谢庄小学东教学楼楼顶防水维修建设合同[精选]

第一篇：谢庄小学东教学楼楼顶防水维修建设合同[精选]

颍西办事处谢庄小学栋教学楼楼顶防水维修

建设承包合同

甲方：颍西办事处谢庄小学

乙方：承包方

根据《中华人民共和国合同法》及有关法律法规的规定，本着自愿、平等、协商一致的原则，结合工程的实际情况，为确保各方利益，经协商一致达成如下协议：

工程内容：谢庄小学东教学楼楼顶防水维修

二、工程地点：谢庄小学校内东教学楼楼顶

三、工程期限：2天。

四、工程价款工程总价：工程总价2900元。

五、付款方式：由乙方负责垫付工程款，工程验收结束后，由乙方开出税票（开票款项乙方负担）交予甲方，经上级主管部门批准报回款项后，甲方付给乙方工程款。

六、工程验收

1、当该工程完工后，由乙方向甲方提出书面竣工验收申请。甲方应在7天内安排验收工作，并告知乙方参加验收。乙方自提出申请验收报告7天后，因甲方原因未安排验收的，则视为该工程符合设计和施工方案要求，运行正常，通过验收。

2、工程未经验收，甲方若需启用，须与乙方协商，经同意方可使用。若未经乙方同意启用，将视为通过验收。

3、整个工程验收合格，则通过竣工验收的当天即为竣工日期。

4、工程未通过验收，引起争议时，请求第三方验收。

七、验收标准

1、经过雨天后楼顶不漏雨。

2、楼顶防水表面平整。

八、违约责任

执行过程中，任何一方无故单方面终止合同，则视为违约，违约方需向守约方支付合同总价10%的违约金。

本合同壹式贰份，甲乙双方各执壹份，经双方代表签字后生效。

甲方：乙方：

时间：时间：

第二篇：办公楼楼顶防水维修合同承包书

施工合同承包书

甲方：湖北昊昌汽车零部件制造有限公司乙方：湖北爱奇文化传媒有限公司按照《中华人民共和国经济合同法》的原则，结合本工程具体情况，双方达成协议如下：

一、工程名称：办公楼楼顶防水及卫生间吊顶维修

二、工程地点：湖北昊昌汽车零部件制造有限公司厂区办公大楼

三、合同内容：办公楼防水及卫生间吊顶维修达到甲方验收通过。

四、工程要求：采用专业防水材料防水技术进行施工，完工后必须达到不漏水不渗水；卫生间新集成吊顶装方灯排气扇。

五、本工程于6月22日开工，6月30日完工。

六、工程款支付：本次工程款金额15790元；工程完工后，经验收合格，乙方开具发票，甲方2个月内付清。

七、乙方必须按照甲方的要求进行施工，施工中如发现有设计有误，或有严重不合理的地方，乙方应及时通知甲方。在施工中乙方原因造成停工，返工，损失应由乙方自行担负，工程质量必须达到8年以上。

八、安全施工：

（1）乙方必须遵守甲方的现场安全条例及环保要求。

（2）乙方应按有关规定，采取严格的安全防护措施，由于自身安全措施不力而造成的一切事故责任和因此发生的一切费用，应由乙方自行承担。

九、乙方在施工场地内施工，必须严格遵守甲方的有关规章制度，服从甲方现场人员的管理，否则，甲方有权根据情况作出处罚。甲方名称及公章：乙方名称及公章： 委托代表：吴利军委托代表： 日期：2017.6.22日期：2017.6.22

第三篇：东庄小学操场、篮球架、围墙建设施工承包合同

操场、篮球架、围墙建设施工承包合同

甲方：（学校方）

乙方：（承包方）

根据我村所在地理位置的实际情况。甲、乙双方通过充分了解和协商，本着公平、自愿、诚实、信用的原则，经双方同意，就下列操场、篮球架、围墙建设施工承包事项，签订本合同，共同遵守。

