国旗下演讲：习惯

第一篇：国旗下演讲：习惯

国旗下演讲：习惯

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学，大家上午好：

在我发言之前我想请大家猜一个谜语：

我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，我是功臣；对失败的人来说，我是罪人。塑造我，我会为你赢得人生；放纵我，我会毁掉你的前程。我到底是谁呢？（生答：习惯）是的，是习惯。

习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动；犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是他的作品。今天我发言的题目也是本月“我校学生日常行为规范教育月”活动的主题“做十好少年，建美丽校园--好习惯助梦想起航”说起习惯，大家都不陌生，着名科学家培根说过：“习惯有种顽强的、巨大的力量可以主宰人生”，可见习惯的力量是非常大的；伟大的教育家孔子也曾说过：“少成若天性，习惯成自然”这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯，会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的。良好的行为习惯，是成功的保证。记得有这样一个故事：在一次访谈当中，记者曾问过一位荣获诺贝尔奖的科学家，这样一个问题：“请问您在哪所学府里学到您认为最重要的东西？”这位科学家平静地说：“幼儿园”记者非常惊讶连忙追问道“幼儿园里学到了什么呢？”科学家答“把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西自己摆放整齐；吃饭前要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答，直接说明了看似简单的行为习惯对人生的重要作用，儿时养成良好行为习惯对人一生具有决定性的意义，真是的好习惯受益终生啊！

那么作为中小学生的我们应该怎样做呢？我们学校又对我们提出怎样的要求呢？学校特将11月定为行为规范教育月。本月，从规范我们的行为习惯做起，从提高我们的基本素质做起。以《民乐学校学生行为规范手册》为纲要，培养我们良好的道德品质和文明行为，懂得为人处事的基本道理，具备科学健康生活的基本素养。

在活动月中，围绕10个好即：行好礼、护好绿、走好路、扫好地、做好操、吃好饭、写好字、上好课、活动好、牵好手。开展五个一”活动：即开展一次班级大讨论、一次电视小讲座、一次学校大评比、一次家校总动员，以及每个年级进行一次大展示。

1、行好礼：看到老师问声好；升旗肃立敬好礼；文明用语礼貌好。

2、护好绿：爱护草坪不踩踏；爱护花草不攀折；美化教室添绿化。

3、走好路：出操队列快静齐；课间慢走不打闹；上下楼梯靠右行。

4、扫好地：地面整洁无纸屑；窗墙干净无灰尘；一人一岗无死角。

5、做好操：整齐有力广播操；动作到位眼保操；安静轻巧室内操。

6、吃好饭：盛饭盛菜排好队；吃光饭菜不浪费；桌面地面打扫净。

7、写好字：正确坐姿不歪斜；认真书写不潦草；卷面整洁不马虎。

8、上好课：课前准备做齐全；上课专注勤发言；作业按时独立做。

9、活动好：人人参与大课间；个个运动保安全；月月学会新项目。

10、牵好手：老师指导我自主；同学帮助互监督；家长引导共进步。

以上活动，通过学生自评、同学互评、教师评价、家长评价等四种评价方式，进行争章活动。最后评选出民乐学校“文明之星”和民乐学校“文明示范班级”。

我想我们民乐学校的每位同学都要借，规范教育月的契机，培养自己良好的行为习惯，“细节决定成败，习惯成就未来”所以，我希望同学们从现在做起，从小事做起，从自己的一举一动做起，用好的习惯为校园添彩。更希望不仅仅只在11月份，在今后的生活中能一直看到同学们好的表现，我们民乐学校能够涌现出越来越多的“好习惯之星”。

最后，我想用普德曼的一句名言作结，那就是“播种好行为，收获好习惯；播种好习惯，收获好性格；播种好性格，收获好人生。”

第二篇：国旗下演讲习惯

老师们，同学们：大家早上好！

随着鲜艳的国旗同太阳一起升起的时候，新的一天又将开始。这时，你是否在想，过去的一天你有什么收获，我努力了没有？今天的学习工作，我将如何努力？我想一个学生一位老师只有学会对照规范，经常反思自己，督促自己，我们的学习工作才会有不断的进步，我们才会感受到每一天的成长与快乐！

俗话说，没有规矩不成方圆。每位学生的健康成长离不开合理的规范的引导。规范要求只有在老师的具体指导下，在学生的认真执行下，学校的面貌才会有新的进步。

学校教育教学规范有很多，今天我先讲一讲课堂学习的基本规范。课堂是我们每一位学生学习进步的主要阵地，学生只有在老师的指导下专心听讲，积极发言，认真作业，我们的成绩我们的本领才会真正的提高。下面我对全体同学提出关于课堂规范的三句话：

