁月和成长。

米戈被强壮的男孩欺负，被看不上他的女孩嘲笑，被性格暴躁的妈妈压迫，不过后来妈妈越来越好。

当然米戈的生活里也出现了一些特别好的女孩儿，通常是一些姐姐，她们是超出我平常想想的女孩儿。比如：把心里的顾虑和重担统统放下的背包客古古安，有义无反顾走遍全世界的薰衣草田；比如双腿欣长，胃口惊人的模特琼耳，不停拜托米戈“快点强壮起来吧”比如喜欢养白菜心的牙医助理与格，不断与内心的伤痕抗衡着„„，她们奇异的经历和单纯强烈的个性震撼着，影响着一个男孩的心灵和成长。

这些有魔力的成长故事，让我嗅到了纯真的香气，友爱的香气，亲情的香气，仿佛薄荷的清凉，柚子的甘甜„„这些有光芒的成长故事藏着梦想，快乐；藏着善良、勇敢；藏着浪漫，执着；藏着幸福、单纯。它们像一双双隐形的翅膀，给孤单和徘徊的人们力量，让我们带着希望，飞过绝望，直到所有梦想都开花。

看完这本书，让我明白了：其实有时被我们看做天敌的大人心里也有柔软的爱，只不过它藏得更深更隐蔽。就算是再糟糕的心境也出现扭转的奇迹，曲曲折折的成长过程，到处埋着柳暗花明的契机。外表的强壮也许只是徒有其表，我们的确要经历一些打击、一些不同寻常的人和事。然后有一种内心的力量悄悄滋长起来，它从此在我们的身体里落地生根，任谁也不能夺走。

《走向海洋》读后感

八（3）班 冯彧

蔚蓝的海中两只海豚互相追逐嬉戏着，溅起晶莹的浪花；远处一艘帆船迎风起航；海鸥在海面上盘旋……这一张以海洋为主题元素的封面深深地吸引了我，我不由自主地翻阅起这本《走向海洋》。

这本书并不算厚，但其内容让我印象深刻。作者崔京生首先概详细地叙述了海洋与人类之间密不可分的联系——海洋，是生命的摇篮，是文明的起源，是蓝色的宝藏，也是人类最终的归宿……然后他讲述了海洋与中华民族的关系，讲述了中国悠远的海洋历史；最后，他展望未来，发现“百废待举，起步艰难”，他认为“海事兴”，便“万事兴，民族兴”。他呼吁全世界的人们——当海洋世纪的钟声敲响之际，我们应该携起手来，共同高歌，与海洋同行！

读过这本书，我知道了我们的祖国中国的国土不仅仅是960万平方千米，还有300万平方千米的蓝色国土——海洋。

众所周知，我们的家园地球上是“三分陆地，七分海洋。”海洋是生命的起源，最初的生命是诞生在海洋里的，可以说，如果没有海洋，地球上就不会出现生命。海洋里有丰富的资源：有全世界80%的生物；有全世界90%的淡水——南极、北极冰山；有超过全世界70%的石油和天然气，现知的可开采储量就有3000亿吨!这足以说明了海洋是我们人类生产生活中不可缺失的一部分，海洋与我们，密不可分。记得有一首歌是这样唱到的“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡….”这是一首多么熟悉，多么感人肺腑的歌呀！

现在，我们的故乡——海洋，面临这种种危险。海洋资源的几近枯竭，生态环境的严重污染。然而最终可能会造成影响人类的生存危机。

所以，我们要爱护它，保护它，合理的开发海洋资源。

第三篇：高二八班雷锋征文

那永不磨灭的精神

高二（8）班

林语焓

三月是个不平凡的月份，五十一年前的三月一位普普通通的士兵，以那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌，他用他的行动与精神对人生的真谛做出了新的诠释，深深地感动了一个时代，他就是雷锋！所有三月被称为雷锋月。

我们中学生可以算是身为这新时代未来的开拓者，所有我们更应该好好学习雷锋精神，应该大力发扬雷锋精神，把它坚持不断的延续下去学习下去。雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我们要把有限的生命，投入到有限的为人民服务之中。”作为一位中学生我们应该要有这种奉献精神。

在这个社会上还有许许多多的人都需要得到帮助。阿里木江·哈力克站了出来，他是一位新疆人，一位感动中国的中国人。他的家庭并不是很富裕，仅仅靠着他卖羊肉串为生，但是他却因为急公好义、乐善好施，被新疆人民亲切地称为“好巴郎”。2001年，他到贵州省落脚，他的羊肉串生意越来越好，可是依然是“穷”，钱哪里去了？他十年如一日，坚持用卖羊肉串的微薄收入资助贫困学生，先后捐赠二十多万元，资助了数百名贫困学生。被贵州人民誉为“草根慈善家”。他用那双满是羊肉串上孜然的味道的双手撑起了百名贫困孩子的未来。人人都可以对奉献社会，可以很多可以很少，有人说阿里木很“穷”可我并不这样认为！他的精神比任何人都要“富裕”。

