给协警的感谢信

第一篇：给协警的感谢信

尊敬的市交警二大队、市保安公司四中队的领导：

你们好！

我校地处市区繁华的xx西路中心，由于学校办学规模较大，每天上学、放学学生和家长聚集的人流，给本来就比较拥挤的交通带来更大压力，给协警的感谢信。交警二大队的领导急我们所急，想我们所想，历来重视道路疏通、保障学生生命安全工作。在我校学生放学的高峰时间，北门桥和水门桥均设了交通岗，有力地保证了道路的畅通和学生的交通安全，感谢信《给协警的感谢信》。

禹成铨、田树民、王齐淮等几位交警和协警工作兢兢业业，任劳任怨。他们指挥交通、保障道路畅通、护送我校学生过马路，几年如一日。特别是北门桥岗的协警田树民同志，2012年的大部分时间，在原交警另有任务的情况下，一个人既要管理来往车辆，还要护送大批学生过马路。因其责任心强，态度好，深受家长和过往行人的称赞。在他们的辖区，我校学生从无一例交通安全事故发生。为此，学校深表感谢！

尊敬的交警二大队、保安四中队的领导，是你们，在我们需要的时候，给了学校强大的支持和有力的帮助！有你们这样全心为民的警察、保安队伍，有你们这样一心为群众的领导，我们放心、安心！

再次感谢你们，并向你们表示崇高的敬意！

xx市实验小学

二oo九年一月三十日

第二篇：给协警的感谢信

尊敬的市交警队、市保安公司的领导：

你们好!

我校地处市区繁华的路中心，由于学校办学规模较大，每天上学、放学学生和家长聚集的人流，给本来就比较拥挤的交通带来更大压力。交警队的领导急我们所急，想我们所想，历来重视道路疏通、保障学生生命安全工作。在我校学生放学的高峰时间，设了交通岗，有力地保证了道路的畅通和学生的交通安全。

几位交警和协警工作兢兢业业，任劳任怨。他们指挥交通、保障道路畅通、护送我校学生过马路，几年如一日。在原交警另有任务的情况下，一个人既要管理来往车辆，还要护送大批学生过马路。因其责任心强，态度好，深受家长和过往行人的称赞。在他们的辖区，我校学生从无一例交通安全事故发生。为此，学校深表感谢!

尊敬的交警队、保安队的领导，是你们，在我们需要的时候，给了学校强大的支持和有力的帮助!有你们这样全心为民的警察、保安队伍，有你们这样一心为群众的领导，我们放心、安心!

再次感谢你们，并向你们表示崇高的敬意!

第三篇：写给协警的感谢信

写给协警的感谢信(精选多篇)

尊敬的市交警二大队、市保安公司四中队的领导：

你们好！

我校地处市区繁华的xx西路中心，由于学校办学规模较大，每天上学、放学学生和家长聚集的人流，给本来就比较拥挤的交通带来更大压力。交警二大队的领导急我们所急，想我们所想，历来重视道路疏通、保障学生生命安全工作。在我校学生放学的高峰时间，北门桥和水门桥均设了交通岗，有力地保证了道路的畅通和学生的交通安全。

交警和协警工作兢兢业业，任劳任怨。他们指挥交通、保障道路畅通、护送我校学生过马路，几年如一日。2014

年的大部分时间，在原交警另有任务的情况下，一个人既要管理来往车辆，还要护送大批学生过马路。因其责任心强，态度好，深受家长和过往行人的称赞。在他们的辖区，我校学生从无一例交通安全事故发生。为此，学校深表感谢！

尊敬的交警二大队、保安四中队的领导，是你们，在我们需要的时候，给了学校强大的支持和有力的帮助！有你们这样全心为民的警察、保安队伍，有你们这样一心为群众的领导，我们放心、安心！

再次感谢你们，并向你们表示崇高的敬意！

尊敬的市交警二大队、市保安公司四中队的领导：

你们好！

我校地处市区繁华的xx西路中心，由于学校办学规模较大，每天上学、放学学生和家长聚集的人流，给本来就比较拥挤的交通带来更大压力，给协警的感谢信。交警二大队的领导急我们所

