2013年波河罗小学六一节表彰名单（精选）

第一篇：2013年波河罗小学六一节表彰名单（精选）

2013年波河罗小学六一节表彰名单

先进班集体：六年级

文明宿舍：男生大宿舍、女生大宿舍

优秀学生会干部：沈建春、沈富秀

优秀学生会干事：李金顺

三好学生：王玉翠、沈富梅、普红贵、李文美、沈富祥、沈建平优秀班干部：沈金明、王文银、普万明、王文海、普朝柱、沈建春 优秀少先队员：普正香、沈富金、昌荣武、普成仙、普朝柱、普文平好娃娃：何开美、杨金银、昌忠富、毕晓梅、王玉龙、王艳珍

劳动小能手：沈建成、毕玉翠、普红贵、李强、王忠能、李金顺 文明小天使：普春美、沈国美、沈国芬、毕艳红、李加艳、沈金萍 学习标兵：沈万国、沈万翠、高光喜、李纯江、杨明莲、普文平进步明星：沈万国、普万宏、李文宏、李安、普红燕、毕洪发、读书明星：沈金明、沈光美、昌荣武、沈荣斌、沈光艳、沈富秀 艺术之星

（美术、手工）一等奖：王玉翠、沈富梅、王忠伟、沈光林、沈富祥、沈富秀、二等奖：沈万国、王义花、王艳美、李纯江、普天宏、王义凯三等奖：沈金明、沈富金、昌荣武、沈荣斌、沈光艳、沈万文 书法比赛：

（中文）一等奖：沈万国、沈富梅、高光喜、昌玉莲、沈富祥、沈金萍二等奖：王玉翠、李晓燕、昌荣武、王文海、普朝柱、沈建平三等奖：沈金明、沈万翠、李文宏、李纯江、沈玉明、普文平（英文）一等奖：高光喜、李纯江、李加艳、沈建春

二等奖：普洪贵、李文美、普朝柱、李金顺

新入少先队员：沈金文、毕洪发、沈晓平、王伍兰、毕晓安、李金美、普富、王艳琼、王义鸿、沈万国、普春美、沈万美、毕艳琼

第二篇：2013波河罗小学六一儿童节开幕词

波河罗小学六一儿童节开幕词亲爱的少先队员、同学们、老师们、大家好!一年一度的六一国际儿童节在同学们的祈盼中到来了，这是少年儿童们自己的盛大节日！在这阳光灿烂，姹紫嫣红的日子里，我们代表波河罗小学的全体教师向同学们表示热烈的祝贺，祝同学们节日快乐！向辛勤哺育我们健康成长的各位老师致以衷心的感谢和崇高的敬意！

亲爱的同学们，我们是幸运的一代，因为有这么多人一直关心着我们的健康成长；我们是肩负重任的一代，因为我们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧紧联系在一块儿的。今天我们是天真灿烂的红领巾，明天我们将成为建设祖国的栋梁。我们是末来世界的主人，我们要从小养成良好的道德风范，努力学习各种知识，等羽翼丰满，我们将飞向蓝天，搏击长空。

今天，我校的小歌手们将登台一展歌喉，展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。欢快的音乐洋溢着节日的喜庆。

最后，让我们再一次代表我校全体教师向同学们祝以节日亲切的问候，祝大家永远快乐，健康!祝活动圆满成功！谢谢大家！

波河罗小学

2013年5月30日

第三篇：2013波河罗小学“六一”节目主持词

2013波河罗小学“六一”节目主持词

（开场舞《江南style》)

甲：尊敬的领导，老师，各位来宾

乙：亲爱的同学们

合：大家好！

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光；

乙：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋；

甲：今天，我们相约在这里，享受我们的欢乐，享受这段美好时光； 乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩，在一片欢笑声中让我们一起庆祝六一;

