莲池中学书香校园启动仪式主持词

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第一篇:莲池中学书香校园启动仪式主持词

一、开场白

1.序曲:师生唱诵《蒹葭》

男1:生长在河边的茂密芦苇,颜色苍青,晶莹透亮的露水珠已凝结成白刷刷的浓霜,微微的秋风送着袭人的凉意,茫茫的秋水泛起浸人的寒气。

女1:在这苍凉幽缈的深秋清晨,诗人时而静立,时而徘徊,时而翘首眺望,时而蹙眉沉思……

女2:,由初111班全班同学朗诵、由张建刚老师翻唱的《蒹葭》,选自我国第一部诗歌总集《诗经》,是我国现实主义文学传统的光辉起点。

男2:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男1:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。

女1:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男2:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。

女2:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。

男1:敬爱的家长、老师。

女1:亲爱的同学们。

合:大家好!

男2:今天,我们学校启动书香校园创建活动仪式,女2:风约清莲,书香校园。就让我们一起在书的海洋中遨游吧!

男1:下面我们大家以热烈的掌声有请黄校长宣布莲池中学书香校园创建活动仪式正式启动。

二、黄校长宣布仪式启动

女1:周而复始的春天,总是以她的蓬勃与激情给人以昂扬向上的力量,青春律动的校园,总是给为千万个家庭带来生命的绚丽以及生活的芬芳!

男1:这都是缘于我们学习的这片热土洋溢着沁人心脾的书香,所有的为理想而苦读的莘莘学子沐浴着书香,吮吸着生命的乳汁,幸福、健康、快乐的成长!

女1:“清莲”在中国文化中象征着洁身自好,清正廉明。“风约清莲”,喻示着我们要将读书渗透到莲池中学的每一寸肌肤,融入莲池中学人的每一条血

1脉,滋养莲池中学人丰富多彩的一生!

男1:老师们,同学们,人类发展到今天,书籍、知识已经成为我们全人类不可或缺的营养,之于我们莲池中学,之于我们莲池中学的每一个人同样无一例外。我们要人人争当读书之星,家家共创书香家庭。

女1:让我们共同敞开胸怀,拥抱春天。

男1:让我们敞开心扉,品味书香。

2.青年教师诵读

男2:一个爱读书的人,总会有很多知心的朋友,因为他的言谈举止总是那样的赏心悦目,让人们敬仰和向往;

女2:一个爱读书的孩子,总会有许多知心的伙伴,因为他知书达礼,能为伙伴们解开许多不懂的难题。

男2:人们说:“一个人读书越多,精神就越健壮”。读书,会为我们的工作添一些巧妙与机智。读书,会为我们的生活添一些文化的雅致;

女2:热爱读书的人,知识不会老化,才思不会枯竭;热爱读书的老师、家长,才能够有效地教书、育人;热爱读书的学生,才能够更好地求知、做人。

男2:当然,读书也要思考,读书要选择。如果,每位同学都能采纳老师的建议,掌握读书方法,走向经典书籍,那我们莲池中学的书香之气肯定会芬芳四溢!

男2:如果每位同学都能正式向父母宣告读书是你的重要乐趣,你最渴望的礼物是书籍,那你的父母一定会喜笑颜开,你家中的小书架一定会越来越充实,那你的书香之家一定会闻名四邻,给你辛劳的父母带来最期望的汇报!

女2:下面请陈副校长作《莲池中学书香校园创建活动动员讲话》。

男2:有请。

三、陈副校长致辞

男1:阅读让贫乏与平庸远离我们,阅读让博学与智慧接近我们

女1:与书籍携手,相知相依,男1:让朱自清先生带我们去寻多年前清华园的旧迹,感受蒲公英的成长… 女1:和徐志摩一起“作别西天的云彩”让我们回到自然的怀抱,返朴归真; 男1:聆听范仲淹先“天下之忧而忧”的天籁之音,让我们感受睿慧的心的跳荡,烛照我们的内心;

女1:在充满父子、母子亲情的氛围中,一家人一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福,父母与子女终身学习,共同成长,书籍这颗小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。

男1:接下来请大家欣赏组合诵读。

女1:有请李琦老师、雷祺师生组合,卓莉亚老师、李雨欣母子组合,胡云老师、朱颖师生组合,何亮老师、何一苇父子组合。

3.亲子阅读,师生共读

女2:书籍是人类进步的阶梯。读书会让我们烦躁无知的头脑豁然开朗; 男2:读书会让我们举止文明、羞于粗鲁;

女2:读书会让我们充满灵性,不屑那些粗简的游戏,引领我们走向未知的时空、走向广阔的自然。

男2:尊敬的老师、亲爱的同学们,既然我们都认可读书是一条最幸福的人生道路,那就让我们坚定不移地坚持下去,女2:我们要坚信“只要行动,就有收获”,“只有坚持,才能创造奇迹”!男2:下面有请何主任宣读书香校园创建活动实施方案。

女2:有请。

四、何主任宣读方案。

女1:我们要让读书成为我们的生活习惯,让读书像吃饭、穿衣一样自然和必须!

男1:让我们在读书的路上互相欣赏与赞美,让我们所有的成人与孩子们一起亲近书本,与经典为友,与博览同行;

女1:让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步,这一定是我们莲池中学学子的衷心愿望。

男1:在这春意黯然、鸟语花香的美好日子里,我们衷心地祝愿莲池中学的校园书声朗朗、莲池中学学生的每个家庭书香四溢、莲池中学每位同学的人生书香诗意。

女1:请欣赏师生诵唱《三字经》老师们,同学们,让我们都积极行动起来吧!捧起手中的书本,遨游知识的海洋,那里将是一个无穷无尽的世界!

