2011年秋作物减灾应灾预案

第一篇：2011年秋作物减灾应灾预案

今年特殊的气候条件造成小麦较往年推迟成熟7天左右，相应造成秋作物尤其是玉米播种也相对推迟。秋作物生育期短，管理回旋余地小，期间又是病虫害、旱、涝、冰雹等自然灾害多发季节，如若应对不力，将会给农户乃至全县农业生产造成重大损失。为及时应对可能出现的各种自然灾害，做到有备无患，最终夺取秋季丰收，完成全年农业生产目标任务，特制定本预案。

一、提高思想认识

今年我县夏粮生产在大灾之年再次夺取了丰收，为全年农业丰收奠定了较好基础，能否完成全年农业生产目标，秋季农业生产就成了关键。在秋季灾害易发多发的情况下，我们要进一步提高认识，增强紧迫感和责任感，千方百计抓好今年秋季农业生产，如果因为工作不力，造成秋季减产，必然会影响全县农业和农村经济发展、社会稳定。因此，我们要把秋作物应灾工作当作一项重要工作来抓，作为一项政治任务来对待，站在全局的高度，采取有效措施，扎实做好秋作物防灾、抗灾、减灾工作，努力夺取今年秋季丰收。

二、加强组织领导

为及时组织开展减灾、应灾工作，确保秋作物丰产丰收，县农业局成立秋作物减灾应灾指挥部，同时成立技术指导组。各乡镇要高度重视秋作物减灾应灾工作，成立相应组织，把秋作物减灾应灾工作作为确保粮食增产、农民增收、农业增效的大事来抓，切实加强领导，落实责任，周密安排，确保各项措施的落实。

三、做好减灾应灾准备

要及早将救灾种子、化肥、农药、技术等各项准备工作落到实处，尤其是要及时搞好种子调剂，储备好生育期较短的绿豆、白菜、萝卜、红薯等救灾作物种子、种苗。

四、各种应变措施

（一）旱灾应变：我县有效灌溉面积大，短时干旱一般对农作物生产不会造成很大的影响。但若遇长期干旱或关键农时季节干旱，就会造成秋苗瘦小、生育受阻、生长停滞、落花落果等，影响秋季农业生产。此时，应及时果断采取措施，加大灌溉力度，满足秋作物生长需要，确保秋季丰收。

（二）雹灾应变：生长前期遭遇雹灾，应及时中耕散墒、通气、增温，并追施适量氮肥，亦可喷施叶面肥，促其恢复生长，减少产量损失。生长后期遇雹灾，应及时进行田间诊断，视灾害程度采取相应措施。

（三）风灾应变：秋作物生长前期遭遇大风，出现倒伏，对产量影响不大，靠植株自我调节恢复生长，不必采取扶正措施。玉米小喇叭口期后遭遇大风而出现的倒伏，应及时扶正，并浅培土，以促根下扎，增强抗倒伏能力，恢复叶片自然分布状态，降低产量损失；严重受灾田块应考虑改种。

（四）涝灾应变：由于7、8月份雨量充沛，降水集中，时空分布不均，且多暴雨，常常出现一次降水量>200mm，或连续两旬降水量>300mm，易造成洪涝灾害，这是影响秋作物生产的主要气象灾害。根据不同受灾情况，应变措施如下：

1．及时排除田间积水

无论何种类型的水淹农田，首先都要抓紧排除田间积水，决不能长期渍淹。

2．区别情况，分类管理

玉米：生长前期轻微倒伏田块可以不扶；一般倒伏田块提倡轻扶，避免大量伤根，及时中耕，每亩补施尿素10—15公斤；严重倒伏地块可考虑毁种。在生长后期倒折的田块，不要采取扶正措施，避免人工扶正过程中造成玉米茎杆彻底断裂。