乙：2013波河罗小学庆“六一”文艺汇演现在开始！（鼓掌）

（1）、《快乐的节日》

甲：六月的鲜花开遍原野！

乙：六月的鲜花开满校园！

甲：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——六一儿童节。

乙：下面请欣赏三年级班给我们带来的合唱《快乐的节日》。

（2）、《七月火把节》

甲：火一样的民族，火一样的盛典，火把节的那一天，彝家儿女欢聚一堂，激情载歌载舞，请欣赏四年级班带来的舞蹈《七月火把节》！

（3）、《吹牛》

甲：天上有头牛在飞，那是因为有人再吹！那是谁再吹呢？下面掌声有请五年级带来的相声《吹牛》！

（4）、《阿拉伯之夜》

乙：小时候常听关于《阿拉伯之夜》的故事，但至今还未去过阿拉伯，今天就让我们跟随着六年级班的同学们一起共同来感受这西域的风情。请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》！

（5）、《六一的歌》

甲：今天的阳光最灿烂，每一篇树叶都那样鲜亮；

乙：今天的鲜花最绚丽；每一片花瓣都在翩翩起舞；

甲：今天的节日最快乐，每一首歌曲都如此动听；请欣赏二年级班带来的合唱《六一的歌》！

（6）、《荆轲刺秦王》

乙：同学们听过荆轲刺秦王的故事吗？接下来由请四年级班的同学们为我们带来的小品《荆轲刺秦王》!

（7）、《纳西三部曲》

甲：在我们云南美丽的丽江有着古老而文明的民族——纳西族，丽江传统的婚宴、重大的节日、或是广场打跳都会唱响节奏强劲的纳西三部曲，接下来请欣赏有五年级带来的民族舞《纳西三部曲》！

（8）、《江南style》

甲：一首歌从亚洲唱向欧洲，从网络唱向现实，可以说它是2012年着实火了一把的神曲，究竟是怎样的一首神曲如此的疯狂，下面有请一年级班带来的撩人心悬的舞蹈《江南style》！

（9）、《搞笑广播体操》

乙：步入校园的第一天我们便开始做广播体操，而今天六年级班的同学却给我们带来了不一样的广播体操，请欣赏有六年级班带来的《搞笑广播体操》！

（10）、《童年》

甲：童年的游戏永远难忘！

乙：童年的歌声多么动听！

甲：童年的生活最最幸福！

合：让我们在歌声中享受幸福的滋味！

乙：下面请欣赏四年级班给我们带来的歌曲《童年》。

（11）、《印度舞》

甲：说起印度，很多人在脑海里就会立即浮现出华丽的面纱、美丽的少女、开阔的恒河........印度的歌舞也堪称世界闻名。哪些动人妖娆的舞姿、炫丽闪耀的服饰、悠扬迂回的音乐，营造出一种浓郁的东南亚情调，接下来的这个舞蹈就将带我们走进这个神秘的国度。请欣赏由六年级班带来的独舞《印度舞》！

（12）、《乡下老鼠》

甲：看！那是什么？

乙：啊！！老鼠！

甲： 别怕，那是乡下老鼠。

乙： 快看！请欣赏由二年级班带来的舞蹈《乡下老鼠》！

（13）、《相亲》

甲：不知大家有没有看过《非诚勿扰》，没错就是江苏卫视制作的一档婚恋交友真人达人秀，说直白了也就是相亲节目，那么在我们的生活中有时怎样相亲的呢？请欣赏五年级班带来的小品《相亲》！

（14）、《我相信》

乙：相信我们的青春有炫烂色彩，相信友谊的花能盛开不败，相信幸福的明天充满了精彩，相信我们的明天值得期待。请欣赏由六年级班

带来的合唱《我相信》！

（15）、《让我们荡起双桨》

乙：无论经过多少年，无论岁月怎样变迁，直到某年某月某日的某一天，我们依然怀念这首歌！请欣赏三年级班带来的舞蹈《让我们荡起双桨》！

（16）、《欢乐的玩吧》

甲：六一是我们的节日，我们要欢乐的跳，欢乐的玩！下面请欣赏由五年级班带来的印度舞《欢乐的玩吧》！掌声有请！！

（17）、《弟子规》

甲：中国是世界四大文明古国之一，儒家思想在中国传统文化中占有很重要的地位，儒家思想提倡的孝、剃、谨、信、泛爱众、亲仁、学文等思想都在《弟子规》中有明确的行为规范，这些规范对于我们现代人又会有什么作用呢？下面请欣赏由五年级班带来的舞蹈《弟子规》！