男1:有请小102班,有请邱雪琴老师。

4.三字经诵唱

女1:今天,我们莲池中学的领导、老师要为同学们营造一个书香校园,让同学们在浓浓是读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书,男1:这是一件让我们很多成年人从小到大都非常向往的事情,从今天起,莲池中学的同学们每日将和书交上朋友,我要衷心地祝福你们,这是一件最幸福、最有乐趣的事情。

女2:莲池中学书香校园创建活动从今天起,帷幕已经拉开,战舰已经起航。男2:身边有好书相伴,有名师护佑,这是人生最幸福最流光溢彩的美妙时光,请同学们要百般珍惜,别让光阴虚度。

女1:衷心希望莲中的广大师生,抓住机遇,乘势而上,与书本为友,同大师对话,与经典碰撞,为生命阅读。

男1:同学们,老师们,心里有阳光,逆风闻花香,这阳光就是诗书,这阳光就是知识,这阳光就是开启你人生智慧的金钥匙!

女2:“风约清莲,书香校园”。让莲池中学的所有老师与同学们一道手捧诗书成就梦想,让书香陪伴我们一同快乐成长。

男2:“共读经典,细品人生”。让我们莲池中学的每一个音符都伴着书香,踏着诗行,在知识的海洋里永世流芳!

合:让读书成为习惯,让书香溢满校园。

莲池中学书香校园启动仪式结束!

第二篇:书香校园启动仪式主持词

各位老师、同学们: 大家好!

今天,我们洪山小学的领导、老师要为同学们营造一个书香校园,让同学们在浓浓读书气息的校园中、班级里、家庭里快乐地读书,这是一件让我们很多成年人从小到大都非常向往的事情,从今天起,洪山小学的同学们每日将和书交上朋友,我要衷心地祝福你们,这是一件最幸福、最有乐趣的事情。

一个爱读书的人,总会有很多知心的朋友,因为他的言谈举止总是那样的赏心悦目,让人们敬仰和向往;一个爱读书的孩子,总会有许多知心的伙伴,因为他知书达礼,能为伙伴们解开许多不懂的难题。人们说:“一个人读书越多,精神就越健壮”。不读书的人,他没有个性化的思想、最美好的灵魂、生活空洞乏味;热爱读书的人,知识不会老化,才思不会枯竭;热爱读书的老师、家长,才能够有效地教书、育人;热爱读书的学生,才能够更好地求知、做人。读书,会为我们的生活添一些文化的雅致;读书,会为我们的工作添一些巧妙与机智。当然,读书也要思考,读书要选择。如果,每位同学都 能采纳老师的建议,掌握读书方法,走向经典书籍,那我们洪山小学的书香之气肯定会芬芳四溢!如果每位同学都能正式向父母宣告读书是你的重要乐趣,你最渴望的礼物是书籍,那你的父母一定会喜笑颜开,你家中的小书架一定会越来越充实,那你的书香家庭一定会闻名四邻,给你辛劳的父母带来最期望的汇报!

尊敬的老师、亲爱的同学们,既然我们都认可读书是一条最幸福的人生道路,那就让我们坚定不移地坚持下去,我们要让读书成为我们的生活习惯,让读书像吃饭、穿衣一样自然和必须,让我们在读书的路上互相欣赏与赞美,让我们所有的成人与孩子们一起亲近书本,与经典为友,与博览同行;遨游书海,享受学习的快乐,寻找生活的榜样。

读书能改变每个人人生的起点,也定能改变每个人人生的终点。在这春意盎然、鸟语花香的美好日子里,我衷心地祝愿洪山小学的校园书声朗朗、洪山小学学生的每个家庭书香四溢、洪山小学每位同学的人生书香诗意。

同学们,让我们都积极行动起来吧!捧起手中的书本,遨游知识的海洋,那里将是一个无穷无尽的世界!与书为友,多读书,多读好书!人生的快乐离不开书香的悠悠萦绕,让读书成为我们的习惯和需要,让读书成为我们的乐趣和追求。

老师们,同学们:

下午好!

今天,我们隆重举行南街小学“创建书香校园,好书伴我成长”读书活动启动仪式,目的就是为了倡议我们同学多读书,读好书。

书,是人类智慧的结晶;书,是人类进步的阶梯。读书,是一种心灵的“旅行”,读书,就是在和高尚的人“对话”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,开阔我们的视野,引导我们明理,陶冶我们的性情,丰富我们的心灵,点燃我们为实现理想而拼搏的信念,让我们更有机会拥有一个幸福快乐的人生„„

同学们,鲁迅小的时候,爱买书,爱看书,爱抄书,把书看做宝贝一样。过年,鲁迅得到压岁钱后,总是舍不得花,攒起来买书看。鲁迅不但喜欢书,而且很爱惜书,看书的时候,总是把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏,藏桌子上不放书,脏手不翻书。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐的放在里面。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯,贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海,他购买的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐统计”,从1912年到1939年27年的时间里,就有九千多册。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他的宝贵的藏书了。由于鲁迅先生勤苦读书,终于成为我国著名的文学家。

同学们,小小荷花汲取湖水的营养,为的是夏日的含苞怒放;嫩嫩的新芽,挣脱泥土的束缚享受明媚的阳光,为的是明天的茁壮成长;漂流的书籍,在你、我、他之间传递,为的是带领我们大家一起在知识的海洋里徜徉。

同学们,幽幽书香,点点墨香,与书为友,天长地久。读书活动为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。积极行动起来吧,同学们。让每一位同学都亲近书,喜爱书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,在读书活动中,与大师对话,为精神打底,为人类奠基;与经典为友,与博览同行,开阔视野,从而享受学习的快乐、生活的快乐。让浓郁的书香充盈我们的每个班级,让积极读书成为一道永恒而亮丽的风景线。

亲爱的同学们,爱读书的孩子更聪明,爱读书的孩子更大方,爱读书的孩子更可爱,爱读书的孩子最美丽。让我们积极加入到读书活动中来吧!读书吧,同学们!让我们牢牢记住;多读书,读好书!