棉花：倒伏田块提倡轻扶，尽量减少伤根，加强中耕培土，每亩补施尿素5公斤，叶面喷施尿素+磷酸二氢钾（天丰素或硕丰481），每隔7—10天喷一次，连喷2—3次。

花生、辣椒等：属不耐涝作物，可视受害情况，区别管理。受害较轻的加强管理，及时中耕，补施氮肥，增强根系活力。受害较重的应及时改种。

3．改种措施

改种蔬菜：一是改种白萝卜。品种可选用地黄缨、德日2号、丰光等，8月上旬播种，起垄种植，每亩点种8000—10000穴，霜降后收获，10月下旬及时整地播种小麦，选用郑麦366等弱春性品种。二是改（补）种大白菜。7月份播种可选用豫早一号、豫园50、夏阳50等品种，每亩种植4000—5000株，9月份收获；立秋后播种的可选用新乡小包

23、中包

57、郑白4号、豫园1号、2号等品种，先育苗再定植，根据品种特性，生育期长的种植密度小，生育期短的种植密度可增加，亩定植XX—4000棵，10月下旬收获，收后及时播种豫麦

34、豫教2号等弱春性小麦。三是改（补）种芸豆。品种可选用国审一号、泰国架豆、绿龙豆、芸丰623等，8月上旬点种，9月上旬采收上市。四是改（补）种生菜、油麦菜、上海青、香菜、茼蒿等叶用蔬菜。可随时播种，播种后45天即可采收上市，下茬播种小麦。五是种植芹菜、香菜等越冬菜，可在8月中旬撒播，10月中旬剔苗，搭小拱棚防寒，可在春节前后出售，腾茬后种西瓜，间作春棉，效益较为可观。六是改（补）种胡萝卜，七月中下旬播种胡萝卜，选用红皮、红肉、红芯的三红品种，如新秀三红、顺直三红等。七是播种秋黄瓜、秋豆角，播后50天开始收获，可延续40—50天，黄瓜选用豫黄瓜2号、津春4号、津绿4号等，豆角可选用郑豇2号。

改种绿豆：绿豆播期弹性大，是很好的救灾作物。播种时选择豫绿4号、5号等生育期短、早熟的品种，可在分枝期每亩追施三元复合肥7.5公斤，加尿素5公斤，以增强根瘤菌的固根能力，促进子粒饱满。

栽种红薯：种植秋红薯应从其它红薯田剪苗插植，每株苗带有4—5个茎节，埋入土中三个茎节，每亩栽插5000—6000株，起埂种植。在红薯膨大期结合浇水每亩追施磷酸二氢钾5公斤，在红薯生长后期喷施磷酸二氢钾溶液。秋薯茎叶较嫩，易遭受斜纹夜蛾、红薯天蛾等害虫危害，应注意喷药防治。秋红薯生长期间千万不要翻蔓，避免翻蔓损伤蔓上不定根，降低养分吸收能力和植株抗逆能力，导致减产。

（五）病虫害应变

1．玉米病虫害：当玉米受玉米螟为害花叶株率达10%时，用1%辛硫磷颗粒剂撒于心叶内进行防治，每株2克左右；当叶螨有虫株率达5%时，用15%扫螨净乳油1500—XX倍液或10.5%阿维·哒乳油3000—5000倍液喷雾；玉米穗期玉米螟、棉铃虫虫穗率10%或百穗花丝有虫50头时，用50%敌敌畏乳油800倍液滴花丝；玉米蚜虫株率50%或百株蚜量5000头时，可用40%乐果乳油1500—XX倍或2.5%溴氰菊酯3000倍液喷雾；汛期部分玉米品种易发生褐斑病，在发病始盛期，用12.5%禾果利1200倍或70%代森锰锌600倍液加入天丰素、磷酸二氢钾、尿素等进行喷雾；大小斑病病叶率20%时，可用75%甲基托布津或75%百菌清500—800倍液喷施，每7—10天一次，连喷2—3次。

