新生入学教育校规校纪专题讲座

第一篇：新生入学教育校规校纪专题讲座

新生入学教育校规校纪专题讲座

为进一步加强学风建设，巩固新生入学教育效果，9月28日晚上，我系在二教B804举行了新生入学教育校规校纪专题讲座，此次的主讲是我系党总之书记黄韶红。2011级全体新生参加了此次讲座。

讲座中，黄韶红书记首先说到了曾经她在经管学院担任老师的时候，有一位让她骄傲的学生，现在已经是深圳市某有限公司的创始人，以此鼓励同学们。另外讲到了在学生处分方面，黄韶红书记从给予纪律处分的情形、原则以及若干问题进行了精确的讲解，还就学生受纪律处分的比例、种类、原因等方面作了细致入微的分析。他严肃地告诫我们：考试，无论如何也不能作弊；否则会付出沉重的代价。其次，黄韶红书记又从精神与物质两方面为我们介绍奖励机制，并教我们正确认识荣誉称号和奖学金。黄韶红书记也激励我们好好学习，以竢实扬华奖章为目标不断奋进；告诉我们奖学金是在大学实现经济独立的最好途径；勉励我们用充实、有意义的四年在将来的求职简历后附上成沓的奖状、证书。她还说，到了大学，不管你是清华还是西华，都在同一起跑线上，只要努力就有美好的未来。

最后，黄韶红书记给2011级全体新生送出了最真挚的祝福，衷心希望他们能够享受大学的精彩生活，为将来踏入社会做准备。同学们也意犹未尽地报以热烈的掌声，纷纷表示，这次讲座让他们受益匪浅，将帮助他们对大学生活做出更明确的目标和规划。

第二篇：2011新生入学校规校纪考试及答案

五邑大学2011年新生入学校规校纪考试

专业：_________________班级：________________ 姓名：_________________学号__________________得分：_______ 考试要求：

1、考试时间为：

2、考生在考试开始15分钟后不准进考场。

3、考生在开考45分钟后方能交卷。

4、凡有作弊行为者，第一次给予口头警告，第二次则登记名字，并没收试卷以及答题纸。

5、答案写在答题纸上。注意检查题号与答案应相一致。

一、单项选择。（每小题2分，共30分）

1、如果某学生某课程成绩为79分,那么他该门课程相应的绩点为()A 1.9 B 2.9 C 3.9 D 4.9

2、学期满一年以上退学的学生，应当颁发（）

A 学位证书 B 结业证书 C 肄业证书 D 毕业证书

3、从入学到毕业总年限（含休学）本科不得超过（）年，专科不得超过（）年。A 4；6 B 6；5 C 8； 6 D 8；7

4、学生选课每学期（最后一学期除外）原则上控制在（）学分。A 14—30 B 16—32 C 18—34 D 20—36

5、学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

A 3 B 4 C 5 D 6

6、正规考试，迟到（）分钟以上者不得进入考场，以旷考处理；开考后（）分钟内不准交卷出场。

A、10,30 B、10,45 C、15,30 D、15,45

7、本科生必须获得（）个第二课堂学分方可毕业。A、3 B、4 C、5 D、6

8、学生宿舍楼，每天（）关门（节假日延迟一小时），早上（）开门。A、23:30；6:00 B、23:00；6:00 C、22:00；6:00 D、23:00；6:30

9、每月卫生检查结果通报到各院系，对检查结果为“差”的宿舍，第一次给予（），第二次（）A、黄牌警告；记过 B、警告；留校观察 C、通报批评；记过 D、黄牌警告；通报批评 10.学生旷课一天，按____学时计算，未经请假逾期_____周不注册者，按自动退学处理。A.6 ,两 B.6, 一 C.8 ,一 D.8 ,两

