第一篇:二年级一班班级简介
二年级一班班级简介
二年级一班是一个朝气蓬勃的班级,30个孩子带着独自的个性,聚集在一起。在一起学习,在一起生活,成为相亲相爱的一家人,团结友爱,互帮互助成为了他们的班训,我快乐,我成长是孩子们的目标。
第二篇:四年级一班班级简介
下坝学校四年级(1)班班级简介
四年级(1)班是我们的家,每个同学都深爱着它。走进下坝学校四年级(1)班,迎接您的是38张活泼、可爱的小脸。在这个由23名男生、15名女生组成的大家庭里,我们互相学习、互相帮助、互相关心,共同进步。
我们班的同学聪明、活泼、热情、大方,有较强的求知欲和表现欲。上课时,大家认真听讲,争先恐后地发言,个个都是“智多星”;下课时,我们一起做一些有益于身心健康的游戏,大家和谐相处,其乐融融;当同学遇到困难时,我们个个都能伸出热情的双手,帮助同学树立战胜困难的勇气;当同学取得成绩时,我们会送去热烈的掌声和衷心地祝福。虽然我们淘气好动,可充满活力、多才多艺。我们班的同学都特别懂事,我们学习努力,我们尊重老师,教我们课的老师都喜欢给我们班上课。
我们是“小脚丫中队”,“小脚丫"意寓着一步一个脚印,踏踏实实地学习,踏踏实实地做人,让我们一步一个脚印,播种希望,收获希望,快乐成长。
我们爱我们这个家,在这个大家庭里,我们学习感恩,学习知识,学习生活,尽情享受着成长的快乐。我们牢记:我自信,我能行!虽然在某些方面我们还存在着不足,但我们相信,只要我们充满信心,团结一致,不怕困难,勇于进取,我们班将是最棒的!
第三篇:2014级一班班级简介:
2014级一班班级简介
这是一个团结奋进的班集体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。
我们用智慧和勤劳,为自己的人生故事增添了无数甜蜜的回忆。我们懂得怎样欣赏他人,包容他人,我们知道谦让是一种美德,是一种人生修养,体会“给”比“拿”快乐的真谛。
欢笑常溢满这个家庭,因为他给予我们精神上的满足;真情常环绕这个家,因为爱在每个人心中流淌;我们会自豪的说:“我爱我家”。
第四篇:一年级一班班级简介
一年级一班班级简介:
我们一年级一班是一个富有朝气,积极向上的集体。我们37个可爱的孩子犹如37颗繁星,点缀着浩瀚夜空,闪烁着无限热情。活泼可爱是我们的天性,团结友爱是我们的美德,勤奋刻苦是我们的风气,勇于创新是我们的追求。我们个个爱班级,班级就像我们的家。相信在老师的辛勤培育和真诚爱护下,我们一定能健康快乐成长!
班主任寄语:愿望是进取的起点,习惯是成才的基础,努力是成 功的阶梯,行动起来正当最亮的一颗星。
奋斗目标:张扬学生个性,发展学生能力,建设班级特色。班级口号:创最好的班级,做最好的自己。教师简介:
苟秀会,大学本科毕业,担任本班班主任,教授语文、音乐、品德与生活学科。
陈琳,教授本班数学、体育、美术等学科。
第五篇:二年级一班班级工作计划
二年级一班班级工作计划
瑞虎辞旧岁,玉兔迎新春。告别了难忘的旧岁,迎来了充满希望的2011年,此时,新的一学期又悄悄来临,为了确保班务工作在新的学期有个新的变化,大的飞跃,特制定计划如下。
一、指导思想。
端正学习态度,明确学习目的,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体,使学生全面、健康的发展。
二、情况分析。
本班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识比较强,良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化。一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小差”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。
三、任务与目标。
1、做好学生开学的思想工作,使其把心收到学习上。
2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委,明确分工,各负其职。
4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
四、方法措施。
1、开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。
2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从穿着、卫生、路队、两操等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。
3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。
4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。
5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。
6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯、坐姿习惯、作业习惯、书写习惯、听讲习惯。
7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。
8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。
五、活动安排。三月份:
1、进行入学后的常规教育,有利于班风的形成。
2、准备经典诵读课题演出节目 认真检查学生的寒假作业。
3、“学雷锋树新风校园春意浓”主题教育活争做好学生活动。
4、师生共同努力办好第一期墙报。
5、“给妈妈一个惊喜”主题教育(演讲比赛)倡议同学们为妈妈干家务,锻炼同学们爱劳动的好习惯。四月份:
1、对学生进行爱国主义教育。
2、师生共同努力办好第二期黑板报。
3、.军训、队列队形比赛,以清明祭扫,五四爱国运动为契机,开展“民族精神代代传承”主题教育
4、主动拾起校园一片纸,护校园一片土活动。
5、进行纪律、学习、卫生、安全再教育。
6、比学互助评比。
7、抓学生的常规管理。五月份:
1、庆“
五、一”,开展纪念国际劳动节和“红五月”教育活动。
2、作文比赛、数学百题无差错、趣味篮球比赛。
3、师生共同努力办好第三期墙报。
4、对学生进行安全教育,召开主题班会“热爱生命”,教育学生珍惜生命。
5、组织一项好的文体活动迎接“
六、一”儿童节。
6、加强一日常规训练与检查。六月份:
1、日常行为规范教育、趣味乒乓球比赛、数学思维能力竞赛。
2、组织学生热烈庆祝“
六、一”儿童节活动。
3、总结好一学期以来的班务工作与大家共同交流。
4、给学生写好一份满意的评语。
总之,班务工作繁忙而琐碎,以上计划一定能够顺利实施,如有不到之处,希望领导给予指导和帮助。