像是感动中国的“傻子’郭明义，19年累计献血54次达6万多毫升，以一个鞍钢的普通工人身份，工资微薄的他却在平凡的岗位上诠释了雷锋精神的大爱无疆，还号召他的同事一起投身于这公益之中。他虽然很平庸，可他却不平凡，他用他的血液撼动了千千万万中华民族人民的心。

身为中学的我们，没有任何经济收入，可是雷锋精神不是只停留在金钱之上的，我们要积极投身于身边公益活动之中，身边有困难的人我要尽最大的可能来帮助，帮助老人过马路，在公交车上给老弱病残让座，这些也许都些小事情，但都是雷锋精神！

随着历史的迁移，虽然雷锋的躯体早已经化作尘埃，可他的雷锋精神永不磨灭，即使他的精神如同夜空中绚烂的烟火只留下那瞬间的光辉，仍然一代又一代传承着这种精神。中华大地之上仍然有许许多多的”活雷锋”在用他们的行动来发扬雷锋精神。来温暖这个社会。驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热枕。雷锋精神永不磨灭。

第四篇：我读书我快乐八班

我爱读书

潜江市徐李中学 赵夏叶子 指导教师：李仁坤

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”是啊，知识的海洋是无边无际的，只要勤奋刻苦地去学，就会让文化、知识充实我们的大脑，丰富我们的羽翼，将来成为祖国的栋梁之才。

我是一个从小就不是很爱读书的孩子。从小学一年级学会造句，三年级学会写段落，五年级学会作文。直到五年级，我才意识到了读书的重要性。因为，每当作文课，写作文时，我会感到头疼！不知道该怎么写。但我看到每节下课都泡在学校图书室的那些“书呆子”，手中的笔像有魔法一样在挥动。我才懂了“读书破万卷，下笔如有神”这句话的意思。知道了只有读许多的书，自己的写作水平才能有所提高，所以我读书也产生了兴趣。

书，把我带到了美丽、神奇的童话世界，让我展开了梦想的翅膀。我真的希望自己是那只人人讨厌的丑小鸭，凭自己的不懈努力，最后变成一直人人羡慕的白天鹅。

书就像是一个巨大的藏宝盒，需要我们在书中去寻找破解的密码。每当我捧着一本书阅读时，总觉得有种快乐在陪伴着我，总会被生动、有趣味的文章吸引住。每当你在读一本让你爱不释手的书时，你肯定会忍不住直往下看，直到看完。为什么会这样呢？因为当你想停下来时，会想，下一章又会有什么精彩的内容在等我呢！

书，把我带到了历史的长河里。在书中，我认识了宁死不屈的文天祥；认识了爱国将领丁汝昌；认识了堵抢眼的黄继光，英勇无畏炸碉堡的董存瑞，不怕烈火烧身飞邱少云，全心全意为人民服务的雷锋；认识了小年英雄小萝卜头、王二小；认识了„„明白了他们为什么舍生忘死。那是因为他们热爱祖国。

我记得我读的第一本书就是《安徒生童话》里面有一部感人的故事，《卖火柴的小女孩》，描写了一位失去母亲的小女孩，在刮着北风的天气，下着茫茫大雪的清晨，穿着一双木拖鞋在白皑皑的雪地里，叫卖火柴。小女孩凄凉的叫声在寒风中颤抖着。小女孩不幸的遭遇触动了我，她为了一丝温暖点燃了一根又一根火柴，当火柴一次又一次熄灭时，她是多么需要人们的帮助与关心哪。

书，让我明白了宇宙有多大；人的皮肤有多厚；电脑的祖先是谁等等，无穷无尽的知识，是我的大脑变聪明了。充实了我们空白的大脑。

每当你翻开提一本书时，你就是在开启光辉的知识大门。让我们在知识的海洋里遨游，获得许许多多的知识，获得许许多多的快乐。在书中我不但得到了快乐，还得到了知识！读书可以充实我们的生活，使我们的生活更快乐！

读书的乐趣

潜江市徐李中学 熊卓琳 指导教师：李仁坤

在我们身边有许许多多的事物会使我快乐，但是读书是我觉得最快乐的事情了。读书会使我忘掉一切的烦恼，沉浸在书的海洋里。我可以随着书中的主人公去探索世界，去寻找宝藏，去解救世界„„总之，我可以和书中的主人公去做许多现实生活中做不到的事情。

