福建漳州平和正兴学校09-10学年七年级单元水平测试

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第一篇:福建漳州平和正兴学校09-10学年七年级单元水平测试

平和正兴学校《有理数及其运算》2.8~2.11水平测试

一、填一填,要相信自己的能力!(每小题4分,共32分)

1、1的绝对值等于_________ 3

23)________.32、计算(15)(8.234)0(

3、________51 1

54、()4_____0(用“>”或“<”或“=”填空)1

2

5、在中,指数是 3

6、(5)2;5.

7、1223438、如果a、b互为倒数,那么3ab.

二、选一选,看完四个选项后再做决定呀!(每小题3分,共18分)

1、下面说法正确的是()

A、11和0.25互为倒数B、和4互为倒数C、0.1和10互为倒数D、0的倒数是0 4432、2的意义是()

A、3个2相乘B、3个2相加C、2乘以3D、2的相反数

3、下列计算正确的是()

A、()(8)6B、(0.5)33

411282C、3()43D、()3 44334、下列各组的两个数中,运算后结果相等的是()

2323

A、2和3B、3和(3)C、2和(2)D、()和 33323322

1

5、计算的结果是()2

A、316B、16C、18D、1 86、下列计算结果等于1的是()

A、(2)(2)B、(2)(2)C、2(2)D、(2)(2)

三、做一做,要注意认真审题呀!(共50分)

1.(36分)计算

()(1)3;(2)151

3(3)233

2(5)32(2)2(0.8)3

(7)10

37

36

5

(9)14(5)2(5

3)0.81217(4)3520(4)(6)603456 2(8)32223

2、(6分)某冷冻厂的一个冷库的温度为2℃,现有一批食品需要在28℃冷藏,如果每小时降温4℃,问几小时能降到所要求的温度?

3、(8分)某班举行知识竞赛,评分标准是:答对1道题加10分,答错1道题扣10分,每个队的基本分为100分,有一个代表队答对了12道题,答错了5道题,请问这个队最后得多少分?

四、附加题(20分)

1、(2分)已知a、b互为相反数, c、d互为倒数, e的绝对值是3,则4e(abcd)2__.2、(2分)若a0,b0,c0,则bc___0.a3、(2分)在实数的原有运算法则中我们补充定义新运算“⊕”如下:

当a≥b时,a⊕b=b;当a<b时,a⊕b=a.

则当x=2时,(1⊕x)·x-(3⊕x)的值为(“· ”和“-”仍为实数运算中的乘号和减号).

4、(2分)观察下列各式: 313,329,3327,3481,35243用你所发现的规律写出3

数字为_______.5、(6分)计算:(1)

6、(6分)问题:你能比较两个数2006200720072的末位111922(7)()7(2)[2.5(1)] 277450.2和20072006的大小吗?为了解决问题,我们不妨设2006为n,n1则2007即为n1,也就是比较n和(n1)n的大小(n为正整数)。然后,我们从分析

n1,n2,n3,这些简单情况入手,从中发现规律,经过归纳,猜想出结论。

(1)通过计算,比较下列各组中两个数的大小(填>、<或=)

①1___2;②2___3;③3___4;④4___5„„

(2)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想出nn121324354和(n1)的大小关系是_______.2007n(3)根据上面的归纳猜想得到的一般结论,试比较下列两个数的大小: 2006______20072006.

第二篇:福建省正兴学校2012-2013学年七年级上学期期中考试语文试题(无答案)

正兴学校2012~2013学年第一学期期中考

七年级语文科试题

第一部分语基(23分)

1、背诵默写(10分)

(1)春天像小姑娘。(2),随风直到夜郎西。

(3)王教授已退休多年仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品用曹操《龟虽寿》中的诗句,。

(4)请写出《钱塘湖春行》的颈联“。(5),轻轻摇着归泊的小桨。(6)忽有庞然大物,盖一癞虾蟆。

(7)《〈论语〉十则》中与“烈火识真金”意境相同的一句是。(8)、树欲静而风不止。

2、口语交际(3分)