第一句话，谁的听讲最专心？专心听讲，是获得各种信息的重要途径，是优秀学生的最基本方法。听讲，首先要听清老师的话，听清要求，听清讲解，听清老师的每一句话，我们的学习就滴水不漏。听讲，还要听同学的发言，听清同学的发言不同意见，同学的发言对你的学习帮助很大。专心听讲，是做人的基本礼貌，是文明课堂的基本条件，是对老师工作的真正的尊重。我们的学生要努力的专心听，时时提醒自己。我们的老师要适时的指导我们的孩子。

第二句话，谁的发言最积极？发言积极，是孩子们表达自己观点，反馈学习效果的主要形式，也是优秀学生的最有效方法。发言，首先

要大胆，要自己主动举手，不要怕答错，错了老师同学帮助你，最怕就是你得不到锻炼。可以说，你的进步就在你每次大胆的举手发言中。发言，还要注意说话响亮，口齿清楚让大家听明白你的内容，一是帮助人家，二是可让人家帮助你；当然，发言还有其他许多的方法要求，我相信每一位老师都会动脑筋帮助大家的。

第三句话，谁的准备最充分？充分的学习准备，是课堂良好学习的前提，是优秀学生的好习惯。课前的准备，看得见是在材料上的准备，准备好下一堂课的课本及其他学习用品，尤其需要提及的是除语文数学英语课外的其他课的书本材料准备。课前的准备，最重要的是看不见的知识的准备。这讲简单一点就是各门学科课前的内容准备：上一节课的作业，这一堂课的基本内容，这一堂课的学习资料搜集，这些对学习新课有很大的帮助。这种准备，可能需要在每天睡觉前做一个整理。

同学们、老师们：以上课堂规范三句话，也许是挂一漏万，但是我想这段时间如果我们在课堂这主阵地扎扎实实的做好这三点，应该也是收获不小了。每位同学按三句话做一做，每个班级按三句话组织着比一比，督促自己，鼓励自己，每天问自己：昨天的课堂我努力的没有，今天的课堂我将如何努力！每时每刻，规范记心中，今天明天，进步永不停，愿我们十三中的同学们，在课堂中每天都有进步.养成良好习惯，做文明中学生

尊敬的各位老师、亲爱的同学们： 大家上午好！

我今天国旗下演讲的题目是《养成良好习惯，做文明中学生》 古人有云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。

很久以前，有个小和尚，想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发，去打水洗头时，“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知，小和尚成了杀人犯。为什么呢？答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜，但手却不听使唤，习惯性地把刀插了上去，因此，是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张，但我们应该从自己做起，从我们身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。，比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾；按秩序做事；在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好；平时热心真诚地帮助有困难的人；行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行；在公共汽车上，能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座„„ “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。

如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女；在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，课下和同学快乐友好地玩耍。你生活上的一点一滴，你工作中的一言一行，都是小事，所谓聚小流以成江海，都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。同学们，良好的习惯是成功的一半，养成良好的习惯，从现在，从自我开始吧！让我们在这里留下学生时代最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

第三篇：习惯的养成(国旗下的演讲)

尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！

我是初二M1-1班的花子涵

今天,我演讲的题目是---《养成好习惯》。

习惯，是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

一位哲人曾经说过：“播下一种行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”既然是好习惯，它就会在你无意识中自动为你管理，为你服务，而且为你效忠终生。那么我们该如何像栽育一棵幼苗一样培养我们的好习惯呢？我举一个例子，就像父母从小培养我们的自理生活一样。一开始，我们没有饭前洗手、睡前刷牙、睡觉脱鞋、早晨洗漱等等的生活习惯，但它们现在已经成为我们日常生活中不可分割的一部分。这就是因为养成一个习惯就可以让这一种行为或动作不再费劲的自我控制而自动执行。就如同父母每日叮嘱你刷牙，久而久之，你就会把外围的压力化为驱使你的内力。

而想自己培养一种好习惯需要你对自己的目标有足够的热情与信心——你是多么一心一意地追求你的目标。从而给你不断向前的动力。再者，就需要不断的重复，美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。还有一点就是抓住习惯养成的伊始，俗话说：“万事开头难”“好的开端是成功的一半”，培养习惯也是一样。成功的关键在于前三天，特别重要的是前一个月。《欧洲社会心理学杂志》在一次调查

后得出结论：一个好习惯的养成至少需要21天，直到达到行为 “很难不去做”和可以“不假思索”地去做。我希望大家能用这种“21天重复法”把自己想拥有的好习惯固定到我们的日常生活中！

