初中毕业可以上大学吗？（精选）

第一篇：初中毕业可以上大学吗？（精选）

初中毕业可以上大学吗？

初中毕业可以上大学吗？初中毕业只能按部就班的上高中吗？很多的初中毕业生及家长都认为初中毕业不能直接上大学。对此，具有多年一线招生工作经验的某高校招生办张老师告诉记者“初中毕业生可以通过‘五年一贯制’大专教育教学体制直接上大学。因此，初中毕业可以上大学”。针对初中毕业上大学接受“五年一贯制”大专教育的优势，张老师给出以下解析：

初中毕业可以上大学吗？可获得专科学历

初中毕业上大学，接受“五年一贯制”大专院校教育毕业后，可获得大专学历，与高中学生通过高考获得的专科学历完全相同。“五年一贯制”大专院校招生，可以理解为：大专院校用高考专科层次的招生计划，与中考结合，招收的一部分初中毕业考生。实际上，初中毕业一旦被“五年一贯制”大专院校录取，就能直接获得专科学历，省去了再次参加高考的“麻烦”。另外，中考时成绩不理想的初中毕业生，即便上了普通高中，将来上大学也很困难。

初中毕业可以上大学吗？缩短考证书时间

初中毕业上大学，报考“五年一贯制”大专院校，毕业时获得国家承认的高等教育专科层次毕业证书，具有继续接受本科以上教育的资格。根据规定，接受“五年一贯制”大专院校教育的学生先参加两年预科学习，以弥补高中阶段的课程，再参加大专部分的学习，修满学分后，可获得国家承认的成教大专学历。而传统教育模式，则需要3年高中加3年大专共需6年。这样以来，初中毕业通过读“五年一贯制“大专院校直接上大学，能够提前1年拿到国家承认的大专学历毕业证书，并能更早的接触社会积累工作经验，为以后的工作生活打下基础。

初中毕业可以上大学吗？录取分数比较低

初中毕业上大学，读“五年一贯制”大专院校。这类院校近几年录取的门槛相对较低。普通高考专科二批录取时的最低投档线也远高于“五年一贯制”大专院校录取的分数线。如此大的分数差距，足以保证“五年一贯制”大专院校有着明显的优势。张老师透露，国内开设“五年一贯制”学习计划的大专院校中，相对来说，北京国际经贸学院做得比较成功，通过这种形式，五年间，已经培养了数千名初中毕业生，很多人拿到了大专文凭。

第二篇：初中毕业也可年薪百万

初中毕业也可年薪百万

初中毕业学什么好？初中毕业学什么技术最赚钱？„„这是近几年社会上家长和孩子之间热议的话题。随着高校扩招规模的日益增大，我国毕业生就业形势也变得日益严峻，很多初中生又因不堪忍受高考独木桥的重负，只好选择退学，外出打拼。这些十五六岁的孩子正处于身体和心理的成长发育期，如果能选个好专业和好学校，接受正规的教育和管理，学得一技之长，一样可以年薪百万。

盲目选择容易一事无成初中生毕业后无非以下几个出路：通过高中上大学、上普通技校或者是上中专院校等，但是，选择第一条出路的学生未必都能上个好大学，多数只能上三流大学，而现在的三流大学教育往往是理论多于实践，甚至完全脱离实践，致使应届毕业生在职场中缺乏竞争力，这也才使不少用人单位不愿招收应届毕业生。可是应届毕业生要获得工作经验就必须参加工作，以致于应届毕业生陷入“就业难，难就业”的尴尬局面，因此，现在三流大学的教育状况实在令人堪忧。选择普通技校和中专教育的学生就更应该慎重了，因为随着教育市场竞争的加剧，部分技校和中专面临倒闭的危险，学校生源相当紧张导致学校经费不足，连师资都无法保证，更别谈完善的教学实施和良好的教学环境了，如果报读了这样的院校，学生基本上是学不到什么真技能。这也是近几年这三类院校的毕业生就业不好的真实原因。学门好技能亦能年薪百万