你刚刚迈入初中的校门,班级要组建班委会,竞选者很多,竞争激烈。假设你想竞选“班长”、“生活委员”、“体育委员”“文艺委员”四个岗位中的一个,请根据这一岗位的特长需求介绍你的优势力争竞选成功。我竞选的是:我的竞选词是:

3、名著一叶(5分)

(1)、下面对《伊索寓言》《西游记》表述有误的一项是()(2分)

A、普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。

这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。

B乌龟看见鹰在空中飞翔,便请求鹰教他飞行。鹰劝告他,说他不能飞行。可乌龟再三恳求,鹰便抓住他,飞到高空,然后将他松开。乌龟落在岩石上,被摔得粉身碎骨。这故事说明,那些好高鹜远,不切实际的人必将失败。

C、紧箍咒来历:因孙悟空打死劫经的强盗,唐僧数落人,孙悟空一怒离去,如来佛化作老母,传给唐僧一顶嵌金花帽,一道紧箍咒,哄骗悟空戴上金花帽,金箍嵌入肉中。唐僧念动咒语,悟空就头疼难忍,以此为唐僧钳束悟空的手段。

D、因九九八十—难还缺一难未满,返途中重遇通天河老龟。老龟曾托唐僧向佛祖打问自己的归宿,不想唐僧忘却了此事。老龟一怒,把四人翻落河中,湿了经卷。

七年语文试卷 第1 页(共 4 页)(2)、《西游记》精彩的故事情节吸引着每一个读者,请简述以下两则故事中的任意一则:(要求概括出故事的起因、经过、结果。)3分A、三借芭蕉扇 B、车迟国斗法降三怪

4、综合性学习((5分)

某校举行“锦绣漳州”综合性学习活动,下面是活动中的几项内容,请你按要求完成。

家乡,总会传递一种淳朴、真挚和浓浓的亲情,这是一种来自祖先遥远的血管里的神秘力量,它把世世代代子孙凝聚在一起,它让我们充满自豪和希望。认识先人,传承风尚,就让我们叩访名人。

(1)请从下面名人中选一位仿照例句作简要的介绍。(3分)备选名人:林语堂、周碧初、陈忠和 示例:宋濂

文学家

浦江人

《送东阳马生序》

答:(2)根据提供的信息,完成下联。(2分)上联:水仙花、奇兰茶、片子黄、漳州物产誉全球 下联:林语堂、周碧初、陈忠和、第二部分阅读理解(37分)

一、阅读《山市》,完成文后问题。(15分)

奂山山市,邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥。相顾惊疑,念近中无此禅院。无何,见宫殿数十所。碧瓦飞甍,始悟为山市。未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有;惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时,楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍,倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。

5、解释句中加点字。(4分)

A、见山上人烟市肆.()B、遂.

不可见()C、裁.如星点()D、无何..,见宫殿数十所()6下面句子中的“以”的意思和“以亿万计”中的“以”用法相同的一项是:(2分)()A、温故而知新可以为师矣B、仁以为己任

C、徐喷以烟D、以中有足乐者,不知口体之奉不若人也

7、翻译句子。(4分)

⑪相顾惊疑,念近中无此禅院。

⑫楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。

8、文章结尾有什么作用?(2分)

七年语文试卷 第 2 页(共 4 页)

9、“山市”与现在人们熟悉的现象为“鬼市”?请运用你懂得的知识加以解释:(3分)

二、阅读《济南的冬天》选段,回答问题。(9分)

⑪古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

⑫那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。

10.第⑫段的描写对象是,其特征是、、、(2分)

11.第⑫段呼应开头,点出“温暖”之意的句子是:(1分)12.“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得极妙,请简要赏析(2分)

13.划线句A采用了的修辞手法,把水写得灵气、多情。句中“绿的精神”指的是:(2分)14.划线句B是一个比喻句,其本体是,喻体是(2分)

三、阅读下文,完成文后问题。(13分)

子夜昙花

①恩师过世。其子邀我去拿些物品,留作永久的纪念。于是,我去他家搬回一株昙花。

②也许是对老师的感情难以割舍吧,总觉得世间万物,包括花魂鸟魄,冥冥中可以沉默交流。人离开了,见不到了,但他在我心中,于是便存在。

③昙花搬回来,静静紧靠屋下数月。自春入夏,人花无语,岁月无声,只有偶然翠绿,显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出。黑斑渐褪,花树重新有着雍容气度,一如恩师寡言的性格,在低调行事风格中,始终带着浓郁而清新的自信。我对花树没有期待,它存在,我已心满意足。