11、未经允许，不得在宿舍区范围内随意张贴海报，派发传单及挂横幅，违者给予（）55 A、黄牌警告 B、通报批评 C、留校观察 D、记过

12、担任校三会学生干部满一年，履行职责，经主管部门考核合格者，对委员给予（）分的德育测评加分。

A、2 B、3 C、4 D、5

13、参加无偿献血者，德育测评成绩加（）分。94 A、2 B、3 C、4 D、5

14、凡是校级学术性竞赛活动，征文活动参加者，每次加（）分。96 A、0.1 B、0.2 C、0.3 D、0.5

15、借阅图书，每册图书到期未还，超期一天罚款（）元。50 A、0.1 B、0.2 C、0.3 D、0.4

二、多项选择。（每小题5分，共20分，错选、多选、漏选不得分）

1、下列哪些情况不予考虑转专业_____。A、入学未满一学年者；

B、低学历层次转为高学历层次者； C、已入学插班生； D、应予退学者； E、无正当理由者；

2、纪律处分的种类分为（）

A、警告 B、严重警告 C、记过D、留校察看E、开除学籍 F、取消评优资格

3、下了哪些情况原则上不授予学士学位：__________。A、在校期间全部必修课平均绩点低于2.0者。B、在校期间受过记过以上（含记过）处分者。C、按学分制条例的规定只能结业或肄业者。

D、人才培养方案内必修及选修课程重修（重考）学分大于32学分者。4.有下列情况之一者，不能参加该学“三好学生”的评选_______。A、德育测评分低于90分的学生。

B、所学课程（指必修课、专业限选课）有不及格者。C、该学又旷课记录者。D、入学校纪校规考试不合格者。

5、在五邑大学考试中，以下情形可以作弊论处的是 _________。A、使用通讯设备作弊者。B、考试期间交谈。

C、抄袭和偷看他人的试卷者。D、交卷时看他人试卷或说话者。

三、填空。(每空1分，共20分)

1、住宿学生在免费期内，每人每月可得到的免费热水为________立方米，每一学平均每人免费热水额度为_______立方米，超额部分按每立方米_______元收取热水费。67

2、参加各类义务劳动者、志愿者活动，经认证，每小时加____分，最高分不超过_____分。

3、一个学期内晚归三次者，给予__________。

4、每年的_______月份评选该学的文明宿舍，评选方式是以该学每月卫生检查积分作为评选依据，由___________组织评选。

5、每月_________为全校卫生检查时间，检查机构是________及各院系学生分处。

6、不得留宿异性，在校期间，非法同居者视情节给予相应的纪律处分，直至_________。

7、进入图书馆，请勿着________、________入馆，入馆后将手机调至______状态。，禁止将________、__________带进图书馆。

8、图书借阅期满应该立即归还，如有需要，可以在图书未到期前续借1次，续借时间为_______天。

9、不准擅自改变宿舍内原有线路及用电设施，违者给予_________，造成重大事故者，将由有关部门追究其法律责任。

10、考核分为_______和_______两种。

四、判断。（每题1分，共15分）

1、每间宿舍只可以保留550w（饮水机、计算机除外）以下（含550w）电热器皿一个，超过一个或功率超过550Ｗ的电器热皿一律不准在宿舍内使用。（）

2、综合测评总成绩＝德育成绩×25%＋智育成绩×65%＋文体成绩×10%（）

3、图书馆内不可以利用物品抢占阅览座位，特藏室及五邑华侨文献室内资料可以外借。（）

4、获学校“优良学风班”或“先进班集体”，所在班级每人加3分。（）

5、晚归、迟到、早退，每次扣一分，旷课一次扣2分。（）

6、凡被评为学校文明宿舍，该宿舍每人加5分。（）

7、思想品德表现的基本分为70。（）

8.学生在网上公开诋毁学校形象，或者有意放纵自身言行，严重损害学校形象，给予严重警告处分。（）

9、超过两周未注册而又无正当理由的，应予退学。（）

10、学生休学一年为限，因特殊情况经学校批准，可休学一学期，或连续休学三年。（）

11.宿舍内不得使用蜡烛、煤油灯、煤气炉等易燃、易爆物品。，一经发现使用，将给予记过处分。()

12、学生修读的课程分为必修可和选修课。（）

13、携带手机等通讯工具进入考场，以考试违纪论。（）

14、上课时应服装整齐，不准在教室内吸烟，不准随地吐痰，不得穿背心，拖鞋，裤衩进入教室。（）

15、在校期间，全部必修课平均绩点低于2.5者，不授予学士学位。（）五．简答题。（15分）

1、五邑大学教学区管理“十不准”。（5分）

2、请你指出五邑大学所有的规章制度，哪一条或几条制度是最难遵守的，并说明理由？(10)