同学们，将来我们能否在社会立足，能否生活的踏实、快乐，真正比拼的不仅仅是分数，而是习惯！

今天，你的旧貌已随风飘去，就在众人当中昂首阔步吧！

让我们播下一颗行为的种子 每日悉心打理，让我们为好习惯的幼苗 浇灌恒心的甘霖 让我们扬帆起航，成就 生命的精彩吧！我的演讲到此结束。

谢谢大家。

第四篇：国旗下演讲

● 初中校区

加油，我们的青春（演讲人：初一3班 孙书钰）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

此时此刻，能在这里代表初一年级发言，我感到十分荣幸。

今天是什么节日？我想大家都知道，没错，就是六一儿童节。这一天，对于我们在场的每一位老师来说也许已经是一个被遗忘的节日，对于初二初三的学姐学长而言或许也是一个逐渐远去的节日。但是，今天对于初一的我们而言却显得意义重大。

从呱呱落地开始，我们沐浴在温暖的阳光之下，一天天慢慢地长大。终于，我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的关键性节日！终于，我们不再年幼！终于要告别童年了！

还记得曾经的我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗？

还记得在同桌铅笔盒里放毛毛虫，在同学发言时偷偷拉掉他凳子的恶作剧吗？

还记得那些天真烂漫而又无忧无虑的游戏时光吗？

时光飞逝，我们离开小学，怀着最初的激动和忐忑在杭外开始了新的旅程。这个“六一”，对于我们来说，是一个结束，也是一个全新的开始！

昨天，我们初一同学摘下了挂在胸前六年的红领巾。如今，当我们即将与红领巾告别时，你是否有些不舍呢？而对于人生中即将面临的青春旅程，你是否又充满了期待呢？

前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟； 强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立； 学者说，你要告别无知，去接收更多的知识；

而今，我们长大了，更成熟了，我们肩上的责任更重了。我们要告别七彩无瑕的童年，步入一个朝气蓬勃、热情洋溢的青少年时代。

作为一名青少年，在学校，我们是不是应该自主学习，不再需要老师在身边不停地催促我们交作业？在家里，我们是不是该主动做做家务和自觉写作业，而不需要他们在我们身边不厌其烦地絮叨？在公共场所，我们是不是该主动遵守公共秩序？在公车上遇见老人，我们是不是该主动站起让座？„„

这些都是我们的责任，也许它们细小得微不足道，但它们又确乎存在于我们生活点滴之中；也许它们只需我们的举手之劳，但要将它们做得很完美似乎又并不容易。所以，请让我们在平时生活中，尽自己应尽的责任做好身边的一点一滴吧。

今天，虽然我们将不再是少先队员了，但我们对红领巾敬意永存；虽然摘下了胸前鲜艳的红领巾，但我们就要踏上更激动人心、更具挑战性的旅程！

同学们，你们准备好了吗？让我们扬起青春的风帆，去实现自己的理想！我们长大了，我们已经长大了，让我们抛开烦恼奔跑吧，朝着梦想所在的天空！

加油，我们的十三四岁！加油，我们的青春！谢谢！

● 高中校区

不能割舍的传统文化（演讲人：高一8班 孟凯元）

同学们，老师们：

大家早上好！

端午节刚过去不久，大家一定与家人团聚，吃过了粽子，看过了龙舟。我们学校也组织了包粽子等丰富多彩的活动。

端午是我国一大传统节日。在端午这天，人们会以各种方式纪念屈原。屈原的故事大家都很熟悉，曾是三闾大夫、出身高贵的他最后因报国无门，怀着一腔幽愤投身汨罗江。屈原的故事虽然感人，但历史上英雄千千万，为什么唯有屈原让我们专门设立节日去纪念、缅怀？因为屈原的精神，是中华民族世代传承、不可遗弃的珍贵宝藏。他为国忧、为君忧、为民忧，这种将国家放在第一位，以国家为重的爱国精神熠熠生辉；他不愿委身于尘世，不愿与小人同流合污，令我们看到了他高洁的气度和风骨；他最后投江，留下了刚直的气节。

这些品质虽然崇高，却离我们并不遥远。它们就在我们的血液里，被存放在我们灵魂的深处，会在特殊的时候被触动，比如端午节。但遗憾的是，亚洲某国家向联合国教科文组织申报端午节为本国遗产。端午节作为中国的节日，留存着华夏民族的独特记忆，如今竟成了他国遗产。试想，当我们庆祝打着别国标签的端午节时，心里会是什么滋味呢？这是属于我们的文化，我们理所应当去珍惜它。这其实并不难。我们每个人都是炎黄子孙，屈原的精神一直植根在我们内心深处，从未远离我们。屈原精神的光芒在端午节这天亮起，我们只需让它继续燃烧下去，永远明亮。

