福建省人大常委会副主任袁锦贵致辞[推荐5篇]

第一篇：福建省人大常委会副主任袁锦贵致辞

尊敬的各位来宾各位朋友，大家下午好，由腾讯网和投洽会组委会联合组办的“数字互联网时代下的新经济论坛”在美丽的厦门进行，再次首先允许我代表组委会对出席来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

数字时代，一日千里，我们的经济发展、人民生活、社会进步已经越来越离不开数字互联网的存在，特别是以网络为中心的IT产业为传统商业提供了前所未有的发展空间。福建省高度重视互联网平台的建设。积极探索发挥政府在信息统计，数据挖掘方面的优势，引导企业通过互联网在全球范围内寻找存在的客户、合作伙伴，提高营销效率，降低成本。未来全球经济日益多元化，一体化，网络化，数字空间天地广阔，我们相信在下午的论坛上各位数字精英的思想碰撞一定能为我们指点数字时代下新经济的发展方向，启发我们的思路，引导我们的投资，引领我们的生活，预祝本次论坛取得圆满成功，祝各位来宾身体健康，事业顺利，谢谢。

第二篇：福建省人大常委会副主任刘群英再次调研科易网

福建省人大常委会副主任刘群英再次调研科易网

科易网讯 4月11日上午，福建省人大常委会副主任刘群英，省人大常委会委员、教科文卫工委主任林辉，省人大常委会委员陈雄，省人大常委会委员吴玉辉，省人大常委会委员、法制委委员何强，省人大常委会教科文卫工委副主任林尧等领导莅临科易网调研，厦门市委常委、海沧台商投资区党工委书记、海沧区委书记林文生，厦门市人大常委会副主任陈紫萱及厦门市人大常委会、厦门市科技局、厦门市海沧区委办等单位的相关领导陪同调研。

刘主任（左二）一行参观科易网公司环境

刘主任此次来厦调研，主要是结合《福建省促进科技成果转化条例》的修订，通过座谈会和实地察看相结合的方式，听取厦门市各方面对促进科技成果转化立法的意见建议。科易网作为全国科技成果转化服务行业的标杆企业，经厦门市科技局推荐，受邀参加4月10日下午的座谈会，并作为实地考察对象。

在座谈会上，科易网董事长林国海结合科易网十年的科技成果转化经验，从“如何认识科技成果转化在区域技术创新中的作用”、“区域科技成果转化服务体系中被忽略的关键环节——运营商”、“区域技术交易市场的使命与难点”等角度发表了意见。其中，他所提出的“技术转移应该从关注成果转化转为关注能力交易，从关注项目转向关注人，应该以人为主体”、“构建区域科技成果转化体系，在支持技术中介的同时，尤其应该支持专业运营商。平台运营商是服务环境的建设者，为服务机构和企业提供良好的平台环境”等观点得到了刘主任及与会各方的认同，被认为是很好的建议。

通过座谈会上林董事长的发言，刘主任等领导对科易网的服务理念和模式有了一定的了解。在此基础上，调研组一行于今天上午莅临科易网总部，展开了实地考察。

本次实地考察最大的亮点莫过于修葺一新的科易网展厅。这是科易网展厅重新装修后第一次正式对外开放。在林董事长的引导和解说下，来宾们了解了科易网发展历程、企业愿景、所获荣誉等基本情况，科易面向政府、企业、院所三大解决方案及所构建的厦门营运中心等产品情况，并通过居于展厅正中和右侧的两块 LED大屏幕，直观地看到了科易网的服务效果：右侧的LED大屏幕，通过实时的动态数据展示了科易厦门区域技术市场服务动态；正中的LED大屏幕，通过展示实时动态数据、服务行为和数据分析图表，多元化地呈现了科易网服务全国技术市场的效果；二者的结合，生动地讲述了 “科易网在厦门树立了区域技术市场的第一个典范，并已走向全国”的故事，给来宾们留下了深刻印象。