急，想我们所想，历来重视道路疏通、保障学生生命安全工作。在我校学生放学的高峰时间，北门桥和水门桥均设了交通岗，有力地保证了道路的畅通和学生的交通安全，感谢信《给协警的感谢信》。

禹成铨、田树民、王齐淮等几位交警和协警工作兢兢业业，任劳任怨。他们指挥交通、保障道路畅通、护送我校学生过马路，几年如一日。特别是北门桥岗的协警田树民同志，2014年的大部分时间，在原交警另有任务的情况下，一个人既要管理来往车辆，还要护送大批学生过马路。因其责任心强，态度好，深受家长和过往行人的称赞。在他们的辖区，我校学生从无一例交通安全事故发生。为此，学校深表感谢！

尊敬的交警二大队、保安四中队的领导，是你们，在我们需要的时候，给了学校强大的支持和有力的帮助！有你们这样全心为民的警察、保安队伍，有你们这样一心为群众的领导，我们放心、安心！

再次感谢你们，并向你们表示崇高的敬意！

xx市实验小学

二oo九年一月三十日

尊敬的市交警队、市保安公司的领导：

你们好!

我校地处市区繁华的路中心，由于学校办学规模较大，每天上学、放学学生和家长聚集的人流，给本来就比较拥挤的交通带来更大压力。交警队的领导急我们所急，想我们所想，历来重视道路疏通、保障学生生命安全工作。在我校学生放学的高峰时间，设了交通岗，有力地保证了道路的畅通和学生的交通安全。

几位交警和协警工作兢兢业业，任劳任怨。他们指挥交通、保障道路畅通、护送我校学生过马路，几年如一日。在原交警另有任务的情况下，一个人既要管理来往车辆，还要护送大批学生过马

路。因其责任心强，态度好，深受家长和过往行人的称赞。在他们的辖区，我校学生从无一例交通安全事故发生。为此，学校深表感谢!

尊敬的交警队、保安队的领导，是你们，在我们需要的时候，给了学校强大的支持和有力的帮助!有你们这样全心为民的警察、保安队伍，有你们这样一心为群众的领导，我们放心、安心!

再次感谢你们，并向你们表示崇高的敬意!

提供一篇感谢信范文，作为参考！

尊敬的x市长：

您好！

今年我又去了经适房的申请地点，虽然又因为年龄还差2到3个月被市房管局的专员否认了资格，但是还是很感谢上海市政府对老百姓的需求而作的政策改进，从30周岁的标准将至28周岁，对我们以个人名义申请经适房的女性来说是一个福音。明年我就可以正式进入申请资格的行列，感谢市委领导们对老