最后祝大家,学习有所成,读书有收获!

谢谢大家!

为持续深化“德润宝鸡•书香渭滨”德育行动,有效落实我校“书香校园”创建活动,培养师生爱读书的好习惯,全面提升师生的整体素质,努力建设师生的精神家园,使全体师生积极地投身到建设“书香校园”读书活动中。3月16日上午,凌云小学举行了以“走进书世界,书香满校园”为主题的创建书香校园系列活动启动仪式。

启动仪式上,薛红霞副校长宣读了《凌云小学“书香校园”创建活动实施方案》,并号召全校师生积极行动起来,让读书成为习惯,用心灵和书进行交流,让浓郁的书香充盈校园的每一个角落,让师生共同读书成为校园一道永恒而亮丽的风景线,让凌云小学真正的“书满园,香满园,书香满校园”。随后,各班向学校捐赠了图书。

据悉,该系列活动分为在学校文化长廊建立开放式书吧、“书香班级”建设、“小手拉大手,同读一本书”亲子共读活动、读书交流活动、“读书改变了我”征文比赛、“享受读书之乐趣,品经典之茗香”演讲比赛、“读书的乐趣”手抄报展览、百科知识竞赛等。学校也将对在各项活动中表现突出并取得优异成绩的师生进行集中表彰,授予“读书小明星”、“小书虫”、“书香家庭”、“书香教师”等称号,对组织工作出色、读书活动开展积极的班级,授予“书香班级”称号。

2012-06-28 23:00

“书声琅琅校园间,翰墨香溢衙小园”书香校园启动仪式主持稿主持人:

“好书人人读,书香满校园” 尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们: 大家早上好!

1、宣布书香校园启动仪式开始

主持人:在这春意黯然、鸟语花香的美好日子里,我们迎来了衙口中心小学书香校园启动仪式。今天,我们有幸请来了龙湖教委办少先队总辅导员吴宝川老师来参加本次活动,让我们用热烈的掌声向她表示衷心的感谢。下面我宣布:“书声琅琅校园间,翰墨香溢衙小园” 书香校园启动仪式现在开始。(击鼓)

2、升旗仪式

主持人:全体肃立,奏国歌,升国旗。

3、校长致辞

主持人:书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯,是传承文明的桥梁,是走向未来的基石。充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。多读书,读好书,应当成为我们衙小全体师生坚定的信念和永恒的追求。让我们用最热烈的掌声欢迎施奕山校长为书香校园启动致辞。

4、宣读“书声琅琅校园间,翰墨香溢衙小园”活动安排

主持人:是啊,在未来的日子里,我们要与书香为伴,要经历系统的读书历程,要让我们的生活充满书香和诗意。让我们在书香中引领着每一个人感受生命成长的快乐。让我们在接下来的日子里共同营造浓郁的书香氛围,让书香把我们装点得更有魅力!掌声有请施美莲老师为我们宣读活动安排。

5、老师朗颂《送书给孩子》 主持人:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。请听,学校老师为我们带来的诗朗颂《送书给孩子》。(赠书活动)同学们,让我们都积极行动起来吧!捧起手中的书本,遨游知识的海洋,那里将是一个无穷无尽的世界!

6、《弟子规》说唱

主持人:俗话说:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。同学们,读书不仅能够陶冶人的情操,更能传达一种高雅的人生趣味来。让我们在清静的时候,就地来一段读书时间吧,让书中的情感拨动你我的心弦,让知识的浪花澎湃你我的胸怀,让阵阵馥郁的书香萦绕在我们校园!有请佳音等同学

7、宣传口号主持人:尊敬的领导、亲爱的老师、同学们,值此生机勃发的时光,我向朋友们真诚祝愿,祝愿大家共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。朋友们,读书吧!让我们把“书声琅琅校园间,翰墨香溢衙小园”活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

8、启动仪式结束 主持人:谢谢大家!

我与阳光共灿烂书香萦绕满校园

-----芳华路小学书香校园、书香家庭启动仪式讲话稿

书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。一个家庭可能缺少这又缺少那,唯独就是不能缺少书。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

人的一生中,最伟大的相伴者是什么?是什么能在我们迷途这时为我们点拨迷津?是什么让我们知情达理?是什么让我们奋发向上? 我们一定会毫不犹豫地说:是书!我们爱读书,因为书丰富我们的知识。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化;因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;因为书教给我们做人的道理。读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里的灵魂深处的震动弹奏在了钢琴键上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益趣的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐永远与人生相伴。

中国在发展,发展是硬道理,也是人类社会永恒的主题。发展要从创新开始,创新要从学习开始,学习要从读书开始。读书、学习、创新、发展构成了一个完整的学习链条。在面对任何新的挑战时,只有读书会使我们熟悉原本不熟悉的东西,追赶新的领域,练就更多的新本领。

今天,60名优秀家长在这里结成“读书伙伴”,60个家庭将要成为“书香家庭”,你们是为孩子们营造“书香人生”的先锋。今天,也是芳华路小学值得纪念的日子,从今天开始,书香校园、书香家庭活动将持续开展,更多的家庭将成为“书香家庭”,更多的孩子将成为“读书伙伴”,书香校园、书香家庭将与芳华路小学的成长相伴一生。

在人们忙忙碌碌、急功近利的当下,让我们停下脚步,为自己提供静静阅读的时间、空间吧,让我们的心灵在宁静中获得抚慰。在追求名利、追求攀比的当前,让我们静下心来从书香中汲取生命源泉的营养吧,我们的孩子们会在书香中变得温文尔雅,知情达理,事业鼎盛,灿烂一生。

在这里,我向大家提出以下要求:

1、在全校开展老师、家长与学生“同读一本书”“同背一首诗”“同讲一个故事”活动。

2、建立班级书库和以班级为媒介的家庭书库,班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。

3、开展“大阅读”活动。

一二年级:每学期熟读背诵比较简单、易理解的诗词10首;每生每学期必读学校推荐书目3本。

三四年级:每学期熟读背诵经典诗词20首;每生每学期必读学校推荐书目4本。五六年级:每学期熟读背诵有一定难度的经典古诗文30首;每生每学期必读学校推荐书目5本。

4、开展 “书香班级”“书香少年”评选活动。

通过“我读书我展示,我读书我写作,我读书我明理,我读书我文明,我读书我进步” 各类竞赛与交流系列活动,每学期评选一次“书香班级”“书香少年”。

5、开展“书香家庭” 评选活动。

要求全体学生家长积极参与读书活动,带头读书,每学期做到“五个一”:读一本书,写一篇读书心得,确立一条家庭学习格言,家长与孩子进行一次“谈心或分享学习成果”交流,参加一次社会实践活动,争当“书香家庭”。

要求家长和孩子每天阅读时间不少于20分钟,家长要给孩子一定的指导,有条件的家庭要经常性带孩子到图书馆、图书室、书店等开展读书活动。通过“问卷调查,家长学校沙龙展示,家长学习收获写作,家庭结伴读书比赛” 各类竞赛与交流系列活动,每学年评选一次“书香家庭”。

尊敬的领导、亲爱的老师、尊敬的家长、同学们,值此生机勃发的时光,我向朋友们真诚祝愿,祝愿孩子们能在家长、老师的帮助下积极参与读书活动,并与孩子们共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。朋友们,读书吧!让我们把“书香校园、书香家庭”活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

我与阳光共灿烂书香萦绕满校园

-----芳华路小学书香校园、书香家庭启动仪式讲话稿

书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。一个家庭可能缺少这又缺少那,唯独就是不能缺少书。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。

尊敬的领导、亲爱的老师、尊敬的家长、同学们:今日,我们芳华路小学全体成员欢聚一堂,在六一国际儿童节之际,在这里隆重举行“我与阳光共灿烂,书香萦绕满校园”书香校园、书香家庭启动仪式。在未来的日子里,我们要与书香为伴,要经历系统的读书历程,要让我们的生活充满书香和诗意。

人的一生中,最伟大的相伴者是什么?是什么能在我们迷途这时为我们点拨迷津?是什么让我们知情达理?是什么让我们奋发向上? 我们一定会毫不犹豫地说:是书!我们爱读书,因为书丰富我们的知识。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博采也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。我们爱读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化;因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;因为书教给我们做人的道理。读书,就犹如弹奏美妙的乐曲,把谱写在五线谱里的灵魂深处的震动弹奏在了钢琴键上,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益趣的悠扬,有创作的激越,有喜怒哀乐永远与人生相伴。

中国在发展,发展是硬道理,也是人类社会永恒的主题。发展要从创新开始,创新要从学习开始,学习要从读书开始。读书、学习、创新、发展构成了一个完整的学习链条。在面对任何新的挑战时,只有读书会使我们熟悉原本不熟悉的东西,追赶新的领域,练就更多的新本领。

今天,60名优秀家长在这里结成“读书伙伴”,60个家庭将要成为“书香家庭”,你们是为孩子们营造“书香人生”的先锋。今天,也是芳华路小学值得纪念的日子,从今天开始,书香校园、书香家庭活动将持续开展,更多的家庭将成为“书香家庭”,更多的孩子将成为“读书伙伴”,书香校园、书香家庭将与芳华路小学的成长相伴一生。

在人们忙忙碌碌、急功近利的当下,让我们停下脚步,为自己提供静静阅读的时间、空间吧,让我们的心灵在宁静中获得抚慰。在追求名利、追求攀比的当前,让我们静下心来从书香中汲取生命源泉的营养吧,我们的孩子们会在书香中变得温文尔雅,知情达理,事业鼎盛,灿烂一生。

在这里,我向大家提出以下要求:

1、在全校开展老师、家长与学生“同读一本书”“同背一首诗”“同讲一个故事”活动。

2、建立班级书库和以班级为媒介的家庭书库,班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。

3、开展“大阅读”活动。一二年级:每学期熟读背诵比较简单、易理解的诗词10首;每生每学期必读学校推荐书目3本。

三四年级:每学期熟读背诵经典诗词20首;每生每学期必读学校推荐书目4本。五六年级:每学期熟读背诵有一定难度的经典古诗文30首;每生每学期必读学校推荐书目5本。

4、开展 “书香班级”“书香少年”评选活动。

通过“我读书我展示,我读书我写作,我读书我明理,我读书我文明,我读书我进步” 各类竞赛与交流系列活动,每学期评选一次“书香班级”“书香少年”。

5、开展“书香家庭” 评选活动。

要求全体学生家长积极参与读书活动,带头读书,每学期做到“五个一”:读一本书,写一篇读书心得,确立一条家庭学习格言,家长与孩子进行一次“谈心或分享学习成果”交流,参加一次社会实践活动,争当“书香家庭”。

要求家长和孩子每天阅读时间不少于20分钟,家长要给孩子一定的指导,有条件的家庭要经常性带孩子到图书馆、图书室、书店等开展读书活动。

通过“问卷调查,家长学校沙龙展示,家长学习收获写作,家庭结伴读书比赛” 各类竞赛与交流系列活动,每学年评选一次“书香家庭”。

尊敬的领导、亲爱的老师、尊敬的家长、同学们,值此生机勃发的时光,我向朋友们真诚祝愿,祝愿孩子们能在家长、老师的帮助下积极参与读书活动,并与孩子们共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。朋友们,读书吧!让我们把“书香校园、书香家庭”活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

第三篇:书香校园”建设启动仪式主持词

读书节启动仪式主持词

开场白

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!莺歌燕舞阳春月,书香墨香满校园。在这春意盎然,阳光灿烂的季节里,我校迎来了 “让阅读成为习惯·让书香溢满校园”书香校园建设活动的启动仪式。众所周知,读书可以启迪智慧,拓宽思维,丰富阅历,净化心灵,而这项活动正是推动我们去享受缕缕书香的曼妙之旅。

仪式一:下面进行书香校园建设启动仪式第一项:举行升旗仪式!仪式二:下面有请邹新锋校长宣读书香校园建设总体方案 仪式三:有请校长代表——谢艳权校长发言。仪式四:请教师代表温怡佩老师发言。

温怡佩老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望,希望同学们能把老师的嘱托铭记在心,做一名勤奋的读书人!