我读书，我快乐„„我又哼着自创的小曲坐在温暖的阳光下读起了书。兴许是被书中的世界感染了吧，读到开心的地方我会拍手叫好，读到伤心的地方我会偷偷流泪，读到幽默的地方我会哈哈大笑，读到疑惑的地方我会立刻勾画，读到优美的地方我会圈圈点点。只要遇到优美的地方、不明的地方我都会情不自禁的圈画起来，因为我就得这些都会对我有利。

我读书，我快乐。这不，我又拿着我亲爱的《小故事，大道理》坐在沙发上读了起来。我边读边吃零食，这样不仅可以享受读书的乐趣，而且还可以享受美食的乐趣，这可真是一种特别的享受啊！如果坐累了，还可以躺在床上读书，靠在座椅上读书，你可以想尽一切的办法让自己开开心心的读书，快快乐乐的读书。

我读书，我快乐，我们可以在读书的同时获得许许多多的知识，让自己的生活变得丰富多彩，让自己的学习蒸蒸日上，所以我可以在书中获得无穷的乐趣。

合上书本，我依然回味着读书的乐趣。这乐趣让我久久不能忘记。我读书，我快乐„„

快乐读书行

潜江市徐李中学 李月影 指导教师：李仁坤

“书是人类进步的阶梯”，这是高尔基说的。的确，读书使很多人收益，我也是其中的受益者之一。读书给了我们知识，读书给了我们乐趣，读书给了我们力量。

开始读书，我只图一时开心而不求甚解。对故事人物、情节也只是一知半解，我觉得囫囵吞枣这一词来形容我的最恰当的了。但随着年龄的增长，读书的兴趣越来越浓，读书的范围也越来越广泛。中国的四大名著，老舍的《骆驼祥子》，冰心的《繁星·春水》„„我都曾涉猎。我最爱的就是教会了我怎样做人的《钢铁是怎样炼成的》。读的书越多，就更能明晓书于人之意义所在，就如雨果说的“各种蠢事在每天读书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐融化了”一般，读书让人长智明理。现在，我读书有了计划，也不再囫囵吞枣。我一边读一边寻找好词好句，细细品味，慢慢咀嚼每一段精彩片段。从古代梁山好汉的义薄云天，诸葛亮的聪明绝顶，到现代的毛泽东，邓小平，从古代的唐太宗的励精图治，隋炀帝的昏庸无能到现代的周恩来，彭德怀。从古代的英雄岳飞、史可夫等，到卖国求荣的汉奸秦桧、汪精卫。读书，让我不仅仅得到了快乐、知识，读书还开阔了我的视野，让我认识了形形色色的人。我徜徉在知识的海洋中，驰骋在知识的草原上，翱翔在知识的蓝天中„„我沉浸在知识里，享受着快乐。

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”宋朝朱熹就曾这样精彩地描述过读书的境界和感受。读书好，好读书，读好书，的确。正因为读书，我的人生才会更加灿烂，它使我看到了未来的路，充满阳光，我会认真读好每一本书，让我的人生更加绚丽、更加有意义。

朋友们，趁自己青春年少，珍惜时间，品味读书，为你的人生添上一片光彩把！

我读书我快乐

潜江市徐李中学 李梦芸 指导教师：李仁坤

有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人约束。而我觉得读书才是真正的快乐。

当我走进书店看到琳琅满目的书籍时，我真是激动不已，捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候，那充满书香的气息让我忘记一切。

尽管现在我们的课程很多，但我还是每天坚持看课外书。我的读书方法和别人有所不同：有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，力争把读过的内容都弄懂。我比较喜欢读小说，有时遇到不认识的字、词都要翻开字典查阅，然后记录下来。虽然这样读书的速度很慢，但很有效果。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精美的词句，当然还会把自己的心得体会写下来。看一篇文章，写一篇心得。

在读书的过程中，我了解了许多伟大的作家、思想家，获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师，她给了我知识，教会我学做人。书是我的朋友，当我伤心难过时，她会鼓励我。从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。当我对未来失望时，她教会我如何积极地面对人生。

这就是读书的意境，我读书我快乐。

我读书，我快乐

潜江市徐李中学 张倩文 指导教师：李仁坤

我读书，我快乐！因为书是我精神的粮食，是我生命的需要，是生活中不可少的，正是它让我改变了生活上的坏习性，弥补了我生活的空虚，也正是它让我明白了许多生活的道理，所以我读书，我感到快乐。

