观《雷锋》有感张晨曦

第一篇：观《雷锋》有感张晨曦

观《雷锋》有感

吴山小学三年级张晨曦

今天下午，老师带我们去多功能教室看《雷锋》的电影。

我开头没看见，但是最让我感动的是雷锋在下大雨的一天晚上帮老奶奶背孙子到二十多里外的闺女家。雷锋听说他的战友王大力家发大水了，他的妈妈又生病了，就给王大力的妈妈寄去了二十元钱。他还把一百元钱捐给了灾区，听老师说当时雷锋一个月的工资才六块钱，得一年半的时间才能有一百元钱。但是雷锋连想都不想就把钱捐给了灾区。这种无私的精神真让人感动呀！

第二篇：观雷锋有感

观《雷锋》有感

七年级五班 张子璇

时光匆匆，花开花落，在那记忆的深渊，是否还记得那一个平凡而又伟大的名字——雷锋

说起雷锋，人们说他是一个不折不扣的“傻子”。但人们却从来没有想过：如果没有社会中

人们口中的这些“傻子”，有的人就有可能荒废他的一生，甚至独自一人躺在黄土之中，忍受

岁月带来的漫长孤寂！

雷锋生母惨死，幼小的他独自上山砍柴，竟被地主婆拿柴刀砍破了手，留下了一道，恐怕

他这一辈子也无法忘却的伤痕。这道伤痕不仅是雷锋同志内心的伤，更是中国难忘的伤痕。万

恶的旧社会，残害了多少鲜艳的祖国花朵。我们应积极参与祖国的建设之中，让祖国发扬光大。

同志们都说雷锋为人太吝啬，但又有几人能明白他的艰苦，他正真，勤劳，他是中华民族孕育的最高精神的儿子，他利用自己的假日到工地做公益劳动，并留下了其他同志的名字，又有几个人能做到他是解放军之中的解放军。

雷锋同志说，他要做一个永不生锈的革命螺丝钉。螺丝钉随极不起眼，但却有着不可缺失的作用，他还说，他要用尽毕生力量去为人民服务。人民需要他做黄继光，他便去舞刀弄枪。人民需要他做张思德，他便去砍柴烧饭。再看看现在的青少年，简直是天壤之别，雷锋是天上的一朵云，纯洁而又善良，现在的孩子可想而知了。

22岁时，雷锋离开了我们，但却永远不朽的在人们心里欢笑。

人们为他谱写了一首又一首的赞歌。雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务之中，致雷锋，致自己。

读了雷锋的故事，我心里有种说不出的感觉。后悔、悲哀、惭愧，我现在想想，我远不及雷锋的万分之一，我或许永远也说不出——我愿意把有限的生命投入到无限的人民服务之中。

雷锋精神，如同一阵清风，吹走了人们记忆深处的尘埃；雷锋精神，如同一阵春雨，滋润了人们干燥的心灵；雷锋精神，如同一首美妙的乐曲，唤醒了人们爱的灵魂。

雷锋同志，你才22岁，我向你致敬，我将来会做为人民的事。我会一步步向你靠近，不求干出惊天动地的大事，只求干些温暖人心的事。

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，„„

第三篇：观《雷锋》有感

观《雷锋》有感

在观看完《雷锋》这部电影之后，我的心里久久不能平静。雷锋，作为我们每一个青少年的学习榜样，我们不仅要好好学雷锋，并且要把雷锋精神传承发扬下去。电影《雷锋》中讲述了雷锋的生平事迹，通过雷锋做好事不留名，严于律己，乐于助人，生活简朴，始终忠于中国共产党，从而带动了王大力等一批好兵。为中国的社会主义事业建设贡献了不可磨灭的功勋，给后人起了带头作用。

至于我们的好榜样雷锋，不仅我们对他的评价高，而且在国外也享誉盛名。一个美国商人说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关系人、爱护人、支持人、理解人的品质。一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，将雷锋精神引进我们公司，运用到实践生产中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”

“我愿做一颗永不生锈的革命的螺丝钉。”好一颗螺丝钉，在建设社会主义大厦中不可或缺的一颗螺丝钉。在现在的社会中，有多少人甘愿做这样一颗螺丝钉呢？每个人都想着做大事，却不肯做身边的小事，殊不知，每件大事都是由许许多多的小事而组成的。将每一件小事做好，不断积累，这些小事就成为了大事。为国家社会主义建设事业奋战在第一战线是大事，为人民着想，为人民服务，为人民的根本利益奋斗这也是大事。但是并不是人人都能去做这些大事的，社会基层基础服务也是需要有人去做的，既然不能奋战在第一线，何不从生活的点点滴滴出发，将自身周围的事做好呢，这样也是为社会主义事业做出了自己应有的贡献。哪里有需要，我们就去哪里，不管困难与否，都得尽自己最大的努力。