仪式五:请学生代表六(1)班张亚路同学发言:

张亚路同学的发言,让我们深切的感受到我们谢坊镇小学蓬勃向上的朝气,让我们感受到谢坊镇小学与好书为伴、提升文化涵养的态度和信心。

仪式六:热烈欢迎古挺先校长为本次书香校园建设启动仪式致辞!

结束语

让我们一起加入阅读的行列,做一个快乐幸福的读书人,我们的生活会因老师们、同学们:

阅读而多姿,我们的生命会因阅读而精彩!”走进一本好书,就是找到了一位良师,觅到了一位挚友;走进书的世界,会让我们的知识丰实,见地卓越;会让我们的思想超然,心胸旷达;读书可以延展我们的生命,提升我们的综合素质。书香校园是理想的校园,我们热切地期待和坚定地相信我们必将成为热爱读书、享受读书的人,让我们迎着春的生机,捧起书本,甜甜地品读美丽,收获美丽。谢谢大家!

第四篇:书香校园启动仪式

溱水路小学“创建书香校园”启动仪式议程

活动时间:2015年9月 日 第二节课间 活动地点:前校园

活动参与人:全体学生、全体教职工 主持人:王小丽 活动内容:

一、宣布“创建书香校园”启动仪式正式开始

二、请校长致辞

三、请赵银鹏主任宣读倡议书

四、呼出本次活动口号

五、师生代表在“饱读经典,品味书香”横幅上签名

每班语文教师和一名学生代表本班签名,并注明班级和“创建书香班级”的口号。

六、各班代表捐赠图书,并通报每班捐赠数量,发捐书荣誉证。(张丽萍负责)

七、“手拉手”友好班级结队 一、二年级与五、六年级结队

(高年级学生代表每月为低年级学生讲一节故事课)

八、宣布“创建书香校园”启动仪式到此结束。

2015-2016学年溱水路小学“创建书香校园”启动仪式倡议书

各位老师、同学们: 大家好!一个人的阅读史,就是他的心灵成长史。读书虽然不能增加我们生命的长度,但却能增加我们生命的厚度!莎士比亚有一句名言:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。

古人也讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读 书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航 船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。为此,我们学校领导和老师非常重视书香校园的建设。

今天,我们学校“2015-2016学年书香校园建设”活动启动仪式隆重开幕了,这是我们学校全体师生的一件大好事、大喜事,是贯彻落实“立足素质教育,面向学生未来发展”培养目标的一项具体举措。

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神”,一个不重视阅读的人,是一个不思进 取的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学 校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。

“最是书香能致远,读书之乐乐无穷!” 因此我们要努力构建“书香校园”,让读书成为我们师生共同的习惯,让每位老师、每一位同学都能“多读书、读好书、好读书”。不知孔子、老子、庄子,何以面对祖宗?不读唐诗、宋词何以充实心底?不读 “四大名著”,又何以能体悟到中华民族的智慧和伟大!我们祈望看到,每一位老师和同学都能捧起一套经典,与知识为友,与大师为友,与真理为友。用 最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵。让书成为我们生命中的一部 分。如果那样,我们的灵魂将会变得充实而丰富,我们的眼睛将会变得明亮而 深邃,我们的行动也将变得理智而富有创造性。

老师们,同学们:让我们捧起书本,在我们的灵魂深处存一笔精神财富,我们将享用一生。在这里,我向大家提出以下要求:

1、在全校开展老师与学生“同读一本书”“同背一首诗”活动。

2、开展“每周一诗”活动,固定展示栏内的精选诗作要做到人人能背诵。

3、开展“晨诵、午读”活动。要求教师与学生每天阅读时间不少于 30 分钟。“饱读经典,品味书香”,学校里不仅制订了菜单式的阅读书目,还将开展读书节系列活动,让我们沐浴在书香里,让我们陶醉在读书的乐趣里。

4、争当阅读精彩娃,争创书香班级。

书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。一个家庭可能缺少这又缺少那,唯独就是不能缺少书。”书籍,是人类宝贵的精神财 富,阅读,与我们相伴一生。在未来的日子里,我们要与书香为伴,要经历系 统的读书历程,要让我们的生活充满书香和诗意。

希望每位同学能在家长、老师的帮助下珍惜每一天的读书时间,争取做一名阅读精彩娃,从读书中获得新知,在读书中快乐成长。老师们、同学们,读书吧!让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活伴随着我们成长的每个脚步,让我们捧起书本,与书为友,与经典为友,点燃读书的激-情,在书香中成长、在书香中成人、在书香中成才!谢谢大家!

书香校园启动仪式上的讲话

各位老师、同学们: 大家好!