百姓的关心和照顾！

下列词语中加点的字读音全都正确的一组是

a.哺育游弋模样面面相觑

b.恫吓感喟勾当良莠不齐

c.针砭蕴藉蹊跷退避三舍

d.炽热痉挛桎梏咫尺天涯2,下列词语中加点字的读音全都正确的一项是

a.炫耀干瘪载运恪尽职守

b.挫折慰藉吮吸锲而不舍

c.憎厌巷道思忖汗流浃背

d.祈祷懊悔爪牙自怨自艾

3、下列词语中没有错别字的一组是

蜗居双鬓凉飕飕大相径庭顷听天堑细裂缝岌岌可危凛冽山罅麦杆旁征博引 诡异蘸水冰窟窿响彻人圜

4、下列词语中没有错别字的一组是

a碾转惆怅彷徨色彩斑斓

b寥廓挑衅碣石一愁莫展

c刀俎凄婉箫瑟峥嵘岁月

d苔藓辉煌逶迤谈笑风声

5、《三国演义》的作者是

a、施耐庵b、吴承恩c、曹雪芹d、罗贯中

6、“国家兴亡匹夫有责”语出

a、魏征b、陆游c、顾炎武d、魏源

7、名句“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”出自的文章

a、欧阳修b、辛弃疾c、范仲淹d、苏轼

8、下列各组词语中有错别字的一组是 焦躁口干舌燥编辑开门揖盗

b宣泄水泄不通勉励再接再厉 灰心气度恢弘情理通情达礼

d陶醉大浪淘沙艰难克难攻坚

9、依次填入下面横线处的词语最恰当的一组是

方永刚既是“知者”是一

个“行者”。他通过脚踏实地地党的创新理论，使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地

出来。

也躬身体现更躬行发挥更躬身体现也躬行发挥

10、下列属于比喻句的一项是 他像过去一样，每天早早来到学校。天空黑沉沉的，好像一场滂沱大雨将要降临人间。他平时顺着眼，轻易不开一句口，一个安分守己的人似的。乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水。属于明清四大名著的作品是

a论语水浒传c背影西厢记

12.《窦娥冤》的作者是

a李白关汉卿、马致远李清照

13、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽

英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红??”这是我国古代文学名著的开篇词。

a、水浒传b、红楼梦c、围城d、三国演义

14、下列作品中不属于巴金“激流三部曲”的是

a、《春》b、《家》c、《秋》d、《冬 》

15被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是我国古代哪部著作

a、《左传》b、《战国策》c、《史记》d、《资治通鉴》

16、被称为“乐府双璧”的作品是

a、《孔雀东南飞》和《木兰诗》b、《孔雀东南飞》和《陌上桑》

c、《敕勒歌》和《木兰诗》d、《敕勒歌》和《陌上桑》

17、“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这首诗的作者是

a、苏轼b、柳公权c、颜真卿d、怀素

18、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”一句写的是 景色

a、春色b、梨花c、雪景d、雨景

19、下列各句中成语使用恰当的一句是

a、这部学术专著,使李教授花了多年心血,处心积虑写出来的。

b、老胡虽然年过花甲,但还是少不更事,书呆子气十足。

c、这样下去怎么行呢,厝火积薪,后果不堪设想。

d、学习上他从不满足,总是得陇望蜀,不断探索新的领域。

20、下列哪一部作品属于儒家经典“四书五经”的“五经。

a、《大学》b、《中庸》c、《论语》d、《春秋》

21、下列对联涉及对有关人物的评价,请选出对应正确的一组。①写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分。

②铜板铁琶,继东坡高唱大江东去,采芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。③世上

疮痍诗中圣哲,民间疾苦笔底波澜。

④千秋冤案莫须有,百战忠魂归去来。

⑤已知天下三分鼎,犹竭人谋六出师。

a、①蒲松龄②苏轼③杜甫④岳飞⑤诸葛亮

b、①吴敬梓②苏 轼③李白④袁崇焕⑤刘备

c、①吴敬梓②辛弃疾③李白④袁崇焕⑤刘备

d、①蒲松龄②辛弃疾③杜甫④岳飞⑤诸葛亮

22、下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是

a.许多分析人士认为,微软收购雅虎这场角逐,可谓两败俱伤，而让他们强大的对手谷歌渔翁得利。

b.环境专家试图用向湖里放鱼的方法治理湖水污染,因为这里的渔业资源已经到了竭泽而渔的地步。

c.一些老师担心,如果学生满足于

网上搜索素材,很容易使写作流于复制和拼贴,这并非杞人忧天。

d.上山路上,我们常打开等高线图察看,有的同学还用军事望远镜煞有介事地东张西望,引来不少人围观。

「答案」「解析」”竭泽而渔”只把水淘干来捕鱼,比喻只顾眼前利

益，不作长远打算,而句中只是要表达枯竭的意思。「错因」比较简单错误原因在于望文生义或不能结合语境细致分析。

23、下列各句中,没有语病的一句是

a.中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒和征服了无数热爱它的人民它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。

b.这篇文章其中分析了形式,辨证地回答了在大开放、大交往、大融合大世界里,我们迫切需要一种全心的观念来协调各种关系。

c.交通台日前播报说,有的人在小

轿车内开着空调过夜,由此发生窒息死亡事件每年都有发生,应该引起司机朋友们的高度重视。

d.大学毕业后去农村应聘村官的人当中,多数人希望能在建设新农村这一大环境中找到施展才华、创立事业、实现理想的有效途径。

a“它的传播” 它指的是“中国皮影戏”而不是“中国皮影戏的艺术魅力”b缺少回答的宾语加“的问题” c“由此发生窒息死亡事件每年都有发生”句式杂糅可以改为“由此发生窒息死亡事件”。