中国一直不封闭。中国一直以博大的胸怀包容和接受外来的文化。让外来的文化融入到中国的传统文化之中，中国文化的外延也就这样不断地补充、扩大。我们作为一个中国人，应该为祖国悠久的历史和雄厚的文化底蕴而感到自豪。对于传统文化，我们不能也不会割舍，因为它深深地烙印在我们日常生活之中、举手投足之间。同时，这是一个全球化的时代，对于外来的文化，我们要去其糟粕，取其精华，有选择地“拿来”，对传统文化做出补充。文化与文化之间，相互吸取优点，共同发展，这就是文化的“交流”。特别对于我们来说，我们的学校是一所外国语学校，我们有更多的机会接触外来文化、发现外来文化中的闪光点，这也意味着，我们有更重的责任补充、发展、传承我们的传统文化。

希望大家不论走到哪里，都保有一颗中国心。愿中华文化这颗珍珠，能发出古老而又青春的光芒，在世界上永远地闪耀！

● 英特校区

为美丽的六月，你准备好了吗？

（演讲人：刘晓英）

亲爱的同学们，老师们：

早上好！

同学们，也许你们还沉醉在快乐幸福的英语节和端午节里，可是新的一周已经来到了我们的身旁，也就给予我们新的任务。

看着国旗下同学们青春的面庞，让我看到了一个个充满希冀的未来。你们是明天的希望，任何词语都不足以形容你们的朝气，你们所拥有的最可贵的青春将指引你们走向实现理想的道路，在这个即将到来的重要时刻，你们准备好了吗？

六月对于你们每一个人都是一个转折点。6天后，我们高三的同学将迎来高考；12天后，初三的同学将迎来中考。初

三、高三今年之日就是初

二、高二明年之时，你们都将经历着人生中一个特殊阶段的考验，是你们为实现人生目标需要迈出的重要一步，你们中有人在努力积极进取，勤恳奋发，但也有人还不够努力投入，但无论你是哪一种，最终都要在这个六月里对过去的付出与收获作一个总结，也许是残酷了点。同学们，努力吧！阳光总在风雨后。

迎考是一个化蝶的过程，须经历破茧时剧烈的阵痛，只要你勇敢地坚持，终能自由飞舞天空。迎考又是一个冶炼的过程，须经历烈火与煅造的折腾，只要你经得住考验，钢铁就是这样炼成。迎考是一个登山的过程，须经历曲折和坎坷的困境，只要你不停地登攀，就会尽情享受到美景。世界的不完美需要你们去改变，个人的小幸福需要你们自己去创造。同学们，不管你现在成绩怎样，基础怎样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望。亲爱的同学们，请每一刻都让我们一起努力，一起创造，一起收获吧。

成功总是眷顾有准备的人，初

三、高三的同学们，你们分别已经过9年和12年的认真充分准备了，相信成功一定属于你们！准初

三、高三的同学们，为了拥有美好的明天，认真准备吧！

最后，预祝初

三、高三同学中考、高考取得好成绩，预祝全体同学学业有成！

谢谢！

第五篇：国旗下演讲

以书为伴 铸就智慧人生

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《以书为伴，铸就智慧人生》

4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的作家在这一天诞生或逝世。1995年，联合国等教科文组织，将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。

现在“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说：“读书在于造就完全的人格。”正因如此，所有发达国家不论高层还是平民，都把读书当成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。

我国是一个历史悠久的文明古国，自古以来就有崇尚读书，热爱学习的传统。从“积财千万，无过读书”到“读万卷书，行万里路”的劝勉，从“读书破万卷，下笔如有神”的感悟到“腹有诗书气自华”的经验之谈„„人们相信，读书不仅是个人修养的文明标志，更是人们自我提升、凝聚智慧的重要途径，是民族文化的传承，民族精神的延续。

看《春秋》，那是坚矛利盾共同奏出的壮丽诗篇；品《三国》，那是三足鼎立的气势磅礴；上《红楼》，千年之恋更是无奈与点点忧伤； 观《西游》是光明正义与封建腐败的争斗，更是历经千辛万苦后成功的极乐。灰心丧气时，是书教我们“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；与朋友惜别时，是书让我们知道“海内存知己，天涯若比邻”；想放纵自己时，是书让我们懂得“天下兴亡，匹夫有责”。书还告诉我们李白有“天生我才必有用，千金散尽还复来!” 的傲骨；书让我们感受“明月松间照，清泉石上流”的闲适恬淡；跟着杜甫，听他讲述“国破山河在，城春草木深”的忧国忧民，体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。不仅如此，当你掠过辽阔的华夏，还可以认识世界各地的朋友，有《简爱》的抗争，有《变形记》的寓义，有《爱的教育》的亲情„„

我们是新时代的高中生，要在学好课本的知识后，博览群书，才能少一份平淡，多了一缕充实和精彩!学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就智慧人生!