有人说:“书籍是人类思想的宝库”,读书就是在和最崇高的人“对话”,读书是一种心灵的“旅行”。阅读一本好书,能够启迪我们的智慧,拓宽我们的思维,丰富我们的阅历,净化我们的心灵,并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

今天我们在这里举行“书香校园”书香校园建设启动仪式,就是希望全体师生与好书为友,共同徜徉书海,博览群书,真正让读书成为我们生活的一部分,成为生命的一部分。

第一,建立班级图书角学校给每个班配好一个图书柜,各个班级激励每个班级成员为图书角捐赠一道两本好书。要确定图书管理员,建立图书借阅制度,把同学们捐赠的图书登记好、管理好。期末一本不少的还给学生。每个月至少组织学生借阅一次,要积极地与同学们交流读书感受,相互推荐阅读到的好书。每周四下午第一节是阅读指导课,语文教师要对学生的阅读方法给予指导,以提高学生读书的实效。同时认真填写《阅读阅趣》,班级及时评价,我们将在学期末进行优秀《阅读阅趣》展评,对《阅读阅趣》填写认真的学生要给予奖励。

第二,同学们还应该与自己的父母一起读书,共建书香家庭。利用节假日,与父母一起到书店自由淘书,选购一些适合自己的读物。

第三、积极参加学校举办的各种读书活动,在活动中锻炼自己,提升自己。本学期的读书活动有:

在本学期读书活动中,希望大家首先要珍惜点滴时间来读书。学校 1.“假期读一本好书”读书征文活动。以“我与好书”、“书香伴我成长”为主题举办征文比赛。师生以读书为主题,描述读书的心路历程,抒发对书籍的热爱之情,营造“爱读书、读好书、会读书”的校园文化氛围。

2.举办书香校园读书论坛,开展读书交流活动。邀请一些知名学者、专家或作家来校,为师生与家长举行专题报告会或者做讲演、讲座,也与师生与家长进行互动与探讨。3.开展低年级 “向英雄致敬”的讲故事、高年级“祖国我爱你”演讲比赛活动。师生在世界反法西斯战争胜利70周年和国庆节到来之际,通过讲故事比赛和演讲比赛,增强学生的爱国意识和爱国精神。

4.“我向大家推荐一本好书”活动。除了教委推荐的必读书目外,在每周一的国旗下好书推荐----推荐优秀的书籍、报刊,形成热爱读书、奋发向上、团结友爱的校园氛围。

5.师生共读一本好书。根据教委推荐书目,教师也和学生一起共度一本好书,通过阅读指导课指导阅读方法,开展读书汇报、读书交流活动,提高学生的阅读质量。

6.学生《阅读阅趣》展览。在师生推荐书目的基础上,指导学生定期定量进行阅读,并作读书笔记,记录在校本教材《阅读阅趣》--我的快乐书吧。通过读书笔记,学生摘录佳词好句、记录心得体会,不断提高阅读深度和阅读品位。学校对优秀的读书笔记结集成册并开展交流活动。

7.“与父母亲共读一本好书”活动。发动广大家长参加创建“书香校园”活动,让学生与父母亲一起共读一本好书,交流读书的见闻,共享读书的快乐。

8.定期评选“阅读精彩娃”。本期将在开学初和期末评选假期阅读精彩娃和学期精彩娃,制作阅读精彩娃海报,对获得阅读精彩娃进行奖励,树立阅读榜样,激发学生阅读兴趣。

最后,我希望大家在本学期的读书活动过程中陶冶性情,增长知识,成为一个既有修养又有学识的人,并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每个角落,使师生读书能成为我校一道亮丽而永恒的风景线。

衷心地祝愿老师们、同学们都能够在这惠风畅和、书香习习的美好境界里幸福的生活,快乐的学习,健康的成长!

2015年溱水路小学书香校园读书活动方案

一、指导思想

以习近平关于教育问题的一系列重要讲话和和十二届人大会议李克强总理在《政府工作报告》中提出的开展全民阅读活动为指导,加强学校特色建设,进一步发展师生的人文素养,全面提高学校的教育教学质量。通过书香校园主题读书活动,为教师搭建实现专业发展的理想舞台,为学校构建提升教育品质的理想平台,努力把我校教育办成特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的人民满意的学校!

二、意义和目的

中央政府将开展全民阅读活动两次写进了政府工作报告,李克强总理在今年人大会议闭幕后回答中外记者提问时说:“书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体,就我个人的经历来说,用闲暇时间来阅读是一种享受,也是拥有财富,可以说终身受益。我希望全民阅读能够形成一种氛围,无处不在。我们国家全民的阅读量能够逐年增加,这也是我们社会进步、文明程度提高的十分重要的标志。而且把阅读作为一种生活方式,把它与工作方式相结合,不仅会增加发展的创新力量,而且会增强社会的道德力量。这也就是为什么我两次愿意把“全民阅读”这几个字写入《政府工作报告》的原因,明年还会继续。”

1、书香校园读书活动是学生个体和谐发展、生命成长的需要。“一个人的阅读史就是他的精神发育史。”终生学习,是21世纪的通行证,个体的全面发展,可持续发展,离不开自主学习。

2、是实施素质教育的需要。营造浓郁的“书香氛围”,让校园里充溢着浓浓的人文气息。通过活动,大幅度提高学生的阅读量,使学生在阅读中开阔视野,提高兴趣,增长见识,培养能力,逐步养成阅读习惯。提高学生思想道德素质和文化素质,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

3、通过开展课外阅读,促进语文课堂教学改革,以读促写,以写促读,读写并进,提高语文教学质量。

4、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。

三、基本要求和措施

(一)基本要求

加强组织领导。要将“书香校园”活动列入校园文化建设的重要内容,成立创建活动领导小组,制定专项工作计划和规章制度,成立师生读书活动组织,结合学校实际提出读书活动的主题和活动口号。师生对创建“书香校园”活动的知晓率和参与率在98%以上。