“为社会主义大厦的建设多添一块砖。”这块砖添得好。正是有了这一块砖，这座大厦更加稳固了。社会主义这座大厦需要我们每一块砖去稳固。只要我们做好我们的本职工作，少些争吵，少些勾心斗角，多些信任，就能构建一个幸福稳定的社会环境。在这种社会环境下，我们都发挥各自的职能，都为社会主义事业的做好自己的本分工作，这样就能快速稳定的加快建设社会主义大厦的速度。在建设这座大厦的历程里，我们都会遇到困难，这时我们就需要相互帮助，相互扶持。

“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要将有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋就亲身实践了这句话。雷锋背小孩过河，将小孩送到他家，但是自己却连水都没喝就跑回连里去了。为人民服务，看到这几个字，我就想起了自己小时候放学回家帮人

推车那种天真而又开心的样子。现在，我很少看见有这种现象了，而且自己也很少做这种事了。虽然说自己有一颗为人民服务的心，但是现在的我就是放不下架子去做这些事了，觉得会丢脸。看完了《雷锋》之后，我错了，我现在应该降低自己的姿态，不管是在学习中还是在生活中，都要虚心向人请教，帮助他人。为人民服务，我们现在要从小抓起，天真烂漫的小朋友正是应该多接受接受这种教育，然后传承下去。

毛主席曾经说过：“向雷锋同志学习！”西方人和我们一样，也在向雷锋同志学习，他们给予雷锋很高的评价：雷锋精神与上帝同在。是的，学雷锋无国界，我们可以发现雷锋已经在全球形成了共鸣。我们作为雷锋同志的同胞，更应该将雷锋精神发扬光大，将社会主义建设贯彻到底，为我们的社会主义建设事业贡献自己的力量。

10环工2班

李洋

第四篇：观《雷锋》有感doc

观《雷锋》有感

水莲寨小学六年级田歌指导老师：杨芳妮

《雷锋》这部电影让我看完后想了很多，雷锋光辉而又伟大的身影深深地印在了我的脑海中，他把自己的青春全部献给了党，献给了人民，他没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大。作为一个普通士兵，他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌，放出了熠熠的光辉。

“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋用自己的实际行动，在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。抚顺发了洪水，运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜。我还记得电影中雷锋叔叔在抚顺上寺水库抗洪救险的情景：雷鸣电闪，大雨滂沱，洪水肆虐，身体虚弱的雷锋，忘记了自己的疼痛，他和战友们一起，顶着暴风雨，踩着过膝的稀泥，挥舞铁锨，猛力挖掘泄洪道。天很黑，一时找不到铁锨，他就用手挖，挖一块，甩一块„„雷锋在这场战斗中奋不顾身的精神深深感动了我。

牵着思绪，我又想到了我们的生活。虽然我们的生活发生了翻天覆地的变化，但我们也要学习雷锋的精神，我反思自己，平时在公交汽车上，有老人在身边时，我总是舍不得让座；在学校，有时我不能很主动的帮助有困难的同学，观看了雷锋的电影后，我的心里感到十分惭愧。以后，在公交车上，我一定给老人让座；在学校，主动帮助

学习有困难的同学，让他们同我进步，同我成长。我一定把雷锋的精神作为我行为的准则，做一个乐于助人、不求回报的人。

第五篇：观雷锋有感

观《雷锋》有感

三甲中心小学六（3）班 范文卿 指导老师 袁海燕

今天看了电影《雷锋》，这部电影谈不上高超的演技，谈不上宏大的场面，也谈不上亮丽的背景，它用黑白两种颜色重现五十年前的情景，但是我被深深感动了。我感到了心灵的震动，听到了感情的共鸣。为什么一部如此普通的电影却有着如此神奇的感染力？因为它含有一种永存恒远的雷锋精神。

影片中雷锋的助人为乐、艰苦朴素是家喻户晓的，这是无私，是奉献，是一种伟大。其实用不着去看雷锋，只要看看雷锋的战友，看看受雷锋影响的那些人，你会从中发现一些东西，比如他的战友王大力，受雷锋精神的感染，毅然投入到灾区抗洪抢险中去。比如工地上的工人，在雷锋的带动下，热情高涨，为祖国的建设添砖加瓦，干得热火朝天……

一场篮球赛下来，战士们热的汗流浃背，许多人去买汽水喝，惟独雷锋捧起水壶喝凉开水。他说：“喝白开水一样解渴。”是雷锋小气吗？该花钱的时候，他却一点也不犹豫。当别人有困难时，雷锋就主动伸出援助之手。战士王大力收到了一封家信，信中说他母亲病了，家里等着钱用。雷锋知道这事后，就用王大力的名义悄悄地寄去了20元钱。当人民有困难时，雷锋就挺身而出，慷慨解囊。辽阳市遭受了洪水灾害，雷锋把自己省吃俭用攒下的100元钱亲手交给灾区的领导。他深情地说：“人民公社就是我的家。”这情景真让人感动啊！

雷锋的一言一行、一举一动，无不彰显出他的爱国情怀。1

我们这一代肩负着把祖国建设一个强国的重任，是祖国未来的接班人，更应好好向雷锋学习，学他的助人为乐精神，学他的爱国主义精神。