乘车安全教育活动总结

第一篇：乘车安全教育活动总结

乘车安全教育活动总结

湖屯中学乘车安全教育活动总结

抓好交通安全教育，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”，也是道路交通管理工作的一项长远之计。安全工作“责任重于泰山”，在活动月期间，我校根据《肥城市人民政府安全生产委员会关于印发全市开展重点行业领域安全生产专项整治实施方案的通知》（肥安发

[2010]26号）要求，以在全市范围内联合开展接送学生车辆交通安全专项整治行动为契机，开展了丰富多彩的宣传教育活动，为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障，取得了较好的效果。

一、提高认识，统一思想。

随着经济持续快速发展，车辆和道路交通流量大幅度增长，人车路等矛盾日趋突出，涉及学生的交通事故不断增多。发生涉及学生交通事故的主要原因，是对学生交通安全教育不够重视，学生交通安全意识淡薄，校内外交通安全设施不完善，交通安全管理措施不够落实。青少年是祖国的未来，加强学生交通安全教育工作，为学生创造一个良好的交通安全环境，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，为此，学校召开了乘车学生家长会和乘车学生会，加强了全体教职员工要充分认识，加强学生交通安全教育工作的极端重要性，把保障学生交通安全作为构建和

谐社会的实际行动，切实抓好“接送学生车辆交通安全专项整治活动”。

二、加强领导，精心组织。

要把开展“接送学生车辆交通安全专项整治活动”作为当前的一件大事，摆上重要议事日程，切实加强领导，精心组织实施。要结合我校实际，认真制定“接送学生车辆交通安全专项整治活动”的实施方案和具体措施，并认真做好各项准备工作。通过交通安全教育宣传漫画征集，每天中午、晚上放学时的交通安全温馨提示，交通安全“今点子”短文的撰写，学生安全知识竞赛试卷的完成，以交通安全教育为主题的板报评比，学校橱窗的展示，每日课外活动的教育以及日常教学工作中的渗透，使我们的交通安全教育润物细无声，如此全校范围内大规模的宣传教育也起到 了良好的教育效果。

三、建立机制，巩固成果。

提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务，应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，在长效机制建设上下功夫，以“接送学生车辆交通安全专项整治活动”的成果，促进日常交通安全教育工作，为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。

湖屯中学交通安全教育宣活动贯彻“以人为本、安全第一”的方针，以“安全乘车、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容，以促进交通安全宣传工作，活动将集中开展多种形式和内

容的中小学生交通安全教育活动，营造全社会关注学生交通安全的良好氛围，进一步提高了学生交通安全法制意识和自我防护能力，维护了中小学校正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的健康成长。

第二篇：文明乘车活动总结

文明乘车活动总结

2012-9-21 本次活动使显示明确要自觉遵守和维护乘车秩序与乘坐公交车需要遵守的文明礼仪：战队不插排，等车停稳再上车，上车时自觉、主动购票，不逃票，尊重驾驶员和乘务员的劳动；车内不喧哗，注意语言文明、自身言行要合乎中学生的身份，礼貌用语，哦装整洁，举止稳重，保持良好的乘车形象，而且要按顺序上下车不乱挤；礼让他人不抢座。其次，自觉维护车厢卫生：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不吸烟。最后，我们要爱护车厢公物：不乱画乱写，不污损车厢设施。最重要的是要尊老爱幼，助残帮孕，女士优先，讲究谦恭礼让，在乘车时做到五让：给老、弱、病、残、孕让座。

因为学生和老师良好的配合，让我校的同学更加了解乘车时的文明礼仪。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”继承传统，倡导文明、讲究礼仪是我们中学生义不容辞的责任，要从我做起，不仅仅是乘车，我们还要从身边的每一件小事做起，让文明礼仪之花在公车里枝繁叶茂，在我们石岛湾中学的校园里长盛不衰，让我们文明乘车，树立良好的中学生形象，树立良好的石岛湾中学学子形象。

文明乘车时文明礼仪之一点，正如主题班会总结中8.3班长说：同学们你们肩负着建设祖国未来的光荣使命你们的体现着民族的文明素质希望你们要求从自我做起从小事做起展现出你们的精神面貌；希望你们“文明乘车伴我行”活动以行动带动你的家人和身边人做文明乘车员文明乘车的宣传员、新一代的文明使者让行动起来为创建安全、文明、舒适的出行环境而努巴！