我读书时快乐得快脱离凡事，把一切都忘怀了。记得有天上午，我在家中读书，妈妈来嘱咐我；“倩文，呆会把试卷做完。”晚上，值夜班，没法回来”。我眼睛盯着书本，迷糊地应了一声，便沉浸在书乐趣中，无法自我，不知不觉三本《少年文艺》读完了，天也黑了。过了一会，猛然想起妈妈的话，挑灯夜战，尽管如此心里仍是美滋滋的，“今天可是收获不少呀！”我一边做作业，一边自言自语。是啊，读书时未曾发现，读书后才发现书的魅力太大了，但也正是这种魅力使我快乐。

细细品书，能品出春季的清香，细细品书能品出夏季郁郁的荷香，细细品书，品出秋季的碧波；细细品书，品出它冬季的傲慢。不品，不读，怎能感受书的百味；无有快感，未有乐可言，怎能去自我品、读书。

我爱读书，我信步走入公园，手中拿着书在这片树林中，在这棵大树下，我喜欢倚着树去读书。在书中，我可以身心入临，仿佛眼前就是玛丽亚圣母的大花园；我闲上眼睛，幻想着书中一片自然的精境，托着红花，抚着绿草，迈入大庭，走出小道；我幻想着书中一片金光闪闪的场画，我轻缓地拍击的水雷，撩起一阵水珠，那颗颗血映似玉般地水滴洒落下来，我的眼又不由地睁望望那时我来说如同天使般的书本，笑了。是的，我爱读书，读书让我学到了知识，丰富了想象力，也正是这种增长和丰富使我快乐。

读书，我快乐；我愿做一只老鹰，在这书的领域中遨翔，我愿做一只木筌，在这书的海洋中畅游，我愿意做一名蹬山者，跑遍每座由书中知识堆积的层山------作为一只老鹰，遨翔是最快乐的，作为一只木签，畅游是最快乐的，作为一名蹬山者，跑遍群山是最快乐的。作为我，只要读书，我就是最快乐的！

有人问我，什么使你如此爱书，我便回答，“书中盛事名，也只有文字优美、精僻才能吸引我。爱书是常事，一块宝玉你会嫌弃吗？但真正的欣赏才是最重要的。不丢，但不如赏，不如丢弃，读书也是如此，只有真正地品，读书才能说快乐。而我能大声地说“我读书，我快乐”。即然谈到了快乐，那么我只能告诉你；“我读书是为了快乐。

第五篇：小八班读书月活动计划

小八班读书月具体活动计划

阅读是让孩子通过各种途径，接受各种信息，形成看、听、读一整套的养成性教育，所以，阅读促进幼儿良好的听、说、读习惯的养成，对语言能力发展，口语表达能力和思维发展等也起着非常重要的作用，成功的阅读教育能为幼儿今后的学习打下良好的基础。沸沸扬扬的深圳“读书月”活动已经拉开了帷幕，幼儿园举办的“我们爱读书”主题系列活动也在进行着。读书从我们做起，小八班的宝宝也不甘示弱，养成从小爱看书，喜欢看书的好习惯。根据幼儿园读书月的活动要求，结合班级的实际，特制定如下读书月活动计划：

一、精读一本书（读）

对于托班的孩子，阅读首先从兴趣入手，并在不断阅读的过程中，培养孩子良好的阅读习惯。根据孩子的年龄特点，我们将选择孩子们感兴趣的《创意阅读——好臭的大饱嗝》的绘本进行精读。具体从书名、作者、封面、扉页、封底、条形码、并能逐页读完整这几方面开展，最后能用简短的语言描述故事。(第二周进行)

二、分享一本书（讲）

每个宝宝准备一本自己喜欢的书（故事简短、精悍、角色鲜明、适合宝宝的年龄特点），在爸爸妈妈的指导下学习阅读，然后

1、带回班上，班级每天分别安排几个小朋友在同伴面前讲，要求幼儿大声地把故事的主要内容讲出来即可。(第二、三周进行)

2、进行亲子表演。（家长要准备相应的表演道具；活动时间：荔香公园活动时进行表演。想参加此项表演的家庭请于星期五之前到老师处报名。踊跃点哦!给宝宝带个好头）

三、亲子制作一本书（做）

在活动期间，我们还将邀请家长和孩子一起动手制作图书。把孩子讲述的故事通过剪贴图片、绘画等形式，加上简洁的文字，自制成一本适合宝宝阅读的图书。（11月20日之前上交）

“读书月”活动是一个培养幼儿阅读兴趣的良好契机，让我们家园携手共同努力吧！

小八班

2008-11-8