林董事长向刘主任一行介绍科易网展厅

科易全国服务热力图

科易全国技术市场数据分析展示

科易全国技术市场资源配置与要素交易图

值得一提的是，这是刘主任第二次亲临科易网考察。早在2015年6月初，刘主任便在福建省委、厦门市委等相关部门陪同下，调研科易网在科技创新、科技服务等领域的创新做法，进而了解厦门市在科技进步方面工作开展、落实情况。在上次的调研中，刘主任对科易网多年来在技术转移领域所做出的努力及取得的成绩表示肯定和赞赏，并鼓励科易网继续创新，进一步打造成为有全国影响力的科技服务平台。在过去近两年的时间里，科易网朝着“成为有全国影响力的科技服务平台”这一目标不懈努力，并在今日以全新的面貌和丰硕的成果迎来了刘主任的再次调研，得到了刘主任的再次肯定。

刘主任于2015年6月初首次调研科易网

第三篇：人大常委会副主任现实表现材料（本站推荐）

人大常委会副主任现实表现材料一

一、个人情况：

**,男，汉族，中国共产党党员，1956年6月出生，系**人。1980年6月毕业于山西农业大学，同年6月参加工作，现任县人大常委会副主任。

二、工作简历：

1980年6月――1983年4月任县农机局干事；

1983年4月――1990年4月在县纪委工作，先后任干事、审理室副主任、审理室主任；

1993年8月---2004年5月在光华镇工作，先后任副书记、镇长、书记；

2003年10月至今任县人大常委会副主任。

三、现实表现

1、政治立场坚定。**同志任职以来，能够认真学习和实践“三个代表”重要思想，坚持以人为本，全面贯彻落实科学发展观。能自觉地同党组织保持一致，认真执行市、县委决议决定。工作中，能从大局出发，能自觉维护团结，做到了大事讲原则，小事讲风格，以大局为重，以工作为重。能勤于学习，努力提高和完善自己。认真学习中国共产党中央十八大和十八届四全会的有关文件，树立和增强了加强党的执政能力建设、科学发展观、建设社会主义和谐社会等新的执政理念；认真学习《宪法》及有关的法律法规，提高了政策法律水平，增强了法制观念；认真学习并深刻领会人民代表大会制度的丰富内涵、人大常委会工作规则、工作程序及各项规章制度，较好的把握了人大工作的法律性、程序性与规律性，增强了自身监督能力和水平，提高了监督实效。

2、密切联系群众。对人民群众有一份深厚的真感情，为了群众利益敢于挺身而出，敢于仗义直言，想方设法维护人民群众的合法权益。深入基层开展调查研究，先后深入各个乡镇、各个部门以及事业单位进行调研，不断提高工作的实效性，促进和推动了依法治县工作的开展和部门执法责任制的落实。

3、依法履行职责。紧扣人民群众切身利益问题和群众普遍关心的热点难点问题开展工作监督，深入调查研究，形成的调查报告和建议意见并交政府认真办理，收到了较好的效果。紧扣县委及上级人大阶段性中心工作，努力完成交办任务，配合省、市人大，完成了对其分管工作所涉及的相关法律的执法检查和有关工作的调查视察。

4、严格要求自己。认真贯彻执行中央、省、市、县关于廉政建设若干规定，时刻牢记“两个务必”,坚持做到慎言、慎行、慎独、慎微，时刻做到自重、自省、自励、自警，筑牢拒腐防变的坚固防线。廉洁奉公，不以权谋私，兢兢业业办事，老老实实做人。自觉把好权力关、金钱关、美色关、子女关，耐得住寂寞，守得住清贫，保持了一人民代表和领导干部应有的形象和本色。