第四篇：写给协警的感谢信

尊敬的市交警二大队、市保安公司四中队的领导：

你们好！

我校地处市区繁华的xx西路中心，由于学校办学规模较大，每天上学、放学学生和家长聚集的人流，给本来就比较拥挤的交通带来更大压力。交警二大队的领导急我们所急，想我们所想，历来重视道路疏通、保障学生生命安全工作。在我校学生放学的高峰时间，北门桥和水门桥均设了交通岗，有力地保证了道路的畅通和学生的交通安全。

交警和协警工作兢兢业业，任劳任怨。他们指挥交通、保障道路畅通、护送我校学生过马路，几年如一日。2010年的大部分时间，在原交警另有任务的情况下，一个人既要管理来往车辆，还要护送大批学生过马路。因其责任心强，态度好，深受家长和过往行人的称赞。在他们的辖区，我校学生从无一例交通安全事故发生。为此，学校深表感谢！

尊敬的交警二大队、保安四中队的领导，是你们，在我们需要的时候，给了学校强大的支持和有力的帮助！有你们这样全心为民的警察、保安队伍，有你们这样一心为群众的领导，我们放心、安心！

再次感谢你们，并向你们表示崇高的敬意！

第五篇：协警策划案

协警策划案

一、活动主题：“志愿协警，和谐交通”

二、活动背景：

良好的交通状况不仅呈现了一个城市良好的市容市貌，更关系市民的出行安全与行路顺畅问题。德州市人口众多，每逢上下班人潮高峰期难免会出现交通拥挤状况。作为新一代大学生，帮助交警维持疏通交通秩序成了我们光荣而艰巨的使命。

三、活动意义：

志愿协警，一方面不仅能帮助交警疏通交通，保证道路交通安全，方便市民出行，同时为志愿者们提供了一个很好的体验机会，让同学们更深切地了解交通安全的重要性，同时可以丰富同学们的交通知识，有助于同学们养成遵守交通规则的好习惯。

另一方面，志愿协警是我们经管系青协“志愿于心，奉献于行”的实际表现，履行了我们作为志愿者的神圣职责，对我们系，对我们青协，对我们同学都有着重大意义。

第三、可以让外界更好地了解我们德州学院经管系，提高我们经管系青协的知名度。为以后青协对外活动的顺利举办打下良好根基。

四、参加对象：

德州学院经管系青协

五、活动时间：

时间段：上午七点半到十二点

六、活动地点：

扒鸡美食城路口、步行街路口、德百路口

七、活动流程：

（1）九人一组，根据报名人数分组。

（2）十月二十九号上午六点半出发，争取在七点半到达目的地。首先一人向所在地

交警学习基本交通指挥规则，协助交警指挥交通。另外两人一组，分成四组分

别到四个路口维持交通秩序。主要负责阻止行人闯红灯、搀扶老人盲人等弱势

群体过马路，维持交通秩序。

（3）在活动现场采景，并制作展板，在系里进行“遵守交通规则”的宣传同时拉条

幅，进行校内签名活动。

（4）各部安排：

社区、校园、慈善三组分别负责带领志愿者三大组到各地点，并维持秩序，保证安全；

外联部：拉赞助、联系活动服装

宣传部：做展板

新闻部：拍照、写新闻。同时联系系级、院级新闻媒体，请他们参与采访记录。

八、活动经费：

横幅：20*1=20

口哨：1*30=30

展板及签名材料：10

总计:60

九、注意事项：

（1）在活动中维持志愿者秩序，保证安全

（2）使用文明用语，避免与行人发生争执。

（3）佩戴志愿者证。