五邑大学2011年新生入学校规校纪考试答案

一、1B 2C 3C 4B C

6C 7C A 9 D 10 A 11A 12 B 13 B 14 D 15A

二 ABCDE ABCDE 3 ABC 4 BCD 5 ABCD

三、1、1.6 8 25 2、1

3、通报批评 4、6

校律委会宿舍管理处

5、最后一周的星期二

校律委会学生宿舍管理中心

6、开除学籍

7、汗背心、拖鞋

静音

食品

饮料 8、30

9、黄牌警告

10、考试、考查

四

1、√ 2√ 3 ╳

╳

√

√╳

╳√╳

11、╳

12、√

13、√

14、√

15、╳

五、1不准穿拖鞋、背心进教学楼、图书馆、实验室等场所；

1、○2不准在教学区内嬉戏打闹、聚众起哄、大声喧哗；

○3不准随地吐痰，乱扔杂物；

○4不准在墙上踏脚印；

○5不准在教学区乱画画；

○6不准在乱张贴；

○7不准在大楼范围内（含一层）进行溜冰、打网球等妨碍公共秩序的活动；

○8不准在教学区内抽烟；

○9不能准乱按电梯没外开关以影响电梯的正常运行；

○10不准在背靠玻璃或窗户栏杆上聊天，不要在窗底下站立，以防窗户损坏话发生其他意外。○（注意：不一定要每个字都一样，意思不变即可酌情给分，5条以上可得满分）2.主观题，言之有理即可得分。（5分）

第三篇：校纪校规教育

主题：校纪校规教育

目标：配合学校对高一学生行为规范养成教育，让学生了解学校的规章制度，加强校纪校规教育。

主持人：谢菁（甲）刘欢（乙）

参加对象：高一(3)班全体同学，班主任老师，支部书记魏虎根

一、主持人开场白：

甲： 有良好的学习环境，才能取得好的学习成绩。

乙： 制定严格的规章制度，才会有良好的学习环境。

甲： 我们憧憬美好的未来！

乙： 我们要从现在做起！

甲乙合：高一（3）班校纪校规教育主题班会现在开始。

二、制定班级公约

甲：同学们自己思考，举手发言，提出一条班规。

乙：我把这一条班规写在黑板上。

1、早晨、中午准时到校

2、校服统一着装；不佩带首饰，不染发，不烫发；男生不留长发

3、早操出场做到快、静、齐，两操规范

4、自休课保持安静，课间不追逐打闹

5、两分钟预备铃保持安静，上课时遵守纪律，不随便说话

6、黑板、讲台保持干净整洁

7、体育课上课时不能进教室；体育课下课后不能在操场上玩耍

8、作业认真，按时完成，不抄袭

9、互帮互助，携手前进，同学之间和睦相处

10、热爱劳动，做好值日工作

11、认真学习，做到多学、多看、多做、多问

12、热爱班级体，有团结精神

甲：这些是我们自己制定的纪律，大家能做到吗？

全班：能做到！（声音整齐、响亮）

乙：让我们鼓掌通过，请领导和老师看我们的表现吧！（掌声）

三、表演节目

1、诗歌朗诵：《真情》。

2、辩论赛：辩论题“有规章制度好，还是没有规章制度好”。

分两组辩论，每组四人。在论辩中明确认识，以便今后规章制度能顺利执行。

3小品表演：批判乱丢垃圾的现象。

4歌曲演唱：《童年》

5数字计算游戏：比比谁聪明，计算速度快。

四、请魏书记讲话：

（奖励这次主题班会表现突出的同学，颁发奖品。）

魏书记：很高兴能够参加高一（3）班的主题班会，我们同学很有热情，多才多艺。我感觉我们的班级是一个团结向上的集体，有几位同学口才很好，给我留下了很深的印象。望同学们继续努力。

五、班主任总结：

我们的主题班会气氛热烈，形式多样。大家参与意识强，参与人数多。明确了校纪校规，达到了理想的效果。希望大家言行一致，在实际行动中完善自我。

六、主持人：现在我宣布高一（3）班主题班会到此结束。

第四篇：校规校纪教育

校规校纪教育活动策划书

 活动目的：

进一步加强校园精神文明建设，加强系风学风建设，强化学生的校纪校规意识，加强学生自我管理、自我学习、自我调控的基本能力。促进学生良好的行为习惯的养成，倡导健康文明的生活方式，做一个新世纪遵纪守法的大学生。 参加对象：