初中毕业后，很多孩子选择独自出去闯荡，可没有“一技之长”，闯荡是谈何容易。那么初中生该如何实现人生逆转呢？其实，现在社会学历并不再是企业招聘的关键，只要你有技术和实力，一样可以有机会选择更好的工作。而IT行业因为前景好，潜力大，工作环境优越，薪资待遇高而成为大家的首选行业。因此，对于广大初中生来说，去品牌院校选个热门的高端电脑技术才是最明智的。以安徽新华电脑专修学院毕业学子为例，新华的学生在学校接受的是“技能+学历”教育模式，学生毕业后一般先从技术人员做起，逐渐转变成企业技术骨干，然后再升级为管理人才，最后晋升为企业高级技术人才，也有很多毕业生，在经验累积到一定程度时，实现自主创业，成为年收入百万以上的企业老板，这些都是因为他们具有一项过硬的“好技术”。因此，对于初中生来说，去好学校选个好专业才是你最好的选择。因此，初中毕业并不可怕，也不是没有希望，只要选对行业，找到适合自己的发展方向，你依然可以成就美好的人生。

第三篇：可毕业证明

可毕业证明

姓名：xxx性别：x 身份证号：xxxxxxxxxxxxx。该生于xxxx年x月经录取进入我院学习，学制三年，为xxxx届xxxx大学xxxxx专业专科毕业生。该生符合毕业条件，将于x月末取得毕业证书。

情况属实，特此证明！

xxxx大学xxxx学院

xxxxx大学学生工作处

2013年6月 17日

第四篇：初中毕业后

初中毕业后，我选择了石家庄北方汽修

电工七班：赵双龙

我初中的学业是在任丘市石门桥完成的，学校离家不远，从我家出发，骑自行车15分钟左右便到了学校，学校只有一座楼，那栋楼是我们的实验室还有多媒体之类的，我们的教师是平房只有那么两排，宿舍简陋，我们在校时，只能在这么样的环境下学习，我毕业3年了，现在回学校连其他老师的名字已记不清了，我只能叫声老师好，跟老师说了我的情况，老师说挺好的，现在学汽修是个好技术，好好学吧，然后我就走了

跟大家介绍一下我是怎么来到北方汽修的吧。

初中毕业，我家的经济条件并不好，只能学一门技术这样才能把家里的日子过的更好，山穷水尽疑无路的我，在一天的晚上，班主任来到我的家里，跟我的父亲坐在对面，我在外面听着，听得很清楚，班主任说，咱们以前在校的学生也是不上学了，现在学汽修这门专业呢，我想让你家孩子去学的，这门技术现在特别的好，以后更有出息，父亲的脸上开始有些高兴，然后就跟班主任说，好吧，就先答应了老师，我理解父亲，本来期盼孩子能对处于困境的家庭有一点帮助，但是孩子的前途一辈子不能毁掉呀，家庭的重负还是由我们做父母的来承受吧，伟大的父亲就是凭着这份坚韧，把我养成成人，可是选择什么汽修学校呢，然后班主任就告诉我说，那个同学在北方汽修学校现在上学呢，而且学的挺好的，老师教的不错，那里可以学习到真的技术，可以让你在以后的道路更加成功，我就听了老师说的，我来到了北方汽修，看了看这里的环境和学习的地方，确实不错，我就选择了北方汽修学校，我在这里学了几个月，我感觉我学到了真的技术了，谢谢我的班主任给了我这么一个好的机会，让我学到更有前途，谢谢北方有这么个好的学习环境让我更有自信的学习，感谢我的父亲这么支持我，谢谢你们，

第五篇：毕业自我鉴定可下载模板

毕业自我鉴定可下载模板

正常来说，自我鉴定也是总结的一种，它可以帮助我们了解自己的优点和缺点，不妨让我们用心总结，认真完成自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢？以下是小编为大家收集的毕业自我鉴定可下载模板，希望对大家有所帮助。

为了提高自己的业务水平和能力，我参加了xx年的成人高考，考取了曲阜师范大学的汉语言文学专业，于是开始了三年的学习。通过学习，本人各方面都有了较大的提高。

（一）政治思想上

本人有坚定的政治方向，热爱祖国，热爱人民，热爱神圣的教育事业。函授期间，我努力遵守学校的各项规章制度，培养自己的文学兴趣。尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽。班中事务主动参与，且乐此不疲。我相信：乐于助人是快乐之本。

（二）学习目的及态度

我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学习时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解，作好学习笔记，并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。对老师布置的作业，我从来都是不折不扣的高质量的完成。因为我深深明白：这是我提高自己水平和能力的机会。

（三）收获和体会

平时不常读书，函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺，并促使我研读各种文学书籍，并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果，个人素质也得到了很大提高。

（四）工作与学习的处理上

在校工作期间，我一边尽力做好自己的本职工作，认真备课，教好学生。一边不忘曲师大任课教师的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间，把函授期间不能作具体解说的书本知识理解消化。一份耕耘，一份收获。学习上的毫不懈怠使我能从容面对每一次考试，并取得不错的成绩。