四、不足之处

存在有一些消极退坡思想，在个别事情上存在有好人主义的表现。专业知识学习有待进一步加强。

人大常委会副主任现实表现材料二

一、个人情况：

**,男，汉族，1957年1月出生，系**人。1986年7月毕业于山西电大，同年6月参加工作，现任县人大常委会副主任。

二、工作简历：

1986年7月――1987年6月在县委组织史编办；

1987年6月――1990年7月在县政协办公室任科员；

1990年7月---1990年5月在西交口乡任副乡长；

1999年6月---1999年12月在县科协任副主席；

2002年4月---2003年11月任县政协副主席；

2003年11月至今任县人大常委会副主任。

三、现实表现

1、注重学习，思想素质高。认真学习和实践“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，在政治上、思想上、行动上自觉同党中央保持高度一致，一丝不苟地落实中央和省、市、县委的决策部署。认真学习十八大和十八届三中全会精神，在原则问题和重大事件上立场坚定，旗帜鲜明，有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。坚持“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的政治立场，深得广大干部和人发群众的好评。

2、工作作风扎实。该同志能够经常深入基层，了解情况，解决问题，围绕人大工作开展调查研究，抓好各项工作的落实。广泛接触干部群众，了解实际，掌握实情，牢固树立了认真负责，严谨细致的工作作风，从不搞形式主义，拉花架子，真正为基层解决实际问题。有着高度的责任意识和效率意识，注重抓好作风建设，以严明的纪律，扎实的工作作风，赢得了干部群众的信任，工作主动、积极，重落实。

3、具有较强的廉洁自律意识。自己以身作则，廉洁自律，始终按照《党政干部行为准则》严格要求自己，自觉抵制各种不正之风，坚持率先垂范的做人准则，按照党员领导干部廉洁自律的标准严格要求自己，从不搞特殊化，正确行使人民付予的权力，自觉的接受党和群众的批评和监督，时刻做到自重、自省、自警、自立，坚持和维护党的民主集中制，有民主作风和大局观念，善于团结同志，认真听取群众意见，在干部群众中树立了良好形象。

四、不足之处

工作中创新精神不强，有好个主义的表现，理论学习有待理一步加强。

第四篇：袁贵仁学习心得

立足根本开拓创新谋求发展

---聆听了教育部长袁贵仁的报告心得体会近日，有幸从网上聆听了教育部长袁贵仁的报告《全面贯彻第四次全国教育工作会议精神，深入学习<国家中长期教育改革和发展规划纲要>（2010-2020）》。认真倾听着袁部长的讲话，有一种久旱逢甘雨的兴奋心情充斥我的胸间。

在报告中，袁贵仁部长深入阐释了胡锦涛总书记提出的推动教育事业科学发展的“五个必须”，即必须优先发展教育，必须坚持以人为本，必须坚持改革创新，必须促进教育公平，必须重视教育质量。本人认为，这“五个必须”是一个有机的整体，集中体现了科学发展观在教育领域的总体要求，体现了我们党对新中国成立60年特别是改革开放30年来社会主义教育事业发展的规律性认识，体现了党和国家对未来教育改革发展进行的全面谋划和前瞻性部署。我们的国家要发展，民族要进步，必须彻底摒弃那些僵死的、过时的、教条化的教育教学思想，必须适应时代需求，调整教育教学方法，树立符合时代发展要求的人才观、教学观，切实提高教育教学质量，为国家培养更多高质量的人才，为中华民族的伟大复兴保驾护航。

中国有句古语：“十年树木，百年树人”。与其他活动相比，教育工作的周期更长、见效更慢。而且，教育工作的对象是人，尤其是充满生机活力、具有远大理想追求、富有个性化发展潜质的青少年。我们的工作必须始终坚持以人为本，牢固树立全面发展、人人成才的观念，终身学习、系统培养的观念，注重学思结合、知行统一、因材施教，努力改变单纯以升学率、发展规模和发展速度衡量发展成效和工作成绩的观念和做法，努力改变简单以学历文凭衡量人才质量和水平的观念和做法。教书育人是一项专业性、探索性、创造性极强的工作，要求教育者必须具有高度的使命感、责任心，静下心来教书、潜下心来育人，来不得半点急功近利，来不得半点三心二意，来不得半点弄虚作假。每位教师都应该成为爱岗敬业的模范、教书育人的模范、终身学习的模范，成为受学生爱戴、让人民满意的教师。而处于起跑线上的我们——这些新上岗的年轻教师，更加尽早树立正确的教育观念，明确个人奋斗目标，并为之付出不懈的努力。