（18）、手语《感恩的心》

乙：感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我疼着我。

甲：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

乙：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

甲：感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生。乙：感谢这个世界上所有值得我们感激的人。

甲：请欣赏由我校各班学生代表带来的手语《感恩的心》！

甲：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，乙：让时光停驻，我们是那样依依不舍，甲：感谢您，敬爱的老师！

乙：是您帮我们迈好人生的第一步。

甲：感谢您，亲爱的爸爸妈妈，是您们让我们健康快乐的成长！

合：让我们说一声：亲爱的老师，爸爸妈妈，谢谢您们！

您们辛苦啦！

甲：一年一个音符，乙：一年一级台阶，甲：多么快乐的童年生活，乙：多么快乐的六一儿童节，让我们永远记住这个快乐的日子!

合：老师们、同学们波河罗小学2013年庆六一文艺演出活动到此结束！再见！（“播放《明天会更好》）

第四篇：平寨小学六一节表彰名册

平寨小学“六.一”节表彰名单

一、镇级表彰名单：

1、优秀少先队干部：陶晓芳、童建行、白绍娟、肖峰莹、张光辉、李运林。

2、优秀少先队员：李秀玲、杨梦双、岳学泽、谢官艳、肖才全。

3、文明之星：刀钺珈。

4、进步之星：刀常凤。

5、劳动之星：代迅。

6、体育之星：郭建涛。

7、艺术之星：刀媚。

8、优秀班干部：樊晶。

9、好儿童：李瑶。

二、村级表彰名单：

1、优秀少先队干部：李建福、刀祥、刀明焕、黄丽、刀颖。

2、优秀少先队员：马碟、余思静、代小民、王陶蕊、张洪卫。

3、优秀班干部：吴紫梅。

4、进步之星：李强。

5、文明之星：李楠。

6、好儿童：常超。

7、劳动之星：李莉、丁光泽。

8、体育之星：刀汝扬。

9、艺术之星：白晓明。

10、校园小“孝”星：王从艳、刀云洁、高曼溶、刀秋莹、朱绍菊、杨子童。

三、平寨小学需红领巾21块。

平寨小学2014年5月16日

第五篇： 六一节小学作文

六一节小学作文

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的 六一节小学作文，希望对大家有所帮助。

六一节小学作文1

迎来了五一劳动节，老师说要放假三天。同学们立即欣喜若狂，有的去名胜古迹去游玩；有的去乡下拜访亲人；还有的利用这时间补课;而我却在这放假期间上了一节保护动物，人人有责;的这门课程。

放假的第一天早晨，我急冲冲的吃完了早饭，去动物园开始接受这堂来之不易的哲理课。人们常说:动物是人类的朋友.可是，谁能感觉到人类把动物当成好朋友呢？因为我们要维护地球的生态平衡，所以我们必须要保护好动物，再也不能像以前一样屠杀动物了.;讲演者主要讲了一些珍稀动物频临灭绝。

一个多世纪以来，地球上14种哺乳动物，1200多种鸟类和3万多种植物正面临着灭绝的危险。就比如老虎吧，以前，孟加拉虎在印度就有40000多只，但是经过城市化，疯狂盗猎和非法采矿的影响下，印度的孟加拉虎目前只剩下了1500只左右。但是现在人类已经认识到自己对动物造成的危害，为了保护动物，建立了很多自然保护区，还制定了一些保护动物的制度。我听完讲演者讲的这门课程，我的心像针刺了似的，揪心极了。