(二)创设良好的读书环境

1.学校除了公开图书室外,本学期为各班新购置一批图书柜,鼓励学生每人贡献1-2本图书,建立班级图书角,保证学生每学期至少借阅读书6次以上。

2.每个班级设置图书专柜,布置好图书角。按照学校制定的《图书管理制度》,为每个班级配置图书,并定期更换。为班级营造书香氛围。

3.让学校每一面墙壁、版面都飘满书香,加强文化长廊建设,记录学生的读书活动和读书体会,使之成为书香长廊,为师生展示读书成果提供平台。

4.构建多元化的读书网络,建立班级博客群、个人博客网页,使师生的读书成果能够互相交流,资源共享。

5.开展小手牵大手活动,召开学生家长座谈会,向家长宣传开展全民阅读活动的意义和目的,通过学生的阅读带动家长的阅读,推动整个社会阅读活动的开展。

(三)举办“书香校园”系列活动

1、举办书香校园读书论坛,开展读书交流活动。邀请一些知名学者、专家或作家来校,为师生与家长举行专题报告会或者做讲演、讲座,也与师生与家长进行互动与探讨。

2、开展低年级 “向英雄致敬”的讲故事、高年级“祖国我爱你”演讲比赛活动。师生在世界反法西斯战争胜利70周年和国庆节到来之际,通过讲故事比赛和演讲比赛,增强学生的爱国意识和爱国精神。

3、“假期读一本好书”读书征文活动。以“我与好书”、“书香伴我成长”为主题举办征文比赛。师生以读书为主题,描述读书的心路历程,抒发对书籍的热爱之情,营造“爱读书、读好书、会读书”的校园文化氛围。

4、“我向大家推荐一本好书”活动。广泛发动学校师生共同推荐优秀的书籍、报刊,形成热爱读书、奋发向上、团结友爱的校园氛围。学校需对教师和学生的推荐书目分别进行整理,引导学生品读优秀作品,塑造高尚情操。

5.师生共读一本好书。根据教委推荐书目,教师也和学生一起共度一本好书,通过阅读指导课指导阅读方法,开展读书汇报、读书交流活动,提高学生的阅读质量。

5.学生《阅读阅趣》展览。在师生推荐书目的基础上,指导学生定期定量进行阅读,并作读书笔记,记录在校本教材《阅读阅趣》--我的快乐书吧。通过读书笔记,学生摘录佳词好句、记录心得体会,不断提高阅读深度和阅读品位。学校对优秀的读书笔记结集成册并开展交流活动。

6.“与父母亲共读一本好书”活动。发动广大家长参加创建“书香校园”活动,让学生与父母亲一起共读一本好书,交流读书的见闻,共享读书的快乐。

7.定期评选“阅读精彩娃”。本期将在开学初和期末评选假期阅读精彩娃和学期精彩娃,制作阅读精彩娃海报,对获得阅读精彩娃进行奖励,树立阅读榜样,激发学生阅读兴趣。

溱水路小学教科室

2015.9

第五篇:莲池中学创建书香校园阶段性工作总结

腹有诗书气自华 最是书香能致远

----莲池中学创建书香校园阶段性工作总结

(2012.9.28)

为了让阅读成为学校、家庭、社会的一种良好风气,我校开展了一系列的读书活动,强化阅读的理念,营造阅读的氛围,构建阅读的课程大大充实了“书香校园”的内涵,努力建设“以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书塑人格”的书香校园氛围,培养广大师生“好读书,读好书”的良好习惯,营造知书达理、好学求进的书香校园,促进校园和谐地发展。我们的做法主要有:

一、学校重视,保障有力

1.领导引领,严格要求

学校一直把建设书香校园当作一项重点工作来抓,成立了以校长为组长的创建书香校园领导小组,学校动员和号召全校师生积极投身到读书活动之中,并把每个师生参与这次读书活动的情况纳入目标管理考核之中。

学校要求教师自主选择读书书目,落实读书项目。学校倡议“天天都是读书节”,要求学生“一日三阅读”(早读、午间阅读、夜间阅读),保证每天阅读不少于1个小时,做到熟读成诵,博览群书,养成“不动笔墨不读书”的好习惯,认真做好读书笔记,积累文化知识,写好读书心得等。

2.营造环境,享受阅读

发挥我校图书馆的重大作用,每天开放阅览室,让师生尽情享受“读书盛宴”,提高图书的流通率。各班纷纷创建或充实本班图书角,学生将家中的藏书有选择性地带到班级里来,由班级图书管理员进行登记后入柜。学生向班级捐献图书,蔚然成风。

二、读书活动,异彩纷呈

1.经典朗读,声情并茂

在创建书香校园启动仪式、传统节日经典诵读活动(“我们的节日〃清明”、“我们的节日〃中秋”、“我们的节日〃国庆”)中,组织师生共读经典节目,有集体诵读、个人诵读,有朗读、表演诵读,有配乐朗诵、情景诗词诵读等,可谓内容丰富,形式多样,台上学生声情并茂,风格各异,有的激情澎湃,有的委婉动人,赢得了现场嘉宾和师生阵阵热烈的掌声,欢呼声此起彼伏。通过经典诵读活动,不仅锻炼了学生的朗诵能力,让在场的师生深深感受古诗文的韵律美,感受中华五千年悠久历史孕育的底蕴深厚的民族文化,同时也有利于师生去体悟文化,传承经典,提高人文素养。精心组织师生参加经开区中小学“读好书、诵经典”展示活动,参演的节目《风约清莲》采用师生同台、亲子阅读等多种形式共同演绎读书生活,《唱诵<三字经>》演绎出师生诵读经典的美好瞬间,深受评委和观众好评,均荣获二等奖。

2.征文比赛,有感而发

学校举行“书香满校园”为主题的征文比赛。大多数的作品有感而发,不少作品朗朗上口,《打开经典之门》、《我与经典有约》、《阅读经典,丰富人生》、《相约经典,提升素养》、《墨香与人生》等佳作频出。特别是乾明小学召开以“勿忘国耻、缅怀先烈,爱我中华”为主题的红读活动。重点推荐了与抗日战争为主题的经典名著:《苦菜花》、《夜幕下的哈尔滨》、《野火春风斗古城》、《新儿女英雄传》、《小兵张嘎》、《烈火金钢》、《荷花淀》、《铁道游击队》、《白求恩大夫》、《热血之花》、《虎贲万岁》,本次读书活动给学生们上了一堂生动的历史课,弘扬了爱国主义精神,讴歌了自尊、自强的民族精神,我校也将继续再接再厉,充分发挥教育职能,为未成年人的健康成长提供一片洁净的天空。