2．花生病虫害：田间发生根腐病、茎腐病时，可喷50％多菌灵或75％甲基托布津可湿性粉剂1000倍液，亩用药液50—75公斤，一般于发病初期喷1次，开花前再喷1次。花生蚜当蚜墩率达30—40％时，百墩蚜量1000头即应进行防治，用10%吡虫啉可湿性粉剂或3%啶虫脒乳油1000—XX倍液，也可用40％乐果乳剂l000—1500倍液。叶螨防治方法同上。棉铃虫当有虫株率达到5—10％时，可亩用80—120毫升辛硫磷，稀释1500—XX倍液，亩用药液50公斤。防治金龟甲：①利用成虫的假死性和强趋光性，在成虫盛发期，于无风傍晚摇树人工捕杀或灯光诱杀；②在榆、杨树干距地面1.5米左右处刮15—20厘米宽的表皮(幼树可不刮),用40％氧化乐果乳油与水1:1稀释液涂抹毒杀成虫,每隔15天涂一次；③用40％氧化乐果乳油或80％敌敌畏乳油800—1000倍液喷洒杀成虫。防治蛴螬：防治适期在7月上中旬，到8月上旬视虫量再补治1次。每亩用3％甲基异柳磷颗粒剂或３％辛硫磷颗粒剂3—5公斤，拌细土20公斤顺垄撒于花生根基，施后培土浇水，以提高防效;也可用50％辛硫磷乳油250—400毫升兑水500—1000公斤顺垄灌根。花生叶斑病、网斑病病株率5%或病叶率10—15%时，喷洒50%多菌灵可湿性粉剂或70%甲基托布津可湿性粉剂1000—1500倍液，也可喷洒75%百菌清可湿性粉剂或70%代森锰锌600—800倍液，每亩喷药液75—100公斤，隔15天喷一次，如天气干旱，间隔期可适当延长，连喷2—3次。

3．棉花病虫害：棉苗发病后用50%的多菌灵1000倍液进行喷治,喷2—3次。伏蚜亩用80%敌敌畏乳油75毫升加水2.5公斤拌7.5公斤麦糠撒在棉行内进行薰杀。在棉铃虫成虫发生盛期，采用杨柳枝把或灯光诱杀成虫，一代用乙酰甲胺磷100—200倍液点滴棉苗心叶；二代于棉铃虫卵孵化盛期，用2.5％溴氰菊酯或功夫菊酯2500倍，或用20％灭多威乳油1500—XX倍，用0.7毫米喷片低容量聚顶喷雾，重点保护顶尖；防治三、四代棉铃虫用npv乳剂200—250倍液喷雾,在孵化盛期至低龄幼虫期用高效氯氰菊酯与辛硫磷、灭多威、拉维因混合喷雾。棉叶螨防治方法同上。棉盲蝽用氧化乐果、马拉硫磷、辛硫磷、敌敌畏、拉维因等喷雾防治。棉花黄萎病用50％多菌灵配成有效浓度0.3％的药液浸棉种14小时进行种子消毒。发病初期用菌毒必克、保治达、万家丰与硕丰481或天丰素混合喷雾并灌根。

4．其他病虫害：豆天蛾百株有初孵幼虫10—15头时，用50％辛硫磷乳油1500倍或2.5％溴氰菊酯乳油XX倍液喷雾。甘薯黑斑病在育苗前用50％多菌灵可湿性粉剂800—1000倍液或70％甲基托布津可湿性粉剂500倍液浸种薯5分钟；栽植前用50％多菌灵可湿性粉剂500—800倍液浸薯苗基部（6厘米左右）2—3分钟进行预防。