悉心聆听完袁部长的讲话之后，我内心感受颇多。在当前新形势下，我国面临着经济体制的深刻变革、社会结构的深刻变动、利益格局的深刻调整、思想观

念的深刻变化，各类矛盾和风险有所增加，教育改革发展的任务繁重，保持教育系统的稳定关系全局。教育事业是值得我们为之不懈奋斗的事业。我们只有深切领会中央相关文件精神，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，解放思想、改革创新，真抓实干、奋发进取，才能为开创祖国教育事业科学发展的新局面贡献自己的一份绵薄之力，才能为祖国的现代化建设增砖添瓦！

聆听了教育部长袁贵仁的报告心得体会

最近，我认真学习了袁贵仁部长的讲话《建议把社会主义核心价值体系融入课堂教学 》，增加了许多新的认识。袁贵仁强调，要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生，充分考虑中小学生的认知能力和成长需求，形成相互衔接、层次递进的教育体系。一是把社会主义核心价值体系融入课堂教学全过程，注意培养学生的学习兴趣和良好学习方法与习惯。二是把社会主义核心价值体系融入社会实践全过程，组织学生积极参与公益活动和志愿服务，挖掘课程和社会两个资源。三是把社会主义核心价值体系融入校园文化建设全过程，组织开展形式多样的校园文化活动，加强校园绿化、美化和人文环境建设。四是把社会主义核心价值体系融入学校管理全过程，努力形成学校教育、家庭教育、社会教育“三结合”的教育网络。袁贵仁要求，要切实加强组织领导，健全体制机制，加强队伍建设，注重科学研究，总结推广典型，为把社会主义核心价值体系融入中小学教育全过程提供有力保障。

课堂教学是社会主义核心价值体系教育的主渠道，要把各门课程蕴含的社会主义核心价值体系教育资源充分开发出来，把各门课程中社会主义核心价值体系的育人功能充分地发挥出来，使学生在课堂学习的过程中受到教育。

一是教师对待所教学科的态度，传达的是对工作的态度、对事业的态度、对科学的态度。

二是对待不同学生的态度，传达的是对人的尊重、对人的情感、对教育的情感。三是教学内容本身资源更丰富了，德育课要在家庭生活、学校生活、社会生活和大自然生活中讲清做人做事的基本道理，引导学生学习处理人与人、人与社会、人与自然、人与自我的关系，逐步培养正确的世界观、人生观和价值观。

今后，我将会在自己的教育教学活动中践行袁部长讲话精神，争取将工作做得更好。

第五篇：人大常委会副主任党性剖析材料

我本人于年月参加工作，好范文版权所有，文秘工作者共同的天地!年月入党，现任县人大常委会党组成员、副主任。自我县开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《江泽民论加强和改进执政党建设专题摘编》、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》、《保持共产党员先进性教育读本》以及中央关于新疆

工作的指示精神等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题和不足。为了不断充实和提高自己，增强对邓小平理论、“三个代表”重要思想的理解，联系实际做好本职工作，现针对自身存在的不足进行自我分析。

一、存在的主要问题：

⒈理论学习上缺乏主动性，学习的系统性不强，深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习，能够按要求参加县委中心组和机关组织的理论学习，但学习的内容不够系统、广泛，致使我没有在政治理论上进一步提高。一是有时只注重实用主义，急用先学，既使学了也做不到深研细究，学习较为肤浅，特别是市场经济、知识学的比较少，对当前社会主义市场经济发展的需要还不是很了解。二是由于在理论学习上缺乏深度、广度，理论联系实际不够，因而运用马克思主义的立场、观点、方法来分析、研究、思考和处理问题就显得不够，特别是在运用理论来指导人大工作的实践方面显得软弱无力。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使自己在考虑和安排工作时缺乏前瞻性，不是处于推着干就是忙于眼前的任务。三是理论联系自己思想少。认为自己世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，对自己工作标准要求的不高