（五）存在问题及努力方向

虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。

有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的.确，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。今后，我会把做老师的路走得更好，更充实！

四年大学生活的学习和磨练，使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。毕业将至，我的大学生自我鉴定如下：

一、在思想品德上

本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。

二、在学习上

我态度认真，刻苦，具备了扎实得专业知识：熟悉等设计软件。在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法，培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间，我还在因特网上获得了大量的课外知识，充实自己。

三、在工作上

我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明，协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动，还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责，极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

四、在生活上

人际关系是很重要的，人际交往主要体现在同学关系上，总的来说我与同学相处比较融洽，平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学，积极参加班级活动，处理好与同学，老师的关系，同时拓宽了我的交际面，让我有机会与不同背景的人交往，在这些过程中培养了我的交际能力，让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。

这是我四年学习以来的个人鉴定，我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，通过实际行动来证明水平比文凭更重要，相信自己一定可以做得更好！

高中的时光转瞬即逝，但三年的高中生活使我的整体面貌焕然一新，我的专业知识及各方面的能力都得到了很大的提升，很感谢高中，让我有了质的飞跃。现在我将从三年来的生活、学习、工作等方面做自我鉴定：

生活方面，在老师和同学的熏陶下，我已养成了良好的生活习惯，生活充实而富有条理。高中期间，独立自主的生活让我渐渐地变的成熟起来，这为我以后步入社会打好了基础。

学习方面，我能够坚持制定学习目标，明确学习态度。高中三年，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识与应用技能的同时，我还努力拓宽自己的知识面，积极参加学校举行的各项活动，得到了老师和同学的认可。

人际交往方面，因为我乐观、开朗的性格，加之谦虚、诚恳的态度和高度的责任心，连续两年在学生会工作，做了学生会部长，同时，我也积极参加班级活动，做过我们班的学委。这些在最初对我也许都是一种挑战，但经过这些学生干部的经历，我拥有了较快掌握一种新事物的能力，结交了更多更好的朋友，在与他们交往的过程中我学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力，提升了自身素质，为将来走向社会奠定了基础。

思想上，在不断提高自己科学文化素质的同时，我也努力提高自己的思想道德素质，一直在追求人格的升华，注重自己的品行，在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

三年的高中生活，我一直坚持每天反省自己，我的座右铭就是：实实在在做人，勤勤恳恳求学。三年来，我一直以这样的标准严格要求自己，不断督促自己进步。我对自己的评价就是：阳光、真诚、谦虚、有耐心，责任心强！我想这些都是我以后工作中必备的品质，我会继续坚持，继续进步。

回首三年的大学校园生活生涯和社会生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗

在学习上，我热爱自己的专业还，还利用课余时间专修计算机专业知识，使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金，在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了分院的乒协的秘书长一职。

在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结一致，注重配合其他学生干部出色完成各项工作，得到了大家的一致好评。

有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于xx年十月份开始完成第一个中型网站的设计，xx年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作，xx年三月份开始了第三个网站的设计工作。（全部都是我一个人独立完成）

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会。本着学以致用，结合理论发挥。xx年，xx年暑假期间我均到广东xx市自然网吧等大型网吧里工作，管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

进入高中后，学校十分重视对我们的思想品德教育。在高一短短的学习生活中，我刻苦学习，积极参加学校开展的各项文化活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。当然，我也认识到了自身的不足。

在学习中不够努力刻苦，成绩没有达到自己的理想高度。正因为我很清醒的认识到了这一点，所以在生活中保持自己的乐观生活态度，在学习上不断的努力求知，虚心求学，奋力拼搏。

我听取老师的要求和建议，及时完成老师布置的任务。我也有好些不足的地方：在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方，以后我决心把这些缺点纠正过来，做一名品学兼优的高中生。

我自上高中以来，积极完成老师布置的各项任务，关心班集体的各项活动，对班级的各项活动主动负责，爱护学校里的一草一木，爱护校园环境，不乱扔垃圾。爱护班集体的荣誉，不做有损班级荣誉的事。能主动为班级争光。本人在学习上，一丝不苟，认真学习，珍惜每分每秒的时间。能主动向老师问问题，不会的题目请老师讲解。但本人也存在一些不足，上课不积极回答问题，有时不认真听讲。我会努力改正这些不足，赢得老师的认可和接受。

我相信自己一定能够取得属于自己的成功。吾生也有涯而学无涯。我要用勤奋和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活！有志者，事竟成，只有付出努力才会取得成功。