第二篇：秋作物夏播技术意见

秋作物夏播技术意见

秋季粮油生产在全县农业生产中占有重要地位，为高标准、高质量的搞好秋季粮油生产，争取秋季农业丰收，实现粮油增产，农民增收，现提出今年夏播技术意见如下：

一、合理布局作物品种

综合我县生态条件、市场需求、品种特性，合理选用秋作物品种。

1．玉米。紧凑型品种以郑单958、浚单20为主，搭配浚单

18、新单23，大力示范推广浚单

22、浚单

26、滑丰9号、滑玉11。

2．花生。以海花1号和豫花15为主，示范推广花育

19、花育20。

3．大豆。以滑豆20和郑92116为主。

4．棉花。夏棉以中42和中50为主。

5．红薯。出粉型红薯以脱毒徐薯18为主，推广脱毒豫薯7、8号。鲜食型红薯以北京553为主，推广苏薯8号。

二、科学播种

1．精选种子

精选种子是实现苗齐、苗匀、苗壮的基础。播前要将过大过小粒、虫蛀粒、霉变粒、异色粒全部挑除，结合选种可将种子在阳光下晾晒1—2天，提高发芽率。—1—

2．药肥拌种

要积极推广包衣种子，若用未包衣的种子要搞好药肥拌种。玉米种子用50%辛硫磷乳油10毫升加水1公斤拌种10公斤，可防治蝼蛄、蛴螬、金针虫等地下害虫，每公斤种子用3—4克硫酸锌拌种，可防玉米生长期缺锌。花生播前先将种子喷潮，再用多菌灵可湿性粉剂0.5公斤加干细土5公斤，拌种50公斤，拌后即播，防治花生根腐病、茎腐病。大豆播前用0.01%钼酸铵浸种，可增产10—15%。红薯栽秧时每亩穴施5公斤三元复合肥，能有效增加薯块数量、提高品质和产量。

3．适期播种

秋作物麦垄套种可延长作物生育期，充分利用光热资源，提高秋作物产量，但套播过早与小麦共生期长，易形成弱苗。在一、二类麦田内套种玉米、大豆应掌握在麦收前3—5天，或麦收后及时铁茬播种；套种花生、红薯、棉花应掌握在麦收前10—15天。三类麦田和有预留行的麦田，应根据情况适当提前套种。群体过大和病虫害严重的地块，应在麦收后铁茬抢种。

4．合理密植

合理密植可以充分利用光能、空间和地力，协调群体与个体之间的矛盾。根据我县的生产条件，选择紧凑型品种的，如郑单958、浚单20等，每亩4000—4500株；个别地块选择大穗型品种的每亩3500—3800株，高水肥地块种植玉米

可采用宽窄行种植，宽行80厘米，窄行40厘米；中产田可采用60厘米等行距种植。花生推广增穴减粒技术，一般40厘米等行距种植，穴距16—19厘米，亩种植9000—10000穴，每穴2粒。大豆在高水肥地块要求亩留苗1—1.2万株左右，在中等肥力地块每亩1.2—1.5万株，采用宽行60厘米、窄行40厘米或50厘米等行距种植，穴距20—22厘米，每亩6000—7000穴，每穴2粒。红薯一般70厘米等行距种植，株距25—30厘米，亩种植3500株。夏棉根据地力水平，每亩6000—8000株左右，地力越高，密度宜稀；地力越低，密度宜高。

三、积极推广多元化种植模式

秋作物种类繁多，生长期短，要因地制宜搞好间套种植，以提高土地利用率，实现作物优势互补，从而提高单位面积产量和整体效益。本着稳定粮食生产面积，发展高效经济作物的原则，积极推广多元化种植模式。

1．三樱椒间作玉米：三樱椒于4月中旬育苗，5月下旬移栽，行距40—50厘米，株距20厘米，亩栽6500—8000株。麦收后在畦埂上及时点种两行玉米，株距30厘米左右，亩种植2500株。

2．花生间作玉米：一般以花生为主，花生行距40厘米，每隔6—8行花生间作2行玉米，玉米行距40厘米，玉米与花生间距也为40厘米。

3．玉米间作大豆：一般1.67米一带，2：2方式最佳，玉米宽行距1.34米，窄行距0.33米，株距20—23厘米，玉米、大豆间距50厘米。大豆株距10—13厘米，亩种植8000株左右。

4．玉米间作红薯：以红薯为主，红薯行距70厘米，株距25—30厘米，隔2行种1行玉米，为减轻对红薯的遮荫，玉米株距扩大到80厘米，亩种植600株。

第三篇：防震减灾预案

木扭小学防震减灾活动预案

一、指导思想

通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使师生了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强师生紧急避险、自救自护和应变的能力，提高学校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

二、组织机构

（一）防震减灾演练领导小组 组 长 ：杨敏 副组长 ：罗荣

成 员 ：李孝龙、方明、杨荣艳、秦邓锋、沈啟川

（二）防震减灾工作小组

1.指挥组 总指挥：

副总指挥：（现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度、师生意外伤害救护调度）

2.宣传组：（组长）、各班主任（负责抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救、互救、自护方法、技能等知识和防灾减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训、地震演练警报信号发布）。