以后，我要好好保护好动物，照顾好动物。这节课令我最难忘了，它永远激励我奋力向上！

六一节小学作文2

有好多节课使我难以忘怀，最让我难忘的就是那节自然课了。

上课铃刚刚响完，自然老师便走入了教室，告诉我们这节课学习“细胞”。

大家一听细胞，感觉到陌生而又好奇。自然老师首先问到：“大家知道什么是细胞吗”大家默默不语，老师解答了什么是细胞“细胞就是生物的基本结构和功能单位”。并且告诉我们这节课观察洋葱的细胞。我们看看桌上的学具，疑问出现了。老师好像看出了我们的心思说：“这个蓝色的是显微镜，你们只要把洋葱片放在显微镜中间的口那里，再从圆筒似的显微镜口往里看，就能看见洋葱的细胞了。”实验开始了。“嗨！嗨！你快看，洋葱的细胞原来是这样的啊！”旁边的同学惊奇地叫到。我有点迫不及待了，狠不得抢过显微镜来看一眼。终于轮到我了，我从显微镜里一看，“哇！”我情不自禁地感慨道“原来这就是细胞啊！”通过显微镜，我看见了一个个由横线和圆圈组成的粉红色细胞。我又从另一个洋葱片里看到了不同的样子，一条一条的纵横交错的黑色和粉红色的线。原来一个洋葱片和另一个洋葱片的细胞还不一样。洋葱的细胞就像变换的图片，每个跟每个的不同，有大有小，有圆有方，有直有曲。下了课以后，我问老师“老师，是不是每个生物的细胞都像洋葱的一样呢”“不是的，每个生物的细胞都有不同的样子和颜色。”老师的话我恍然大悟，突然感觉到了自然的神奇。

这节课让我记忆尤新，迟迟不能忘怀。

六一节小学作文3

文章劈头就是如此一句，你肯定觉得挺纳闷：你这个小作者怎么了还是让我这个当事人道出个中原委吧！因为今天下午上了一堂令我心惊胆颤的课——故事课，并且我这个胆小鬼也上场讲了故事。

吃过午饭，故事课在向我逼近。我巴不得时间能停下来。假如时间真能停止，我一定会高兴得直蹦高。

“春天在哪里，春天在哪里┅┅”讨厌的上课乐曲响起来了，我的心不由得紧缩起来。再看看周围的同学，一个个欢呼着，跳跃着，想准备过一个什么盛大的节日。

老师还是像往常一样不紧不慢地跨入了教室。“这节课请上堂故事课的最后一个讲述者丁伊利点将。”老师的声音刚落，我的心不由自主地怦怦跳起来。‘‘周媛媛’，‘‘可恶’的丁伊利不知怎么看中了我，我的心跳得快离开胸膛了。没办法，我只好硬着头皮拖着沉重的脚步一步一挨挪向讲台。

‘从前，有一个聪明人……”我红着脸，声音小得简直像苍蝇一样轻。好了，讲完了，我似逃离鸟笼的小鸟“飞”回自己的座位。

“请你站着。”老师发话了，我一头雾水，不知是什么原因。

“你声音太轻了。”哎，谁让我胆子这么小，声音这么轻。

“下次可要大胆哟！”不知什么时候，老师走到我身边。

“我一定要在下次战胜自己，好好地讲一回。”我握紧拳头暗暗下了决心。

六一节小学作文4

今天是六一节，我原来以为要一个人在家里玩，正是没有什么劲头。但是后来听老师说六月一日学校里要搞活动，所以我又高兴起来。

六月一日早晨，我一早就起床了。接着，我就对父亲说：“今天是儿童节，老师要我们到学校里去搞活动。”爸爸二话没说，高兴地带着我送我去上学了。出门前爸爸还给我十元钱，让我买好东西吃。爸爸骑着自行车带我经过大街。我看到一家小店立刻叫爸爸停下来。爸爸停下后，我就走过去买了一些东西。买好东西，我付了五元钱，还多五元钱我就还给了爸爸。