机电工程系各班级、学生。 组织机构：

机电工程系团委会  活动安排：

（1）宣传动和动员阶段：联系系宣传部加强对本次活动的宣传

（2）学习提高阶段： 1、4月22~27日期间，各班级要制定学习计划，认真组织学习《菏泽学院学生守则》和《机电工程系 》等相关校规校纪文件。2、4月28日晚，各班级组织召开“自觉遵守校纪校规，做文明大学生”主题班会引导学生遵守学规，自觉杜绝迟到、早退、考试作弊等不良行为，并做好总结。

3活动期间，联系纪检部加大校规校纪的检查力度，认真执行相关责任。（4）总结阶段。活动完毕立即做好各项工作的总结工作。 活动时间；4月22~28日  预期效果：

通过校规校纪活动，同学们能够对校规校纪有一个更全面更深刻的了解，并且能共将其表现到生活中，自觉地遵守校纪校规，更好的做到自我管理、自我学习、自我调控。

机电工程系团总支

2010-4-20

关于校规校纪教育活动通知

一 活动目的：

进一步加强校园精神文明建设，加强系风学风建设，强化学生的校纪校规意识，加强学生自我管理、自我学习、自我调控的基本能力。促进学生良好的行为习惯的养成，倡导健康文明的生活方式，做一个新世纪遵纪守法的大学生。二 参加对象：

机电工程系各班级、学生。

 活动安排： 1、4月22~27日期间，各班级要制定学习计划，认真组织学习《菏泽学院学生守则》和《机电工程系 》等相关校规校纪文件。2、4月28日晚，各班级组织召开“自觉遵守校纪校规，做文明大学生”主题班会引导学生遵守学规，自觉杜绝迟到、早退、考试作弊等不良行为，并做好总结。

3、活动完毕各班立即做好各项工作的总结工作。找出班级不足，即使更改。

组织机构：机电工程系团委会  活动时间：4月22~28日

机电系团总支 2010-4-21

第五篇：校规校纪与讲座

校规校纪与安全教育讲座

主讲人：

亲爱的同学们：

大家好，“大学有大学的规则，大学有大学的要求。不懂规定就是校园里的法盲！”为了让2011级新生全面了解学校各项规章制度，提出以下几点要求和建议：

一、要勤奋学习，因为只有付出才会有回报。大学不是享受的地方，勤奋始终使我们大学生的责任，年轻人就应该学会吃苦。人的一生是奋斗的一生。希望新生可以在大学中提高专业素养，努力提高创新素质。

二、要在逆境中自强不息，强调贫困生同学要抬头挺胸做人，要意气风发做人，要斗志昂扬做人，所有同学都要做到有理想有追求。我们学生应该始终自强不息，奋发图强。

三、要处理好身边的人际关系，因为这是成功的开端。我们首先要做到宿舍，班级的和谐，从小处开始我们的和谐人际。大家在集体生活中改变自己，改变生活，适应环境。

四、实施自我管理。作为大学生应该做到自我教育，自我管理，自我服务的“三自要求”。对于考试作弊、偷盗等违反校规校纪及国家安全的行为，我院将对其进行严肃处理，2011级新生营阅读《学生手册》的相关规定。考试作弊和打架是两条绝对不可触碰的高压线。大家一定要严格遵守校规校纪和国家法律规定。

五、学院会用他律的办法管理同学。正确、积极、科学的管理是一个大学负责的表现。希望大家把学校的人才带培养内化为自己努力上进的追求和实际的成长行动，正确理解学校管理的功能和价值取向。

六、大学生应该努力提高思想政治修养。2011级的新同学积极向党组织靠拢，争取早日加入党组织。

七、大学生应合理利用课余时间。大学生在学校只是单单学习书本知识是远远不够的，还要积极参加第二课堂，把正当的兴趣爱好培养成真正的特长。

大学生只有怀有一颗上进的心，形散而神不散。这样才能达到一个合格大学生的标准。希望大家在今后的学习、生活中能够愉快健康的成长。