3.积极宣传营造良好的家庭读书氛围

我们利用家长会,开展亲子共读等活动,通过班会、黑板报、国旗下的讲话、宣传栏等窗口,发放家长倡议书,征求家长的意见,寻求家长的配合,形成家校读书合力,提倡亲子阅读的理念,提倡亲子阅读的方法,引导家长为孩子营造一个书香型的家庭氛围,让阅读成为生活的一个重要内容。乾明小学组织学生参加“庆国庆博客征文赛”。同学们通过阅读各类书籍、观看影片,围绕征文主题,运用散文、诗歌、记叙等多种文体、多种方式表达同学们锐意进取、振兴中华的强烈决心。

三、成效斐然,意义深远

1.读书活动,深入人心

师生读书活动,热火朝天,阅览室座无虚席,掀起了校园经典品读热潮,涌现出一大批书迷。精美图书,令书迷们爱不释手。根据各年段学生的年龄、认知水平、阅读喜好确定本年段每月阅读主题,选择适合于本段学生的书籍,采用灵活多样的阅读方法。各班读书活动各显神通,形式多样、各具特色,异彩纷呈。在保证一定图书量的基础上,我们提倡生生互动,学生把看过的书互相调换阅读;班班互动,同年级图书角的图书定期交流,横向交流,资源共享。

2.书香教室,精心布置

创建书香班级是各班的目标。各班学生在老师的指导下,对教室内外进行精心的布置:能开辟出每周格言、图书角、学习园地、书橱里、书柜上或书桌上摆放着同学们爱读的书籍,班级墙壁上展示着同学们的作品,张贴着推荐书目,定期出好读书专题板报,教室时刻洋溢着书香。

3.阅读思考,相得益彰。定期举办扎实有效的读书活动,能够有效地推进书香校园的建设。制定教师近期、中长期读书书目,让书香伴教师一起成长。《细节决定成败》、《爱心与教育》、《教育过程》《终身教育引论》等中外教师读物成了教师的案头必备。

学校利用升旗仪式,让学生登台讲读书后的体会,以切身体验引领全校学生热爱读书。由于博览群书,积累了大量的素材和题材,知识素养提高了,视野开阔了,语言流畅了,写作和演讲,常常引经据典,下笔千言,显得得心应手。

4.博览群书,受益匪浅

书香型校园活动的创建,给学校、老师和学生带来了深刻的变化,它为学校内涵发展找准了支点,为教师成长提供了平台,为学生腾飞坚固了基石。编印古诗诵读校本课程,提升文学教育品位。充分开发并挖掘网络资源,在乾明小学,有的教师经常在学校公共博客上发表文章,有的利用网络与学生一起上网查找资料,拓宽知识面,有的教师开通了个人教育博客,与学生网上交流。

几年来,学校办学特色建设喜结硕果,文学特色活动和经验成果得到各界的肯定。学校中考语文成绩突出,平均成绩超出全市平均水平,居全区同类学校前列。读书活动的开展,教师们普遍能感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,进一步有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力,2010年以来,教师在市级以上教学论文获奖达25篇以上。

读书活动的开展,学生们大多体验了文学作品的无穷魅力,丰富情感世界,滋养了人文情怀,进一步养成了良好的读书阅读习惯,提升读书品位,拓展了知识面,塑造了高尚的精神世界,学校的文化氛围也因此更加浓厚。不少学生知识面之广,写作水平之高,令老师赞不绝口。不少学生发出了“读书长知识,陶冶情操,丰富人生”的感慨。

“腹有诗书气自华,最是书香能致远。”我们深知,是读书滋润了我校师生的底气,是读书给予了我们灵气,是读书让我们得到了提升。让书香熏染每个学生,是我们不变的追求,为此我们将不懈努力!

因为有了书,风景变得更为美丽;因为有了书,人生变得更为厚重。亲爱的朋友,让我们一起读书吧,书中有森林绚丽的梦想,有大海碧波的光芒;书中跳跃着美妙的音符,充满了生命的憧憬。让班级溢满书香,让校园溢满书香,让我们一起做个快乐读书人。

附件:莲池中学创建书香校园2012年先进个人和先进单位名单

二O一二年十月三十日

附件

莲池中学创建书香校园2012年先进个人和先进单位名单

一、读书之星

(一)莲池中学本部 1.书香学生

2.书香教师

何 青(行政)

曲 凯 胡 云 巩 莉 蔡元安

(二)乾明小学教学点 1.书香学生

刘佳怡 周成睿 丁嫣霜 朱丽娜杨心雅 张家端 杨俊凯 黄芳佳双路家 李 驰 陈梦缘 龚诗睿 2.书香教师 招卓君(行政)

廖慧平姚晓红 易 君

二、书香班级

(一)莲池中学本部

(二)乾明小学教学点

五乙班、六乙班、三乙班、二甲班

刘传文 夏熙擎 李佳怡 三.书香家庭

丁鹏标家庭 黄 珏家庭 余胜岚家庭 欧阳仁芳家庭 马 达家庭 李郭琳家庭 唐宇林家庭 邓爽、胡丹家庭 卢钰洋家庭 张 鑫家庭 孙倚红家庭 曹智康家庭 孙宇池家庭 刘禹含家庭 王馨逸家庭 施智贤家庭 欧阳章颖家庭 杨雅琳家庭 李欣芮家庭 王诗琪家庭 郑锦杰家庭 胡 云家庭 刘子谦家庭 王跃飞家庭

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