我来到学校还以为自己一定是早到的一个。可是，我哪里知道走进教室就看到里面已经有很多人了。我就和同学聊起了天来。过了一会儿，老师来了。她就带我们到操场上去。在操场上，老师叫我们围了一个大圆圈，然后叫我们坐下。不一会儿，一年级的学生过来了。他们就在我们的身旁坐下。接着，我们就开始了文娱活动。

但是好景不长，刚演出不久，天上就下起了大雨来了。我们的游戏只得终止，回到了教室里去了。老师让我们在自己的教室里活动。在教室里，主持人先让我们猜谜语。我是第一个猜中答案的，老师就发给我一份奖品。第二个谜语又是被我猜中的。但是游戏规定一人只能猜中一次，所以这一次虽然猜中了，但是没有发奖品。我十分感到可惜！接着，我们又继续进行游戏。我今天玩得特别快乐！

六一节小学作文5

六年的小学生活即将逝去，在最后的20天里，我们迎来了最后一个六一儿童节。

来到学校，就看到同学们在谈论电影的事，原来是老师让我们在六一儿童节这天早上来看电影啊。大家都说着看什么电影好，最终决定看《巧克力工厂》，我们都看得津津有味，我们一边吃着零食，一边看着电影。

过了一会儿，有同学们出去练习比赛了，等一下还有比赛：过河拆桥和齐心运球。

不一会儿，音乐响起，我们来到比赛场地，开始比赛。

我看看四周，怎么没有裁判呢？我疑惑着。

开始比赛，两个人站在垫子上，你传我递，争先恐后。比赛进行到了白热化阶段。其他班不比我们慢了，尤其是四班，超过了我们班。我们可急了，如同是热锅上的蚂蚁。我们奋力追赶，大家都大喊着。薛佳豪不耐烦了，干脆替他们递垫子了。

眼看四班要到了，我们还有一组，最后时刻，陈诚把垫子一扔，大步跨去“到了到了！第二名！”大家叫着喊着，得了第二名，大家都很快乐。

下一场比赛是齐心运球，一开始，两人紧紧抱住球，往对面奔跑，第二组又来了，不一会儿就到了我，我和同学紧抱住球，飞奔着，虽然只有10米的距离，可是对我就像是十万八千里，到了对面，总算松了一口气。

比赛总算结束了，这次的结果的大家都很满意，可是，我认为重要的不是名次，而是从中得到的快乐，我想，没有裁判就是因为这个原因吧。

六一节小学作文6

口头作文在我们的课堂上是必有的训练。然而这次的“口头作文”让我明白了许多东西。

杨老师读完“千里风雪送心脏”这篇文章后，同学们都陷入了沉思中。教室里顿时安静了下来。只见张梦莹一边咬着手指头，趴在桌子上面，一边望着地上发呆。她眉头越皱越紧，好象额头上的肌肉都要聚在一起。忽然，她舒展了眉头，脸上露出了无穷的喜悦，好象要说：“我终于成功地把我要总结的内容完美的处理了一遍。”看着她那愉快的样子，我对她感到敬佩。再看王子骞。他像个大人一样，沉着、冷静地思考着，还不停地用笔记录着。他给我的感觉不像童馨那么豁然，我总觉得他在以静制动。在他的脑子里，有说不完的哲理性发言，甚至胜过大人。每次他总能完美的表达自己的感动，真不敢相信他是个小孩。五分钟的思考时间过去了。有着“杨门女将”气魄的张梦莹站了起来，她不需要任何笔记，流利地说着自己的感受：“如果波基是一个星球的话，那帮助过她的人都是建设这个星球的'劳动者……”话音刚落，赢得了许多热烈的掌声。这时，王子骞自告奋勇地站了起来，深深地吸了一口气，开始了他的发言。坐在下面的我们像听着一位博士发言一样，静静地听着。大家都被这生动的语言打动了，而王子骞讲完后却悄悄地坐下……

看来，人，只有在课堂上不断积累，不断给自己机会，才能在不知不觉中提高自己的能力和水平。

六一节小学作文7

在小学六年的学习中，我上过许许多多的课，有的已经淡忘，可是4月20日那天上的课，让我至今难以忘怀。因为那天是我们督导的日子，也就是我们全校同学要和区里的领导们一起生活一起学习的一天。