3.避震疏散护导组：（负责学生应急避震、疏散撤离的安全护导，确保学生安全、有序、快速撤离到操场划定“安全”地带）。

4.意外伤害救护组：（负责师生演练意外伤应急处置与救治护送）。应急救护处置处所为校警门卫办公室前空旷地带。三。活动安排

（一）演练前的默哀动员大会（程式见附件）

（二）少先队发起防震减灾倡议书（见附件）

（三）演练活动安排

1.演练时间：5月12日

2.参加人员：全体师生

3.演练内容：（1）应急避震演练；（2）紧急疏散演练。

4、疏散路线：全体学生都从教室门口，按班级顺序依次为五年级，四年级，二年级，一年级，直接跑向操场。

四。演练要求

1.保持镇静，听从指挥，服从安排。

2.保持安静，应急避震，行动敏捷、规范，快速有序，防碰撞伤发生。

3.按规定通道、线路有序疏散撤离，不得串线。禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。

五。演练准备

1.演练前学校组织召开教师动员大会，明确抗震应急演练的目的任务、时间内容、程序要求、工作岗位及注意事项等。

2.演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、紧急疏散、自救互救方法、技能等知识和防震减灾演练目的、意义及注意事项的宣传教育培训，让学生熟悉应急避震、紧急疏散逃生的正确方法，明确班级紧急疏散逃生线路、到达安全集中地带、区域位置和相关纪律要求。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

3.演练前对紧急疏散楼道、路线和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4.防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练安全顺利开展。

六。演练程序

1.启动程序

演练开始前5分钟，总指挥通过校园广播系统宣布：各位领导，老师们，全体同学们：金庄小学2011年5月12日抗震减灾演练即将开始，请大家作好准备，各工作组人员立即各就各位。

2.应急避震演练

（1）信号员发出“地震警报”信号（三声长啸声）

（2）班主任（授课教师）立即停止上课，组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴，蹲到自己的课桌下或课桌旁边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部和颈部；最后一排靠里的同学可面向墙，脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额靠在臂上，或用手扶书包保护头部，闭眼闭嘴，用鼻子呼吸，蹲在墙角。

（3）一分钟后，信号员发出 “地震解除警报”信号（一长啸声）。也即为“紧急疏散”信号。

※地震报警信号要求：

（1）应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号；

（2）防震警报讯号：防震减灾警报音乐，代表发生地震，学生进行应急避震；

（3）地震发生后组织疏散的信号：连续长警报声。代表主震结束，学生进行疏散撤离。

※应急避震注意事项：

（1）班主任组织指挥指导学生应急避震时，应即时纠正学生不正确的姿势和动作；

（2）应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时，及时做好应急处置与救治护送。

3.紧急疏散演练

（1）“紧急疏散”信号发出后，班主任、教师告知学生：地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身，靠前后门的两位同学立即打开前后门，同时组织引导学生分

组分门有序撤离教室，按预定的疏散通道和线路，快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”地带、区域位置（课间操集合位置——但应远离蓝板及支撑柱）。

（2）楼道疏散护导人员与班主任（教师）协同配合，共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导和巡护。

（3）各班学生疏散撤离到操场“安全”地带、区域位置后，及时清点班级安全疏散撤离人数，汇报负责人。

（4）副总指挥向学校汇报参加防震疏散演练活动应到人数、实到人数、安全撤离人数、意外伤害发生情况、人数及应急处置与救治护送情况。

※疏散撤离注意事项及防踩踏应急措施：

（1）各班疏散撤离时，学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头，成两路纵队靠右快速有序撤离，不得慌乱奔跑、喧哗，横冲直撞；

（2）紧急疏散撤离过程中，楼道护导教师与班主任协同配合，合理调节班级学生疏散撤离进度与密度，按指定线路撤离，做好安全引导的巡护，禁止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生；