这段话可以作为本次活动完满的结束语。

第三篇：乘车、诈骗活动总结

“安全乘车、预防电信诈骗”主题活动总结

陆集中心学校

六一班

一、安全乘车

作为行人，尤其是学生，应当学会保护自己，要养成文明走路，文明乘车的好习惯。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！

二、预防电信诈骗

看了《宿迁市预防电信诈骗系列片》，作为六一班班主任，我对学生提出了两点要求：一是要充分认识开展防电信诈骗的重要性，通过影响一人，带动一家和一片的方法扩大活动的成果。二是要大力拓展防电信诈骗的手段和渠道，切实保障学生及家庭的财产安全。

主题宣传活动虽已结束，但此项工作决不能放松，为营造稳定和谐的社会环境打下坚实的基础。

闫成连

2014.3.10

第四篇：文明乘车活动总结

文 明 乘 车 活 动 总 结

建筑学院

青年志愿者服务部

年5月4日 2012文明乘车活动总结

2012年4月28日，在五.一放假之际，我院秉着在同学们有一个好的心情回家，五一小长假回家人比较多，公交车站比较拥挤，因此我院青年志愿者服务部特此组织了此次青年志愿者活动，我们秉着“迎五一，讲文明，树新风”、“文明排队、礼让光荣”、“文明排队、文明乘车”的口号，让同学们回家的时候能更方便，更舒适。我们建筑学院策划并组织此次活动。

通过此次活动，我们感受到了志愿者的负责与力量，在活动中，志愿者们认真的对乘客们进行劝导，为保障同学们的人身安全作出了贡献。在文明乘车倡导活动中，确保了同学们乘车的有序化，人员安排较得体，到岗时间也很准时，使得整个活动期间，没有出现大面积缺勤现象。

在活动过程中，志愿者们热情服务，积极维持文明乘车秩序。尽管天气下着小雨，乘车人数众多，志愿者依然坚持到最后，克服种种困难，顺利完成了各项服务任务，受到了乘客们与公交司机的一致好评。看到绝大多数的乘客都能够做到文明乘车，礼让他人，志愿者们感到非常的欣慰，也为自己的付出感到自豪。

当然，由于整个活动的时间安排均在人流高峰期，使得许多志愿者们有课而难以及时到达岗位，这对参与者是一个毅力和责任心的考验，所以在活动初期，缺岗现象有所存在，所以督岗是很有必要的，这是确保整个活动能顺利完成的一个重要因素。

通过此类志愿者服务活动，不仅为我校贡献一份力量，也展现了我校青年志愿者的良好形象。

今后遇到类似活动，中心要及时做出人员调度安排，并建立检查机制，同时也应及时报道相关活动新闻，团结各学院服务队，争取把志愿者活动越办越好。

建筑学院

青年志愿者服务部 2012年5月4日

第五篇：乘车安全教育班会教案

《小学生公共安全行为指南》教育

乘车安全

四（2）中队

教学内容

《小学生公共安全行为指南》P6 教学目的：

1.通过对乘车知识的了解，提高学生的陆地交通安全意识。

2.通过对交通安全应急常识知识的学习，掌握一些基本的自救方法。3.学会自救、互救，以及应对事故发生的应急措施。

4.明白进校时的安全也很重要，“小手牵大手”，注意进校安全。教学过程：

一、谈话导入：

同学们，上学放学要乘车，乘车也是一门学问，下面我们就一起来讨论乘车时要注意什么。

二、乘汽车的安全

（一）、学习《小学生公共安全行为指南》P6内容。1.学生各自谈谈乘公共汽车、乘地铁时的安全做法。

2.教师小结。

（1）乘坐公共汽车时上下车要有秩序；等车子完全停稳，按照提醒依次上车、下车。

（2）乘坐地铁时要注意不要拥堵在电梯或楼梯口；

候车时不要越过站台安全警戒线；

千万不要越过站台安全警戒线，进入轨道区间；

候车时不要拥堵在列车门口。在车门两边的区域候车，注意先下后上；

上车后不要依靠车门，要拉紧扶手。

三、解决生活中的问题。

1.生活情境：如果你在候车时，书掉在轨道上了，怎么办？ 2.同桌讨论。3.交流、总结。

如果有物品掉下轨道，不要跳下站台捡拾，一定要与地铁工作人员联系。

四、“小手牵大手”：

1.向家长宣传：送孩子上学时要注意安全停车：（1）校门口不停；（2）横道线上不停；（3）停车前需要打信号提醒，保证安全。

2.自己过马路时一定要走人行横道线，并提醒家长一同做到。

五、小结。