4月20日那一天到了，我们全校同学统一着装，与往常一样迈着欢快的步伐走进了学校的大门。叮铃铃、叮铃铃悦耳的铃声弥漫着整个校园，同学们听到铃声马上进入教室，开始了一天学习。

前几节课都非常轻松。第四节课的时候，我们班里出现了许多陌生的面孔，他们就是区领导来听我们的语文课。我的心理好象有一只小兔子在跳，七上八下的。这时我们从老师的表情中看出老师也很紧张。随着一声“同学们好”的洪量声音，语文课开始了。我们的精神全部集中在老师的身上，老师滔滔不绝地讲者，我们也纷纷举手，用精彩的语言回答着老师提出的每一个问题。这时老师叫到一名平时学习不太好的同学回答一个非常简单的问题，教室中顿时鸦雀无声，但是这个同学由于紧张把问题回答错了，当时老师没有抱怨而是用很巧妙的办法回避了这个突如其来的问题。老师说：“想一想作者为什么不把这个词去掉呢”这个同学恍然大悟，马上说：“我明白了，我明白了。”于是他便说了下去。在这之后，同学们与老师的互动更加和谐。

下课了，区领导对我们的这节课非常满意。“塞翁失马，焉知非福”这一小小的插曲，既把同学们的思路带动起来，又表现出我们老师的应变能力非常强。这节课使我难以忘怀。

六一节小学作文8

今天的天气不是很好，但我还是带着愉快的心情来到了学校。

一进门，就看见有的人在练习分腿跳，这是为什么呢？噢，原来上个星期四体育老师给我们布置过任务，下星期一也就是今天来检查我们的分腿跳，不合格的人从草地的一边跳到另一边，一共要跳10个来回。10 个来回啊！可不是那么简单的！怪不得同学们连早晨早自习的时间都拿来练习了呢。我心里特然一紧张“我也不会跳呢”，“怕什么，反正体育课是下午呢，临时抱佛脚也来得及。”我边想边自我安慰。第一节课下课，我就急忙练习分腿跳，我按照老师教的要点“膝盖抬平，后腿尽量往后抬”用心的练着，照这个姿势跳了几遍，发现自己差不多掌握了，只要再多练习几遍，肯定就会跳了。

体育课终于到了，老师先让我们跑三圈热热身，跑完过后，老师让我们排成两排，给三分钟时间先自己复习一下。我按照上午的姿势跳了一遍，觉得自己做的还行，但还是不怎么放心，毕竟惩罚是10个来回跳呢。又请别人帮我看了一下，确保万无一失后才把紧张的心缓缓的放了下来。三分钟自我练习时间到了，老师叫我第一个先做，我闭着眼睛，想着那个姿势，艰难的做出了5个，老师微笑着对我说：“过”，我万分激动。。。最后，合格的有17人，不合格的有10人。王老师也毫不客气的兑现了他的“承诺”：10个来回跳！

对于我们来说，这节体育课过得真快啊！对于那些被罚的同学来说，这节体育课真漫长啊！

六一节小学作文9

陶行知老师说过这样的话；‘滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汗。’品德老师意味深长的说道。

我给大家说一个故事；苏州有一个女工可以继承10万元的遗产，在当时是一笔十分可观的财富。把这笔钱存入银行，光利息就够她花一悲子而她却毫不犹豫地把这笔钱捐给了国家，自己仍当学徒工，每月只拿几十元的工资。别人对此很不理解，她说；‘按法绿规定，我可以 继承这笔钱。可我还年轻，我能劳动，我不想靠遗产活，而要靠自己的劳动创造自己的前途。’老师讲完这个故事，我思绪万千，也许总是说；‘妈妈给我一件毛衣，爸爸给我倒一杯茶。’习惯了吧。有一次，爸爸妈妈给我报了夏令营，在营里没有大人，只有小孩。除导游之外。