（3）紧急疏散撤离中，班主任自始至终全程跟队，维护撤离纪律，防止非震意外伤害事件事故发生；

（4）各班学生到达集中地后，学生要蹲下，同时以双手护头或以手扶书包、书本护头；

（5）学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震伤害事件，班主任、楼道护导教师与救护组人员及时做好应急处置与救治护送工作。

七。演练总结

1.总指挥总结介绍学校开展防震减灾演练情况（演练活动中师生表现情况，应急避震时间，紧急疏散演练时间，演练活动中是否发生伤害安全事故，是否达到演练目的，是否完成演练目标任务）。

2.请有关领导点评。

3.总指挥宣布演练结束。

总指挥：我宣布：金庄小学2011年5月12日防震抗灾演练到此结束！请各班有序撤回教室。

附件：

演练前的默哀动员大会

1.全体师生集合

2.各班向副总指挥报告人数

“报告：我班应到（）人，实到（）人，请假（）人，报告完毕”。

3.副总指挥向总指挥报告

“报告总指挥：金庄小学防震减灾演练应到（115）人，实到（）人，准备完毕，请指示！”

4.总指挥：“归队！”

5.默哀动员报告

内容：

老师们、同学们：

在2008年的“5.12”汶川特大地震中，有多少家园被毁，有多少学校的楼房倒塌，数以万计的同胞失去了家园，多少孩子失去父母成为孤儿，多少父母失去了孩子，无数师生被废墟掩埋，一个个鲜活的生命在瞬间悄然离去„„让我们在此为地震中不幸遇难的同胞默哀3分钟，现在开始„„

（默哀完成）

为了最大限度地让悲剧不再重演，学校决定：今天开展防震减灾演练活动。通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使大家了解防震避险逃生知识，掌握从容应对应急避震逃生措施和方法，增强我们紧急避险、自救自护和应变的能力，提高我校快速有效应对和妥善处置自然灾害的战斗力！以便大家将后能从容面对和有效处置自然灾害，科学自救自护和逃生。因此，希望全体师生严肃认真地对待这次演练，各工作组人员认真履职，努力实现和完成演练活动目标任务。现在，我宣布：金庄小学2011年5月12日防震减灾演练活动开始！请全同学安全有序地返回教室，各工作组人员各就各位待命。

第四篇：防震减灾预案2018

类型：预案

单

位：卧龙区王村乡第三中心小学

部

门：校长室

时

间：防震减灾预案

安全办 政教处 教务处2018年5月

防震应急预案

为了防御和减轻地震灾害，保护学生的人生安全，最大限度地减轻灾害损失，结合我校实际，特制定地震应急预案。

一、防震减灾工作领导小组及职责

(一)领导小组： 组 长：方宏伟 副组长：董家厚

成员： 方良中 吕玉顺 郑 兵 朱士丽 各班主任

（二）领导小组主要职责

负责领导、协调学校平时防震减灾工作、震时地震应急工作和震后救灾工作。

1、安全负责学校抗震救灾工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力；

2、定学校地震应急预案，并组织演练；

3、震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救的强化宣传，做好地震应急准备工作；

4、地震发生后，负责学校地震应急工作，指挥各工作组按照预案确定的职责开展抗震救灾；

5、负责向上级汇报震情灾情，必要时争取外援。

领导小组职责：负责学校防震减灾各项工作，破坏性地震应急预案的编制并组织实施；防震减灾知识的宣传普及教育，安排、落实震前各项综合防御措施。破坏性地震发生后，根据地震应急预案，指挥和组织全校师生迅速开展抢险救灾工作，并积极与上级部门联系，申请外援，做好学校安全保卫工作和人员疏散安置工作。

领导小组下设，灾情调查组、抢险救灾组、后勤保障组、人员疏散组、安全保卫组。

二、各组的任务及职责：

1、办公室

主 任： 方宏伟

副主任： 董家厚 吕玉顺 郑 兵

成 员：班主任

任 务：（1）制定和定期修订学校地震应急预案、应急救援工作程序；（2）检查督促各小组地震应急措施的落实

2、抢险救灾组：

组 长：李明海

副组长：王 洋 组 员：方良中 刁理锋

任 务：震前做好救灾人员的编队，区域划分，救援工具的储备工作，并对救灾人员进行必要的培训。震时，救灾人员要做到反应快、集中快、行动快、效率高，切实做好人员的救护和学校财产的抢险工作，将重伤员及时送往就近医院治疗，将学校贵重财产转移到安全地带，妥善保管。