④就在寻常一天,竟意外发觉昙花已垂首含苞了。

⑤何等蓦然而来的惊喜!不是花开花落,而是花的讯息。像久别的人,传来心花怒放的约会,直教人朝夕亟待。

⑥久闻昙花只开一夕,是最初一夜,也是最后一夜。充满生命奋发与无常的哲理............,便决心迎接它来临的启迪。

⑦那几乎是即时降临,一旦发觉满蕾的翌夜,便有如忍俊不禁的笑容,迫不及待地绽开。黑暗夜晚,洁白花朵,如冬天雪夜,没有月光,星星也暗淡。它的来临使人震撼,也使人惊惶。有一种漫步而来的绰约,以缓慢的节奏,进入生命最灿烂点,也是最颓废点,没有一丝保留,像爱与死!

⑧犹如一张昂首的脸,花容就是一世青春。然而此花与众不同,它的才情志业极端隐秘,因而选择

七年语文试卷 第3 页(共 4 页)了寂静无人之夜,不屑在白日与红尘争艳。

⑨它极端美丽。尤其在孤独时,要在众芳国里遗世独居,又是何等勇毅果决?花开之夕,遂自有清雅幽香。香随夜转浓,弥漫四周,有如昭告天下:在这一夜里全世界只有一种花香,为一个人。为了此夜,必须是另一朵花,另一种香。永远没有重复,像一段情,或一个名字。

⑩它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗,不只有意逃避四周繁华,甚至鄙弃,喜欢冷清。

⑾它一夜尽情绽放无悔。花期虽短,绽放姿态却极为狂放,有一种壮士舍身之悲壮。但每年花季有如转世,无悔依然。

⑿我随即发觉,即使在短暂漆黑夜里,它的笑容已日渐难以为继,并带着英雄的疲惫。本来雪白如银的花瓣,光芒四溅,几可灼伤人目;而后却是慢慢苍白如纸,只隐约露出些许其原来的风骨神韵。这一张脸,我想我最熟悉,最会为之伤心垂泪。那不只是物伤其类,更是命运中许多注定的无法回转和挽留。

⒀生命的确如此!许多灿烂时光,有如昙花一现。花开刹那,如幻如梦,花不知自己在盛开,梦中人更不觉自己在幻梦。惟有梦醒花凋,方悉前尘过往。我知道今夜昙花会尽情怒放,正如黎明一定会来临。

⒁辞世恩师如此幻过,今日我也如此梦过,将来我的学生还会如此幻梦下去,最终我们便会一一走入夜里。留下一生的纪录,其实不过是花与夜的争辉。

15、给加点字注音(2分)

(1)昭.告天下()(2)翌.夜()

16、请你解释文中加点词语的意思。(2分)(1)忍俊不禁:(2)颓废:

17、作者写到“我对花树没有期待,它存在,我已心满意足”,继而又说“何等蓦然而来的惊喜”。(2分)作者“心满意足”是因为: 作者“惊喜”是因为:

16、谈谈你对第六段中加点句子“充满生命奋发与无常的哲理”的理解。(2分)

19、文章开头和结尾部分写了恩师,而中间部分却写昙花,这样写的目的是什么?(3分)20、读了本文,谈谈你对生命的认识与感悟。(2分)

第三部分:作文(40分)

同学们度过了金色的童年时光,步入了蓬勃的青少年时代,生活中的许多快乐也 伴随着大家成长。“雅虎”有一句广告语——“生活因找到而快乐!”其实,生活 中的快乐不仅来源于“找到”,还来源于观察,体验,探求,创造,读书,给予,收获„„

请你结合自己升入初中以来的生活以“生活因____ 而快乐”为题写一篇记叙文。

要求:1把题目补充完整; 2不少于 600字; 3书写工整,卷面整洁。

七年级年语文试卷 第 4 页(共 4 页)

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