我们要自己洗衣服，自己吃饭，自己睡觉，反正干什仫都要自立。我在家是爸爸妈妈的小宝贝，爸爸妈妈什仫都不让我做，到这儿了，我可傻了眼。我不会自己洗衣服，不会。。。。，更不好得时我不会分配钱财，前四天过去了，我的钱花光了，让我以后的生活过的是艰苦之急。。。

从这节课，我懂得了；我们所处的是新时代是一个充满挑战，激烈，竟争的时代，要求我们更要具备自立的品质。作为个人，如果没有自立自强的精神。不能独立的去挑战困难，就无法适宜时代的要求，就可能被社会淘汰。我作为新时代的人，一定要有自立自强的精神。

新时代的少年，学会自立自强吧`

六一节小学作文10

在语文课上，老师诙谐、生动的讲解是那么有感染力，让每一篇文章，每一个词语都像音符般跳跃起来，把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。其中有一节语文课真令人难忘。

那是一次辩论赛，题目是《善意的谎言是否碍于诚信》，我是反方，谎言就是谎言！我们先摆好桌椅，再坐好位子，正方反方各一边，我看了一下，正方人数多，刚坐好，上课铃声就响了。

辩论赛正式开始。先是双方一辩，再是2、3辩辩论。后来自由辩论就是到了高潮，先是正方举了几个例子，讲谁的了什么什么绝症，别人没告诉他，最后快乐的走了……我站了起来调皮地说：“死不瞑目啊！~”惹得全班大笑，哈哈哈。对方辩手又举了一个例子，说如果告诉他了，他肯定会很郁闷，不如这样开开心心的离去如果有人得了这样的绝症，你会忍心告诉他对方都鼓掌，我又抢先站了起来，不甘示弱的说：“如果尝试着告诉他呢记得一次看电视我看见过一个人的癌症，癌症好治吗不好治，可当她得知这件事实时，没有选择逃避，而是勇敢的面对！她心里想着既然治不好，也该整整这些癌细胞，便开始冬泳，最后不仅身体很好而且癌也治好了，简直是奇迹！”我们你一言，我一语的辩论中，辩论的热火朝天……

这一节课真有意义，通过这次辩论赛，使我懂得一个道理：凡事都有其多面性，就看自己怎么去理解，适合自己的才是最重要的。

六一节小学作文11

上课一开始，刘老师笑容可掬地打开了电脑，屏幕上出现了一幅和课题相关的画面，生动有趣的画面牢牢地吸引了我们。接着，李老师开始提问了：“晏子是谁”“晏子为什么要出使到楚国”“晏子到楚国后受到了什么待遇”同学们回答问题的热情可高了，争先恐后地举手发言，生怕老师不叫他。

随着学习的深入，课堂气氛越来越热烈，最有趣的要数李老师让我们自由发挥，为课文中晏子的一段话配上动作。同学们一听，便跃跃欲试，个个都想大显身手一番。李老师一声令下，我们都按照自己的理解开始动起来。我把手举过头顶；胆小的钟佩林边挥手边害羞地看着人家；调皮鬼童健把手放在额头上，再用力向下甩；中队长官羽毫不干脆和同桌你一言我一语地演起了情景剧……过了几分钟，李老师拍了一下手，我们立刻安静下来。李老师笑着说：“你们做得真好，何不站起来，放大胆展示一下呢”我们一听，一下子更来劲了，纷纷站起来比划着。比如：一朵云就用手做一个云，下一阵雨就用手模仿下雨时的动作；肩擦肩，脚碰脚，就用肩膀去碰同桌的肩膀，用脚碰同桌的脚……我们这些滑稽的动作把来听课的老师逗得捧腹大笑。课堂中，老师的笑声和同学的笑声融在了一起，分不清到底是谁的声音了……

“叮铃铃……”下课铃响了。听课老师脸上带着意犹未尽的笑容边走边议论，我们呢还沉浸在自己导演的情境中呢。这节课真难忘啊！