3、后勤医疗救护组： 组 长：董家厚

副组长：郑 兵

成 员：赵潭珍

任 务：震前做好救灾物资、食品、药品、生活必须品等物品的储备工作，要平震结合，不断轮换更新。震后要及时提供救灾所需各类物资及生活必需品，做好救灾物资供应和后勤保障工作。

4、人员疏散组：

组 长： 吕玉顺

副组长： 朱士丽

成 员： 方 果 方林发

任 务：震前制定人员疏散规划，确定疏散场地，疏散路线，并组织学生预演练，使其熟悉疏散路线。震后根据疏散路线迅速将学生疏散到安全场地，并搭建防震棚。

5、安全保卫组：

组 长：方林发

副组长： 李明海

成 员：董家厚 闫露露

任 务：保卫学校内部安全，防止坏人乘机打劫，保护和抢救学校贵重物品，并对易燃、易爆、有毒物品的场所进行检查了解，严防次生灾害的发生，如有危险，及时采取补救措施，清除隐患。

三、临震应急反应

1、只要接到县委、政府关于在我县境内有破坏性地震的通知后，防震减灾领导小组立即召开紧急会议，并按应急预案的要求，落实各项应急措施。

2、督促各小组，按预定的职责分工，实施应急预案，落实抢险救灾物资，做好抢险救灾的准备工作。

3、对易燃、易爆、有毒等易产生次生灾害的场所进行检查，并采取防范措施，如器材室、微机室、多媒体室、音美室、锅炉房等。

4、迅速组织师生转移到安全场地，将学校贵重财产转移到安全地带妥善保管。

四、震后应急措施

1、破坏性地震发生后，领导小组成员，各组组长半小时内到学校会议室集中，启动地震应急预案，迅速组织师生抢险救灾，开展自救、互救。

2、恢复通讯联络，及时向上级部门汇报受灾情况，申请外援。

3、组织力量做好学校的安全保卫工作，确保不出问题。

4、加强震情、灾情通报，加强震时和震后的宣传教育，避免造谣、传谣造成不必要的混乱，维护学校秩序稳定。

5、搭建防震棚，做好人员安置工作，及时分发必需生活日用品。

6、做好伤员的治疗、外运和护送工作。

7、做好灾后重建工作，尽可能在最短时间内恢复学校的正常教学秩序。

卧龙区王村乡第三中心小学

第五篇：四班灾减灾教育工作小结

防灾减灾活动总结

四（2)班

从2009年起，每年的 5月12日是我国 “防灾减灾日”，今年已经是第六个“防灾减灾日”了。5月9日至5月13日，是“防灾减灾宣传周”时间，主题为“防灾减灾从我做起”。我校认真贯彻落实市教育局关于开展“防灾减灾日”和“防灾减灾宣传周”活动的有关要求和有关指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并结合学校实际有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，为构建“平安校园”“和谐校园”提供安全保障。我班按照学校的要求开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动，现小结如下：

一、认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。前段时间积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。增强了对一些消防用品的认识，尤其是灭火器的种类认识。同时也知道了使用灭火器是正确方法。另外还利用十三周星期二的早读课，对学生进行防灾减灾知识教育，增强学生防灾减灾的意识。

二、5月16日下午班会课，以班为单位召开“防灾减灾”主题班会，观看有关防火防震录像，师生共同观看，还派发“防灾减灾”家长信和“防灾减灾”知识问答试卷让学生回家跟家长一起做。

三、把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。

每天进行晨检制度，发现学生不舒服马上联系家长，并要求家长带孩子看医生，等病情稳定再上学。另外还配合学校积极开展每周两 1

次的消毒工作，“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，保障我校师生的生命安全和健康生活。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在第一位，加强生命教育，让学生安全健康快乐地成长！22014、5、16