⒉开展批评与自我批评的勇气不够。在民主生活会上，我总认为自己这么多年来工作认真，相信大家不会有很多意见，造成开展自我批评不够，同时对同志开展批评也不够，总认为大家都很辛苦，在工作中有什么错误也是难免的，这样就放松了对自己和同志们的要求和管理，即就是开展批评与自我批评，也没有真正触及思想深处，因此不能查找出存在问题的根源，不能从根本上加以整改。

⒊民主集中制原则不强。在工作中有时候不能很好地坚持民主集中制原则，一是领导班子讨论一些重大问题时，不是积极主动的提出自己的意见，特别是在讨论我县在一些重大工程建设和经济发展方面的问题上，认为有党委和行政领导把关就行了，不需要自己操心。二是对一些问题不是那么了解，没有主动去与其他同志勾通。有时了解情况不多，在会议上随声附和，拿不出自己的独立见解。

⒋缺少钻研业务知识的精神。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务和自己的本职工作。在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说的现象，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找好范文版权所有，文秘工作者共同的天地!对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为工作这么多年了，也积累了一定的工作经验和知识，对付日常工作已是措措有余，存在着自满傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为我到人大时间比较短，我不用先急着干，等同事先提出方案或者领导批示以后再干，总有种害怕自己先做做不好，反而招来非议的顾虑。

⒌工作作风不够扎实，缺乏创新精神。工作时间久了，会有一种厌倦的情绪产生，有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时候做事情只安于表面，处理方法比较简单，没很好地去研究如何有创造性地开展好工作。在我所分管的代表人事工作中，由于到人大工作的时间短和没有很好地研究代表人事工作，致使对如何做好代表工作，充分发挥各级人大代表在讨论和决定重大问题、监督等各项工作中的作用做的不够，各级人大代表政治参与热情还不高，没有发挥出他们在改革开放和现代化建设中的作用主。

⒍自身建设还有待于进一步加强。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定，注意廉政建设，但仔细检查起来，在业务应酬上还存有陪客现象。

⒎对民族分裂主义和非法宗教活动认识不够深刻。虽然在反对民族分裂和非法宗教活动，维护祖国统一的大是大非问题

上我旗帜鲜明、立场坚定，但在对此项斗争的长期性、坚定性、复杂性认识不够。认为新疆各民族广大群众是坚持维护祖国统一的，是坚决拥护中国共产党的，民族分裂主义分子是极少数的，他们的破坏活动是形不成大气候的，对民族分裂主义的反动本质认识不够。对一些西方敌对势力分裂中国，企图推翻中国共产党的阴谋，并公开支持帮助民族分裂主义分子，成为名副其实的民族分裂主义分子的总后台认识不足，没有充分认识到对于祖国，尤其是新疆的稳定，各民族的大团结和和睦相处的大好局面所带来的极大危害，对意识形态领域反对民族分裂斗争的重要性认识不够。作为一名少数民族领导干部，联系清真寺工作做的还不够，没有没有做到经常去清真寺了解情况。

二、存在问题的原因和危害：

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：一是宗旨观念有所淡化。认为自己工作了二十多年，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。二是自我要求有所放松。工作有时凭经验，按部就班，忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要，降低了自我要求，用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。三是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，不是高标准严要求，而是处理问题时瞻前顾后、患得患失，得过且过，怕得罪人，不愿碰硬，不能坚定立场、坚持原则，因而影响工作质量。由于以上问题的存在，最终造成在个别工作上的被动，增加了个别工作上的难度，导致了在个别工作上不能达到十分的满意。

三、整改措施：

⒈加强学习，提高整体素质。在以后的工作中，注意学习方式，系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、知识，不断适应时代发展的要求。

⒉进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。

⒊进一步增强责任意识，加大工作力度。在以后的工作中，树立工作的高标准，大胆负责，敢于碰硬，坚持原则，锲而不舍，进一步加大业务工作力度，使代表人事工作上一个新的台阶。

⒋加强自身建设，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，牢记党的宗旨，认真遵守党的廉政建设规定，做到廉洁自律，勤政为民。

《人大常委会副主任党性剖析材料》