第一篇:增强交通安全意识 提高自我保护能力
增强交通安全意识 提高自我保护能力
宿州市第七交警大队负责着宿马园区的交通安全,自2013年成立以来,大队非常重视园区的交通安全,明确分工,走村入校,实地调研,经细致工作,了解到园区一带原交通闭塞,师生的交通安全意识比较淡薄,现在洪河路开通交通较为发达,师生的交通安全意识加强迫在眉睫。三中队于2013年六月份由中队王队长和魏指导员多次深入关闫小学实地走访,经中队与学校研究,首先向上级申请在学校的交叉路口设立警示牌,同时三中队在6月27日深入关闫小学,给师生上了一堂较为深刻的交通安全课。会上由魏指导员就如何走斑马线,如何在马路上行走,如何保护自己,以及暑假到来如何防溺水….等安全方面作了生动而细致的讲解。会上师生们认真听讲,以此来提高自我保护能力。
第二篇:增强交通安全意识,提高自我保护能力
增强交通安全意识,提高自我保护能力
“道路交通安全法”是政府制定的法规,人人都必须遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易发生交通事故,有的甚至还会造成悲剧!我就曾经听说过这样一则交通安全事故:年仅9岁的王涛是个小足球迷,在一天放学的路上,他边走边踢足球。一会儿左,一会儿右,犹如足球场上带球过人。踢遮踢着,来到了十字路口,突然,一辆正常行驶的大卡车开了过来,他只顾低头踢球,没有避让,虽然司机紧急刹车,可由于惯性,卡车仍把他撞出了几米远!在病床上,王涛痛苦地呻吟着,既有病痛的折磨;也有深深的懊悔!同学们,听了这则事故,我心中异常沉痛。现在城市交通繁忙了,无论交警在不在场,我们都要自觉遵守集交通法规,例如:过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁儿童不得在马路上骑自行车;不得在马路上三五成群地玩耍和嬉戏!我们小学生不仅自己要遵守,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。在此,我倡议:让我们增强交通安全意识,提高自我保护能力,争做文明守法的好少年!
六年级:董宇轩
第三篇:增强交通安全意识,提高自我保护能力
增强交通安全意识,提高自我保护能力天底中学初三(4)班夏萍芳随着国际社会主义现代化建设的发展,我国的交通业也越来越发达,不仅有四通八达的公路、铁路、水路、航线,而且还有多种多样的如汽车、火车、轮船、飞机等交通工具。汽车等现代交通工具的发明,给交通带来了方便,同时也使交通事故大大增加。车祸猛如虎。汽车问世以来的100多年间,全世界已有2500多万人死于交通事故,远远超过两次世界大战中死亡的人数。目前,每年死于交通事故的就达70万人。由此可见,车祸已成为当今世界各国的一大公害。资料:我国的机动车辆数仅占全世界的1.6%,但车祸死亡人数却占全世界的14.3%。1999年,我国有8.4万人死于车祸,平均每天死亡230人,相当于每天坠毁一架大型客机的死亡人数。全国每年因不了解或不遵守交通规则而伤亡的中小学生约有5000多人。据某市公安交警部门统计,2000年,该市中小学生在道路交通事故中伤163人,亡14人,分别占全年交通事故伤亡人数的4.3%和
3.1%。
面对以上资料中所出现的数据,简直令人发指。如何减少交通事故,保证交通顺畅,成为摆在我们面前的一个十分重要的社会问题。为了解决这一社会问题,2003年10月28日,第十届全国人民代表大会常务委员会第五次会议通过了《中华人民共和国道路交通安全法》,自2004年5月1日起施行。道路交通安全法既保障了道路交通的“有序、安全、畅通”,也是保障我们生命安全的守护神。所以,青少年学习道路交通安全法具有极其重要的作用。交通秩序是整个社会秩序的重要组成部分。道路交通安全法与每个公民息息相关,涉及千家万户的切身利益。中学生要认真学习道路交通安全法,从小养成遵守交通法规的好习惯,把握好生命的“方向盘”,提高遵守道路交通安全法的自觉性,维护好交通秩序。增强交通安全意识,提高自我保护能力也成为现代中学生的当务之急。然而,自觉遵守交通法规尤其重要。
我们要认真学习道路交通安全法,尽快纠正自身存在的一些有违道路交通安全法、不安全的交通行为,防微杜渐,防患于未然,维护交通安全是每个学生的义务,遵纪守法,人人有责。
第四篇:增强交通安全意识提高自我保护能力
增强交通安全意识 提高自我保护能力
红灯短暂而生命长久,为了更好的宣传交通安全知识,更好的珍视我们的生命,就要把“增强交通安全意识 提高自我保护能力”这一交通安全主题贯穿于现实生活的每一天,并以此为契机把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出实效.在此,向全体师生再次发出倡议: 1,我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公
德.2,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切
注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生.3,当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路.4,严禁12周岁以下的学生骑自行车.5,放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有车接送的同学,要告诉家长尽量不要因停车而影
响同学们的出行,停车时离校门要远一些.6,倡议各班组织召开一次交通安全主题班会,总结过去,查找不足.每个同学都要审视自己的交通行为是否做到遵守交通法规,是否做到安全出行,把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起.今天,我能在国旗下讲话,是要告诉大家:尊章守纪就是尊重生命,尊重自我.当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步.重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每位同学的责任.让我们携起手来呵护这文明之花,珍爱彼此的生命吧.同学们,交通安全是关系到我们每一个人的生命的大事,因此我们不能又丝毫的疏忽大意.为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力.你们是祖国的未来,建设21世纪的法治,文明的中国的重任要落在你们的肩上.所以
最后请同学们跟我一起说:我一定会遵守交通规则,从今天做起!
第五篇:增强交通安全意识,提高自我保护能力
第5周国旗下讲话
2006年3月20日李洪奔
同学们:
每年3月份最后一周的星期一是全国中小学生“安全教育日”,今年的“安全教育日”是3月28日,主题为“增强交通安全意识,提高自我保护能力.”我们利用今天的国旗下讲话让同学们了解一下《中华人民共和国道路交通安全法》中和我们息息相关的第四节内容,即行人和乘车人的通行规定.1,行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走.2,行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯,人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过.3,行人不得跨越,倚坐道路隔离设施,不得扒车,强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为.4,学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自已行为的精神疾病患者,智力障碍者在道路上通行,应当由其监护人,监护人委托的人或者对其负有管理,保护职责的人带领.5,行人通过铁路道口时,应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的,应当在确认无火车驶临后,迅速通过.6,乘车人不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品,不得有影响驾驶人安全驾驶的行为.以上就是今天学习的内容,希望同学们在今后的日子里,树立牢固的交通安全意识,遵守交通规则,做一个健康,快乐的中学生.