一、甲方将座落在东庄村对面的东庄小学操场、篮球架、围墙建设工程交给乙方施工建设。

二、工程结构：操场为30厘米厚的混凝土；围墙墙体采用红砖水泥沙灰砌筑；篮球架为玻璃钢筋结构。

三、本工程按甲方提供的施工图按图施工。

四、如有尺寸改动，必须经双方协商一致后才能改动。

五、工程款结算方式：总工程完工后先结工程款的70%，余下30%的工程款在双方验收十个月内结完。

六、乙方包人工、泥浆搅拌机等施工所用工具机械。其他所有建设材料由甲方提供。（即乙方包工不包料）

七、施工期为二零一0年农历八月二十六至二零一一年农历二月一日

八、施工安全：

1、乙方应遵守工程建设的施工安全管理规定，严格按安全标准规范施工，指派专人负责，采取积极的安全防范措施，消除一切安全事故隐患。

2、乙方对所有施工作业人员进行安全教育和安全培训，切记安全第一，人人、个个讲安全。

3、乙方必须给所有施工作业人员签订劳动合同，购买足额保险。甲方不承担任何安全事故带来的经济损失和其他损失。事故发生的费用一切由乙方承担。

九、本工程完工后，双方验收十个月内结完全部工程款。

本合同一式两份，甲、乙双方各执一份，自签订之日起生效，具有同等法律效力。

甲方签名:乙方签名：

签订日期：签订日期：

附注：如在春节前完成全部工程的，奖励捌佰圆整。

第四篇：曹东庄小学自主探究、共同合作社团建设交流材料（本站推荐）

自主探究、共同合作

——曹东庄小学“创新乐园”社团建设交流材料

一、类型多样·各具特色：

目前，我校“创新乐园”共有9各兴趣活动小组社团，涉及文学、环境、科技、艺术等领域，分别是农副业组、模型制作组、手工制作组、信息技术组、社会调查和科学考察组、创新发明组、科幻画组、读书教育活动组、综合实践活动小组。

二、机构健全·活动有序：

我们曹东庄小学的办学理念是——一切为了学生的发展；在这一办学理念的指引下，学积极推进学生社团建设，；而社团活动理念则是——自主探究、共同合作。

社团制订了严格的社团章程、明确的组织机构、严密的活动计划，并在日常活动贯彻落实。展示活动风采。

三、精品特色·双管齐下：

我校社团注重品牌建设，随着时间的推移，推出了手工制作组、社会调查和科学考察组、创新发明组、读书教育活动组、综合实践活动小组等精品特色小组。今天，就选择其中的两个向大家作一介绍。

首先介绍：

（一）创新发明组：

1.我社团小组成员是有一定创新精神和创新能力的学生组成，首先由各班班主任兼辅导员教师推荐，再由学校社团评选确定，这样可以保证社员队伍的整体水平。

2.社团小组本着“自足探究、共同合作”的宗旨，开展创造性的科技教育活动，提高学生的科技素质让学生将课本上所学的知识应用到实践之中，在验证的基础上更好地去发挥，尽情地表现他们的想象力与创造力。3.每年举办一次科技活动月，每学期设定科技活动周，定期举办科技竞赛（如小发明、小制作、小论文、小考察、小创意等）。

4.活动成果：

2006年青少年科技创新大赛中，刘鑫同学在小学科技节模型比赛中，我组成员获得县二等奖。

2007年秦皇岛市第七届中小学生科技节暨青少年科技创新大赛中，科技小发明《可分离废纸和尘土的纸篓》获市级二等奖,我组成员在中小学生创新能力发展检测竞赛中获得小学组成功发射项目三等奖,我校的布贴画《奥运吉祥物》在“迎奥运知识大收集”活动中获得市级优秀奖。

（二）社会调查和科学考察组：

环境教育是我校的一大特色与亮点，从这一层面讲，学校绿色环保协会也是我校推进环境教育的重要实践阵地。

1.专家引领·科学推进

我社团特确定市级优秀科技辅导员茹彩臣老师为我校“绿色学校”创建工作顾问，常年定期指导创建工作。

2.活动体验·爱之延伸

①社会调查和科学考察组在“世界水日”、“世界地球日”、“世界环境日”等重要节日到来之际，举办各种环保主题活动。

②同时，利用寒暑假，对社员进行环保培训，开展一些列参观、实践活动。

③社会调查和科学考察组的亮点不仅在于卓有成效、丰富多彩的活动，更在于环保行为同爱心行动相结合。

3.知识为本·课程渗透

平时，社团还注重活动和课程的结合，用理论知识来武装社团，积极投身课题研究，同校本课程有机融合。

4.成效显著·影响深入

①我校师生环保爱心行动，在社会上引起了强烈反响，2008年3月22日《抚宁新闻联播》报道了我校“生命的甘泉——世界水资源日”主题活动。

②我小组科技小论文《谁污染了家乡河？》获得市中小学科技界二等奖，科技小论文《大蒜防黑豆驴子》在河北省23届青少年科技创新大赛中荣获三等奖，综合实践活动《“变脸饮料”的调查》在河北省23届青少年科技创新大赛中荣获三等奖。

③从长远出发，当环保理念渗透到师生内心，将直接影响到个人行为，进而感染身边每一位朋友，我们的生活环境会越来越好。

四、总结反思·做强做精

1.与校本课程相交叉，两者相互促进，同步发展；

2.紧跟学校发展步伐，开发新兴趣小组；

3.扩大影响力与感召力，将学生社团建设成为学校育人工作的又一重要阵地；

4.挖掘内涵、注重实效，使得各类学生兴趣小组向精品化方向发展。